欣賞的作文必備[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　我最欣賞的一句話(huà)是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話(huà)一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

　　三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)設(shè)了一門(mén)英語(yǔ)課，我非常高興。心里暗暗地想：英語(yǔ)應(yīng)該是一門(mén)很有趣的功課。第一節(jié)課我滿(mǎn)懷興致，身子坐得筆直筆直的，一節(jié)課下來(lái)，我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。英語(yǔ)老師咿哩哇啦的，我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，可最讓人受不了的是她也讓我們學(xué)這怪里怪氣的語(yǔ)言，我張口都很困難，自己發(fā)出的音都羞于聽(tīng)。

　　有一天，英語(yǔ)老師點(diǎn)名同學(xué)讀單詞，我非常害怕，趕緊低著頭，眼睛不敢直視老師，可是越擔(dān)心越會(huì)出事，最不想發(fā)生的事居然發(fā)生了，老師點(diǎn)了我的名字，我整個(gè)人都僵硬了，我緊張地站起來(lái)，腿直打哆嗦，半天了，我呆若木雞，好不容易回過(guò)神來(lái)，剛一開(kāi)口，就惹得同學(xué)哈哈大笑，我羞得臉都通紅，這笑聲如鋼刀刺痛了我的心，淚水不斷滾下來(lái)，真恨不得有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。

　　老師似乎看出了我的心思，她向我走過(guò)來(lái)，輕輕地拍著我的肩頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，老師想信你，一定能學(xué)好英語(yǔ)的！”老師的`一番鼓勵(lì)，如冬天的炭火，溫暖了我。我暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)好英語(yǔ)。我每天都擠時(shí)間跟著錄音機(jī)讀英語(yǔ)，讀得嗓子沙啞了，喉嚨發(fā)干了，但我從沒(méi)有放棄，我一直堅(jiān)持著，終于，我對(duì)英語(yǔ)有了興趣，并且讀得很準(zhǔn)了。

　　從此，我對(duì)英語(yǔ)課充滿(mǎn)信心，上課時(shí)總是勇敢地舉手。一次英語(yǔ)課，我和老師進(jìn)行了一段流利的對(duì)話(huà)，我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了我。我非常高興。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”我會(huì)一輩子用這一句話(huà)，來(lái)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

欣賞的作文 篇2

　　記得我很小的時(shí)候就非常貪玩，每天都是玩得筋疲力盡時(shí)才依依不舍地回家。

　　不知什么時(shí)候開(kāi)始，我家對(duì)面有挖土機(jī)在挖土了，挖完土后就打地基。我還小，對(duì)一切新鮮事物都是那樣好奇，想要跑過(guò)去看一下，但媽媽說(shuō)：“那里很危險(xiǎn)，你不能過(guò)去�！�

　　我想：“跑過(guò)去看一下有什么關(guān)系呢?”媽媽仿佛看出了我心思，說(shuō)道：“那下面全都是水泥，如果你冒然走過(guò)去，不小心掉下去的話(huà)，摔斷腿你就永遠(yuǎn)也不能用腳走路了�！钡�我偏不聽(tīng)，趁媽媽一不注意就跑了過(guò)去。

　　我懷著好奇心來(lái)到了那個(gè)神秘的地方，但那里兩邊都是沙土，我稍不小心，一打滑便掉了下去，我?guī)缀踉诘粝氯サ耐瑫r(shí)雙手各抓住一塊石頭，才沒(méi)有掉到水泥還未堅(jiān)硬的`地基上。

　　我想：“掉下去就會(huì)變成地基的一部分，不想像那堅(jiān)硬的巖石一樣不能走動(dòng)的話(huà)，那就一定要爬上去!”想完，求生的欲望又強(qiáng)烈了一些，手指就更加有力了，但還是無(wú)法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無(wú)法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠(yuǎn)不能動(dòng)。這時(shí)，我想到好奇心會(huì)害死貓這個(gè)道理;如果聽(tīng)媽媽的勸告就不會(huì)這么危險(xiǎn)了，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。

