- 欣賞的作文 推薦度：
- 欣賞的作文 推薦度：
- 欣賞的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
欣賞的作文必備【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的欣賞的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
我的班主任姓林，她的皮膚很白，雪白的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，水靈靈的大眼睛下點綴著一個精致的鼻子。一張櫻桃般的小嘴使她更像故事書里的白雪公主了。林老師不但長得漂亮，而且性格溫柔。她的聲音也非常好聽，如同一只黃鸝鳥在唱歌。那歌聲美妙動聽！只要她一“唱歌”我們就陶醉在這動聽的歌聲里。我從開學(xué)的第一天就喜歡上了她。林老師很有耐心，上課時，只要我們有不懂的地方，她就會走過去耐心地給那個不懂的'同學(xué)講解，直到他懂了為止。以前，我們讀書就像唱歌一樣，現(xiàn)在我們學(xué)會了有感情的讀。這都是林老師辛辛苦苦教出來的結(jié)果。我們在她的耐心教導(dǎo)下學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)。有一次，林老師得了很嚴(yán)重的感冒，可她還堅持來給我們上課，她努力的把聲音放大，聽著她沙啞的聲音，看著她難受的表情，我的心像刀絞一樣的的疼！我真希望下課鈴聲快點響起。終于，鈴聲響了，我的心也放了下來。。。。。。林老師就是這樣一個美麗，無私，親切的老師！她像媽媽一樣愛著我們二年（四）班的四十幾個孩子，我永遠也不會忘記林老師和我們之間的感情的》我愛我的林老師！
欣賞的作文 篇2
親愛的朋友，當(dāng)你急匆匆地趕路時，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當(dāng)你奔馳在原野上時，可曾留意腳邊這一個個堅強的生命？或許你會對它們不屑一顧，或許你會嘲笑它們的渺小，或許你會一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進一株小苗的世界，去聆聽它的心語。
春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪消融，小河唱起了歡樂的歌兒，世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動地躺著，可誰會注意到，在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒、孤獨死去的.小苗。
在去年那個金色的秋天，當(dāng)田野里蕩漾著一片豐收的歡聲笑語時，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經(jīng)長大了，一陣秋風(fēng)掃過“呼～”它的孩子們便拉著風(fēng)伯伯的手，叫嚷著去遠行了。這株小苗就是其中的一員，當(dāng)時它還是一粒種子，隨著風(fēng)伯伯翻山越嶺，最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。
冬天來了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土里，沉沉地睡去了。當(dāng)一聲春雷將它叫醒，睜開睡惺惺的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己身上背著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢？它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中，它充滿了恐懼、害怕。
