精選談學習作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的談學習作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談學習作文 篇1
社會的發(fā)展離不開“創(chuàng)造”二字。如果將社會比作一個人的話,那么“創(chuàng)造”就是那顆不停跳動的心臟,如果將社會比作一個細胞,那么“創(chuàng)造”便是那關鍵的細胞核。
生物學家科恩和博耶當發(fā)現質粒的轉化現象和一種通過酶的作用切割和連接DNA分子的技術后,創(chuàng)造性地提出把不同質粒DNA分子切割成片段后重新組合并連接起來。一個偉大的設想誕生了,重組DNA分子的實驗很快成功了,一項生物新技術基因工程誕生了。創(chuàng)造性實驗的成功對整個生物科學產生巨大影響。
創(chuàng)造為科學的進步提供動力,創(chuàng)造推動世界的發(fā)展。所以作為21世紀世界主人的.我們應該從小樹立“創(chuàng)造”意識。
在學習中我們不能“死學習”,生物學就是如此。因為它有很多東西需要大量的記憶,所以我們要花時間去背誦,但卻不能死背,那樣不僅效率不高而且容易遺忘。如果創(chuàng)造性的將其分類后記憶,不僅可以短時間內記住它并且由于分類后知識如鉤般串聯就不易遺忘。生物學習中除了創(chuàng)造性記憶還需要創(chuàng)造性理解。對于很多知識我們要自己創(chuàng)造理解方式,這樣可以更好地理解。不僅生物,其他學科上都可如此,這樣使自己更富有創(chuàng)造力。
在日常生活中,如果我們有工具或者創(chuàng)造工具去做書上的實驗,千萬不要放過。你做實驗時可以更好理解知識,可以培養(yǎng)創(chuàng)造力。對于看到的現象,即使不懂也要以自己的想法去創(chuàng)造性地去解釋它,雖然有時會很可笑,但創(chuàng)造力卻會在不知不覺中得到提升。
我們是龍的傳人,中國龍是中國創(chuàng)造,它角似鹿、鼻似獅、目似虎、唇似牛、爪似鷹、髭似馬、鱗似魚、身似蛇,能呼風喚雨,善騰云駕霧。朋友們!讓我們培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力建設更加強大的祖國創(chuàng)造更加美好的明天!
談學習作文 篇2
每個人,從嬰兒到兒童,從兒童到青年,從青年到成年,都在不斷的學習。人是離不開學習的,所以,你還在逃避什么?
學校是一個讓我們接受科學知識的場所,在學習過程中,你不僅能夠懂得許多科學道理,這在你以后步入社會也是很重要的。即使在課本上所學到的知識以后不能幫到你,但它至少使你明白了學習的技巧與方法,讓你在將來能加以致用。
許多學生,尤其為中學生為主,由于青春期,在生理上與思想上都發(fā)生了很大變化,開始有了自己的想法,對父母有了叛逆,有的甚至還輟學。
這種一味行事,不計后果的人,當他真的不聽勸阻退了學步入社會后,所受的苦絕不會比上學的同學少。當然,“富二代”“官二代”啥的就要另當別論了。
對于這種只圖眼前享樂,不為未來打算的人,步入社會后,因人于人的意志不同,他們的未來也會不同。
比如只是不擅長學校里的科學知識,但能學會一技之長,或在社會中堅持不懈的探尋,并且有毅力,不怕吃苦,他們走的歪路多,經得風雨多,可能比上學了人會更占上風。這樣,說不定你就是下一個比爾蓋茨呢。進入社會后,雖然你不在學習課本上的知識了,但你也在學習著社會知識。這屬于情商高。
再比如有些人荒廢學業(yè)不說,還整天吃喝玩樂,交一幫“狐朋狗友”,那么是絕不會有翻身的機會了。人不學習,就是在停止發(fā)展,就是在倒退。但學習也要學會辨別學習的種類,只學對自己有關的,無關的略帶過就可以了。一個人的精力是有限的,如果什么信息都接收的話,你的大腦會整理不過來,從而大大降低你的.工作效率。
可能有人會問了,那上學的話未來會更好嗎?
