我的學(xué)習(xí)榜樣作文(精選38篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇1
我的爺爺兩鬢斑白,個(gè)兒很高,像大山般呵護(hù)著我。
爺爺很節(jié)儉,每次吃剩的飯菜,他總舍不得扔。記得有一次,正在吃飯的他,突然,肚子疼得哇哇大叫,趕緊去了醫(yī)院。從那以后,爺爺還是不改這壞毛病,照吃不誤。衣服對(duì)于爺爺來說,好似是無所謂的。
我來到爺爺?shù)囊鹿,冬天的衣服還一般般,可夏天的.衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫,領(lǐng)子上全是破洞。大大小小的洞連在一起,成了一件“藝術(shù)品”。我對(duì)爺爺說:“爺爺,這衣服都這么破了,穿在你不害躁嗎?”
爺爺嚴(yán)肅的說:“這衣服雖破,但穿著涼快。不像你,只要有個(gè)小洞,你就不穿了。要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。”
媽媽說,爺爺年輕時(shí)很受村里人愛戴。因?yàn)闋敔斁拖駛(gè)活雷鋒,她已不記得,爺爺修了多少條路,為多少人蓋上了房子。在豐收的季節(jié),村里人都會(huì)拿許多東西送給爺爺,表示爺爺對(duì)他們家的幫助。在學(xué)校,大姨,媽媽,小姨,舅舅,就像校長(zhǎng)的兒女一樣,受著很高的待遇。
只要爺爺一來學(xué)校,許多老師都會(huì)熱情的向爺爺打招呼,就像見了領(lǐng)導(dǎo)一樣。如果村里需要修什么建筑,村長(zhǎng)就會(huì)上門找爺爺,問問那種方案更好。
爺爺?shù)囊簧亲鹬氐模驗(yàn)樗米约旱男袆?dòng)和汗水幫助許多人走出困難。
爺爺,您是我的榜樣,教會(huì)了我,勤儉節(jié)約,樂于助人。我要向您學(xué)習(xí)!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇2
每個(gè)人的身邊一定有許多先進(jìn)人物,是自己的榜樣。而我的榜樣是我的好朋友——小露。
小露是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的一個(gè)人。她無論做什么都很棒。作為好朋友,我也為她的榮譽(yù)而感到高興。我們?cè)谖迥甑挠颜x中一直保持親密友好的關(guān)系。就是這個(gè)人,她是我的.榜樣。
她不僅品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。
有一天放學(xué)時(shí),我忘記帶傘了,急得如熱鍋上的螞蟻。她見了,問我:“怎么啦?”我對(duì)她說:“沒帶傘呢!都不知道怎么回家好了!彼f:“哦,原來這樣啊!彼肓艘幌抡f:“我有傘,我送你回家吧!”我擔(dān)心地問她:“要不別了吧。你送完我再回家都很遲了,叔叔阿姨會(huì)擔(dān)心你的。”她笑了笑,說:“沒事的。別婆婆媽媽的了,來吧!”說著,她撐起傘,拉著我走出校門。我們不約而同看了對(duì)方一眼,會(huì)心地笑了笑。后來聽說,她為了送我回家,挨了爸爸媽媽的罵。我聽后,十分自責(zé)。她見我這副模樣,安慰我:“沒事的,放心吧!”還對(duì)我眨眨眼睛。漸漸地,我就不把這件事放在心上了。
這就是我的榜樣,我良師益友——小露。我要學(xué)習(xí)她認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)她的為人!最后,祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇3
說到榜樣,大家一定會(huì)最先想到學(xué)習(xí)上的榜樣與工作上的榜樣,但是人們往往會(huì)忽略志和品質(zhì)上的榜樣,那么下面我就來大家說一說我的學(xué)習(xí)好榜樣。
我的這個(gè)榜樣就在我的家中,那就是我的媽媽!
我的媽媽十分勤勞和辛苦,她干活從來是不怕苦不怕累,起早貪黑,讓我了十分心疼。我想,我一定要讓媽媽過上好日子,但是能回報(bào)媽媽的唯一辦法,就只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找一份好工作,掙了錢,才能讓媽媽過上好日子,讓我為未來努力!加油吧!!!
我的媽媽還是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人,盡管我家不富裕,但我媽從來不會(huì)把撿到的財(cái)物據(jù)為己有,如果她知道失主是誰,她就會(huì)親自還給失主,如果她不知道失主是誰,就會(huì)交到就近的警察局或派出所。媽媽的.誠(chéng)實(shí)令我十分佩服,也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。
我的媽媽就是這樣一個(gè)樸素的人,你喜歡她嗎?
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇4
星期一,一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn),老師說星期一要換位。!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f不定有一個(gè)張瀚青呢? 終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他,一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的'眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來說吧! 那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一:“96”分。
我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說:“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神! 他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇5
王子昂是我的好朋友,他有一張瓜子臉,一對(duì)劍眉,眉毛下長(zhǎng)了一雙又大又有智慧的.眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張嘴巴說起話來有條有理。
記得有一次,在考試之前,我們寫完作業(yè)都下樓玩了。只有王子昂在家里復(fù)習(xí)。我們叫他好幾次都不出來。我說:“我上去一下!彼麄冞B連點(diǎn)頭說:“行!”我連忙跑到王子昂家,在王子昂的面前說:“我們都等你了王子昂!”王子昂沒有說話。我又說:“快下去玩!”可王子昂還沒有說話。我生氣地對(duì)王子昂說:“你怎么不理人!”王子昂終于說:“我在看書,在為明天的考試做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備!蔽疫B忙說:“可我們?cè)诘饶隳!不用?fù)習(xí)了快走吧!”王子昂說:“我們考試前一天,一定要先吃苦,后收獲,今天吃點(diǎn)苦,明天有收獲。”我聽了馬上回家復(fù)習(xí)去了。
王子昂這樣的學(xué)習(xí)精神非常值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)也使我懂得了一個(gè)“今天吃點(diǎn)苦,明天就有收獲”的道理。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇6
俞景則是一個(gè)胖嘟嘟說話有點(diǎn)結(jié)巴的小男孩,他一直是我的“死對(duì)頭”,不過大家可千萬別小看他,他懂得很多科學(xué)知識(shí),還有一些火車、軍艦和軍事的知識(shí),這些對(duì)他來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟。
俞景則在上課時(shí)發(fā)言次數(shù)都非常多,特別是在語言課上,他的每次發(fā)言都使我們“目瞪口呆”。有一次,在語文課上,我們上了一篇關(guān)于火車的課文,因?yàn)橛峋皠t對(duì)這方面太了解了,所以幾乎這節(jié)語文課都是他在說,連老師也只能在旁邊洗耳恭聽了。
我還特地去問了語文老師說:“俞景則為什么懂得這么多知識(shí)呢?”老師說:“因?yàn)樗麗劭磿!痹瓉硎菒劭磿,我一定要學(xué)習(xí)俞景則愛看書的優(yōu)點(diǎn)。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說,書中自有黃金屋。
我有時(shí)真的.很佩服他,但有時(shí)也和他斗嘴,我們倆真的很奇怪呀!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇7
大長(zhǎng)后我會(huì)成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你,但你不朽的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。
你樂于助人,無私奉獻(xiàn)。你的襪子破了,絕對(duì)不會(huì)買一雙新的,而是用針縫縫再穿,補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用,而是把省下的錢給生活困難的人,同事的母親、朋友的孩子、素不相識(shí)的大嫂,都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼,把別人的父母孩子當(dāng)作自己的家人一樣,這讓我深深記住了課文里學(xué)過的一句話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的,花媽媽的錢,一點(diǎn)也不心疼,也從來不會(huì)去關(guān)心別人,我想,我以后不會(huì)再這樣了。
