欣賞的作文(集錦9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　當(dāng)我降生到這個(gè)世上，命運(yùn)女神便給了我一副不太好看的面容，一個(gè)沒(méi)有良心的父親和一個(gè)離異的家庭。父親不要我了，把我送給一戶人家，從小我便吃盡了苦頭，受過(guò)非人的待遇。我忍常人不能忍，受常人所不能受，終于有一天，我回到了母親的懷抱。

　　從此以后，我以為一切都會(huì)好起來(lái)。但命運(yùn)女神又離開(kāi)了我，于是，一連串的不幸又降臨到我的頭上，似乎世界上的罪都將讓我承受。然而那時(shí)，我還有希望，我要努力，我要奮發(fā)。我要讓別人刮目相看。去實(shí)現(xiàn)我的人生理想，實(shí)現(xiàn)我的偉大抱負(fù)。

　　在接下來(lái)的日子里，我受到了一次又一次的打擊。七歲了，到了上學(xué)的`年齡，我卻體弱多病，平時(shí)不是發(fā)燒就是感冒，耽誤了許多課程，因此學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班干部。我以為曙光就要到來(lái)了，但是我想錯(cuò)了，一個(gè)更大的挫折正在一步一步的向我走來(lái)。四年級(jí)時(shí)，我對(duì)畫畫有著很大的興趣。我畫出了童心，畫出了快樂(lè)。但他們當(dāng)著我的面把它撕破。他們?yōu)槭裁床粡漠嫷谋举|(zhì)欣賞這些畫，只從我的長(zhǎng)像來(lái)判斷。

　　升入初中后，我熱愛(ài)上了文學(xué)。不斷的閱讀課外書，充實(shí)腦子里的知識(shí)。寫出了優(yōu)秀的文章，多次得到老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我引以為豪，但是他們卻說(shuō)我的作文不值一提，那時(shí)，我絕望了，為何無(wú)人欣賞。為了買書，我零食可以不吃，玩具可以不完，為的是寫出好的作文�？涩F(xiàn)在，無(wú)情的事實(shí)擺在我的面前，我必須面對(duì)。每一次，我孤獨(dú)的遙望遠(yuǎn)方，淚，不知不覺(jué)的流了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我加入了創(chuàng)網(wǎng)，本以為在這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，能實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)理想，但沒(méi)有想到的是，我歌頌?zāi)笎?ài)的文章卻還沒(méi)有我弟弟寫的“哈里波特”受歡迎，難到命運(yùn)的天平總是不到我這邊來(lái)嗎？

　　我快要絕望了，一次又一次的打擊已經(jīng)磨滅了我的斗志。命運(yùn)女神總是離我而去，我的東西不受到別人的欣賞，我的東西在別人眼里總是垃圾。我所說(shuō)的別人總是不屑，總之，在別人眼里，我總是一個(gè)做配角的小丑，一個(gè)用手一捏就死的螞蟻。

　　我抬頭望了望天空，是藍(lán)的。希望我寫的這篇文章能得到別人的欣賞。

欣賞的作文 篇2

致媽媽的一封信：

　　媽媽！您好！一滴水感恩給它包容的大海，一朵小花感恩滋潤(rùn)它的雨露……我感恩給我生命的您！

　　紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的`呼喚，就是“媽媽”。媽媽是藍(lán)天，我便是在天空中自由自在飛翔的小鳥，媽媽是糖，想一想就覺(jué)得很甜，媽媽是我躲避心中風(fēng)雨的港灣，您的懷抱給了我無(wú)窮的力量，去大膽面對(duì)一切。您告訴我最絢麗的奇葩不一定在最高峰，也許沿路的山花也很爛漫，您不是個(gè)只注重結(jié)果的人，你告訴我過(guò)程也很重要。當(dāng)那次英語(yǔ)大賽我沒(méi)進(jìn)入最后一輪決賽時(shí)，我躲在您懷抱中哭泣時(shí)，您說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)很棒了！你付出了的努力，我都看在眼里，人，不能每一次都是no。1，不要灰心，機(jī)會(huì)還有！”那一句話又點(diǎn)燃了我心中的希望之火，我又從新振作起來(lái)了。