不知過了多久，一場“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫，它貪婪地吮吸著，感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮里，憋脹得十分難受，好象穿著一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著，終于一使勁，沖破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可沖破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開始往上頂——哎呀！頂不動。它費了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望，它不斷地努力著，愈挫愈勇，盡管傷痕累累，卻依然奮斗不止。
就這樣，小苗日復(fù)一日地努力著，終于有一天，功夫不負有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見到了久違的光明！一縷陽光照射進來，燃起了它的希望，它在混合著血與汗水的石縫間掙扎，終于，它沖出了石縫，站在了陽光里！它輕輕舒展著芽兒，欣慰地笑了。
小苗，你的堅強，你的執(zhí)著深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的贊歌——堅強的小苗！
欣賞的作文 篇3
風(fēng)景的褪去，是樹的挽留？還是上天故意的安排？
這 么多年過去了， 我依然還是那個傻傻的我，我也不知道這究竟是為了什么？我常常問自己這樣活著到底累不累？可是誰又會明白呢？不是自己放不下， 而是這根本就不能放。想放卻放不了，那種滋味真的很難受，也許不會有任何人知道，這叫撕心裂肺的痛。每天都渾渾噩噩的過著，不知道這樣的日子什么時候才是盡頭，讓我在現(xiàn)實生活中迷失的快找不到自己了，感覺現(xiàn)在過得都不是真實的世界，而是在夢中，我不知道這夢還可以做多久，也許一輩子，也許很短暫，也許就是這一刻。
也許真的到了那一天 不得不接受事實的我會流淚嗎？說真的 我自己也不知道究竟我會怎樣？我知道其實我們本就不是一路上的. ，可我還是不知疲倦的去追尋，因為我就是那樣的人 不怕失敗，只怕不去尋找屬于自己的，我就是我，沒有人可以代替， 也沒有人可以取代的。
有人說：“一個人的時候也可以好好活著，不會因為太在乎而使自己背負著太多，這樣活著就會很累，兩個人的時候也可以很幸福，因為彼此可以永遠的在一起”。我不知道我會是什么樣的？也許一個人？也許兩個人？生活中太多的壓抑和人生的失敗太讓我不知所措。無從選擇，這究竟是上天刻意的安排，還是我本該就有的劫數(shù)，想躲也躲不掉的，算了吧，生活永遠都是這樣讓人無奈，累了就蹲下好好大哭一場，然后，依然可以擦干眼淚，大聲呼喊，我很好，再告訴自己希望就在前方。
欣賞的作文 篇4
水果含有很多豐富的維生素，是我們成長中補充營養(yǎng)的必需品。
我有很多喜歡吃的水果，比如西瓜、蘋果、黑布林等等，但我最喜歡吃的水果還是小番茄，因為小番茄不僅可以做各種各樣的`菜，又可以當(dāng)水果生吃，而且酸酸甜甜的，味道好極了！它渾身都紅通通的，掛在小番茄樹上，又像列開小嘴巴的娃娃，歡聚在一起，可愛極了！
欣賞的作文 篇5
開學(xué)了
開學(xué)了，新一學(xué)期的期盼來了！而三姐妹的感情也出現(xiàn)了破裂。就因為一個轉(zhuǎn)學(xué)生，轉(zhuǎn)學(xué)生的名字叫米雪，別看名字像個文靜的女孩，其實米雪跟大班長也就是三姐妹的`一員駱雪是個十足的假小子哦！兩雪遇在一起這可麻煩咯！
上課鈴響了。駱雪一拿語文書就往講臺上走，偏偏米雪伸出腳，想讓經(jīng)過這的駱雪摔個仰面朝天。沒想到讓駱雪知道了，大大方方踩著米雪的腳過去！踩得米雪直叫疼。真是自作自受！
駱雪走在前面聽到了，臉上浮起一絲笑意。周圍的人看到了都哈哈大笑，沒想到歐陽老師剛好走進來�？吹搅送瑢W(xué)們在吵鬧。
曉珊三姐妹里的一員，誤以為是駱雪擾亂課堂。老師問曉珊：“曉珊，這是怎么回事？”“是駱雪搞成這樣的！”曉珊想都沒想，便說出來，也不管對或不對。
“哦”。老師很生氣。
老師走到講臺上面，：“肖宇，你上來帶讀。駱雪，你出來一下！”看起來，老師真的很生氣。
駱雪知道老師叫她出去干嗎�；仡^做了個鬼臉，還看了一眼曉珊，曉珊看起來很生氣！不知是為什么。
