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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-04 11:45:28 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文錦集(3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文錦集(3篇)

欣賞的作文 篇1

  小時(shí)候,我認(rèn)為,爸爸就是英雄,就是這個(gè)世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長(zhǎng)大以后,我的想法便改變了,我開(kāi)始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無(wú)聞,但他們卻是這個(gè)社會(huì)上不可缺少的人。小城說(shuō)雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個(gè)人就是他。

  他是一位在寫作方面有著深刻見(jiàn)解的老師,他把自己的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,自己不求什么,只求我們的寫作水平可以提高。

  他的點(diǎn)評(píng)很細(xì)膩,讓我重新改變對(duì)作文的看法。以前,我只認(rèn)為,作文,就是作文,哪有什么這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之后,我就深深的受觸動(dòng),原來(lái)作文還分這么多的種類,自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。

  他為了我們,犧牲了自己所有的休息時(shí)間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說(shuō)不出的心酸味。因此,我們要愛(ài)護(hù)老師,把文章的.質(zhì)量提高,讓老師點(diǎn)評(píng)時(shí),也不用那么辛苦了。

  他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!”我認(rèn)為,他就是神,一個(gè)真正的愛(ài)學(xué)生,愛(ài)博客的神。只有神,才會(huì)把點(diǎn)評(píng)當(dāng)作是一種興趣,一種義務(wù)勞動(dòng)。

  他是個(gè)點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人,點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人,是藍(lán)紫老師,是她給予了我寫作的信心,學(xué)習(xí)的信心,而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,越挫越勇!

  他說(shuō)他是一個(gè)普通的人,而我認(rèn)為他是一個(gè)很不平凡的人,如果長(zhǎng)大有一天,我有幸成才,那肯定是他的功勞。

  他每天都辛勤的在“作文連線”這個(gè)博客圈中勞動(dòng),我們不能對(duì)與小城說(shuō)雨老師認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)置之不理,我們一定要虛心接受,虛心改進(jìn)!

  小城說(shuō)雨老師,我欣賞你的作文見(jiàn)解,欣賞你細(xì)膩的點(diǎn)評(píng),欣賞你說(shuō)過(guò)的每一句話,欣賞你對(duì)我點(diǎn)評(píng)的每一個(gè)評(píng)論,小城說(shuō)雨老師,您永遠(yuǎn)是我心中的那盞最亮的啟明燈!

欣賞的作文 篇2

  一個(gè)穿著潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞,藍(lán)色的眼睛透著些許高傲和挑釁——看到?jīng)]?我才是最好的。

  今天,曉佳是當(dāng)之無(wú)愧的主角。

  身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因?yàn)樵缟霞奔贝掖,忘帶了彩筆,只好尷尬的看著這幅鉛筆畫。

  “我贏了。”說(shuō)完,曉佳轉(zhuǎn)身離去,背影透著一絲孤傲與奚落。

  “曉佳,你聽(tīng)好了!明天,我一定和你比出個(gè)高低!”

  曉佳突然停住步伐,轉(zhuǎn)身走回來(lái)坐下。許久,曉佳緩緩開(kāi)口:“是嗎?我等你。”

  這個(gè)曉佳,真是太自大了。

  新的一天。

  我來(lái)到美術(shù)教室,緩緩坐下,卻發(fā)現(xiàn)曉佳早已站在那里等我。

  許久,曉佳輕輕說(shuō):“謝謝你,還有,對(duì)不起!鄙伦寗e人聽(tīng)到。

  “沒(méi)關(guān)系!

  “謝謝你,是謝你讓我明白我這一點(diǎn):繪畫,它是一場(chǎng)心的競(jìng)賽,不用心做出來(lái)的作品,始終不能打動(dòng)人心。”曉佳說(shuō),“對(duì)不起,是因?yàn)槲易蛱觳粦?yīng)該那樣對(duì)你。我希望一場(chǎng)公平的競(jìng)賽。彩筆帶了么?”

  “嗯,帶了!