你頑強(qiáng)不屈,艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去,你不到七歲時(shí)就成了孤兒,是本家的奶奶收養(yǎng)了你,而你卻頑強(qiáng)樂觀地生活著,并且成為了一個(gè)偉大的.人。你對(duì)待工作像釘子,不懈地鉆研,盡職盡責(zé)。你對(duì)待學(xué)習(xí)也是見縫插針,你整天都要駕駛汽車,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),就把書帶在身邊,只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時(shí)間也不愛去學(xué)習(xí),以后我也不會(huì)這樣了。
雷鋒叔叔,你值得我學(xué)習(xí)的地方太多了,我會(huì)不斷努力,成為像你一樣的人!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇8
我知道這樣一個(gè)人:他是金洲勇士隊(duì)的當(dāng)家球星,有著一雙迷人的眼睛,高挺的鼻梁,和一張不大不小的嘴巴。他就是被譽(yù)為“小學(xué)生”的斯蒂芬·庫(kù)里。
庫(kù)里不僅籃球打得好,他的人品也很好,他熱心、誠(chéng)實(shí)、守信。我覺得最能體現(xiàn)出他的精神的事應(yīng)該就是那件事了。
當(dāng)時(shí),騰訊體育邀請(qǐng)他拍攝一部紀(jì)錄片《三分信條》,他欣然接受了。但是檔期又正好趕上庫(kù)里妻子的生產(chǎn)期,所以庫(kù)里便不能在家中?墒撬落浿迫藛T找不到他,便在他家門口擺了一塊告示牌,說自己去了醫(yī)院,因?yàn)樗掀派。于是,?dāng)錄制人員趕到他家時(shí),立馬轉(zhuǎn)程去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院后,錄制人員等了很久都不見庫(kù)里的身影,眼看約定時(shí)間就要到了,可庫(kù)里還是沒來。錄制人員就想:可能庫(kù)里還要一直照料他老婆,他應(yīng)該一段時(shí)間都不能來了,我們還是走吧。但是突然,樓梯上傳來一陣腳步聲,一個(gè)高大的身影下來了,是庫(kù)里!他穿搭很休閑,臉上顯出自信又坦然自若的神情,似乎完全沒有因?yàn)楣?jié)目的錄制對(duì)他老婆的影響而感到生氣。下來后,跟錄制人員說:“我不管如何,我也要遵守約定,過來參加錄制。”這個(gè)舉動(dòng)令在場(chǎng)的.錄制人員非常感動(dòng),于是一會(huì)兒,他們便立馬啟程,趕往錄制現(xiàn)場(chǎng),開始了錄制。
在錄制過程中,庫(kù)里熱情地跟他們談話,耐心地回答錄制組的問題,誠(chéng)實(shí)地說出他的內(nèi)心想法。除此之外,他還大方地讓錄制組參觀他以前訓(xùn)練的場(chǎng)館和勇士隊(duì)的訓(xùn)練館。直至夜晚,他們才完成了整部紀(jì)錄片的錄制。
庫(kù)里在這件事中體現(xiàn)出來的熱心誠(chéng)實(shí)守信和他的大方,將讓我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在每天都刻苦訓(xùn)練,努力提高打籃球的技能,我要成為一個(gè)像庫(kù)里一樣的人。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇9
人的一生會(huì)遇到許多的人,有些人可能會(huì)像浮萍一樣逝去,而有些人卻像樹根一樣深深扎在你的腦海里……
每天放學(xué),我都去家附近的休閑場(chǎng)練一練自行車。每次,我都習(xí)慣性地把車停在車棚外,以省去在茫茫車海尋車的時(shí)間。練車時(shí),我總會(huì)看見好幾位年過半百的清潔工們,他們當(dāng)中一位總會(huì)對(duì)我笑笑。我卻目中無人——誰會(huì)和一個(gè)素不相識(shí)的清潔工打招呼呢?然而,那一次,大地經(jīng)過一場(chǎng)大雨的洗禮,顯得更加潔凈。我卻大吃一驚——車不見了!我的車呢?我心愛的自行車呢?我磨破嘴皮子才向爸媽求得的車呢?我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),平時(shí)那位總對(duì)我笑的清潔工問我:“小朋友,在找車吧?”“對(duì)、對(duì)、對(duì),您知道我的車在哪兒?jiǎn)幔俊蔽医辜钡貑。“別急,你的車在車棚里。”我鉆進(jìn)車棚,車果然在那兒呢!我高興得一蹦三尺高,對(duì)著那位清潔工連聲道謝……“不用謝,下次不要把車擱在車棚外面了,剛才下起大雨,我就幫你把車放到車棚里啦”她朝我微微一笑。隨后,我發(fā)現(xiàn),所有平時(shí)跟我一樣把車放在車棚外的車全部被她一輛一輛地放進(jìn)了車棚里。望著她那瘦弱的身體,滿頭的銀絲被雨水澆得濕漉漉地粘在一起。我仿佛看到她正吃力地扛著一輛輛的自行車……因?yàn)閾?dān)心車主找不到自己的車,她又在寒風(fēng)中等了許久。
我的.心里頓時(shí)漫過一絲溫暖,酥酥的,那位清潔工遠(yuǎn)去的背影襯得周圍的草木更加清新,一種感動(dòng)涌上心頭,這就是人與人之間的相互關(guān)懷,我多么想寫一首歌,送給這位可敬的清潔工!
在日新月異的新時(shí)代,作為一名小學(xué)生,我要先學(xué)會(huì)在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬。這位清潔工給我上了重要的一課,她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇10
小區(qū)是我們的家園,一些人一直在保護(hù)、愛護(hù)我們的家,這其中就有清潔工。丹寨這個(gè)小縣城因?yàn)橛辛怂麄儾鸥用利,更加整潔。他們用自己的?shí)際行動(dòng)清除了街道污垢,也讓我明白了道德的真諦。
我就認(rèn)識(shí)一個(gè)50多歲的奶奶,雖然黝黑粗糙的臉上布滿皺紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,但她總是滿臉微笑,熱情服務(wù)。這奶奶負(fù)責(zé)我們小區(qū)的衛(wèi)生,隨時(shí)都看到她穿著黃紅相間的衣服,弓著腰掃地或者撿垃圾。看到清潔工奶奶那么辛苦,我決定利用星期天幫幫她。
星期天天剛亮,我特意起得極早,奔下樓去幫清潔工奶奶打掃衛(wèi)生,但還是發(fā)現(xiàn)老人已從頂樓掃地、拖地到一樓了。我對(duì)她說:“奶奶,您太辛苦,我?guī)湍驋甙桑 闭f著便去取掃帚,誰知老人卻急忙說:“孩子,你怎么能起來這么早呢。我不累,就當(dāng)鍛煉身體了,F(xiàn)在還早,快回去睡吧,這是我的工作,謝謝你!”我呆了半天,她如此辛苦,為什么不愿接受我善意的.幫助?正想著,沒想到老人已走遠(yuǎn),等我回過神來,她的影子早已遠(yuǎn)去。
無論是風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,她總能盡心盡責(zé)地做好本職工作,讓小區(qū)的環(huán)境整潔、優(yōu)美。夏天,我們都在家里扇這空調(diào),但是清潔工人們卻在外面掃大街。雨天我們?cè)诩依锉苡,他們卻戴著帽子穿著雨衣在打掃小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。我們有很多人都不注意清潔工人,吃完什么東西就扔了,他們從沒有考慮過清潔工人的感受,我有時(shí)候也扔過垃圾,有一次,我吃完了面包,想把面包紙扔了,一想起清潔工人們的辛苦,就捏在手里,朝垃圾桶走去。
我對(duì)這位老人,除了感動(dòng),更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的清潔工人,也許在這個(gè)崗位上默默地干了一輩子,但我覺得,她的內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;她不是老師,卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇11
榜樣永遠(yuǎn)都是正能量的代表。也許,他可以讓你甩掉頹廢的模樣,擁有旺盛的精力,斗志昂揚(yáng),立志也成為一個(gè)榜樣;也許,他可以讓你不再困惑和迷惘,明白前進(jìn)的方向,好比漆黑夜里的.指路明燈......
我的榜樣是我的表哥。他住在固原,是一名尖子生,是親戚口中傳頌的驕傲。他是個(gè)勤勉好學(xué)的人,在班里乃至全校也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。他從不貪玩,但也懂得勞逸結(jié)合。他精明能干,不一味死讀書。他懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改正自身的缺點(diǎn),從不驕傲自滿。
固原據(jù)說對(duì)英語不怎么重視。我的表哥和我一樣都是六年級(jí),但他貌似沒有學(xué)和我們一樣的英語。雖然固原對(duì)英語課不重視,但他很自覺,會(huì)自己找一本教研版的英語教材,天天在家長(zhǎng)的監(jiān)督下認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語。他立志要連續(xù)讀100天,每天讓舅媽拍視頻發(fā)到朋友圈作記錄。媽媽看到了,就一邊夸我表格一邊教育我:“你看你表哥多好學(xué),自覺讀英語發(fā)視頻,你也不能松懈!”有一次,表哥在這兒和我們一起玩,當(dāng)表妹提醒他還沒有讀英語時(shí),他如夢(mèng)初醒,以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去,拋下一句話:“再見,我還要讀英語呢!”就這樣,在一次英語考試中,他奪得了第一的桂冠,但他得知成績(jī)后一臉平靜:“這都不算什么,我以后還要加倍努力!”
表哥是個(gè)富家子弟,但他并不大手大腳的花錢。如果得到了錢,一般都是存起來,除了買與學(xué)習(xí)有關(guān)的,從不輕易花掉。有一次表妹們進(jìn)超市亂買零食,他還說教她們呢!
