欣賞的作文(經(jīng)典6篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
時間過得飛快,轉眼之間就要開學了。在這個暑假里,我精心制作了一張計劃表,我按計劃完成了暑假作業(yè)。我學會了游泳,領略到了游泳的樂趣。我畫了很多張精美的畫,還練了一本字貼,使我的字有了很大的進步。我的收獲可多了。
今年暑假,我還去了廈門旅游,我們到海邊放風箏。我還欣賞到了海邊日落的神奇魅力。
激動人心的第29屆奧運會在中國的首都——北京舉
辦,我經(jīng)常注意收看電視直播,每次看到中國運動員得了冠軍的時候,我都非常激動?粗覀冎袊r艷的國旗一次次冉冉地升起,聽著嘹亮的國歌一次次地響起,我的心情十分喜悅,我為我國的運動員感到無比的驕傲。我要學習他們頑強拼搏的'精神。
在即將到來的新學期里,我要認真學習,天天向上,爭取更大的進步。
欣賞的作文 篇2
我也許多值得我欣賞的朋友,如:活潑可愛的張燁、開朗大方的李紅梅、細心謙虛的王釵……
但是,我最欣賞的還是我們班的班長 ———— 董龍悅。
記得那是二年級的時候,一天早上,我就覺得有顆牙松了,有點疼。這是我第一次換牙,我想:怎么辦?我能順利換牙嗎?
到了中午,我的就牙就“下崗”了,流了血。我害怕極了!覺得我就像身處茫茫沙漠里,不知所措。
董龍悅見我哭了趕緊跑過來,關心地問道:“小?,你怎么了?”“牙,牙掉了,疼!”我吞吞吐吐地回答!澳阆韧鎰e動,我去去就來!”她趕緊跑進教室拿出了紙和水,又趕緊飛奔出來。
她拿紙擦了擦我的嘴角,又喂我喝了一口水。關切地問:“還疼嗎?”“不!”這時的眼淚不是因為牙疼而流的,而是因為被董龍悅對我的關心所感動
。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn):友誼是靈丹妙藥,可以戰(zhàn)勝病痛!
聽到我說“不疼”,董龍悅咧開大嘴笑了。突然,我發(fā)現(xiàn)豆大的'汗珠從她臉上一下子滴了下來,我看在眼里,暖在心中……
冰心奶奶說過:不要只想你能從朋友那得到什么,要想想你的朋友能從你這得到什么。我給予董龍悅的如一根牛毛,而董龍悅給予我的如一片汪洋。
我欣賞董龍悅,是因為她關心他人;我欣賞董龍悅,是因為她助人為樂;我欣賞董龍悅,更因為她的高尚品德!
欣賞的作文 篇3
我不止一次想過,自己,是否就是千年之前,深愛著江南的南宋皇帝?
江南的水,江南的'橋,江南的路,江南的滄桑,江南的浮華,江南的哀愁,至少我們都愛著,鐫刻進骨子里。
深深的愛著江南,非常非常,愛。
欣賞的作文 篇4
欣賞,是朋友友誼的開始;欣賞,是取笑的頭號克星;欣賞,是大家彼此的安慰。在繁忙的生活中,欣賞無處不在,它似乎成為了人類必不可少的水分。
早晨,推開窗子,便可欣賞到清新的空氣。露珠如清晨的曲子,“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好朋友,露珠在它身上停留,風兒吹過,大家都手舞足蹈地迎接它,可它太忙了,打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴,再來看看屋子里吧!
一陣突如其來的香味誘惑著我,我順著誘惑來到了大廳,看看桌子上的牛奶、面包,我不禁揉了揉肚子,它竟然放肆地大叫起來,真煞風景,我的手與水親密接觸后,便跑到桌子面前,吃著面包,喝著牛奶,看著風景,感受著大自然的美,我突然停住了,我感受到濃濃的愛,我欣賞到媽媽深深的笑。
走出家門,耳邊傳來一聲問好:“早啊,小姑娘。”我立即應聲,順便投去欣喜的笑容,向著清潔阿姨的方向看去,她的`眼神很開朗,從不會沮喪,她繼續(xù)掃垃圾,她那種任勞任怨、樂觀向上的精神讓我的心欣賞到她為人們服務的偉大精神。
我繼續(xù)走,看到了“敗”在我腳下的易拉罐,我做了一個很簡單的動作,踢到一邊便走開,一陣微風吹過,易拉罐在地上“咔咔”地響,我回過頭去,它像對我說:“好心的小姑娘,讓我回家吧!”我拾起它,把它送回了垃圾桶。在遠處看到了清潔阿姨,她笑得好燦爛哦!我的心欣賞到她對我的表揚,心里像吃了蜜糖。
回到家,我的心好溫暖哦!媽媽投來一記散發(fā)著母愛的微笑,我的“心靈窗戶”今天欣賞到讓我千金難買的微笑,欣賞到大自然的美、家庭里的愛和外來人的笑,這一切都好美啊,猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊平凡的布料上。在繁忙的生活還有許多值得我們欣賞的地方,用你的慧眼去發(fā)掘吧!