我的答案是不確定。也許你除了成績好,還懂得一些社會知識或能容易的步入社會,這樣基本上你能走一條好路的。這屬于情商智商都高。但至于哪些除了成績好,智商高,卻沒能力或無法步入社會的人,估計是白上十幾年的學了。
所以說,不管上不上學,選對路最關鍵。要懂得抓住機會。不過我還是推薦大家上學,而且要上大學。
上了大學,大家就都是成年人了,這也是一個讓你從社會中試水的過程。而且,你會交到許多朋友,在以后對你會有很大幫助。而且,從大學里結識的朋友,相對來說有了這么多年的學習積累,是有文化涵養(yǎng)、道德修養(yǎng)的人,會這絕對比小學畢業(yè)的人有素質,有才能。即使那些小學,初中畢業(yè)的再有錢,他也只能被人們稱為“土豪”,他所結實的人估計是和他一類的吧。但上過大學的甚至深修過的,他的朋友們一定也會是有教養(yǎng)的。有才識的他們,會被人們稱為“紳士”。
說了這么多,到底“學”還是“不學”,怎樣學,還是得由你自己決定。好了,時間不早了,沒關系沒本事沒錢的我要去啃書了,bye!
談學習作文 篇3
我們從小到大,語文都是三大主科之一,在中考中,語文也占120分。老師時常向我們強調語文的重要性,而各種讀書活動、文化活動的開辦,也可見國家對語文的重視。那么學習語文又有何重要性呢?下面由我向大家談談學習語文的重要性。
首先,語文學好了,對于中考而言,是十分重要的。好吧,也許到這時候會有人覺得我很俗。這的確很俗,不過這也是現實,不是嗎?記得一位教育家幽默地說:“中國的教育,為了考試而學習!”你看,若是你把語文學好了,對于原本優(yōu)異的成績更是錦上添花!獎e的科目大多是死記硬背的,可能你答錯了一個觀點、算錯了一個數字——沒分!而語文是非;顫姸覝厝岬'——你見過語文拿零分的人嗎?
其次,語文學好了,其他科目也會更好。比如說,同一篇生物研究報告,一篇寫得縝密,富有邏輯性;另一篇零零散散、東扯西拉,甚至還出現了幾個錯詞——雖然要表達的意思都是一樣的、正確的,但100分的總分,若是你,怎么打分?若是我是那個閱卷老師,第一篇嘛,文思敏捷,90多分;第二篇東拉西扯,不光別人看不懂,我也看不懂,勉勉強強地把它看完了卻也留下了不好的印象,就80幾分吧!阅闱,生物是理科,看起來與文科的語文似乎毫無關系。真是那樣嗎?不,不是的,倘若把語文學好了,寫起研究報告來也就更加得心應手,語言的巧妙運用也會為你的報告增色不少。所以說,學好了語文,也就為其他學科打下了堅實的語言基礎。
再者,語文與我們息息相關,在生活上也是不可或缺的。你去應聘某個職位,你出色、生動的自我介紹會給主考官留下良好的第一印象。還記得美國總統(tǒng)林肯嗎?他的一番生動、誠懇的演講《解放黑人奴隸宣言》,他出色的演講不僅使他得到了人們的敬重、擁戴,也使他贏得了南北戰(zhàn)爭的勝利。我們新中國總理周恩來,他出色的演講才能,以及他出色的口才,不僅使他化解了一次又一次的語言上的沖突與矛盾,也給世界樹立起新中國雄偉、莊嚴的形象。語文注重的就是對表達能力的培養(yǎng)以及對寫作能力、語言組織等方面的提升。學習好語文,我們的說話會更加得體,語言會更加優(yōu)美。
再給大家舉一個例子。相信大家都會有這樣的感受,委婉的語言往往比粗俗的語言更容易接受。比如說:你的父母要你幫他拿東西!敖o我拿過來!”我們通常置之不理,然后引起一場家庭內戰(zhàn);“請幫我拿一下,好嗎?”我們非常樂意。你瞧語氣多么誠懇,不答應有點說不過去!——難道不是嗎?
將語文學好,我們不僅僅學到了語文知識,也學到了為人處世的道理。與別人交往,說什么話、怎樣組織語言才能使人更容易接愛,用怎樣的語氣等。學習好語文后,也會使我們言行更加得體、更加彬彬有禮。
況且,你瞧瞧你周圍語文學得好的同學,他們的人緣往往是極好的,也是這個道理。
綜上所述,可見學習語文多么重要哇!
那么學習語文,我們又該如何做呢?就此,我來與大家分享我學好語文的小竅門,希望能對大家有所幫助。
一讀:在讀課文時,理解作者的感情,讀懂,讀通字音。
二記:在記課文、記生字詞時,可采用聯想記憶法;在記生字時,可以一邊念一邊在草稿本上畫一畫。
其實,學好語文的方法還有很多很多。
當你學好了語文,你就會了解語文,真正地愛上語文這門學科!
小結:學好語文吧,不僅僅為了風花雪月、纏綿;學好語文吧,不僅僅為了應付考試。只是為了自己,好好地學習語文。
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