這就是我的表哥,勤勉好學(xué),勤儉節(jié)約的表哥!表哥,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇12
我是一個(gè)不錯(cuò)的小男孩,但有時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)小粗心。在地球里,只要比我有長(zhǎng)處的地方的人,都值得我去學(xué)習(xí)。例如:王福滿小弟弟,當(dāng)然,還少不了我的奶奶。
昨天,我的爸爸讓我看了一篇文章,是說一個(gè)叫王福滿的人的故事。王福滿是一個(gè)小男孩,他住在云南昭通轉(zhuǎn)山包村,在山包小學(xué)讀書。他的家很貧困:爸爸一直在外工作,一年才回來1—2次,媽媽也不知去向。它的家離學(xué)校有4、5公里,每天走1個(gè)多小時(shí)才回到學(xué)校。冬天溫度很低,走的還是山路,衣服也很少單薄。
我的奶奶也是一樣的。當(dāng)時(shí),奶奶只有一雙鞋子,是她的媽媽一針一線慢慢縫給奶奶的。奶奶一直都不舍得穿,她光著腳,一直走到學(xué)校邊的`池塘,洗了很多次腳,才敢穿上這雙鞋。
我的生活比他們的生活好很多,我上學(xué)有車送,放學(xué)有車接,衣服、鞋子數(shù)不勝數(shù),環(huán)境也不錯(cuò),還可以踢球、彈琴、畫畫、下棋、看電視、玩游戲。
我看看他們,再想想自己,他們比我更不怕困難,有比我更樂觀的精神,同時(shí),在困難中也會(huì)更好的戰(zhàn)勝困難。而且,他們對(duì)于學(xué)習(xí)是十分的熱愛,這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
今后,我會(huì)去戰(zhàn)勝困難,也會(huì)更樂觀。
后來,爸爸打印了一張王福滿的卡通相片,并把它貼在我的書桌前。他在照片里有著大大的頭,一雙大大的眼睛。但在他的頭上面有一層霜,白白的,閃閃發(fā)亮。他穿著薄薄的衣服,手上拿著99分的試卷。當(dāng)我看到時(shí),我會(huì)不由的感到慚愧。我似乎感到他就在我身邊,跟我一起去上學(xué)。
生活中不只是有這倆人,還有很多人值的我們學(xué)習(xí)。他們無處不在,我們也可以去學(xué)習(xí)他們。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇13
他,個(gè)子不高,衣著雖算不上“酷”,卻總十分得體,一張清秀略微顯得有些文弱,皮膚白凈的臉,給人感覺十分自信。他的名字叫張洪銘,是我們班的同學(xué)。
張洪銘獲得的榮譽(yù)很多,令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運(yùn)會(huì)時(shí)不服輸?shù)木瘛?/p>
春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班男子800米長(zhǎng)跑報(bào)名出現(xiàn)了空缺。我們班的同學(xué)本來就跑得慢,個(gè)子又普遍矮小,競(jìng)爭(zhēng)明顯不占優(yōu)勢(shì),而且繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的大操場(chǎng)跑4圈,對(duì)誰來說都是個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)老師問誰報(bào)男子800米長(zhǎng)跑時(shí),我們男生個(gè)個(gè)只吐舌頭不舉手。這時(shí)張洪銘同學(xué)站了起來。
“老師,我報(bào)名!”“張洪銘同學(xué),你行嗎?”老師看著他,用懷疑的語氣問!拔蚁朐囋嚳础N乙膊恢胁恍,但我想重在參與,努力就好,我會(huì)堅(jiān)持到底的!
比賽那天,隨著一聲發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖了出去。一圈,二圈,張洪銘好樣的,一直處在隊(duì)伍的前列。到了第三圈時(shí)他臉發(fā)紅,呼吸加快,然而我看他的腳步還是那么堅(jiān)定,從他的眼神里看到了一股不服輸?shù)木。在同學(xué)們的`加油下,他一直堅(jiān)持到底。
終于沖到了終點(diǎn)!雖然是第三名,但也為我們班奪得了2分。長(zhǎng)跑項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)比賽,因?yàn)檫@個(gè)寶貴的2分我們班贏得了團(tuán)體獎(jiǎng)。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我,卻怎么也忘不了他長(zhǎng)跑中那種不服輸?shù)木瘛?/p>
洪銘,是我心目中的榜樣,雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象,卻實(shí)實(shí)在在地在我身邊,時(shí)時(shí)影響著我,也影響著我們周圍的每一個(gè)人。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇14
在六年級(jí)六班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭里,有這么一個(gè)人,她叫白冰倩,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她看起來胖胖的,有著較短的頭發(fā),大大的眼睛,小的像一顆櫻桃的嘴巴,還有胖乎乎的,好可愛的小手。
她還有一個(gè)可愛的`外號(hào),叫“小白”。
小白的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,她還是語文課代表呢。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),小白都會(huì)耐心地,仔細(xì)地一點(diǎn)一點(diǎn)教我把那道題寫出來。小白對(duì)待事情一點(diǎn)都不馬虎,她會(huì)認(rèn)真的,耐心地把每一件事做好。決不會(huì)半途而費(fèi)。
小白對(duì)人也很友好。有一天下課時(shí),我和朋友們正在玩耍,小白也在其中。過了一會(huì)兒,不知什么原因,我和朋友吵了起來,眼看我們?cè)匠吃絻,這時(shí),上課的鈴聲打斷了我們的爭(zhēng)吵,各自回到坐位上,誰也不理誰。
下課了,小白見我們誰也不理誰,于是就講笑話給我們聽,想讓我們倆和好,可我們就是不配合,怎樣都不和好。這時(shí),小白說:“一個(gè)巴掌拍不響,你們各自都有錯(cuò),可是各自的錯(cuò)都不大,你們不要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事破壞了你們之間的友誼!做朋友容易,做敵人也容易,千萬不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而成為敵人。∧蔷筒恢档昧恕
小白講的頭頭是道。讓我們都向?qū)Ψ降懒饲福滞嬖谝黄鹆。我在心底里暗自感激小白,在我和朋友快要因一點(diǎn)小事而成為“敵人”時(shí),及時(shí)勸阻了我們。
小白做事的認(rèn)真,對(duì)朋友的真誠(chéng)勸阻,寬容都值得我去學(xué)習(xí)。
小白,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇15
我和鄭秀珍素不相識(shí),只是在電視上和報(bào)紙上看到過她,只知道她把一名因精神失常而流落荒野的外地老人當(dāng)作親人留在家里,對(duì)待老人象對(duì)待自己的母親一樣。她的事跡平凡而崇高,令人尊敬,催人奮進(jìn)。應(yīng)該說中華傳統(tǒng)美德在她的身上得到發(fā)揚(yáng),現(xiàn)代女性的風(fēng)采在她的身上充分展現(xiàn)。她的行為弘揚(yáng)了社會(huì)公德,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的、倡導(dǎo)的、鼓勵(lì)的。
我要學(xué)習(xí)鄭秀珍她那感人至深的愛心義舉;學(xué)習(xí)她道德高尚、愛心無限的可貴品質(zhì);學(xué)習(xí)她尊老愛老、吃苦耐勞、熱心助人、團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德;學(xué)習(xí)她寬厚、博大的仁愛精神、真情至愛的負(fù)責(zé)精神、愈挫愈奮的拼搏精神和自立自強(qiáng)的奮斗精神。
鄭秀珍,因?yàn)槟悴┐鬅o私的愛,縮短了心與心之間的距離;因?yàn)槟悴┐鬅o私的愛,遠(yuǎn)方相識(shí)與不相識(shí)的目光變得溫柔而熾熱;因?yàn)槟悴┐鬅o私的.愛,才使千百人競(jìng)相傳唱你的故事、、、、、、
如果說圣經(jīng)的故事,意在把人引向虛幻的境界 ,那么你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現(xiàn)實(shí);如果說蒙娜麗莎的魅力在于莫測(cè)高深,那么你的微笑則永恒于執(zhí)著真誠(chéng)。
鄭秀珍這個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)充分發(fā)揮出了“半邊天”的作用。而我作為新時(shí)代的的小學(xué)生,就更應(yīng)該從自己做起,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇16
他,矮矮的個(gè)子,大腦袋,一雙機(jī)靈的大眼睛,透著頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調(diào)皮蛋子”。
聽別人說他叫陳林,是三年級(jí)的學(xué)生。每天下午放學(xué)后,他總帶回幾個(gè)同學(xué)在院里玩。蹦呀!跳呀!時(shí)間長(zhǎng)了,弟弟也成了他們當(dāng)中的一員。他們有時(shí)踢球,有時(shí)捉迷藏……玩得開心極了。我卻不怎么喜歡這個(gè)新來的小鄰居。
而不久前發(fā)生的一些事卻使我對(duì)陳林的印象有了改變。那是周日的晚上,我去陳林家找弟弟做作業(yè),陳林見到我來了,又是倒茶,又是遞水果,非常禮貌,十分熱情,還邀請(qǐng)我參觀他的房間。隨著陳林,我進(jìn)了一間布置精美的房間,首先映入眼簾的是那些成堆的書,真多呀!看不出他還是個(gè)小書迷!我又朝床頭望去,只見墻上貼著一張作息表。上面寫著:早上5:30—6:00英語晨讀,下午4:30—5:30活動(dòng),6:30—7:30做練習(xí)題兼看新聞報(bào)道……啊,“貪玩的`調(diào)皮鬼”學(xué)習(xí)安排竟如此有規(guī)律!我心里不禁佩服起他來!
還有一次,那是個(gè)陰雨綿綿的下午,放學(xué)后許多家長(zhǎng)都來把自己的孩子接走了,只剩下一個(gè)離家較遠(yuǎn)又沒帶雨具的陳夢(mèng)誼獨(dú)自站在教室門口的走廊上,盼望著雨快點(diǎn)停。這時(shí)陳林剛好掃完地準(zhǔn)備回家,卻一眼看到了在等待的陳夢(mèng)誼,她二話不說就拉起陳夢(mèng)誼的手共傘回家。由于陳夢(mèng)誼離學(xué)校比較遠(yuǎn),而陳林的家又是相反方向,陳林送陳夢(mèng)誼回到家后又要返回學(xué)校才回家。
通過這些事,我徹底改變了對(duì)他的看法,陳林,你雖然比我小,但,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇17
在我四、五歲的時(shí)候,媽媽是一名開大客車的司機(jī),她每天起早貪晚,接送九廠一礦職工上下班。每當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)下車后,媽媽就會(huì)拿起拖布、抹布清理車廂。媽媽很愛干凈,他的車總是很整潔,讓人坐上去很舒服。
冬天到了,媽媽把車窗的縫、門縫都粘得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,使車內(nèi)很溫暖,人們都非常喜歡坐我媽媽的車。媽媽開車很小心,很平穩(wěn),在她開班車的日子里,從來沒有發(fā)生過安全事故。媽媽說:“我要為這一車40多人的生命安全負(fù)責(zé)!