欣賞的作文 篇5
你快看看,這個字寫的怎么樣?媽媽又在不恥下問了。
字,這個讓我害怕的東西,困擾了我六年。小學時,我的字很差,是班里唯一一個學習不錯但字丑的人。
媽媽也因此費了很多勁,不管我寫什么作業(yè),就搬一把椅子坐在我旁邊,對我指指點點,還夾雜著一些信陽話:
你看你那個字歪哪去了
你看你那個‘l’要直,誰寫的跟你一樣!
那個‘n’,豎要短,你寫的都有一格半了。
以前我會不耐煩地說:知道了。但現(xiàn)在想起,我驚嘆于她能挑出我的各種毛病,還不重樣。
有一天,她又在抱怨我的字,我氣沖沖地說:你有本事你來練!
誰知道她竟應戰(zhàn)了:練就練!
她二話沒說,報了一個網(wǎng)上練字班,有硬筆,有毛筆,每天各兩頁。我看過她第一次練字,寫的生硬又慌張,像是一個要笨手笨腳的學生,不知從哪里下手。她拿起筆,用力握住了它,又將筆緩緩移到紙上,跟著教程緩緩頓筆,再使勁向右劃,一個難看的回筆,寫了一個一字。我嘲諷她說:練字不是你想的這么簡單吧。但她看了看我,理直氣壯地說:有困難就要克服,不管多么艱難!
隨著時間的推移,她的字有模有樣起來。上課時也不再慌張,還會用一個廢本子記筆記:頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的.端莊起來,不免有些羞愧,也抓緊練字起來。
這個講的是什么意思?有一次,她問我。我在為她解答之后,無意間看到了她練字本上的字,是那么的漂亮,就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個字,那么地用力,像刀刻一樣,頓筆恰到好處,反正怎么看怎么舒服!于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽,比誰的字寫得好,課下也會交流學習。最后,課上完了,媽媽的筆記本已經(jīng)用了三分之二,筆記密密麻麻,字也越來越好。她對我說:我的字寫得好,是因為我好問,經(jīng)常加以改進。所以你如果用心,一定會把字練好。我點了點頭。
這樣虛心好學、言傳身教的媽媽,讓我如何不欣賞?
欣賞的作文 篇6
2月8日的中午我終于踏上了冬令營之旅,為期三天的行程讓我終身難忘。
給我留下深刻印象的是冬令營的第二天,,因為今天有我期待已久的活動——甘山滑雪場滑雪。
那天,我早早起床、洗漱、吃飯,整裝待發(fā)。終于出發(fā)了,汽車經(jīng)過半個小時的.行駛,終于到達了目的地。一下車,眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片,我好像進入了童話世界,自己仿佛也變成了白雪公主,我激動得跳了起來,大聲叫著“開始滑雪了!開始滑雪了!”這聲音感染了同伴。滑雪之前,教練首先叫我們怎樣穿雪板,認真聽著,牢牢記著。
馬上要開始滑雪了我既興奮又緊張,我們先換雪鞋,穿上雪鞋走起路來非常僵硬;再穿雪板,終于“武裝”完畢,要開始“戰(zhàn)斗”了。我鼓足勇氣邁出了第一腳,誰知道老天就給了我一個“下馬威”,摔的屁股生疼生疼,不行,我得繼續(xù)挑戰(zhàn)。忍痛站了起來,跌倒、爬起;爬起、跌倒,反復幾次.“功夫不負有心人”我終于很順利的學會了滑雪。于是開始嘗試從最高處向下滑,雖然還有點膽怯,但更多的是刺激和好玩。經(jīng)過我的努力終于學會了,高興得和同伴抱在一起。
快樂是很短暫的,不知不覺滑雪結束了,我們依依不舍的離開了滑雪場。通過嘗試這次滑雪活動,我不僅掌握了滑雪的技巧,還沒明白了“世上無難事,只要肯攀登”的道理。
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