　　這比海深，比山高的濃濃母愛(ài)一言片語(yǔ)怎能說(shuō)得清呢？媽媽，現(xiàn)在我只想說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽！”

欣賞的作文 篇3

　　如果我們每一個(gè)人，走向一個(gè)需要與他人或群體交往的環(huán)境中，我們心中裝著的首先不是自我而是別人，那么，我們的生活一定會(huì)變得更加美好。

　　歌手登臺(tái)時(shí)總少不了開(kāi)場(chǎng)白，正如教師站上講臺(tái)，演說(shuō)者走上演講臺(tái)，發(fā)言者面對(duì)聽(tīng)眾，大概都少不了開(kāi)場(chǎng)白。

　　無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論是哪種形式的開(kāi)場(chǎng)白，其實(shí)就是自己面對(duì)他人或者面對(duì)一個(gè)群體交流開(kāi)始時(shí)的禮貌用語(yǔ)。

　　實(shí)際上，只要與人交往，哪怕是與陌生人打交道，也有開(kāi)場(chǎng)白。那種開(kāi)場(chǎng)白不一定是有言語(yǔ)的，或許只是一個(gè)微笑、一個(gè)溫和的眼神，但那也是一種開(kāi)場(chǎng)白，是一種出自內(nèi)心的無(wú)言的開(kāi)場(chǎng)白。

　　有意思的是，一位歌手原來(lái)上場(chǎng)時(shí)，開(kāi)場(chǎng)白的第一句話是你們好，我來(lái)了，后來(lái)改變?yōu)橹x謝大家，你們來(lái)了。

　　這兩種開(kāi)場(chǎng)白，都是禮貌用語(yǔ)，而且都頗為得體，難道有什么不同嗎?其中到底改變了什么?

　　從表層看，僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)的改變。我，指自己，單數(shù);你們，指對(duì)象，復(fù)數(shù)。從深層次看，卻是發(fā)生了自己與廣大聽(tīng)眾之間如何定位的一種根本性改變，當(dāng)然也是這名歌手思想感情的改變，或者說(shuō)，是一種情感的升華。

　　常言道，言為心聲。言語(yǔ)，是一個(gè)人思想感情的'反映。那位歌手原來(lái)的開(kāi)場(chǎng)白強(qiáng)調(diào)的是自我，而現(xiàn)在的開(kāi)場(chǎng)白強(qiáng)調(diào)的是對(duì)象。這說(shuō)明，歌手原來(lái)心中裝著的大概主要是自我，而現(xiàn)在，心中裝著的不僅有自我，更有他人，更有廣大的聽(tīng)眾。而且一走上臺(tái)，就表達(dá)了對(duì)聽(tīng)眾的謝意，對(duì)廣大聽(tīng)眾心存感激之情。很顯然，后者比之前者發(fā)生的變化其實(shí)是巨大的，是根本性的，甚至是一種顛覆性的改變!

　　這是值得贊揚(yáng)的一種改變，也是需要我們學(xué)習(xí)和效仿的一種改變。

　　我想，如果一名教師走上講臺(tái)，他心中裝著的不僅僅是自己，而是廣大學(xué)生;如果一名司機(jī)，心中裝著的是乘客;如果一名醫(yī)生，心中裝著的是病人;如果一名官員，心中裝著的是老百姓……如果我們每一個(gè)人，走向一個(gè)需要與他人或群體交往的環(huán)境中，我們心中裝著的首先不是自我而是別人，雖然不一定需要表層意義上的詞語(yǔ)的開(kāi)場(chǎng)白，那么，因?yàn)檫@種思想感情的改變，這種觀念的改變，我們的生活一定會(huì)變得更加美好。

欣賞的作文 篇4

　　大千世界，五光十色，而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大，媽媽帶我走過(guò)許多旅游勝地。

