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欣賞的作文

時(shí)間:2024-04-04 10:33:41 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精華】欣賞的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】欣賞的作文4篇

欣賞的作文 篇1

  奶奶,每當(dāng)看到您那滿臉皺紋,滿頭銀發(fā)時(shí),我就想對(duì)您說(shuō):“奶奶,謝謝您!” 我知道自十年前爺爺離世,您就一個(gè)人孤孤單單地過(guò)著。這幾年爸媽在外務(wù)工,我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦,又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病,自己的生活都難一照顧,還要照看兩個(gè)頑皮的孫子,這是多么不容易。 由于這幾年爸媽不在家,缺少管教,我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次 您代爸媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所聽(tīng)到的都是我們?cè)谛_`反違規(guī)的告狀。我們?cè)诮邮芰死蠋煹膽徒鋾r(shí),看到您那深凹的眼眶里,期盼與無(wú)助的'眼神交織在一起,我們讀著讀著,可總是不明白其中的含義 今天,我已是年滿十歲的四年級(jí)的小學(xué)生了,慢慢地我讀懂了您的眼神,那是您盼望孫子成才的目光,那是為孫子的不懂事而無(wú)力挽回流向心中的懊悔與無(wú)助。 此時(shí),我可以安慰您的是,奶奶,放心吧!您的孫子長(zhǎng)大了、懂事了。會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)您的孫子不會(huì)讓您無(wú)望的!

欣賞的作文 篇2

  嗨,大家好,我是號(hào)稱海中之虎的“虎鯨”,我住在海洋的深海里,我的名字叫小陳。

  告訴大家,我是哺乳動(dòng)物,有一些人見(jiàn)過(guò)象都說(shuō)象是很大的動(dòng)物,其實(shí)我們鯨比象要大幾十倍呢!在我們家族最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤重。我們的舌頭就有幾十頭大肥豬那么重。如果有人站在我嘴里,還摸不到我的上鱷呢!五個(gè)人圍著桌子坐在我嘴里還一點(diǎn)都不擠呢!

  我長(zhǎng)著兩排又密又尖的牙齒,我一口就可以咬死大魚(yú)和猛獸。我的身上只有黑色和白色,我的眼睛很小,但在水里卻能看得一清二楚。

  我們晚上睡覺(jué),都是幾個(gè)伙伴聚在一起睡,一旦有動(dòng)靜就會(huì)四散快速分開(kāi)。我們的同類須鯨,比我們大得多,它們的嘴沒(méi)有牙齒,它們主要吃魚(yú)和蝦,一下可以吃兩千多公斤,雖說(shuō)是同類,但同類間還是會(huì)存在自相殘殺的現(xiàn)象。

  我一直在猜想我們的祖先是長(zhǎng)什么樣的?為了這個(gè)疑慮,我拜訪了鯨魚(yú)長(zhǎng)老,長(zhǎng)老說(shuō):“我們鯨的祖先和牛羊一樣都住在陸地上,后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先就生活在靠近陸地的'淺海里。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代,我們的祖先前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了海洋的生活并長(zhǎng)期生活在深海里了。

  哦!忘了告訴你們,我們呼吸的時(shí)候跟其它動(dòng)物不一樣,鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼吸的時(shí)候就浮出海面,噴出的水柱比花園里的噴泉還美呢!

  我們鯨的繁殖能力特別差,平均每年才產(chǎn)下一頭鯨或兩年才產(chǎn)下一頭鯨。由于我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,所以捕獵者瘋狂的捕殺我們,現(xiàn)在我們鯨類的數(shù)量正在急劇減少,在20世紀(jì)已經(jīng)有36萬(wàn)頭被殺戮,目前僅存不到50頭。我們鯨類原來(lái)生存在地球上有5000多萬(wàn)只,但許多種類已瀕臨滅絕。

  我們的種類已經(jīng)不多了,為什么人類還要捕殺我們呢?在這里,我代表鯨族向人類呼喊:放過(guò)我們吧!讓我們快快樂(lè)樂(lè)生存下去吧!

欣賞的作文 篇3

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息

  嘩——嘩水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理

  您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>

  那第二個(gè)星球引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗一寸土一片綠,正在被人們的.肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗

  手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐

  我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

  讓人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

  三年級(jí):姚藝涵

欣賞的作文 篇4

  透過(guò)窗外,那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時(shí)節(jié),寒窗苦讀定是最難度過(guò)的時(shí)光。我坐在窗前的寫(xiě)字臺(tái)上,咬著筆頭,兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本,思緒萬(wàn)千……

  我推開(kāi)窗允吸著白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準(zhǔn)備握筆疾奮的時(shí)候,窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。

  雪中帶刺兒的天氣,凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經(jīng)凍得通紅,手面上已經(jīng)潰爛,頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動(dòng)了。

  剎那間,一輛汽車疾馳而過(guò)。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見(jiàn)一位身體肥壯的.中年男人走下了車。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里,他的雙腿已經(jīng)凍得麻木了,他站不起來(lái)。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣,沖出門外。

  這時(shí)已經(jīng)有很多人圍觀。卻沒(méi)有人打抱不平,我沖進(jìn)人群,給老人披上衣服,把他扶到了一邊。這時(shí)四五個(gè)年輕人從一輛車?yán)锵聛?lái)。他們其中幾個(gè)拉住了那個(gè)男人,一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的樣子,他說(shuō):“這位老人在這么冷的天,清掃街道,你有沒(méi)有良心,都這么大的人了,你父母和老師就是這樣教育你的嗎?”那個(gè)男人羞愧得無(wú)地自容,連聲道歉。

  環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊,他不敢直視那個(gè)男人,更沒(méi)有說(shuō)一句話。

  汽車車主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,當(dāng)他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時(shí),他也落淚了。

  周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用贊嘆的,欣賞的目光看著他們。也為老人默默無(wú)聞而鼓掌。

  那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠(yuǎn),我想:他們會(huì)照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠(yuǎn)去的是那正義的背影,帶走的是默默無(wú)聞的品質(zhì),留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫(xiě)在了本上,剛剛的情景在我腦海中,久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱贊的人。

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