　　就在我快要掉下去的時(shí)候，一名女工發(fā)現(xiàn)了我，她抓住我的腿，想要把我托上去，卻不能成功，她只好叫一名男工過(guò)來(lái)幫忙，費(fèi)了九牛二虎之力，二個(gè)人齊心合力終于把我托了上去。

　　我終于上來(lái)了，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感受著重生的喜悅，想到活著是多么美好的事情。以后要更加珍惜自己寶貴的生命，更加聽(tīng)媽媽的話(huà)，不去做那么危險(xiǎn)的事情，讓自己的生死懸于一線之間。

　　這次我僥幸逃脫了危險(xiǎn)，但下次可能就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，所以，以后不能再這樣任性、貪玩了。要對(duì)自己的生命負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

欣賞的作文 篇3

　　風(fēng)向突變，氣溫驟降。

　　鉛色的陰云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，翻滾著，騰躍著，緊緊地壓著城池；城里的留鳥(niǎo)不再賣(mài)弄引吭高歌的喉嚨，繞著橫在街心的古鐘樓高速地飛轉(zhuǎn)；空氣中似乎彌漫著一層水霧，雄渾壯闊的永寧門(mén)像是披上了一層薄紗。古城的一切都預(yù)示著一場(chǎng)大雨的光顧。

　　天邊滾過(guò)幾聲悶雷，轟隆隆的，仿佛是大雨的前奏。不過(guò)一會(huì)兒，猛烈的強(qiáng)風(fēng)就裹挾著細(xì)密的雨絲，從東邊的天空降落到古城的土地上。街邊的'行道樹(shù)在風(fēng)中吼著高亢嘹亮的信天游，舞動(dòng)著向外伸展的華冠，奏起歡迎的樂(lè)章；建筑物頂端的旗幟迎風(fēng)招展，在天幕下狂舞，獵獵作響，為行道樹(shù)打鼓伴奏；風(fēng)凌厲地喧吼，好似樂(lè)隊(duì)的指揮，使一切都鼓足了干勁，在陰沉的天空下，散發(fā)著蓬勃的朝氣。樂(lè)隊(duì)的表演引人入勝，讓欣賞的人們應(yīng)接不暇，陶醉其中。

　　雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)在愈來(lái)愈急驟的狂風(fēng)中肆意紛飛，在城市上空橫沖直撞，最后猛烈地砸向大樓的玻璃窗戶(hù)，并在玻璃上迅速炸開(kāi)，均勻的水膜竟有乒乓球大小，撞擊發(fā)出的霹靂般的響聲，在古城上空交織，縈繞，嘈嘈切切，紛亂而宏闊。冷風(fēng)裹挾著厚重的濕氣，從半開(kāi)的窗扉吹進(jìn)屋來(lái)，讓人神清氣爽、心曠神怡。

　　第二天，雨還沒(méi)有停息，牛毛般的細(xì)雨仍時(shí)不時(shí)從空中灑下。古城的一切都被下了一整日的雨沖刷得干干凈凈，纖塵不染。氣勢(shì)恢宏的古城墻煥然一新，煥發(fā)著生機(jī)和活力，極具年代感的青磚色調(diào)好像更深了，甚至帶來(lái)了些盛世的冷艷。高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)里，摩天大樓的玻璃幕墻被洗刷得閃閃發(fā)亮，鉆石藍(lán)的顏色顯得更加華麗，帶給人們的只有震撼；寬闊的長(zhǎng)安路上車(chē)來(lái)車(chē)往，車(chē)輛也被眷顧了一番：流線型的車(chē)身閃閃發(fā)光，甚至有了些金碧輝煌的榮耀感。在古城，歷史的滄桑就這樣和現(xiàn)代的城市融為了一體，別具一番風(fēng)情。

