實用的欣賞的作文常用(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　大自然里有許許多多的奧秘。比如說：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光；水母的順風耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”，若有氣味進入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的.結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發(fā)光，所以人們稱它們?yōu)闊峁庠�。螢火蟲發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。

欣賞的作文 篇2

　　賞畫，品茶，是一種欣賞;崇拜名人、偶像，是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個“得”。

　　得寸進尺

　　提到“得寸進尺”這個詞，人們往往聯(lián)想到“給點陽光就燦爛，給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語，其實將這種精神發(fā)揚在學習上，難道不是求之不得的嗎?作為學生，我清楚地了解我們現(xiàn)在的學習狀態(tài)，上課時，我們唯求理解老師的授課內(nèi)容，基本能夠解決隨堂練習，至少聽懂老師的講解便可，不會深究其中暗藏的道理，即使有時心中有一絲疑慮，又會在同學們的影響下把它拋諸腦后。此時，如果“得寸進尺”的情緒主導了你，那么每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學們營造出的學習氣氛，定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度，還是學生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　得過且過

　　同“得寸進尺”一樣，說起“得過且過”這個詞，人們首先在腦海中反應出的一定是這樣的觀念要不得，怎么能事事勉勉強強蒙混過關(guān)呢?其實，我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過且過”。通常，我們會在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口，馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況，當你冷靜下來回想時，定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時，抱以“得過且過”的'心態(tài)，不就化解了一場不必要的風波嗎?

　　舍得

　　佛家常講“有因才有果”，套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用，因為兩者在對于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽，今世必遭報應;前世積德行善，今世必有福將。在舍與得之間，二者是平衡的，眼下的“難舍”或許會換來日后的“偶得”。每個人，無論處于怎樣的生活和工作環(huán)境，都希望自己是個“完美”，然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次，舍棄心中的這份執(zhí)著，在放開之后，帶著坦然的心，才能走得更遠。沿途上，你會發(fā)現(xiàn)許多平時未曾留意到的風景，收獲更多意想之外的喜悅。

　　欣賞，是件賞心悅目的事，是個陶冶情操的過程，是次脫胎換骨的蛻變，在欣賞之中，在“得”與“不得”之間，我一步步成長。

欣賞的作文 篇3

　　日暮黃昏，靜對著山巒，看落日煙霞暈染空寂的山林，給寥落的景致披上了彩衣，裝點成五彩繽紛的畫卷。這時，我總喜歡席地而坐，聆聽風穿過耳邊的細語，期盼其中摻雜著有關(guān)你的訊息，哪怕只有一點點，我也會喜笑顏開，雀躍不已。

　　都說流年一去不復返，而我甘愿做著那份舊夢不愿醒來。我怕夢醒了，夢外就蕭條了，孤單的只有寂寞陪我做伴。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，咋暖還寒時候，最難將息�！笔裁磿r候起，害怕聽到這樣清冷絕寒的詞句，好像會涼到心底里去。我是個極度感性的女子，有時候，秋天的一枚落葉，我都會惆悵許久。我常想，生命就像凋落的葉，蹁躚過后就是盡頭。而那未完待續(xù)的夢，又該如何收場？

　　“十年生死兩渺茫，不相忘，自思量�！贝�光陰輾轉(zhuǎn)，回首過往，我是否會是你心中那道揮之不去的綺麗風光？我是不忘的，不忘曾在春天種下過一捧紅豆，期待秋天可以收獲滿簍的相思。書上說，紅豆是相思淚凝成的。我要把它們?nèi)�都寄給你，傳達我對你的相思，滿滿的相思。

　　前些天，在凌木姐的空間里，邂逅了席慕容的《期盼》，原詩我已記不清了，只記得一句“我從來都沒有想過，你會給我你的全部�！蔽乙嗍侨绱�。我所期盼的只是，你跟我在一起的每個短暫瞬間，都是真情流露。你的每一句話，都是發(fā)自肺腑的真誠，如此便足矣。我不奢求“一生一世一雙人”，卻滿懷感激曾經(jīng)的每一個剎那真情。