因?yàn)楣ぷ鞯男枰瑡寢屴D(zhuǎn)崗來到了九廠龍虎泡作業(yè)區(qū)采油三隊(duì),從事資料員工作。媽媽的這份工作需要能熟練的使用計(jì)算機(jī),可是媽媽從沒接觸過計(jì)算機(jī),現(xiàn)在媽媽需要從零開始,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,媽媽要從最基礎(chǔ)的打字開始,學(xué)習(xí)制作電子表格、維護(hù)各種數(shù)據(jù)庫(kù),媽媽做到不懂就問。媽媽學(xué)習(xí)電腦很刻苦,為了更快地適應(yīng)新的工作崗位,媽媽跟爸爸商量買了一臺(tái)電腦,媽媽下班后,給我們準(zhǔn)備好飯菜后,自己急急忙忙地吃點(diǎn)飯就去學(xué)習(xí)電腦,經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。功夫不負(fù)有心人,媽媽現(xiàn)在操作電腦非常熟練,她很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境。通過媽媽的'不懈努力,現(xiàn)在已經(jīng)勝任資料室的工作了,媽媽所在的組被評(píng)為優(yōu)秀班組,媽媽被評(píng)為優(yōu)秀班長(zhǎng)。
媽媽能干一行、愛一行,干一行、通一行,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇18
相信大家都有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣,這樣就可以讓自己各個(gè)方面更上一層樓。我的好榜樣就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩——吳紹輝。
在吳紹輝充滿稚氣的臉上,有兩條像月亮一樣的眉毛和兩只水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的`小嘴巴,嘴的上面還有一個(gè)小巧的鼻子,長(zhǎng)的非?蓯。她不僅長(zhǎng)得可愛,而且心靈手巧。
記得在一次美術(shù)課上,馬老師要講第16課:畫家凡。高。這一課可真難呀!讓我們模仿凡。高畫畫,比登天還難呢!老師讓我們畫《星月夜》或者《向日葵》。馬老師把4、1班同學(xué)的畫的畫讓我們看了一下。在看吳紹輝的畫時(shí),我們鴉雀無聲。多美的畫呀!一束向日葵在陽光的照耀下徐徐開放,這時(shí)的向日葵是多么生機(jī)勃勃呀!看見這幅畫,讓人感到無數(shù)的陽光照在自己的心頭上。
這時(shí)雷鳴般的掌聲忽然響起,我也使勁地拍手,把手都拍紅了!吳紹輝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):鍥而不舍。有一天,我看到她皺著眉頭,便走過去看看,原來是有一道題不會(huì)。只見她那兩條像月亮一樣的眉毛緊緊地皺著,嘴撅著。
我正想提醒一下她,她說:“你不要提醒我,讓我自己想一下!笨吹剿@么認(rèn)真,我很佩服她這種鉆牛尖的精神。她突然間叫到:“我會(huì)做了,我好高興,周一帆!我從沒有這么高興過。”通過我的描述,你覺得她是不是一個(gè)好榜樣呢?我覺得她是。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇19
在每個(gè)人的身邊,都有一些先進(jìn)的人物(值得學(xué)習(xí)的榜樣),他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方。而被我看做身邊的、心中的榜樣的則是我的同桌——張建東。
張建東從二年級(jí)開始就和我同班,他是我最好的朋友之一。課余時(shí)間,我們經(jīng)常一起嬉戲。無論是在玩耍中,還是在課堂上,我覺得他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)便是他那滿腹學(xué)識(shí)。他那淵博的知識(shí)在我們班是出了名的,簡(jiǎn)直是我們班的“智多星”。就拿一節(jié)科學(xué)課來說吧,當(dāng)時(shí)老師在講全球氣候變暖的原因,全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽著,突然,坐在我身邊的張建東舉起了左手,果斷地對(duì)老師說:“老師,您說錯(cuò)了!”接著便頭頭是道地以另一種說法把全球氣候變暖的原因詳細(xì)說了一遍。我懷疑張建東記錯(cuò)了,我們科學(xué)老師難道會(huì)說錯(cuò)嗎?回到家,我迫不及待地翻閱《少兒百科全書》,想從那里找到答案。我驚奇地發(fā)現(xiàn)張建東的說法完全正確,而老師說的只是一種已被否定了的`假設(shè)!從那節(jié)課開始,我對(duì)張建東另眼相看,他的知識(shí)如此淵博,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
張建東不僅知識(shí)淵博,他在讀書方面也是我的榜樣。他的閱讀范圍極其廣泛,文學(xué)名著、百科全書都是他的最愛,他看過的書有幾百本,他在閱讀方面也是我的榜樣。
張建東值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多:上課積極發(fā)言、作業(yè)書寫認(rèn)真、值周認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人有禮貌……身邊有一位這樣的好榜樣,我成長(zhǎng)的過程中就有了努力的方向!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇20
世界上,有許多值得我們敬佩的人,不離職守的警察叔叔,勤勞的農(nóng)民伯伯……。而我所敬佩的是我們班知識(shí)淵博的“王博士”
首先,我最敬佩他勤奮學(xué)習(xí)的`精神。一天上閱讀課時(shí),我向他借來一本書,我看得津津有味,一會(huì)兒就看完一大半。突然,我發(fā)現(xiàn)這本書有幾頁(yè)要掉了,并且看書的破損程度,應(yīng)該是常常閱讀才會(huì)這樣。下課時(shí),我問王彥涵:“你這本書看了一年了吧?”“不,只看了一個(gè)月呢!蓖鯊┖瓐(jiān)定的說。“我不相信,我考考你!蓖鯊┖芰骼鼐桶盐覇柕膯栴}輕輕松松解決了。我很佩服他勤奮學(xué)習(xí)的精神,心中也在想,一定要向他學(xué)習(xí),多看書,讓知識(shí)充滿我的大腦。
王博士的愛心也很令人佩服。一天早上,我來得比平時(shí)晚一些,卻沒有看見平時(shí)總是早到的王博士。我無奈的放下書包,心想:王博士快來啊,我還要問你題。】焐险n了,才見王博士悶悶不樂的走進(jìn)來,上課時(shí)也沒有平時(shí)活躍了。上音樂課時(shí),王彥涵突然哭了,老師連忙問他為什么哭,這時(shí),張俊才插嘴道:“因?yàn)樗业南伜笏懒恕!蔽倚闹杏稚鹨黄匆,王博士連對(duì)動(dòng)物都那么有愛心,更別說其它的了。我一定要向他一樣,做一個(gè)有愛心的人,對(duì)任何事物都要愛護(hù)。
王博士令我敬佩的地方很多很多,他不但是我敬佩的對(duì)象,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇21
一組正式成立了!下午剛來到班級(jí),就為搬“家”忙碌著,坐到第一排的我很榮幸,有三位優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣我更高興。
下午的第一節(jié)課是語文,復(fù)習(xí)了一下假期網(wǎng)課中學(xué)習(xí)的文言文?墒恰秾W(xué)弈》這一頁(yè)因?yàn)槲业膽卸琛鞍桌锿噶痢,老師繞了一圈,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都出現(xiàn)了我這樣的問題,這時(shí)我下意識(shí)的斜過眼看左手邊兩位同學(xué)的課文筆記。只見那書上寫著一些工整且顏色不同的筆記,我回過眼神呼吸又慫了一下肩,心想:哎!優(yōu)秀都是有原因的,她們是我的榜樣。
體育課改為室內(nèi)自習(xí),自行寫已布置的作業(yè)。我們師徒二人都選擇了先寫英語基訓(xùn)。開始我稍微比師傅快一點(diǎn),不僅暗自竊喜,到后來發(fā)現(xiàn)她是那種“不破樓蘭終不還”的.類型,短語不熟的就一定要把它從書上找出來,而我卻為了一時(shí)的省事直接空著,想著一會(huì)再寫?吹剿拖褡约捍蛄俗约阂话驼,就轍回去補(bǔ)上了那個(gè)空題。師傅在做閱讀文的時(shí)候加快了速度,我漸漸落后了。過了一會(huì)兒,余光看見她停下來了解了一下我寫作業(yè)的情況,然后用手指了一下一道題,原來,我把題漏了,于是紅著臉把題補(bǔ)上了。
第三節(jié)是數(shù)學(xué),講完新課后,老師為了鞏固新知識(shí)點(diǎn)又發(fā)了一張小頁(yè)做課堂練習(xí)。當(dāng)老師開始對(duì)答案時(shí),我有一道題做錯(cuò)了,拿筆一劃發(fā)現(xiàn)是黑筆,“算了,就假裝沒錯(cuò)。讓自己舒服一點(diǎn)!蔽疫@么想著,接著改下去?扇f萬沒想到又一道題錯(cuò)了,我不想還瞞著自己用黑筆的,“沙”只聽一聲筆珠劃過紙張的聲音,我扭頭看見師傅用紅筆劃去了她的錯(cuò)誤答案,我頭一震,拿出紅筆也將所有錯(cuò)誤的題又改了一遍。
包括“隔壁”的和我一樣的小徒兒也是我學(xué)習(xí)的榜樣,他做什么事都很認(rèn)真。和他們成立一個(gè)小組,我相信自己的成績(jī)會(huì)受榜樣的影響而改變,離期末僅剩五周,我要更加努力。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇22