　　漫步曲江池畔，看群群野鴨盡興嬉戲。見(jiàn)到調(diào)皮童稚喂食于它，就張開(kāi)羽毛，撲棱棱地飛過(guò)去，爭(zhēng)著搶著吃開(kāi)來(lái)了。有時(shí)它們高興起來(lái)，就揚(yáng)起短短的脖頸，引吭高歌“嘎——嘎嘎！”隨后，就羞得一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)蹤影了。等到它探出個(gè)頭來(lái)，深灰色的羽毛便被浸得濕漉漉的了。陽(yáng)光一照，晶亮晶亮的，像是灑上了銀粉，甚是好看。

　　一場(chǎng)古城的雨，滋潤(rùn)著古城的萬(wàn)物生靈，讓飽經(jīng)滄桑的古城煥發(fā)新的活力。在一場(chǎng)雨所帶來(lái)的“新的古城”中，我們欣賞雨的美，欣賞古城的美，欣賞生活的美。

欣賞的作文 篇4

　　以前，我遇到過(guò)一些生活和學(xué)習(xí)上的不如意，可是這一次讓我感受更深刻，更牢記。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們班報(bào)好名，老師發(fā)完嶄新的新書(shū)，接下去老師就檢查寒假作業(yè)。我悄悄地拿出我的寒假里做的圖畫(huà)作品，再看看旁邊同學(xué)的作品，覺(jué)得還是他們的好，我想我可能過(guò)不了老師的檢查關(guān)。果然，何老師仔細(xì)審查了一下，只有一幅圖畫(huà)通過(guò)，另外的三幅都沒(méi)通過(guò)。當(dāng)時(shí)我難過(guò)極了。

　　中午，我垂頭喪氣地回到了家，媽媽看見(jiàn)我這副的表情，就知道我有什么傷心事了。媽媽向我走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“雅雅，你怎么了，是不是有傷心事兒，跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”我回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的圖畫(huà)沒(méi)通過(guò)。”媽媽聽(tīng)后，用一個(gè)親切的笑容看了看我，說(shuō)：“寶貝，加油，只要努力一定能畫(huà)出好的美麗的圖畫(huà)的，我來(lái)幫你，別灰心�！眿寢屨f(shuō)完，連忙讓爸爸去給我準(zhǔn)備午餐，而媽媽自己走進(jìn)樓上的`書(shū)房，給我挑選精美的圖畫(huà)。等我吃完以后，媽媽說(shuō)：“這幅不錯(cuò)！經(jīng)過(guò)我的同贊。我們就著手畫(huà)起來(lái)了。

　　我趕緊用鉛筆描好草稿，媽媽看后說(shuō)哪里還要補(bǔ)充，我就看看，應(yīng)該補(bǔ)得就補(bǔ)，不應(yīng)該補(bǔ)的就不補(bǔ)，草稿打好后，我和媽媽一起來(lái)描線，一起來(lái)圖色，媽媽還給我一點(diǎn)建議，圖畫(huà)增添什么，那幅畫(huà)變得漂亮不少。

　　還有兩幅小報(bào)，因?yàn)檫@兩幅小報(bào)顯得不夠大氣，老師叫我再去修整一下。媽媽看了看，的確有點(diǎn)小氣。于是媽媽增添了許多美麗的小事物，還把色彩涂得更濃，其余都是外框讓它變的更漂亮。很快做完了，在我和媽媽眼中，那是多么漂亮的圖畫(huà)作品了。

　　第二天，我又把作品交上去了，老師為我豎起了大拇指，同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊。紛紛夸我的作品精美。此時(shí)的我，心時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，比吃了蜂蜜還要甜。

　　在這里，我明白了好的作品一定要仔細(xì)地，認(rèn)真地畫(huà)，而且還要時(shí)常地修改，這樣的作品才是完美的作品，以后我做每件事都要仔細(xì)認(rèn)真的完成。還要感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)。以及老師的嚴(yán)格要求。