  “那么,開(kāi)始吧。”

  從她的每一筆,每一線,可以看出,她的畫技非同一般。開(kāi)始上色了,我有些驚訝,她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到,她竟然是一個(gè)深藏不露的繪畫高手,我真是小瞧他了。這是我第一次認(rèn)真看她的'作品。

  不出我所料,她的作品和她的性格一樣,神情中總帶著那一抹孤傲。

  “你贏了,我輸了!睍约训谝淮温冻鰷厝岬男Γ拔視(huì)向你學(xué)習(xí)的,把驕傲抹去,讓微笑重現(xiàn)!

  因?yàn),微笑是最美的?/p>

欣賞的作文 篇3

  秋天,一個(gè)泛著點(diǎn)點(diǎn)哀愁、融合著種種回憶的季節(jié),已悄然降臨。歲月的輪回,時(shí)光的飛逝,讓這個(gè)季節(jié),注定充滿故事,注定它的不平凡。

  那年,是秋天。在老家,雖未至隆冬,但風(fēng)中儼然已添了份寒意。沐浴著午后的溫暖陽(yáng)光,我窩在奶奶懷里,略帶倦意的望著農(nóng)家小院上空那群飛翔著的鴿子。奶奶像是突然想起了什么,輕輕起身,把我放在藤椅上,回堂屋拿出個(gè)小布袋,將袋里的東西輕輕倒進(jìn)盆里。那是一小捧冬棗。奶奶端起盆子,走到院中央的“壓水機(jī)”旁,吃力地將盆里裝滿了水,然后回頭沖我笑笑:“等會(huì)兒這棗就洗好了,好好嘗嘗,連奶奶都沒(méi)吃過(guò)這么好吃的東西呢。”奶奶極耐心極細(xì)致的將每顆棗都用心的反復(fù)擦拭了一遍遍,最后又仔細(xì)的洗了手,這才捧起棗,蹣跚著走過(guò)來(lái):“妮子,棗可甜了,快嘗嘗吧!蔽乙姥阅闷鹨粋(gè)放進(jìn)嘴里,果然,甜甜的感覺(jué)在每一個(gè)味蕾上綻放。

  一旁的`奶奶,正微笑著看著我。

  每當(dāng)看到那又圓又大的冬棗,我都會(huì)想起那個(gè)秋天里奶奶為我仔細(xì)洗的冬棗、奶奶觸了涼水后紅腫的雙手,以及,那至今仍感覺(jué)得到的幸福的甜味。

  樹(shù)葉,在秋風(fēng)的吹拂中,由綠轉(zhuǎn)黃。

  我漫無(wú)目的地走在大街上。剛與母親吵了嘴,心情更糟糕的很。我傷心的回想著幾分鐘前發(fā)生的那一幕幕。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)腳下是一條金黃色的路。原來(lái),那已是暮年的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,久而久之,便鋪就了這一路的金黃。我彎下腰,輕輕拾起一片落葉。彎腰的一霎那,我猛然發(fā)現(xiàn):樹(shù)葉大多正面著地,與長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)正好相反。原以為是秋風(fēng)偶然為之,當(dāng)我來(lái)到另一條兩旁綠化帶里載滿梧桐樹(shù)的街道時(shí),看到那一地金黃的樹(shù)葉,竟也是背朝天。對(duì)著陽(yáng)光,我舉起樹(shù)葉,看那分明的葉脈,仿佛流動(dòng)的血管。樹(shù)葉也有生命。在生命即將逝去的那一瞬,它仍眷戀著它的大地母親。它要落葉歸根,以面朝地背朝天的姿勢(shì)親近大地,感謝大地母親的孕育。眼前模糊了。

  冷風(fēng)吹,頭腦似乎也冷靜了下來(lái)。細(xì)想想,引發(fā)這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的認(rèn)識(shí)人是我,是我傷了母親的心。樹(shù)葉尚能永遠(yuǎn)銘記養(yǎng)育它的大地母親,我呢?

  快些回家去,向母親承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)。

  十幾個(gè)秋,滿載著故事。有我童年的回憶,有我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有我人生的感悟。又到金秋,回憶這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶這注定充滿故事,注定它不平凡的秋。

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