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!蹦纤谓,淪落半壁,岳飛壯懷激烈寫下這首震撼人心的《滿江紅》。
岳飛,字鵬舉,謚武穆,后改謚忠武。河南安陽湯陰縣縣城東30里菜園鎮(zhèn)程崗村人(1103——1142)。是我國(guó)南宋時(shí)期著名抗金名將,軍事家,民族英雄。
岳飛出生在一戶佃戶家里,少時(shí)勤奮好學(xué),并煉就一身好武藝。他身高7尺,臉色紅潤(rùn),丹鳳眼。青年時(shí)代正遇金女真貴族對(duì)宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅(jiān)決抗擊女真貴族的壓迫、收復(fù)故土、統(tǒng)一國(guó)家的強(qiáng)烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍,開始了他抗擊金軍,保家為國(guó)的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時(shí),其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這成為岳飛終生遵奉的信條。
岳飛投軍后,作戰(zhàn)勇敢多次打敗金軍,屢建戰(zhàn)功,威名傳遍大江南北,聲震河朔。岳飛升任通州鎮(zhèn)撫使兼知泰州,擁有人馬萬余,建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)驍勇的抗金勁旅“岳家軍”。“岳家軍”相繼收復(fù)鄭州、洛陽等地,在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”,乘勝進(jìn)占朱仙鎮(zhèn),金軍士氣沮喪,發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難”的哀嘆。
皇上趙構(gòu)得知岳飛的勝利,怕金軍放了他哥哥,讓他當(dāng)不成皇帝,再加上奸臣秦檜勾結(jié)金軍的陰謀詭計(jì),連向岳飛發(fā)了12道金牌,讓岳飛退兵回京。
“靖廉恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?架長(zhǎng)車,踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”這是岳飛的'淋云壯志,只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒有實(shí)現(xiàn)。
岳飛雖死,但,他的一腔愛國(guó)情懷,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇23
含著脈脈深情,我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛,心理久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去,為了在黎明前攻下597.9高地,他像暴風(fēng)雨一樣的巨人頑強(qiáng)地站起來,沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。這是多么崇高的精神。
當(dāng)我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說:“指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!個(gè)任務(wù)交給我吧!”這句話時(shí),我渾身發(fā)熱,黃繼光是多么主動(dòng)呀。可是我連媽媽交給的的任務(wù)都不做,比如說媽媽常常對(duì)我說,長(zhǎng)大了,能幫大人做些力所能及的家務(wù)了,就拿掃地來說吧,一天,媽媽叫我掃地,我隨便掃了一下,很不干凈,媽媽見了,批評(píng)我說:“戴健,你連這點(diǎn)家務(wù)都做不好,還能干什么?”媽媽要我重新掃地,我找了一個(gè)借口,跟媽媽頂嘴。這一切,我多么不對(duì)呀。
當(dāng)我讀到“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。”這句時(shí),我的心靈被深深地震撼了,淚水無聲地滑落下來。黃繼光,這個(gè)偉大的戰(zhàn)士,面臨著生命的'危險(xiǎn),忍著傷痛,像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來。黃繼光,一個(gè)普通志愿軍戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦,是最光榮的愛國(guó)主義和國(guó)際主義精神,促使他將生死置之度外。而我呢,卻連一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考試發(fā)下來的試卷,這是一份提高卷,我做錯(cuò)了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付修改,然后拿給爸爸看,爸爸耐心地講解,我聽得不耐煩,生氣地說:“你沒完沒了,真煩!卑职謬(yán)厲批評(píng)我,說:“遇到難題就繞道走,你這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊,生活在幸福時(shí)代的我,雖然談不上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代浴血奮戰(zhàn),但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么渺小。
同學(xué)們!當(dāng)你讀了這篇文章,你不感到黃繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇24
我學(xué)習(xí)的榜樣有很多很多,但我最崇拜的還是革命領(lǐng)袖毛澤東。
大家都非常了解毛澤東的故事吧!你知道他6歲開始勞動(dòng)的故事嗎?
毛澤東1893年12月26日出生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。毛澤東從6歲起,就在田間幫助家里勞動(dòng)。毛澤東從早到晚辛勤地耕作,從不偷懶。當(dāng)時(shí)的他還有一個(gè)牛司令的'稱號(hào)呢?
韶山?jīng)_周圍的山坡,是毛澤東少年時(shí)和附近的小朋友一起放牛的地方。毛澤東一出來放牛,就會(huì)吸引許多小朋友,聽他講舊小說中的故事,跟他一起做游戲?蛇@樣,就顧不上放牛、割草。
如何解決放牛、割草和講故事、做游戲的矛盾呢?毛澤東把小朋友叫來,把他們分成兩組:一個(gè)組留在這里放牛,一個(gè)組到附近的山坡上割草。分配工作以后,大家高高興興地走了。過了一陣,割草的回來了,他們割回來很多又青又嫩的冬茅芯子。放牛的沒有到處亂跑,他們一直守住那十幾條牛,草地又寬又平,冬茅又嫩又多,牛自由自在地走來走去,都吃得飽飽的。后來,他們就在草坪上坐下來,聽毛澤東講故事、做游戲。直到太陽落山,他們才背著冬茅草,牽著牛,走下山坡。他們走得很爭(zhēng)氣,就像軍隊(duì)一樣。人像士兵,牛像戰(zhàn)馬,真是威武雄壯。
經(jīng)過勞動(dòng)鍛煉,毛澤東不但增強(qiáng)了體質(zhì),而且掌握了各種勞動(dòng)技能。所以不到16歲,毛澤東在家鄉(xiāng)就成為受人稱贊的勞動(dòng)能手。
毛澤東一生酷愛書法藝術(shù),他的毛筆字寫得洋洋灑灑,龍飛鳳舞,氣勢(shì)磅礴,縱橫馳騁,確有云水翻騰之姿,風(fēng)雷激蕩之勢(shì),在我國(guó)書法史上獨(dú)樹一幟。毛澤東寫字是下了功夫的。他說:字要寫得好,就得起得早;字要寫得美,必須勤磨練?炭嘧詣(lì),窮而后工,才能得心應(yīng)手。字字要有帖,帖中要發(fā)揮。他主張習(xí)字要有體,但不一定拘泥前人。正因此,才有了今天廣為人知的毛體。
我也喜歡書法,我定要牢記毛澤東的這番話,寫出自己的一手好字,更要學(xué)習(xí)毛澤東的勤勞精神,F(xiàn)在的我們都是獨(dú)生子女,在家很少干活,在學(xué)校里勞動(dòng)時(shí),拿不起,放不下,只喊累,這怎么行呢?我們要在家?guī)透改福谛屠蠋,多勞?dòng),多鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),成為一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇25
我上學(xué)的第一天起,媽媽就跟我說:“做我上學(xué)的第一天起,媽媽就跟我說:“做個(gè)好孩子,爭(zhēng)取早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾!
”我記住了這句話。在一二年級(jí)時(shí),我才戴綠領(lǐng)巾,到三年級(jí)時(shí)我才戴上了紅領(lǐng)巾,從此紅領(lǐng)巾一直戴在我胸前,戴了整整三年,這三年“多做好事”這句話我深深記住了。不過在四年級(jí)時(shí)那件事,我覺得對(duì)不起紅領(lǐng)巾。那是一次放學(xué)后,我回家把書包一甩,紅領(lǐng)巾一解、一扔!凹t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,每個(gè)少先隊(duì)員都要佩帶它,還要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩,怎么能隨便亂扔呢?”爸爸見了,嚴(yán)肅地對(duì)我說,“我們當(dāng)年掛上紅領(lǐng)巾,興奮得一夜睡不著,第二天起來到處做好事,去鄰居家挑水,在路上撿垃圾……要知道那時(shí)要想入隊(duì)要求可嚴(yán)格啦,必須成績(jī)好,身體好,品德好!