欣賞的作文 篇5

　　每個(gè)人降臨在這個(gè)世界都會(huì)有自己的愿望。當(dāng)然我也有我的愿望。我的愿望是擁有一把電吉他“鐵克無(wú)極”。我為什么喜歡電吉他呢？因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)到電吉他發(fā)出電音。

　　若電吉他斷弦了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槲倚闹杏邢椅覑?ài)電吉他！我家中雖然有“電吉他”可他是我的掃把。沒(méi)當(dāng)我聽(tīng)到響亮的`音樂(lè)或是電視里有人在彈奏，我都會(huì)拿起我的“電吉他”跟著他們一起彈。那時(shí)便是我最快樂(lè)的時(shí)候，但也是我最傷心的時(shí)候�？鞓�(lè)我能跟著他們一起彈奏。傷心我手中的并不是電吉他，只不過(guò)是個(gè)掃把，而且我并不會(huì)彈電吉他。

　　我也向爸爸媽媽要過(guò)無(wú)數(shù)次買(mǎi)電吉他，他們卻都是說(shuō)要把學(xué)習(xí)放在第一位，不要學(xué)什么才藝。我聽(tīng)從父母?jìng)兊�，今后一定要努力學(xué)習(xí)，一定要奮斗得到電吉他“鐵克無(wú)極”。這就是我的愿望，一個(gè)物質(zhì)上的愿望，一個(gè)小小的愿望，我要完成我的愿望。

欣賞的作文 篇6

　　同樣是學(xué)習(xí)，有的同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮，也有的同學(xué)會(huì)研究下去。我認(rèn)識(shí)的陳胤豪，就屬于第二種。他做奧數(shù)題時(shí)很固執(zhí)，堅(jiān)持自己的看法。我很欣賞他的這一點(diǎn)。

　　一次我去培訓(xùn)，陳胤豪也在那里培訓(xùn)。他先做好，就拿上去批。老師發(fā)現(xiàn)陳胤豪有個(gè)地方做錯(cuò)，就讓他去訂正。他皺起來(lái)眉頭，拿著筆回去來(lái)。陳胤豪緊鎖濃眉，咬著筆桿，思索了好一會(huì)兒，還是覺(jué)得自己是對(duì)的。他皺著眉頭說(shuō)：“老師，這不對(duì)呀！”陳胤豪又走到老師跟前，滔滔不絕的講了起來(lái)。下面的同學(xué)也你一言我一語(yǔ)，大部分同學(xué)都支持老師。可是陳胤豪還是不死心，三番五次的`上來(lái)和老師辯論。這一次，他把自己的思路仔仔細(xì)細(xì)的講了下來(lái)。當(dāng)講到一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，老師終于明白了他的想法，自己思索來(lái)一會(huì)兒，才覺(jué)得陳胤豪是對(duì)的。

　　每個(gè)人心中一定有一個(gè)欣賞、佩服的人。我心中的那個(gè)人已經(jīng)告訴你來(lái)，你心中的那個(gè)人呢？

欣賞的作文 篇7

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己，每個(gè)人都不是完美的個(gè)體，總有一些缺點(diǎn)困擾著我們，而這些缺點(diǎn)讓我們變得不自信，不再欣賞自己……

　　比如我吧，長(zhǎng)相平平，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，而且成績(jī)也不好，唯一一點(diǎn)就是我的人緣比較好吧。

　　小時(shí)候，經(jīng)常這幾句話(huà)縈繞在耳邊“為什么不能好好學(xué)習(xí)”“你這個(gè)樣子是不會(huì)在社會(huì)上立足的”“你能不能讓我省省心”“你怎么這么不乖”……我早已聽(tīng)習(xí)慣，早已不在記掛在心上，可是在這些言語(yǔ)下，我變得越來(lái)越不自信，越來(lái)越自卑，總感覺(jué)自己什么都做不好。我渴望得到別人的肯定。

