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學習的快樂作文

時間:2023-05-12 14:58:44 關于學習的作文 我要投稿

【精華】學習的快樂作文合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學習的快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學習的快樂作文合集8篇

學習的快樂作文 篇1

  生活并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學習的快樂,也是一樣。

  有些人說,學習累,學習苦,學習實在是煩!可是,我認為學習是知之者不如好之者,好之者不如樂之者,我就是這樂之者。

  學習,它帶給我很大幫助,它是點亮我心中的明燈,是激發(fā)我前進的動力,激勵著我不斷奮勇前進!

  有一段時間,我的成績一直不好,停滯不前。李老師鼓勵我說:泰宇,你對自己的要求可以再高一點,潛力很大!媽媽鼓勵我說:兒子,你的挖掘空間很大哦!奶奶鼓勵我說:我的孫兒最棒!舅舅鼓勵我說:外甥,你以后出息了,買3000元一瓶的茅臺孝敬我。∷麄冇貌煌姆绞焦膭钪。我也想努力,我也想考好,為什么我考不好呢?看著那些因成績好而上臺領獎的同學,我的內(nèi)心實在是又羨慕又嫉妒,感覺有小蟲子咬著我?蛇@又能怎樣呢?看著有些同學在交流自己的成績時,我連話也不敢講,也不敢向前,怕他們?nèi)⌒ξ摇N易谧约旱奈恢,沉默著?/p>

  我暗暗給自己打氣:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的數(shù)學奇跡般考了滿分100分,我的父母見到我的試卷驚訝得開心得跳過不停,抱著我說:兒子,功夫不負有心人!我的內(nèi)心如洶涌澎湃的海浪,拍打過不停。這是我最快樂的一天,語言無法描述我的快樂。自從這以后,學習的渴望涌上我的心頭。我開始給我的語數(shù)英定計劃,制作時間表,讓父母負責督促我漸漸的.我一步一步上來了,學習對于我來說已經(jīng)沒有障礙了,準確的說我的自信心提上來了。期末又來了,她像一位美少女向我招手。我一定不能放過任何機會,我會考得更好我考了年級第二,我開懷大笑,整整一年的努力啊,換得了我在領獎臺上的片刻。學習,這個本不在我字典里的詞,現(xiàn)在它已經(jīng)深深烙印在我的腦海里。

  因為學習,我學會刻苦鉆研;因為學習我收獲了自信;因為學習,我變得優(yōu)秀;因為學習,我感到快樂!知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我是樂之者,所以學習,我以你為樂!

學習的快樂作文 篇2

  我喜歡下圍棋,因為下圍棋讓我得到了許多快樂。

  我是個活潑好動的男孩,媽媽為讓我靜下來,在我上幼兒園的時候,就讓我學習了圍棋。剛開始我腦子里糊里糊涂的,看著眼前的黑白棋子無從下手,心里非常著急。圍棋老師笑著對我說:“別著急,做任何事情都要從頭開始學起,不能著急。一口可吃不成大胖子!蔽覀兟犃死蠋煹脑挾夹α。老師從圍棋的入門知識開始教我們,什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學會了圍棋的基本要領和技巧,已經(jīng)可以和小朋友們下幾個回合了,就這樣慢慢地我開始迷上了圍棋。

  一次劉子涵向我挑戰(zhàn),猜子后,我持黑,先下。他一開始就來勢洶洶,用了一個“碰”,我也用了“靠”來對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子,把他打敗了,我高興極了。

  慢慢地我對黑黑白白的`棋子產(chǎn)生了深厚的興趣,還結(jié)識了很多新朋友。圍棋不權(quán)鍛煉了我的性格,讓我逐漸安靜下來,還為我增添了智慧,享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂,伴我成長。

學習的快樂作文 篇3

  作為一名初三畢業(yè)班的學生,我必須在題海中拼搏,有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學習的快樂。