歐陽老師靜下心問：“駱雪，剛才是不是你搗亂課堂！”
駱雪知道班規(guī)第五條：“凡擾亂，搗亂課堂者，一概抄指定最長課文�！�
她想說不是自己，但是一旦這樣說，轉(zhuǎn)學(xué)生米雪就要抄課文。猶豫了一會，駱雪作出決定自己扛下來：“是我做的�！�
“真的？”歐陽老師不相信。
“千真萬確！”駱雪肯定的說。
“那好，班規(guī)你是知道的，就抄28課�！睔W陽老師說。
“遵命！”每當(dāng)駱雪充滿活力的這樣說，歐陽老師就知道這件事是駱雪自己要扛下來，便心中無數(shù)。
要想知道后來怎樣請看下集。
……
欣賞的作文 篇6
成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！}記姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方，天天澆水，盼望它長大。一日，我照常來澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里，然而，它的長勢并不喜人——整天彎著腰，新長的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的�！斑@令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’，也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態(tài)，母親對我說：“反之……”我明白母親沒有說完的話。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，過了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。
不知不覺，到了姐姐家，我來到她“工作”的書房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回�；氐郊�，吃過晚飯，我倒頭便睡。醒來已是第二天早晨，是姨媽打來的電話鈴驚醒的`。她讓我好好照看令箭荷花，說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進行復(fù)賽、決賽。聽了這些話，我潛意識地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的身體上，抽出了一點點、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般，顯得與眾不同。“好一株令箭荷花，它復(fù)活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地搖擺，為自己的新生而快樂。霎時間，我到有些慚愧的感覺，除了一個“好”字，來稱贊它，其余的什么也說不出來。數(shù)日后，姐姐從上�；貋�，拿來一張一等獎的獎狀，我則把“一等獎”的花拿來還她。姐姐抱著令箭荷花，形成一道亮麗的風(fēng)景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。 150
欣賞的作文 篇7
戒煙難，難戒煙，這是讓很多戒煙者頭痛的事，我就給你們講一個親身經(jīng)歷的戒煙故事吧。
爺爺是個“煙鬼”，只要他在家，煙霧彌漫。
一天三包剛好，二包嫌少。
家人多次勸爺爺戒煙，最后還是不了了之。
為此事奶奶和爺爺多次吵架。
輕者嘴皮大戰(zhàn)，重者筷子飛舞。
爺爺吸煙的口號是：寧舍一頓飯，不少二盒半。
我暗下決心非讓爺爺戒煙不可，慢慢等待時機。
一次弟弟做錯了事，爺爺嚴(yán)歷批評他。
爺爺批評人很有一套：曉之以理，動之以情，頭頭是道，滿嘴吐沫。
儼然是一位大教育家，直到你口服心服，外加點頭才算罷休。
此刻，我眼前一亮，計上心頭。
晚上，爺爺靠在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊悠閑地吐著煙圈。
我立即行動，把弟弟叫來說：“你想不想讓爺爺戒煙？”弟弟學(xué)著電視機里的梅蘭芳唱道：“只要讓爺爺戒煙，小弟赴湯蹈火，也在所不辭。
我便對弟弟小聲吩咐：如此這般。
