學(xué)習(xí)的作文精華【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我家有一個(gè)書架,不,確切的說(shuō)應(yīng)該是書桌,它是書架和書桌的結(jié)合體。
它可是個(gè)大家伙,高約2米,寬約60厘米,長(zhǎng)約1.2米。它共分三層,上面兩層是書架,可以放書,我給它們進(jìn)行了分配,最上層是文學(xué)名著區(qū),依次擺著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等;第二層是百科知識(shí)類的書籍,如《少兒百科全書》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識(shí)手冊(cè)》等。最下面是一個(gè)寫字臺(tái)桌面,是我讀書和寫作業(yè)的地方。
這個(gè)書桌已經(jīng)十幾年了,它還保持著老家具的風(fēng)格。刷著棕色的'漆,三個(gè)抽屜,可以放文具和我的小玩意;最下面是兩個(gè)柜子,可以放不常用的書和大一點(diǎn)的學(xué)具。經(jīng)歷了這么多年,它居然連漆都沒(méi)掉一塊兒,還是那么結(jié)實(shí)。你看現(xiàn)在的“高級(jí)板材”家具,怪好看,其實(shí)是華而不實(shí)!從小學(xué)一年級(jí)開始,我都在這個(gè)桌子上學(xué)習(xí)。書換了一套又一套,可桌子仍風(fēng)度不減當(dāng)年,總是很友好的接待我,雖然我在它的身上“涂”了不少“鴉”,它也不生氣,好像在說(shuō):“畫的真好看,再來(lái)一個(gè)。”
這個(gè)書桌伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,它是我學(xué)習(xí)的伴侶,在攀登科學(xué)高峰的道路上還將伴我一路同行。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
大人們總說(shuō),小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。我反對(duì),因?yàn)樗麄儾恢牢覀円灿泻芏酂⿶。我們的煩惱大多是?lái)源學(xué)習(xí),家庭等,我的煩惱就是來(lái)源于學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績(jī)更好,但是我們不是機(jī)器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來(lái)好,但是我們不能只專注于學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾荒苤划?dāng)書蟲子,我們應(yīng)該要全面發(fā)展。
有的人說(shuō)的好。玩的時(shí)候就要快樂(lè)的玩,學(xué)習(xí)的.時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué),有時(shí)也要放松。
我這一次期中考試考得不好,父母知道成績(jī)后,不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦,如果我去補(bǔ)習(xí)的話,老師在布置很多作業(yè)的話,這樣我們根本沒(méi)有時(shí)間放松,不能有自己的時(shí)間。
這就是我的煩惱,我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我有個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸,不管怎么忙,每天都要看書學(xué)習(xí)。
有一次我回到家里寫完作業(yè),爸爸媽媽都回來(lái)了。媽媽去廚房做飯了,爸爸到了書房。我以為爸爸要去上網(wǎng)去玩,就來(lái)了一個(gè)悄悄的偵查。我輕輕地打開書房的門,看到爸爸拿出了幾張象我平時(shí)考試時(shí)做的卷子一樣的幾張紙,然后又拿了一支筆,就埋著頭開始寫了。我很好奇,悄悄的走近一看,原來(lái)是許多題。我看不懂,就去玩了。
一會(huì)兒,媽媽喊我吃飯了。我走到書房,跟爸爸說(shuō),“爸,吃飯了!卑职挚焖俚卣f(shuō)了一句“知道了,你先去吃吧”。我爸爸說(shuō)話時(shí)連頭都不抬一下,我知道他很忙,就先去吃飯了。
我都快吃完了,爸爸才出來(lái),吃了幾口飯,就又到書房了。我小聲問(wèn)媽媽,“媽媽,我爸最近幾天怎么了?”媽媽也小聲地說(shuō):“你爸最近不是參加單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)嗎,他在學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平呢。說(shuō)細(xì)了你也不懂,你自己去看書吧!蔽揖腿タ磿,走到書房門前,往里一看,哇,爸爸的`身子一直沒(méi)動(dòng),只有頭跟著手在動(dòng)。我想:天啊,我坐半小時(shí)都難受,爸爸怎么能老這樣坐著學(xué)呀,他不累嗎?
我看完書要睡覺(jué),特意到書房去看爸爸。我爸爸還是那樣,頭跟著手動(dòng)。我想:看來(lái)老爸真的很忙啊。
雖然我爸爸很忙,但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我媽媽可愛(ài)學(xué)習(xí)了,不信,我講給你聽。為了拿到會(huì)計(jì)師資格證,媽媽到了晚上還在讀書。
記得有一天晚上,我起來(lái)喝水,剛走到門口,發(fā)現(xiàn)房間的燈還亮著,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是媽媽在讀書,看看鐘已經(jīng)一點(diǎn)了.我放慢腳步,一邊走一邊看媽媽讀書.喝好水,我躺在床上想:媽媽為什么這么晚都沒(méi)睡覺(jué)?……不知不覺(jué)的',我就睡了。到了第二天早上,我問(wèn)媽媽:“昨天晚上,你為什么那么晚都沒(méi)睡覺(jué)?”媽媽說(shuō)"為了提高自己的水平,只有努力學(xué)習(xí),否則就會(huì)被淘汰。”
聽了媽媽的話,我就想起了一件事:那天中午,老師說(shuō):"今天我們要寫作文。”我們說(shuō):"為什么!崩蠋熣f(shuō):"你們要參加新概念作文大賽!崩蠋煱岩髮懺诹撕诎迳,我們就開始寫。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,老師說(shuō);"都交了嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,老師問(wèn)了好幾遍,我還是沒(méi)回答。到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作文沒(méi)交,就罵了我一頓。
這兩件事一比,就知道媽媽比我認(rèn)真。我想:“我以后也要向媽媽那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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