　　在一次街舞課上，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了有的家長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)孩子跳的蠻好的�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，想著這個(gè)孩子肯定很優(yōu)秀吧。沒(méi)想到的是，下課了，一些家長(zhǎng)來(lái)到我身邊，問(wèn)我“你是怎么跳的那么好的”，我震驚了，感覺(jué)內(nèi)心受到了震撼，那個(gè)在我腦子里的自卑的想法好像正在慢慢褪去，我笑了笑，問(wèn)她們：“你們是在問(wèn)我嗎”那些家長(zhǎng)鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我很感動(dòng)，甚至有點(diǎn)想哭，我真的好久沒(méi)有聽(tīng)到別人肯定我的聲音了。

　　回到家，我坐在桌前發(fā)呆，第一次喜歡上了自己，突然感覺(jué)自己好像還沒(méi)有那么差，自信的'火苗好像正在熊熊燃燒，我笑了，笑的很大聲，好輕松，感覺(jué)自己的身體都變得輕了，望著窗外那些自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我幻想，我自信的就像他們一樣，無(wú)拘無(wú)束。

　　“自信簞瓢樂(lè)，寧羞猿鶴驚”不是每一個(gè)人都會(huì)肯定你，但是自己肯定自己才是最值得欣賞的，在人生這條大河上，我們揚(yáng)帆起航，即使有時(shí)會(huì)被擱淺，但是自信的潮水也會(huì)將你重新推回河中，讓你暢通無(wú)阻的熱愛(ài)自己。

　　熱愛(ài)自己，才是最值得被欣賞的。

欣賞的作文 篇8

　　初夏的輕風(fēng)，拂過(guò)了孩子們的臉頰，初夏的陽(yáng)光，照耀在小朋友的心頭上…

　　明明的故事

　　熱鬧的教室里，老師正發(fā)著試卷，同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳地議論著。

　　“明明，九十八分�！币痪湓�(huà)讓原本人聲鼎沸的教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。一個(gè)托著頭沉默的小男孩，把頭猛地抬起，兩只大眼睛直瞪瞪地盯著老師。過(guò)了一會(huì)兒，從座位上彈了起來(lái)，像一只兔子一樣蹦跳上講臺(tái)，喜滋滋地從老師手里接過(guò)那張寫(xiě)著“98”的試卷，興高采烈地跑回座位，欣賞著自己的杰作，大家不約而同地為他鼓起了掌。

　　“歡歡，一百分。”老師高舉著一張?jiān)嚲�，聲音把全班人的掌聲蓋過(guò)了。這一次，未等歡歡站起來(lái)，大家的掌聲就已響起，比上次更響亮，大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢，就像一枚棗子被人吃完了棗肉，只留下棗核。

　　只見(jiàn)明明把頭一偏，眼一瞟，嘴一撇，不屑地說(shuō)道：“哼，有什么了不起的，不就是考了個(gè)一百分嗎，是不是抄的還說(shuō)不準(zhǔn)呢�！�

　　歡歡聽(tīng)了，委屈得快哭了，而明明卻不以為然，仍高傲地抬著頭。

　　月月的故事

　　暖風(fēng)徐徐，吹拂著一望無(wú)際的草地，花兒綻放著快樂(lè)的笑臉。

　　幾個(gè)小女孩手拉著手一起奔跑在草地上。

　　中午，月月打開(kāi)了便當(dāng)盒，聽(tīng)“哇”的'一聲，大家沸騰了，月月害羞的低下了頭。

　　就在這時(shí)，大家紛紛圍在朵朵身邊，月月擠過(guò)去一看，朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛(ài)的造型。

　　可月月并沒(méi)有不開(kāi)心，而是大聲叫道：“朵朵真棒！”而且?guī)ь^鼓起了掌。

　　在月月鼓掌的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

　　后來(lái)……

　　大家都不愿意和明明一起玩，即使有什么好事，大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來(lái)越多。

　　成長(zhǎng)包含了許多東西，但永遠(yuǎn)也少不了那一份欣賞。

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