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欣賞的作文3篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
母親是那種傳統(tǒng)意義上的好女人，溫柔，善良，美麗，兼有一手好廚藝，好女紅。按說(shuō)母親這樣的女人是應(yīng)該過(guò)上好生活的�？墒遣蝗�，母親命苦，“紅顏薄命”仿佛就是寫給母親的咒語(yǔ)。母親不滿周歲時(shí)外婆就病歿了，沒(méi)有奶吃，成天病秧秧的，差點(diǎn)養(yǎng)不活。好不容易長(zhǎng)大，出落得花兒一樣，人們都說(shuō)外公這下可熬出頭了。因?yàn)槌黾耷暗哪赣H已經(jīng)是方圓幾十里有名的美人。愛女心切的外公千挑萬(wàn)揀后終于將十八歲的母親嫁給家境富足又是獨(dú)子的父親。但好景不長(zhǎng)，母親嫁過(guò)來(lái)一年后，爺爺就被劃成“地主”，家里所有值錢的東西都被沒(méi)收，一貧如洗，還要忍受那么多的白眼、欺負(fù)……受了刺激的父親脾氣變得異常暴躁，所有的怨氣都撒向柔弱無(wú)辜的母親。母親幾乎是在一夜之間從天堂跌到地獄。從此，母親變得沉默了。她忙完了家里地里的活，就把所有的心思都用在我們兄妹身上。
她想方設(shè)法改造、翻新、美化我們的舊衣服，使我們不花錢也能穿得讓別人羨慕。我至今依然記得母親用她出嫁時(shí)穿的那條花綢褲給我改作的小花褲，上面配一件小紅洋布褂子，褂子上還有母親精心繡上的牡丹。我穿著這樣一身行頭，手里提著一個(gè)小小的黑鐵桶走向村里公用的水龍頭。夏日的驕陽(yáng)下，我的花綢褲一走一忽閃，頭上別著的黃緞子花一步一顫，耀花了一巷人的眼睛，激起了一連串驚嘆。幾個(gè)看熱鬧的壞小子擠眉弄眼地沖我大喊：“小地主來(lái)啦！”弄得我又羞又怕，急急忙忙往家趕，全然不顧幾個(gè)嬸嬸姨姨在我后面喊：“妞妞，停一下，過(guò)來(lái)叫我們瞅瞅。哎吆，白菜心（她們給母親起的外號(hào)，因?yàn)槟赣H怎么曬也曬不黑）把她的寶貝女子打扮得跟朵花一樣！”其實(shí)，以今天的'審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我那身裝扮，哪像什么小地主，倒像地主家的小丫頭！
母親還調(diào)著花樣給我們做好吃的，蒸紅薯面花卷，烤饃條，煮黃豆，炒豌豆，溫柿子，讓我們不再眼饞別人手里的糖果。晚上有空的時(shí)候，她還給我們畫畫，雖然會(huì)畫的娃娃不多，而且多是女娃，但我們依然看不夠。可以說(shuō)，我們兄妹的衣食住行喜怒哀樂(lè)幾乎構(gòu)成了母親的整個(gè)世界。
但母親慣我們吃，慣我們喝，慣我們穿，絕不慣我們學(xué)壞。記得我剛上幼兒園時(shí)，偷偷拿了同桌一塊彩色橡皮。哥哥發(fā)現(xiàn)了，大呼小叫地向母親告狀。母親立即從廚房里走出來(lái)，板著臉把我拉到一邊，說(shuō)：“人家的東西再好也不能拿。你沒(méi)有橡皮，叫你爸給你買。小小的，可不敢學(xué)下這壞毛病。今個(gè)就把橡皮給人家，聽見沒(méi)有？”看著母親瞪得溜圓的眼睛，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。可是到了學(xué)校，我手里攥著那塊可愛的橡皮又舍不得了。我自作聰明地想：這幾天地里活正忙，媽也許顧不上問(wèn)我，說(shuō)不定早忘了。沒(méi)想到那天晚上，我已經(jīng)鉆進(jìn)了被窩，母親一掀門簾走了進(jìn)來(lái)，趴在炕頭問(wèn)我：“橡皮給人家了嗎？”看著母親貼得近近的臉，我吱吱唔唔不知說(shuō)了些什么�！澳阍趺催�不給人家？”母親的聲音忽然提高了，手“噌”地伸進(jìn)被窩，擰住我腿上一塊肉，我立馬失聲哭喊起來(lái)。爺爺走進(jìn)來(lái)，生氣地說(shuō)：“干啥呢？娃都睡下了！明個(gè)不能給？”說(shuō)著就要拉開母親。母親怒沖沖一甩手：“我說(shuō)娃你別管！”接著轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“你記住了沒(méi)有？”手依然擰著我的肉不放。我除了點(diǎn)頭什么話也不能說(shuō)。第二天一早，我來(lái)到學(xué)校的第一件事就是把那塊給我?guī)?lái)災(zāi)難的彩色橡皮偷偷放進(jìn)同桌的抽屜里，揉著腿上那塊依然作疼的肉，心里再也不覺得那塊橡皮有多么好看。同時(shí)也以鮮明的疼痛記住了母親那句話“人家的東西再好也不能拿。”從那以后，母親再也沒(méi)有擰過(guò)我，我也沒(méi)有再拿過(guò)別人任何一件東西。