弟弟嘴里叼著香煙，大搖大擺走進了爺爺?shù)姆块g。
我緊隨其后躲在暗處偷看，只見他故意走到爺爺?shù)拿媲�，故意引起爺爺�(shù)淖⒁�，爺爺看見他嘴里叼著香煙，火冒三丈：“小小的年紀(jì)，就學(xué)壞，誰讓你抽煙的，你不知道吸煙的危害性有多大嗎？快扔了！”弟弟指頭夾煙，吐出煙霧，似乎很享受的.樣子。
我看到心中暗喜：有門，弟弟還真行。
爺爺氣得滿臉通紅，一個箭步?jīng)_上前，搶過香煙，怒氣沖沖，指著弟弟：“你，你………”
時機成熟，我趕緊走了進去，煞有介事，批評了弟弟一番，然后對爺爺笑瞇瞇地說：“爺爺，您聽我慢慢道來，我們小學(xué)生都學(xué)過《品德與社會》中煙的N條罪狀。
罪狀一：煙是許多疾病的致病因素，它能導(dǎo)致很多慢性疾病，甚至危急生命。
罪狀二：煙與肺癌之間存在著因果關(guān)系，它是引發(fā)肺癌的一個重要因素。
罪狀三：煙含有1200多種化合物，絕大多數(shù)對人體有害，毒性最大的是煙堿，又稱尼古代丁。
一支煙含有6—8毫克的煙堿，足以毒死一只老鼠；20支煙的煙堿可以毒死一條牛。
罪狀四：煙被點燃之后，有大量的煙霧彌漫在周圍的空氣中。
在通風(fēng)不良的環(huán)境中，煙霧便會被周圍的人吸入，造成被動吸煙或強迫吸煙。
罪狀五：20世紀(jì)90年代，全世界每年有300萬人因吸煙致死，也就是說，煙平均每10秒鐘就害死1人。
而且，這個數(shù)字還在不斷上升。
估計至20xx年全球每年因吸煙致死的人數(shù)將達到1000萬。
罪狀六……”我是滔滔不絕，一邊說一邊看爺爺臉色變化。
沉默、沉默、沉默，煙頭燒到了指頭。
為了試驗爺爺是否真的戒煙，第二天上學(xué)前，我故意在桌子上放了一盒五葉神，晚上放學(xué)一看，煙沒有動，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條：每年世界的無煙日這一天，商店不準(zhǔn)賣煙，煙民不準(zhǔn)在公共場所吸煙。
我成功了。
只可智取，不可強攻，知己知彼，百戰(zhàn)不貽。
凡事都有個方式，方法。
方法正確往往能取得事半功倍的效果，你有這樣的經(jīng)歷嗎？
欣賞的作文 篇8
早晨，我去公園里玩，一進門就聞到了一陣淡淡的香味，我趕緊向桃花林跑去。
桃花已經(jīng)開了不少了。樹上的嫩芽綠油油的，真是可愛極了。桃花伸了伸懶腰，在這些綠葉之間探出頭來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的`花瓣兒全展開了，綻開粉紅色的笑臉，有的像是膽怯羞澀的小姑娘，羞羞答答地互相簇擁著，誰都不愿意第一個露出笑臉。
這么多的桃花，每一朵的姿勢都不一樣，這一朵，很漂亮；那一朵，很美麗。如果把眼前的一片桃花林比作一幅美麗的圖畫，那這位畫家本領(lǐng)可真是了不起啊！
我忽然覺得自己是一朵迎春初綻的桃花，穿著粉色的連衣裙，站在陽光下。一陣微風(fēng)徐徐吹來，我就隨風(fēng)舞動，不光是我，整個林子里的桃花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，安靜地站著。青蛙跳過來，歌唱著早上的見聞。蜜蜂飛來，告訴我自己的美麗……
過了一陣子，我才記起我不是桃花，我是在欣賞桃花呢。
欣賞的作文 篇9
當(dāng)你每天忙忙碌碌地生活時，你是否遺忘了一些珍貴美好的事物？你的心是否早已變得麻木不仁了？這時候的你還會留意到身邊那些美好的事物嗎？
我想，社會上的人可能很多都忘記了如何去欣賞一個人、一件事，也許是當(dāng)今社會人與人之間競爭壓力增大，而我們也在這洪流中慢慢地迷失自己。
回想起童年時的自己和伙伴們，每個人的心靈世界是那么的純潔，大到天上的云朵，小到路邊色彩鮮艷的小花，都會引得我們駐足觀看，仔細研究一番。正因為我們都是抱著欣賞的心態(tài)去看事物，我們的'童年才會如此地純潔和快樂。
其實，會欣賞也是一種美，當(dāng)你用心去欣賞、體會身邊的一切時，你會發(fā)現(xiàn)生活真的有它奇妙的一面。有時候內(nèi)心的麻木只因為我們封閉了自己的內(nèi)心，不愿再去嘗試欣賞而已。當(dāng)你與父母在公園散步時，在珍惜與父母一起的時間，同時打開心靈的窗戶，仰望一下天空，身邊的花朵，看看它們與以往有什么不同。然后，你會得到許多啟示。