  一次午后,上生物課,生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上,她為了調(diào)動我們的情緒,就說:“今天,我們要學習的`內(nèi)容是人體,現(xiàn)在我要請一位同學來當我的‘人體模特’,誰想上來就舉手!崩蠋煹脑捯魟偮,劉同學就高高的舉起了手,嘴里還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼后說:“既然你這么有獻身精神,那你就上來吧!”劉同學聽到老師準許他上臺,立刻眼里放著光,故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說:“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以。”頓時引起一片笑聲。

  老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道:“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完,劉同學瞬間往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦!崩蠋熍牧艘幌滤念^說:“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點,人家好怕怕喲!北娙艘呀(jīng)笑得前仰后合,瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然,劉同學只是課堂氣氛的活躍者,善于點到為止,接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”,使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻,掌握的很牢固。

  課堂因為有他在,活躍了課堂氣氛,驅(qū)走了瞌睡蟲,掌握了新知識。有他在,我會享受到學習的快樂。

學習的快樂作文 篇4

  在學校,我們經(jīng)常進行合作學習。今天語文課上,王老師叫我們兩個人一組想一種很快能認識許多字的辦法。我們打開書,就開始想什么方法呢?不一會兒我就想到了用“加一加”的`方法,比如說“青”可以加“忄”就是“情”字了,可以加“日”就是“晴”,還可以加……同桌張子慧說:“我們還可以用‘換一換’的方法,比如說‘娃’可以換‘木’‘氵’,還有……”我們合作學習真快樂。

學習的快樂作文 篇5

  說實話,我以前對學習并不感興趣,老師布置的家庭作業(yè),我也是草草了事。總是偷工減料,覺得每天一大堆作業(yè)是老師多余的杰作。所以考試總是不及格,也很令老師頭痛但拿我沒辦法。老師說我貪玩,那真是說對了。

  我每天一放學到家就一扔書包,不是去看電視就是滿街去瘋跑,常常到晚上9:00多了才想起寫作業(yè),然后寫著寫著就睡著了,第2天就無法交作業(yè)。老師對家長說我是一個淘氣鬼,那時,我在老師眼中算是一個壞學生了。想起那時,我現(xiàn)在都覺得好笑,覺得晚上的作業(yè)是為了完成老師布置的認任務,覺得是給老師給家長學的',家長管不了我,才把我送到二實小。

  因此,我來到了可以使我改變未來的六班,這個“閱讀班”,開始,我還是和在家里一樣,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個班里的每個孩子都是“書蟲”。他們每個人都有一本《讀者》。每當他們寫完作業(yè)就會翻開那本雜志,好像書里有一個魔法師在吸引他們似的,于是,我便找韓老師要了一本,慢慢的一篇;兩篇;三篇。我一會到了讀書的好處,我貪婪的吸取著書中的精華。從此,我感到學習就是一個學生的責任,我要誒愛上了學習,作業(yè)是工工整整,我也由一個淘氣鬼成了一個好學生。如今,我一有課余時間就翻開那本雜志,那真是一 個天上一個地下,沒法比呀!

  現(xiàn)在,我覺得,我的大腦不是吃飯來供的,而是要貪婪的讀幾頁書或做幾道題才能使大腦轉(zhuǎn)動。

  我覺得學習是一種快樂,一種幸福,唯有會學習的人才會感到學習的樂趣,我以后的學習就是要學的快樂,學的踏實,在永遠勤學好問得情況下健康成長。

學習的快樂作文 篇6

  “學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!