母親雖然很少串門，但對(duì)于上門求助的人家，不管關(guān)系遠(yuǎn)近，她總是有求必應(yīng)，只怕怠慢了誰(shuí)。那一如既往的善良寬容，好像從來(lái)沒(méi)有被生活傷害過(guò)。母親總說(shuō)：“人家能求到你門上，都是沒(méi)法啦。你再不給人家?guī)兔�，那就是打人家的臉！”母親手巧，裁剪、縫衣服、理頭發(fā)樣樣在行。求母親做活的嬸嬸姨姨們幾乎排成了隊(duì)。母親從不怕麻煩，而且都是白做。好幾次夜里醒來(lái)，都看見母親打著哈欠，強(qiáng)忍疲倦給人家趕活。不光如此，母親還總把家里的東西往外借，不分貴賤。家里曾有一個(gè)全村獨(dú)一無(wú)二的烙煎餅的鏊，那么寬大厚實(shí)的好鏊如今已經(jīng)很難見到了�？晌覀兗乙荒甓汲圆簧蟽纱渭屣�，因?yàn)槟莻�(gè)鏊老在村里流浪，我們也不知道它到底去了誰(shuí)家。最氣人的就是還鏊。一些小氣鬼還鏊時(shí)不帶一張煎餅不說(shuō)，還舍不得用油，總讓鏊沿上糊滿烤焦的面筋，也不清洗就送過(guò)來(lái)了。我們兄妹幾個(gè)都?xì)獾貌坏昧�，母親卻總是淡淡的說(shuō)：“算了，還不是沒(méi)錢，舍不得抹油嘛�！薄澳撬趺匆膊幌匆幌拢俊蔽也灰啦火�。“有些人天生就懶嘛。沒(méi)洗就沒(méi)洗，那能洗幾下？”母親依然心平氣和。最終，那個(gè)被我們?nèi)乙暈檎鋵毜啮诉�是借丟了。幾個(gè)常來(lái)借鏊的嬸嬸姨姨都攛掇母親讓大隊(duì)的喇叭給喊叫喊叫，再不還，干脆就罵一通，叫那個(gè)吃煎餅的人天天爛嘴角。母親堅(jiān)決不去，也不讓她們?nèi)�，反反�?fù)復(fù)就是那句話：“為一個(gè)鏊，不值得。”最后，嬸嬸姨姨們都生了氣：“哎呀呀，怪不得人家都說(shuō)你是老好人！該吃的虧你吃，不該吃的虧你也吃。咋的，吃虧還吃上癮啦？”
是的，在很多村人看來(lái)，母親活了一輩子吃了一輩子虧，實(shí)在太不劃算了。可我覺得，母親并不虧，她的寬容善良不但為自己掙到了好名聲好人緣，還讓她的兒女們深受其福�！覀冃置萌齻�(gè)都從母親那兒學(xué)到了善良和寬容。而我三十多年的生活經(jīng)驗(yàn)又告訴我，善良、寬容對(duì)于個(gè)人的幸福有多么重要。不僅如此，即使在我們小的時(shí)候，母親的寬容善良也給了我們特殊的保護(hù)。無(wú)論在外邊受了什么傷害，我們總愿意回家告訴母親，因?yàn)槲覀冎溃赣H即使幫不上我們，也不會(huì)笑話我們嬌氣、熊包，光那份深切的同情和悲哀就足以撫慰我們的憂傷。她就像是我們腳下的一條河流，她寧?kù)o溫柔，低沉舒緩，無(wú)論何時(shí)都以最謙卑最熱烈最親昵的方式迎接我們，擁抱我們，不管我們是一身榮光，還是滿臉塵土。
我常想，我們兄妹幾個(gè)都要好好活著，要上進(jìn)，更要平安，就算是為了母親也要加倍愛惜自己。因?yàn)樵谀赣H眼里，我們就是她全部的希望，甚至是她的命。況且，像母親這樣的女人，我們有什么理由不能讓她擁有一個(gè)幸福的晚年？我們要讓母親永遠(yuǎn)欣慰：善良寬容帶給她的不僅僅是虛無(wú)的好名聲，還有實(shí)實(shí)在在的幸福，那就是兒女們真心的孝順，感恩。
作家池莉曾經(jīng)寫過(guò)一本書《你是一條河》，講述了一個(gè)母親“辣辣”豐富又艱辛的生活歷程。我覺得，母親雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上“辣辣”能干潑辣，但她的善良寬容也是“辣辣”望塵莫及的。“辣辣”是條河，母親也是條河，一條單純明凈隱忍沉默的河。她也是那么匆忙辛勞，顧不上看一眼兩岸的風(fēng)景，只是一心追隨她懷中的魚兒，向前，向前，不知道疲倦，也不去想遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)……