　　我是薄涼的，就像落單的飛鴻，拖著疲憊的身軀，等待冰河融開，等待嫩柳新綠，等待明媚的陽光，不偏不移的灑落在自己身上。一切像極了一場癡夢，癡到醒不來，夢到不愿醒。我將自己深深包裹在自織的縛繭里，寧愿被遺忘千年。

　　紅塵陌上多夢影，最怕癡人不愿醒。太多的相逢，只是擦肩而過；太多的愛戀，相忘于江湖。林夕寫道：為了遇見你，我耗盡了我所有緣分。張愛玲說，“于千萬人之中遇見你，在時間的無垠里遇見你，是多么需要緣分�。ò茁涿泛孟褚矊戇^）”我是不愿浪費，這前世苦苦修來的緣分，讓愛湮滅在無盡紅塵中的。

　　一個碳粉知己，曾經(jīng)與女友談了近五年的戀愛。前些天他告知我，他們分手了。我?guī)缀跻�流下眼淚來。拿起手中的`手機，給他回了句：到時候不要在某個薄了厚了的夜晚哭鼻子哦。今天我又一次進了他空間，那些曾經(jīng)甜蜜回憶依舊在，依舊讓人看了暖洋洋的。只是心中徒增了一縷惋惜。

　　“執(zhí)子之手，與子偕老”，這句話，在熱戀的時候，總是太過輕易說出口。而分手時，卻無論如何也找不到它的影子。那些承諾太輕，太輕，像稀薄的空氣，浮在了云層，摸不著，也看不見。

　　有一個癡情的好友，寫過一首詩，其中有這么一句，“你是我無法翻越的山巒，我只有狠狠地把心扔過去”，看到這句，我哽咽了�？焖哪炅�，他的女神一直與別人如膠似漆，他只是在一旁靜默不語，無怨無悔的守候她。說實話，我極其佩服他的。不是因為才學，單是這份癡心。

　　曾經(jīng)寫過一篇《流年，女子，愛情》，說自己看透了塵世紛雜，愿做一朵枝頭的花，美的高傲，美的不風塵�，F(xiàn)如今才知道，滾滾紅塵，又豈是凡夫俗子輕易就能參透的。而我不過是多了一份憐憫之心，懂得了一份慈悲罷了。

　　時光清淺如流水，而我做了那個晚風中暗自垂淚的女子，還沒等眼淚落下，便已風干。

　　今生，你在彼岸，我在此岸，遙遙相望，遙遙無期。而你轉(zhuǎn)身的背影，便是我此生最絢爛的風景。希望你一路走好，在萬重山水里，相遇一個賢淑女子……

欣賞的作文 篇4

　　我的好朋友叫王沁薇，她有一雙又黑又亮的眼睛，笑起來牙齒白白的，就像一粒粒小小的.珍珠，她的臉是紅紅的，真像紅蘋果。

　　她和我一樣，都喜歡運動，尤其是輪滑，一開始她玩輪滑的時候很害怕，我經(jīng)常鼓勵她，慢慢的，我們倆輪滑的技術(shù)都有了很大的提高，還不時的會教一教一起玩輪滑的初學者呢。

　　現(xiàn)在你們都了解了我的好朋友了，那么你們的好朋友又是誰呢？

欣賞的作文 篇5

　　欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。 大學排名

　　欣賞并不神奇，學會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的.愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果，這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道，比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時，往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

　　讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得心身的健康。

欣賞的作文 篇6

　　去年暑假，我參加了一次軍訓。雖然只有短短的七天時間，卻成了我永遠的回憶。

　　打起背包，一臉興奮的我跨入了綠色的軍營，也意味著軍訓的第一天開始了。我們的教官是一位年輕的小伙子，長得壯壯的，大概二十來歲。別看他表面上有說有笑，對我們可是嚴厲得很，私下里我們都叫他“笑面虎。”