  例如:我在12歲時反復研究一道令我傷透腦筋的'數(shù)學題,成功后才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數(shù)學,尤其是數(shù)學奧林匹克。因為那里面的數(shù)學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒В惆蚕滦模匦伦隽似饋。

  人們啊!請記。骸嫠兄郏贿M則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

學習的快樂作文 篇7

  世界以痛吻我,要我回報以歌。——題記

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睂ξ叶,顏如玉不需要,黃金屋不重要,因為我在書中早已享受到了學習的快樂。

  我很快樂,因為我在書中認識了斯嘉麗。小仲馬筆下的茶花女讓我感到悲傷,圍城中方鴻漸一無是處……然而我卻在飄中結(jié)識了一位敢愛敢恨,勇敢執(zhí)著的女子。她是一個生于上等社會,貴族家庭的女兒,從小享受的都是優(yōu)越的生活,那樣華貴漂亮的大擺裙沿著樓梯走下來的日子被戰(zhàn)爭所終止了,丈夫,母親,父親一個個的親人死于戰(zhàn)爭,家園毀于一旦。在生活所迫下,她學會了種植,養(yǎng)蓄,一切農(nóng)活,甚至她也會為了保護自己而去開槍殺人,雙手布滿了厚厚的老繭,那雙芊芊玉手見證了她的改變。我曾經(jīng)在書中和她對過話,你為什么能夠一直堅持下來?她告訴我是保護家園的信仰,是永不放棄的精神。我敬佩她在那樣的亂世中能夠生存下來,并且找到自己的愛情。她的幸福也是我的快樂,我們現(xiàn)代社會中的每一個人都應該有她這樣的品質(zhì),才不會被時代所淘汰。書中堅強的靈魂讓我感到學習很快樂。

  萬象皆出于心,只有從心底感受到的快樂才是真正的快樂。

  我很快樂,因為我在文字中認識了張愛玲。當代小說家的語言過于犀利,他們往往總是批判社會。在一個陽光正好,微風不燥的午后讀讀張愛玲的文字總是能夠讓人感到快樂的。她是民國的臨水照花人,也是描繪上海的筆者。她筆下的.十里洋場讓我對上海這個地方很向往,她書中的愛情故事更讓我為之動心,我最為唏噓的是范柳原和白流蘇,那一段由胡琴譜寫的愛情最終沒有以悲劇收場讓我甚感安慰。那樣舒服的文字在現(xiàn)在已經(jīng)不多見了,在閱讀中體會最美的文字和快樂,何嘗不是都市人們的一個最佳選擇么。文字中的細膩讓我感到學習很快樂。

  菩提本無樹,明鏡亦非臺。

  我很快樂,因為我在詩中認識了李白。宋詞固然唯美,元曲縱然上口,亦沒有唐詩來的豪放。作為唐詩的代表人物非李白不可。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。舉杯邀明月,對影成三人。這樣耳熟能詳?shù)脑娋浣允浅鲎运,甚至連后來出現(xiàn)的類似詞的書都歸于他的名下,然而他在唐詩中的成就再高也比不上他在人生中的選擇和態(tài)度,他能夠讓貴妃磨墨,力士脫靴,他卻想著游歷大山大川,即使被貶,大不了明朝散發(fā)弄扁舟,他的人生準則是安能使我催眉折腰事權(quán)貴。他在詩中告訴了我們很多正確的價值觀,正是這些引領我們越走越遠。書中的人生態(tài)度讓我感到學習很快樂。

  我在學習中的快樂都是通過閱讀而來,這樣的快樂讓我感受到人生很充實,閱讀不是一朝一夕,快樂也不是一天就會得到的,貴在堅持,這種在精神層次,在靈魂深處的快樂才是真正的快樂,這樣的快樂我很快樂。

  悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋!笥

學習的快樂作文 篇8

  今天是電子琴的最后一堂課,這個學期的課外培訓班都已經(jīng)相繼結(jié)束了,從中我又學到了很多知識和本領,在學習中我也獲得了快樂!

  在今年的元旦音樂會上,我為大家彈奏了電子琴,學習音樂陶冶了我的情商;我跳拉丁舞已經(jīng)5級了,身體鍛煉得棒棒的;這次我順利通過了珠心算式心算等級鑒定7級考核。在今后的學習當中,我要克服慢騰騰的`學習陋習,爭取取得更好的進步來回報辛勤教導我的老師們!

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