欣賞的作文 篇2
【作文題目】
古往今來(lái)，文人為我們留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢(shì);肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語(yǔ);鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂(lè)，大同社會(huì)的誠(chéng)信和睦......
那么，在現(xiàn)實(shí)生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。
【優(yōu)秀作文】
欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景
回眸望去，這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上，欣賞著這里的`一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽(yáng)光沐浴著這里的每一個(gè)角落，透過(guò)樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，這里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無(wú)止境的寫著，同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失，而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可取代的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)。看啊，這是自己以前最喜歡的地方，這里擁有著我們最多的回憶�；▋�、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切，無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。
點(diǎn)評(píng)：
文章描述的是“欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景”，作者對(duì)從前的回憶。情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣，筆淡而情濃，如“時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜”，文約而意豐。
欣賞的作文 篇3
每星期六早晨，我都要去看望外婆，陪外婆說(shuō)說(shuō)話。
外婆總是先給我吃一個(gè)甜甜的饅頭，還給那個(gè)饅頭撒上些肥肉什么的。然后我就摸摸外婆收集的樂(lè)器。
一個(gè)星期六的早晨，我問(wèn)：“外婆，您最喜歡哪種樂(lè)器的聲音？”
外婆笑著說(shuō)：“你猜猜看！”
“是不是您當(dāng)老師時(shí)用的那把吉他？”
“不是，再猜猜看，但它確實(shí)讓事實(shí)讓我想起了許多美好的事情�！蓖馄耪f(shuō)。
“是不是這架古箏？”
“不是，再想想�！蓖馄耪f(shuō)。
“是不是放在魚缸上的'那個(gè)小提琴？”
“也不是，雖然它聲音好聽，但也不是我最喜歡的樂(lè)器聲�！蓖馄畔駛�(gè)老頑童一樣說(shuō)。
我把外婆的樂(lè)器都看了一遍，有吹的、有彈的，有……
“太難猜了！”我說(shuō)，“快告訴我吧，您最喜歡的是哪種樂(lè)器聲？”
外婆抱住我，緊緊地把我摟在懷里，她說(shuō)：“我最喜歡的是你每個(gè)星期六早晨彈的鋼琴聲�！�
我笑了，親了一下外婆說(shuō)：“這也是我最喜歡的樂(lè)器聲�！�
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