　　開始練站了。教官用他那三寸不爛之舌說了一籮筐的規(guī)矩，聽得我們都打呼嚕了。站，這么簡單的問題都有這么多的規(guī)則。還別說，按這種方法站，我還真站不了多久。更倒霉的是一片葉子不偏不倚地落在了我的頭上。樹葉呀！我的老祖宗，你早不掉晚不掉，偏偏現(xiàn)在掉下來，弄得我怪癢癢的。怎么還沒有到時間啊？到這種地步，只能用腦子了。有了，就這么辦。我裝作尿急的樣子“報告教官，我要上廁所�！苯坦倥鷾柿�，我如釋重負。走進廁所，我故意在那里多呆了幾分鐘。就算臭氣熏天，也比那樣站著強。等我出來后，大家都解散了，我懸著的心也放下了。

　　經(jīng)過一個上午的'訓練，我的肚子早就唱起了空城計。好不容易盼到了中午，開飯嘍！向食堂出發(fā)。剛想坐下大飽口福，耳旁傳來教官嚴厲的話語：“全體起立，等吹了哨子才開始吃。”哎喲，我的媽呀！怎么吃飯也有規(guī)矩��？過了好一會兒，我們才開始動手。大伙兒有坐下就狼吞虎咽起來，轉(zhuǎn)眼間，飯菜一掃而光。

　　七天軍訓就這樣結(jié)束了。雖然事隔已久，但是它卻成了我心中不可磨滅的記憶。

欣賞的作文 篇7

　　小時候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護下成長天真無邪。上學后的我們逐漸明白了我們每天的義務，然后從小學，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負的責任。成人后的我們就是去承擔起自己的責任。這是一個過程，讓我們長大成人的一斷過程。

　　“責任”一個巖石般冷峻的字眼，責任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆�背負呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”，這樣的.寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責任呢？責任是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標作為學生：遵守學校紀律是我們的責任，認真完成學習任務也是我們的責任。作為子女：孝順父母使我們的責任。作為社會中的一員：我們要遵紀守法，保護環(huán)境，要做一個有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)的人�？傊�，責任來源與我們身邊的點點滴滴，只有做到了這些，我們才是真正的長大了。林肯說過：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。

　　我們要做一個負責任的人，做一個將來會對社會有幫助的人。

欣賞的作文 篇8

　　午后的陽光格外溫暖，格外燦爛。天空中飄著幾只風箏，自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我，卻在家中，策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。

　　準備完畢。我走到了書柜旁，象征性地問了好，便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵，我找了一個填滿陽光的安靜角落，坐了下來。

　　翻開書頁，久違的墨香撲面而來，多么熟悉�。≡偻�后翻，我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段，我們?nèi)绱说亟咏�，我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳�?/p>

　　我也不知道自己今天怎么了�？傆X得自己的.行為有些莫名其妙，卻又總聽見心中那個支持的聲音。我糾結(jié)地思考著，卻偶然看見墻上的日歷有一個很大的紅色圓圈，圓圈中的數(shù)字是“23”。我猛然想起，今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前，我就已經(jīng)將它標記好，開始等待、期盼了。

　　是的，在4月23日，世界讀書日，就應當放下繁重的學業(yè)，放下冗雜的思想，放下一切沉重的負擔。應當去閱讀，去洗滌心靈、凈化靈魂，去感受書的氣息。

　　我靜靜地坐著，沒有一絲雜念，沒有一點負擔，就這么翻著、看著、感受著。也不知何時，屋內(nèi)開始漸漸變暗，我這時似乎才感受到了時間的腳步，那么匆忙，一刻都無法停留。

　　我無奈地站起來，腿有些麻木。合上書，我不舍地看著它，撫摸著它，感受著它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見，也許一天，也許十年。但我想，我會常來看它的。

　　把書放回書柜時，我心生感慨：現(xiàn)今的社會 ，有了那么多高科技的產(chǎn)品，人們就漸漸拋棄了紙質(zhì)書籍。但是，書籍是我們的精神食糧，是我們的心靈陪伴，我們又怎能離開書籍呢？

　　感受世界讀書日，讓我有了一次全新的體驗。也許，我應當把每天都當做世界讀書日，去閱讀，去感受。這樣，溫暖、燦爛的陽光才會永駐。

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