哪像你們這一代人,掛了紅領(lǐng)巾還不知道保護(hù)好!卑职謬@了口氣!拔乙煌砩隙荚谙氚职终f的話,我確實(shí)是做錯(cuò)了,以后我絕不會(huì)做錯(cuò)了。還有一次早上,我來到街上吃拉面。一進(jìn)面館,里面幾乎擠滿了人。終于找到一個(gè)座位,我坐下點(diǎn)了一碗牛肉拉面。這時(shí),一對(duì)母子走來坐在了我面前也點(diǎn)了一碗牛肉面?赡苁巧馓茫攘耸喾昼娨膊灰娒鎭,我早已饑腸轆轆。對(duì)面的那個(gè)五歲左右的小弟弟也不時(shí)帶著哭腔問媽媽:“來了嗎?”又等了許久,一碗香氣撲鼻的'拉面端到了我面前,我剛拔筷準(zhǔn)備大吃一頓時(shí),只聽一聲震耳欲聾的哭聲傳入耳朵。我一愣,抬頭一看,那個(gè)小弟弟正嚎啕大哭,邊哭邊對(duì)媽媽說:“為什么他有我沒有?”那位媽媽哄著他說:“我們也會(huì)有的,哥哥先來,我們晚到,所以要慢些!蔽衣犃,想把這碗面給他,但怕他媽媽拒絕了,我就尷尬死了。猶豫時(shí),不由得想起了紅領(lǐng)巾,我是一位少先隊(duì)員,便立刻把這碗面讓給了小弟弟。小弟弟立刻轉(zhuǎn)悲為喜,那位媽媽感謝道:“謝謝,謝謝!奔t領(lǐng)巾又隨著感謝聲飄了起來。紅領(lǐng)巾,你又一次幫助了我,你已經(jīng)伴了我三年,再一年你就要從我胸前消失了,但你的“教誨”一直記在我心中,我一定要讓你那鮮艷的紅色永遠(yuǎn)不褪。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇26
我們的小區(qū),住著一位保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物的小女孩,她就是年僅9歲的劉佳宜,我們小區(qū)的人都稱她為“可愛的環(huán)保女孩”。
有一次,我來到河邊玩。河邊有很多人在散步,垃圾也很多。我往遠(yuǎn)處望,看見一位小女孩在撿什么。我走近一看,原來是劉佳宜在撿垃圾。我好奇地問:“佳宜,你為什么要撿垃圾?”劉佳宜頭也不抬地說:“地球是我們的家,我們只有一個(gè)地球,我要為保護(hù)環(huán)境出一份力!蔽倚睦镆惑@,小小年紀(jì)就會(huì)保護(hù)環(huán)境,真了不起呀!她的袋子裝滿了,就來到垃圾桶旁,將不可回收的垃圾倒入垃圾桶。然后,就來到了回收站,把可回收的'廢品賣掉了。我想:原來她只是為了賺錢才撿垃圾的?墒牵义e(cuò)了,在學(xué)校舉行為孤寡老人獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)時(shí),她毫不猶豫地將她周末撿垃圾所得的30元錢捐出來。我對(duì)她是為了賺錢才撿垃圾的想法,深感慚愧。我真是“以小人之心度君子之腹”。同時(shí),我的心里燃起了對(duì)她敬佩的火光。
劉佳宜不僅保護(hù)環(huán)境,還愛護(hù)動(dòng)物。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去霞山公園鍛煉身體,看見劉佳宜手里拿著一個(gè)鳥籠,里面有一只可愛的小鳥。我問她:“你家又沒養(yǎng)鳥,怎么會(huì)有鳥?”她說:“去年冬天,我走在回家的路上,看見一只小鳥受傷了,我把它抱回了家。我先用紗布給它包扎了傷口,然后,我和爸爸用鐵絲做了個(gè)鳥籠,我看它的樣子十分可愛,就給它取名叫:‘可兒’。冬天過了,‘可兒’的傷也漸漸轉(zhuǎn)好了,我就打算將‘可兒’送還給大自然!闭f完,佳宜看了看“可兒”之后,我?guī)退蜷_鳥籠,佳宜就手捧“可兒”,說:“飛吧!‘可兒’!去尋找你的父母,去投入大自然的懷抱吧”“可兒”展開了翅膀,圍著佳宜飛了幾圈,好像在說:“小主人,我舍不得你!”佳宜強(qiáng)忍著眼淚說:“去吧!你的母親一定很擔(dān)心你!”“可兒”似乎聽懂了佳宜的話,向遠(yuǎn)處飛去。四周只剩下兒童游戲時(shí)的歡聲笑語。佳宜放飛“可兒”后,忍不住哭了起來。我的眼眶也濕潤(rùn)了。我心里對(duì)佳宜充滿了感動(dòng)和崇高的敬意:佳宜,你是好樣的。
保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),讓我們以劉佳宜為榜樣,向她學(xué)習(xí),我們將會(huì)有一個(gè)更優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇27
大家一定聽說過烏鎮(zhèn)這一個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)吧!一定知道烏鎮(zhèn)的人文地理,歷史風(fēng)貌,就拿知名人士來說,古有昭明太子、沈約、嚴(yán)辰……今有茅盾、嚴(yán)獨(dú)鶴、王會(huì)悟……今天,我就來說一說我心中的學(xué)習(xí)榜樣茅盾爺爺吧!
茅盾爺爺從小就喜歡讀書,看過許多書,因此他寫出了許多好文章。想想自己,碰到寫文章就感到頭痛,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了茅盾爺爺?shù)囊恍┦论E以后,我知道那是因?yàn)槲铱吹臅倭耍驗(yàn)榭磿,而且觀察社會(huì)現(xiàn)象也少,所以常常會(huì)覺得沒有什么東西好寫,才會(huì)感到頭痛。我就下了決心多看課外書,F(xiàn)在,我寫起文章來沒有以前那么頭痛,但是還感覺有一些費(fèi)力。我想自己還得多向茅盾爺爺學(xué)習(xí),看更多的書,才能寫出更多的好文章,將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。
茅盾爺爺從小就十分關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家的'興旺發(fā)達(dá)與腐敗衰弱。他針對(duì)當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義加緊侵略我國(guó),而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)維新。他曾經(jīng)在文章中寫著這樣一句話:“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。這句話說得好,而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關(guān)心國(guó)家大事,長(zhǎng)大以后也是為中國(guó)的革命和中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一切。我們是祖國(guó)的未來,是茅盾爺爺?shù)慕影嗳,我們更加要把天下大事作為自己的任?wù)一樣完成好!
茅盾爺爺是一位文學(xué)巨匠,他寫的文章既多又好,讓人回味無窮。他在我們植材小學(xué)讀書的時(shí)候就寫出了不少好文章,常常受到老師表?yè)P(yáng),作文邊上圈了許多圓圈,有時(shí)通篇都是圓圈,老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件,看到他寫的文章能夠得到老師和同學(xué)的贊賞,讀者的欣賞,那是因?yàn)樗际且桓脑俑模钡阶约簼M意為止。像他這樣負(fù)責(zé)值得我們大家學(xué)習(xí)。相信我們每一個(gè)人都像茅盾爺爺那樣負(fù)責(zé),那么就沒有什么事情不能夠做好!
茅盾爺爺也十分孝敬父母,他為生病躺在床上的父親講《三國(guó)》來解除寂寞……
茅盾爺爺?shù)膭?dòng)人事跡就是講三天三夜也講不完,現(xiàn)在我就暫時(shí)說這一些,等以后有空我再給大家說一些?傊,茅盾爺爺是我心中的學(xué)習(xí)榜樣!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇28
何健行是我們班的學(xué)霸,楊老師每次提起他都說:“瞧人家何健行,成績(jī)好,習(xí)慣好,考試從來不會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤。再瞧瞧你們,計(jì)算錯(cuò)一大堆,單位名稱也漏寫,這里丟一分,那里丟一分,分都被你們丟光了!边@樣的話聽多了,我在心里暗暗下了決心:這有什么了不起的?我也能做到!非超過何健行不可!
很快,機(jī)會(huì)來了——學(xué)校以年級(jí)為單位舉行月考。老師說月考成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)可以到報(bào)告廳接受隆重的表彰。試卷一發(fā)下來,我就快速地掃了一眼,心里暗喜:這些題目都是我復(fù)習(xí)過的`,100分絕對(duì)沒問題!我卯足了勁,想要超過何健行。因此,我比平常更嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),做完題后,檢查了四五遍才交卷。我偷偷地瞄了一眼何健行,他握著筆在冥思苦想,好像是不會(huì)做,看來是遇到難題了,我猜他這次拿100分有點(diǎn)懸。
到了第二天,楊老師抱著一大摞試卷來到教室,她清了清嗓子,公布考試情況:“這次的題目有點(diǎn)難,可我們班還是有三個(gè)同學(xué)獲得了100分,他們分別是——”會(huì)有我嗎?我的心都提到了嗓子眼兒了,手心也直冒汗。老師說:“分別是——廖宛楷軒,張益鋮,何健行!蔽遗d奮地握緊拳頭,在心里大叫一聲“耶!”