旅游也是一種提高欣賞能力的方式，因為當(dāng)你走的地方多了，經(jīng)歷的事多了，看到的人多了，你會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加寬闊，看問題的角度不會像以前那么狹小。其實在游歷那山山水水之間，我們好像找到了真正的自己，自己的靈魂也升華到另一個高度，因為你所見的正是你欣賞的。
欣賞的心態(tài)不用刻意去營造，刻意去修飾，因為有就有，沒有的話不管你怎樣去做也很難達到那種感覺。欣賞是一種發(fā)自內(nèi)心的對萬物的喜愛，很自然、不做作，完全是不經(jīng)意的。
一首動聽的歌曲配上一幕又一幕優(yōu)美和諧的畫面，很自然地就把我們帶進一種欣賞的境界。這種欣賞常帶來美好的感覺，從我們內(nèi)心深處油然而生。這時候你會發(fā)現(xiàn)自己很幸福，因為自己的世界是有愛的，這種力量會支持我們走過漫漫長路。
當(dāng)你走過人生一段很長的路，回首往事，有沒有發(fā)現(xiàn)自己錯過很多值得我們欣賞的東西？那么，請在以后的生活中永葆欣賞的心態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)其實得到的會比失去的要多。
欣賞的作文 篇10
筱萱是我的同班同學(xué)。她那活潑開朗，與人為善的精神品質(zhì)，最讓我欣賞啦！
活潑開朗讓我展開笑顏
發(fā)卷了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷，心里仿佛壓上了一塊巨石，沉重地讓我喘不過氣來�！霸趺戳耍俊蓖荔爿嫣竭^頭來，一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎，有什么啊�！彼Ｖ錆M青春氣息的眼睛，“這次考不好只能說明你這段時間學(xué)得不好，找出原因努努力，下次考試再毒霸鰲頭，我看好你呦！”輕松調(diào)皮的語調(diào)與歡樂的聲音飄入耳中，“你看，我這次考得也不理想，咱倆一塊努力吧！”嘴角微微翹起，給對方和自己一個大大的微笑，嗯，一起努力！窗外微風(fēng)輕拂樹枝葉，也吹漾我心中希望的泉水。筱萱，欣賞你這樂觀活潑的性格呦！
與人為善然我深受感染
“發(fā)導(dǎo)學(xué)案嗎？”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試，大家都要復(fù)習(xí)，哪有時間“幫”發(fā)導(dǎo)學(xué)案��！在眾多的拒絕中，我也將頭輕搖著�！拔野l(fā)！”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音，輕快明爽，似一汩汩清泉淌進人心�！爸x謝謝謝！”課代表感激地將幾摞學(xué)案遞給筱萱，與她一同發(fā)起來。我的心里有點小震顫，臉也噌的一熱：為自己的不負責(zé)任而羞愧�？粗爿婷钣州p快小巧的身影，我坐不住了，也像課代表要了幾份學(xué)案，迅速發(fā)起來……
日光燈下，連個少女相視而笑，匆匆一望，便又埋頭發(fā)起學(xué)案。筱萱，欣賞你這與人為善的.品質(zhì)喲！
人的一生中會欣賞許多人，感嘆許多事，在這蕓蕓眾生之中，我最欣賞的便是筱萱啦！欣賞，不只是時刻告訴自己不如別人，而更是然自己在欣賞之后，向她學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個更好的自己！
筱萱，最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質(zhì)喲！
【欣賞的作文】相關(guān)文章：
欣賞的作文04-30
欣賞的作文06-27
欣賞的作文[精選]10-07
欣賞的作文[經(jīng)典]10-08
(精選)欣賞的作文10-13
欣賞的作文（經(jīng)典）10-15
[經(jīng)典]欣賞的作文10-17
欣賞的作文(精選)10-15
(經(jīng)典)欣賞的作文11-06
欣賞的作文(經(jīng)典)11-23