隨后,楊老師把試卷發(fā)下來,讓同學(xué)們訂正錯(cuò)誤。教室里安靜極了,只聽見寫字的沙沙聲。突然,一個(gè)響亮的聲音打破了教室的寧?kù)o:“老師,這道題我的單位寫錯(cuò)了,您沒有發(fā)現(xiàn)!贝蠹已曂,是何健行,只見他舉著試卷,要求老師把分?jǐn)?shù)改過來。我愣住了:明明得了100分,干嗎主動(dòng)讓老師改分?jǐn)?shù)呢?不說有誰知道呀!正當(dāng)我想得出神的時(shí)候,何健行拿著試卷,走向講臺(tái)。楊老師仔細(xì)地看了試卷,說:“嗯,這道題是老師批錯(cuò)了。你的真實(shí)成績(jī)應(yīng)該是98分!睏罾蠋燁D了一下,把試卷還給何健行,并對(duì)全班同學(xué)宣布:“雖然何健行的真實(shí)成績(jī)是98分,但是他誠(chéng)實(shí)守信,品德分?jǐn)?shù)100分!苯淌依镱D時(shí)響起了熱烈的掌聲。
一縷金色的晚霞斜射進(jìn)來,何健行那瘦小的身影在我眼里卻是那么的高大。他認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的態(tài)度是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇29
走進(jìn)活力四射的六(七)班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的每一位同學(xué)都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。其中李倩同學(xué)是我們大家關(guān)注的焦點(diǎn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她高高的.個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮,體現(xiàn)出青春年少的活潑和大方。兩道月牙般細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,一雙如秋水般明澈的大眼睛,總折射出睿智的光芒。一張能說會(huì)道的嘴巴總帶著笑意。她就是—李倩。雖然已經(jīng)成為了大隊(duì)委候選人,被許多同學(xué)們羨慕,但她卻沒有一點(diǎn)架子,有一副火熱的心腸
“發(fā)作業(yè)了!”數(shù)學(xué)課代表剛把作業(yè)搬過來,便大聲吆喝道!翱臁,發(fā)作業(yè)嘍!”王念科首當(dāng)其沖,拿起了一摞作業(yè)便發(fā)了起來。我把作業(yè)拿到手,剛一打開,一個(gè)大大的一百分映入眼簾。哈!又全對(duì)了!我滿意極了。往前一看,唉!錯(cuò)題大王—袁勛又是紅燈高掛了,勉強(qiáng)找出幾個(gè)對(duì)號(hào)。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時(shí),李倩來了,她走到袁勛身旁,溫柔地問道:“有什么不會(huì)嗎?”袁勛指了指幾道題,無奈地?fù)u搖頭。李倩在袁勛身旁坐下,一道一道給他講解。袁勛聽不懂時(shí),李倩又是畫圖又是舉例,直到他聽懂為止。望著李倩的身影,我滿臉羞紅,趕緊也去找要幫助的人了。其實(shí),她不但有一副火熱心腸,更重要的是,有一張能說會(huì)道的嘴巴
不管是語文課、數(shù)學(xué)課還是其他副科,你都會(huì)看到她舉手發(fā)言的身影,語文課上,她動(dòng)聽的朗讀聲音,把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)神奇的境界;卮饐栴}時(shí),神情、手勢(shì)相當(dāng)?shù)皿w,道理講得淺顯易懂,頭頭是道。數(shù)學(xué)課上,驚人的計(jì)算速度,神奇的解題方法讓人不得不敬佩她。有時(shí)她認(rèn)為別人理由不充足會(huì)補(bǔ)充,有時(shí)也會(huì)反駁,像前兩天舉行的辯論會(huì)上,她一人舌戰(zhàn)我們幾個(gè),依舊讓我們無法還口。這還得歸功于她會(huì)聽課,你瞧她課本上,密密麻麻記滿了筆記,真是一份付出,一分收獲。在學(xué)習(xí)上,她是我們的“領(lǐng)頭羊”,在生活上還是我們的知心姐姐。在我們班,不管是男生還是女生,都愿想她吐露心聲。她耐心地聽完后總是給我們以啟示或表示理解,讓我們心里的負(fù)擔(dān)越來越輕,真像個(gè)大姐姐一樣!
這就是我的榜樣——李倩,她像吸鐵石一樣吸引著我們,我為六(七)班有這樣的精英而驕傲!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇30
他是我的一個(gè)好朋友,身材高高瘦瘦,像一棵青竹一樣,臉圓圓的,小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡,一雙機(jī)靈的眼睛在鏡片后面忽閃忽閃的。他不僅樂于助人,說話也挺幽默,而且在我們班,他每次考試成績(jī)總是名列前茅。
他的繪畫水平特別好,每次美術(shù)課,他都會(huì)畫出一幅震驚全班的“巨作”,連老師都對(duì)他的畫贊嘆不已。這個(gè)星期四的美術(shù)課上,他又開始畫他的“得意之作”了。
上課鈴響后,我們拿出美術(shù)工具,老師就開始講課了。今天,老師要我們畫一幅水粉畫。老師從自己帶來的一個(gè)布袋里拿出一個(gè)精致的陶罐,放在一塊天鵝絨布上,說:“大家看好再畫,因?yàn)檫@里面有很多細(xì)節(jié),特別難畫!
我先盯著那個(gè)陶罐看了看。天啦,陶罐上的花紋太多了,我怎么記得?怎么畫得下來?除非我有一百只眼睛一百只手!
正當(dāng)我一籌莫展之時(shí),他卻跑到講桌前面,仔細(xì)地觀察起來。只見他一動(dòng)不動(dòng)地盯著陶罐,像一個(gè)考古學(xué)家觀察文物一樣!然后用鉛筆在紙上描出罐子的輪廓,再描出整個(gè)畫面的線條;氐阶缓螅焖倌贸隽怂昂皖伭,還有畫筆。他先用國(guó)畫葉筋筆在紙上輕輕地飛舞著,那支筆像一個(gè)歡快的小精靈。接著,他又用水粉筆掃了幾掃,涂上顏色。最后,一幅美妙的水粉畫問世了!他這次畫的水粉畫,又被老師評(píng)為了優(yōu)秀呢!我看著他的畫,一下子慚愧極了。我認(rèn)為做不到的事,他卻做到了,我真該向他學(xué)習(xí)!
他不僅繪畫畫得好,還會(huì)做手工呢!
還是一次美術(shù)課,老師發(fā)給我們每人一張類似于窗花的紙,要求是在紙的中間用紙片貼成樹或者花。老師的話音剛落,他就拿起一張褐色的紙,用剪刀飛快地剪出一個(gè)樹干。剪刀“咔嚓咔嚓”唱著歡快的歌謠,不一會(huì)兒,幾根細(xì)細(xì)的樹枝就出現(xiàn)在他的'手上了。他先用膠水將樹干和樹枝貼在紙上,再拿出一張玫紅色的紙,剪出了許多個(gè)圓形的小紙片。
最后,他把這些小紙片細(xì)心地貼到了每個(gè)枝頭上。一棵開滿花的樹就出現(xiàn)在他的桌上,我?guī)缀醵寄苈劦交ㄏ懔。“哇,這棵梅樹可真漂亮!”我贊不絕口。他不好意思地說:“也沒有那么好吧,還有些地方不夠生動(dòng)。”我心想:我的同學(xué)就是這么謙虛,明明這么優(yōu)秀了,還這么低調(diào),還這么用功,還這么努力,我可真要向他學(xué)習(xí)。
你知道他是誰嗎?對(duì),他就是我們班的班長(zhǎng),學(xué)校大隊(duì)部的播音員朱涵宇。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇31
每個(gè)人的身邊一定有許多先進(jìn)人物,是自己的榜樣。而我的榜樣是我的好朋友——小露。
小露是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的一個(gè)人。她無論做什么都很棒。作為好朋友,我也為她的榮譽(yù)而感到高興。我們?cè)谖迥甑挠颜x中一直保持親密友好的關(guān)系。就是這個(gè)人,她是我的'榜樣。
她不僅品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。
有一天放學(xué)時(shí),我忘記帶傘了,急得如熱鍋上的螞蟻。她見了,問我:“怎么啦?”我對(duì)她說:“沒帶傘呢!都不知道怎么回家好了!彼f:“哦,原來這樣啊。”她想了一下說:“我有傘,我送你回家吧!”我擔(dān)心地問她:“要不別了吧。你送完我再回家都很遲了,叔叔阿姨會(huì)擔(dān)心你的!彼α诵Γf:“沒事的。別婆婆媽媽的了,來吧!”說著,她撐起傘,拉著我走出校門。我們不約而同看了對(duì)方一眼,會(huì)心地笑了笑。后來聽說,她為了送我回家,挨了爸爸媽媽的罵。我聽后,十分自責(zé)。她見我這副模樣,安慰我:“沒事的,放心吧!”還對(duì)我眨眨眼睛。漸漸地,我就不把這件事放在心上了。
這就是我的榜樣,我良師益友——小露。我要學(xué)習(xí)她認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)她的為人!最后,祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇32
老爸你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你十分喜愛運(yùn)動(dòng)。羽毛球、乒乓球、籃球、游泳、騎自行車。老爸對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱爰已經(jīng)達(dá)到了不可思議的程度,比如說他最熱愛的羽毛球,醫(yī)生說他的膝蓋里面的'骨頭嚴(yán)重磨損,警告他不要再打羽毛球了,可是他還是繼續(xù)揮舞著球拍,打好每一個(gè)球,直到痛得不行了,他才不得不放棄打羽毛球。再說說他的另一項(xiàng)熱愛的運(yùn)動(dòng)-游泳,我相信大家一定都只在夏天非常炎熱的時(shí)候才去游泳的吧,但是我的老爸,不管春夏秋冬一直堅(jiān)持著游泳。
他不但十分熱愛運(yùn)動(dòng),而且還是個(gè)好脾氣先生。
說到好脾氣,老爸在全家可屬第一名,因?yàn)槔习值暮闷,我常常頂撞他,但他也?huì)有生氣的時(shí)候,不過,他一生氣,我就會(huì)說“哇,頭發(fā)變白了,就像白雪一樣!崩习志蜁(huì)擔(dān)心地摸了摸他的頭發(fā),不生氣了。
老爸還有很多優(yōu)點(diǎn)哩,他能歌善舞,膽大心細(xì),總之,老爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇33
今年3月5日是毛澤東主席題寫:向雷鋒同志學(xué)習(xí)46周年紀(jì)念日!多年來,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,已成為我們民族精神中不可缺少的一部分!雷鋒叔叔一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,他指引著我激勵(lì)著我不斷向前進(jìn)!
雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,他熱愛集體,關(guān)心群眾,把毫不利己,專門利人看成是人生最大的幸福和快樂。他的事跡家喻戶曉,他的釘子精神更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
雷鋒整天很忙,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他每天把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,一有空就拿出來看,他在日記中寫道:有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,就像釘子,靠壓力硬擠進(jìn)去。
是的,時(shí)間是擠出來的,在學(xué)習(xí)上我們要倡導(dǎo)這種釘子精神,善于擠和鉆。平時(shí)我不愛看書,總是拿沒有時(shí)間當(dāng)借口來逃避學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不扎實(shí),每次考試總有很多的詞語不懂,理解能力一直提不上去,寫作文時(shí)常常詞窮,描寫不夠生動(dòng)。老師說,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,只有平時(shí)的積累和學(xué)習(xí),才能不斷地豐富自己!一寸光陰一寸金,從現(xiàn)在開始,我要以雷鋒叔叔為榜樣,充分利用每一分每一秒來學(xué)習(xí),不讓自己成為明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎的`人!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,雷鋒就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他那活著就是為了使別人生活得更加美好的無私奉獻(xiàn)精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而改變,始終引領(lǐng)著我們樂于助人,向上向善,獲得更多的溫暖和快樂!雷鋒精神永遠(yuǎn)年輕!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇34
老當(dāng)益壯這詞用在他身上一點(diǎn)都不為過,他走路健步如飛,說話鏗鏘有力,臉色紅潤(rùn)有光澤,你別以為他是年輕的小伙子,他就是我的爺爺!這都得益于他堅(jiān)持不懈的走路。
我的爺爺今年七十一歲,由于他學(xué)醫(yī)出生,對(duì)于健康特別講究,他手上經(jīng)常戴著健身的秘密武器計(jì)步器,為的是實(shí)現(xiàn)他每天走一萬步的目標(biāo)。爺爺經(jīng)常會(huì)向周邊的親人和朋友講述走路的`好處,并且身體力行為大家做出榜樣。無論是刮風(fēng)下雨、早上或晚上、三伏天或三九天,你都能在福田中心公園看到他走路的背影。他還特意計(jì)算過圍繞中心公園外圈走一圈大約需兩千步。每天爺爺都會(huì)繞中心公園走上五圈,每當(dāng)看到爺爺滿臉通紅、大汗淋漓、精神抖擻地回到家,我們都會(huì)風(fēng)趣的對(duì)他說:五圈爺爺回來啦!
記得有一天早上,氣象局已經(jīng)懸掛黃色暴雨信號(hào),我以為爺爺肯定不會(huì)冒雨去走路。但門鈴的響聲打破了我的想法,爺爺居然比平常提早了一小時(shí)起床完成他五圈的目標(biāo)。
我爺爺除了用實(shí)際行動(dòng)踐行他的目標(biāo)外,還言傳身教。每當(dāng)我走路姿勢(shì)不正確時(shí),爺爺就會(huì)提醒我走路時(shí)上身要筆直,兩肩盡量向外拉伸,胸和腰要稍微向前方,這樣有利于邁大步,才能起到鍛煉身體的目的。每當(dāng)我按照他的要求走路時(shí),他就夸那時(shí)的我是最帥的!
五圈爺爺是我心目中的走路達(dá)人,也是我學(xué)習(xí)的老榜樣!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇35
從一年級(jí)開始,,我讀了《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下的印象最深!
黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。9歲時(shí),母親就去世了。冬天的夜里,天氣特別寒冷,在被窩里躺半天仍是冰冷冰冷的,很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍,黃香就走進(jìn)父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。
看了這個(gè)故事,黃香的一片孝心,真是讓我非常的感動(dòng)!想想自己,更是覺得慚愧!在我們眼里,爸爸媽媽似乎只是給我們“服務(wù)”的`:做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……而我們自己呢?只要享受就好,誰叫她們是父母呢?是啊,我們現(xiàn)在的生活條件,已經(jīng)不需要我們?cè)偃楦改溉ァ皽叵,但我們是不是也有?zé)任和義務(wù)去回報(bào)父母呢?在父母勞累的時(shí)候?yàn)樗麄兌藖硪槐瓱崴;認(rèn)真的完成每一件事;自己的事情自己做……其實(shí),只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng),一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。
黃香,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇36
我們班有個(gè)活潑開朗的女孩,是我們班優(yōu)秀的班干部。她又高又瘦,平常喜歡扎馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,特別有神,小小的鼻子很靈,在班里轉(zhuǎn)一圈就知道誰吃零食了。她還有一雙靈敏的大耳朵,只要有人上課說悄悄話、做小動(dòng)作,她一下子就能聽見。
她是一個(gè)勤學(xué)好問、積極向上的好學(xué)生。她上課專心聽講,認(rèn)真做筆記,遇到不理解的.題,就會(huì)大膽地問老師、問同學(xué),直到把它弄懂、弄通為止。
她不僅學(xué)習(xí)好,還認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班干部,她帶頭遵守校紀(jì)班規(guī),帶領(lǐng)大家能愉快地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。她還有許多興趣愛好:朗誦、寫詩(shī)詞、跳繩……
她能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,可以說是一位知心“大姐姐”。今年假期剛開學(xué),我起了水痘在家休息,病情期間,學(xué)校里進(jìn)行詩(shī)詞考級(jí)。頭一天晚上,她竟然給我打電話,詢問我的病怎么樣,能不能去學(xué)校參加詩(shī)詞考級(jí)。第二天早上又專門打來電話提醒我穿嚴(yán)實(shí)點(diǎn),做好個(gè)人防護(hù),詩(shī)詞考級(jí)完趕緊回家休息,她的關(guān)心令我感動(dòng)。
她就是我們班的好學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的好榜樣——葛XX。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇37
大夏天的,好熱。相信你每天在太陽底下時(shí),幾乎都會(huì)說這樣的話,而不熱的最好方法就是吃冰棒。
話說這天,全班出去投籃,一個(gè)個(gè)都是精力旺盛,結(jié)果呢?回來后卻是全身沒勁,一個(gè)個(gè)都是直喊熱,而我,想到了除暑神器冰棒?晌伊ⅠR喪氣,因?yàn)轳R上就要放學(xué)了,能吃上冰棒簡(jiǎn)直是妄想。然而,人算不如天算,我居然妄想成真,在快4點(diǎn)的時(shí)候,我們美滋滋地吃上了冰棒。
只見我是撕開袋子,抽出冰棒直往嘴里送,咔!的.一聲,冰棒就斷了三分之一,我不忍心再咬了,便把它含在嘴里,慢慢化掉。這根冰棒來的真及時(shí),讓我由熱轉(zhuǎn)涼,似乎是太陽當(dāng)空,卻下起了綿綿細(xì)雨,讓我覺得涼爽卻不冰冷。
我吃后,把木棍放到袋子里,準(zhǔn)備起身去衛(wèi)生間扔掉。這時(shí),賈筱雨同學(xué)過來了,拎著一個(gè)垃圾袋,我不知道他想干什么,他卻示意我把垃圾扔進(jìn)去,我這才發(fā)現(xiàn),袋子里裝著不少冰棒的木棍和紙,我不假思索地便放了進(jìn)去,和別人說起話來。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過后,我便發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)并沒有人讓他干,他是完全主動(dòng)自愿的,拎著袋子滿班跑,我想起了以前,每次吃完冰棒,每次收拾垃圾的都是他。
當(dāng)他又從我身邊走過,望著其背影,立刻感覺他又高大了許多,是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
我的學(xué)習(xí)榜樣作文 篇38
我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的有很多,可令我最佩服的學(xué)霸是周王勛,他是我的'學(xué)習(xí)榜樣。
他在學(xué)習(xí)方面永遠(yuǎn)是那么厲害,成績(jī)能常居校前十名。
龔老師曾經(jīng)批評(píng)他的閑話很多,他喜歡和他的同桌講話,被老師教育后,他漸漸變得能收放自如。
在課間,他寫完作業(yè)后,會(huì)與別人聊幾句。若他有疑難問題,他一定先和別人討論,之后想放松再去聊天。但在上課時(shí),他從不說閑話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
他喜歡思考老師提出的問題。每到上課時(shí),他會(huì)積極回答問題,在聽到一些奇妙的知識(shí)或是自己的疑難問題被解答時(shí),他會(huì)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)候他會(huì)做出一種十分夸張的表情來表現(xiàn)出他獲得新知的開心和激動(dòng)。他在課堂上眼神總是放著光芒,龔老師常常因此表?yè)P(yáng)他會(huì)聽課。這令我敬佩,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
周王勛還有一個(gè)特點(diǎn),那就是像孟子那樣善于雄辯,是我們班上的"雄辯高手″。
下課時(shí),他常會(huì)和學(xué)霸們討論關(guān)于學(xué)習(xí)的事。他與其他人辯論時(shí),樣子像一頭雄獅,氣場(chǎng)完全能壓制別人。眉飛色舞,有理有據(jù),常常會(huì)配合手勢(shì)去講述,有時(shí)候?yàn)榕逡粋(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至額上青筋暴起。與他辯論的人常常會(huì)點(diǎn)頭,鼓掌。若周王勛自己錯(cuò)了,他會(huì)把嘴巴一張,笑著對(duì)同學(xué)說:"哇!你真是個(gè)人才!″
他令我欽佩。我應(yīng)該和他一樣能做到收放自如,且應(yīng)為一個(gè)難題或不懂的問題和他人討論起來,弄懂為止,這樣我才能有所提升。
這就是我的榜樣一一周王勛!
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