　　然而令我欣賞的是一幅生活圖畫，它看上去很丟人，俗話說(shuō)：家丑不可外揚(yáng)，可這家人的“丑”都揚(yáng)到十萬(wàn)八千里了。

　　這是發(fā)生在本地的真實(shí)故事：一位姓齊的老人，老年癡呆，兒子卻仍然不離不棄的守著他，照顧他。聽(tīng)媽媽說(shuō)：這位齊叔叔是齊爺爺收養(yǎng)的孤兒，齊叔叔長(zhǎng)大想要當(dāng)一名警察，齊爺爺砸鍋賣鐵供他上學(xué)�？墒撬�的妻子卻因接受不了齊叔叔，和齊爺爺天天吵架，最終跑了�？蔂敔斎匀话咽迨謇�扯大。如今，齊叔叔考上了公安大學(xué)回來(lái)了，爺爺卻一點(diǎn)一點(diǎn)的變老了�，F(xiàn)在，爺爺已經(jīng)八十幾歲了，他得了癡呆癥，說(shuō)話很吃力，吃飯要人喂，走路也很不方便，只能靠輪椅“行走”

　　而且還時(shí)不時(shí)發(fā)牢騷。我想：很多人都會(huì)受不了的；可齊叔叔卻說(shuō)：是他把我養(yǎng)大的，我要好好報(bào)答他，我要孝敬他一輩子。

　　我看見(jiàn)齊爺爺像一條“瘋狗”似的，在街上亂嚷嚷，叔叔沒(méi)有罵他，只是耐心又溫柔的'勸他；“爸，咱們回家休息一會(huì)兒。”老人終于點(diǎn)點(diǎn)頭，叔叔牽起他的手，扶著他，一步一步往回家的路走。

　　夕陽(yáng)下，我看見(jiàn)了一幅美景，那是一幅由愛(ài)構(gòu)成的美景，兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的父子兩，共同迎朝陽(yáng)，送黃昏。

　　如今，這件事過(guò)去了多年，叔叔已經(jīng)結(jié)婚有小孩了，爺爺已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下；但那幅美景卻珍藏在我的腦海中，久久不能忘懷。

欣賞的作文 篇5

　　“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心，成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心，上進(jìn)之力�！边@是《欣賞是一種善良》文中的一句話。

　　雖然只是瀏覽了一番，但我總是難以忘懷。我也常想：生活需要欣賞嗎?

　　林清玄在當(dāng)記者時(shí)，以前細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)小偷在公車上作案的手法，還在最后感嘆道：像這樣心思如此緊密的小偷，如果干點(diǎn)別的，我想他必須會(huì)有所作為吧!正是這句話，使那個(gè)小偷金盆洗手，他還立意要重新做人。最后，他最后換骨脫胎，此刻說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄，十分感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對(duì)他的欣賞，他還會(huì)有這天的一切嗎?

　　不再說(shuō)別人了，我自己也曾有過(guò)當(dāng)被欣賞者的味道。我記得那是個(gè)晴朗的夏天，在這炎熱的日子里，我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣，心里總是涼絲絲的，正因我得到了別人的.欣賞。在以前，我就已經(jīng)十分喜愛(ài)寫作文，常常一有空，就拿起筆寫上一兩篇，剛寫完，就發(fā)表了我的作品，讓哥哥看看，但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑，說(shuō)我的作文不貼合實(shí)際;則有時(shí)又遭來(lái)批評(píng)，說(shuō)不好寫這些亂七八糟的東西，此刻要寫的是激人向上的、有好處的。其實(shí)，我只是寫出了我想到的、體會(huì)到的一切，但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí)，也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)路程，作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次，老師對(duì)我說(shuō)：“你的作文寫得挺好的，要是你能一向堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’，必須會(huì)有所提高，把挺好變成更好�！边@些話成了我精神上的支柱，嘿!畢竟有人夸我了!我持續(xù)這“狀態(tài)”下去，果然，寫作潛質(zhì)有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種味道可真不錯(cuò)!

　　要是沒(méi)了老師的欣賞，我還會(huì)有提高嗎?其實(shí)，欣賞正是一種鼓舞，有了這鼓舞，也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧，讓這世界多一份微笑，少一份怨念，讓微笑灌溉這個(gè)世界吧!在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí)，我們也要明白：只要有“功”，就必須會(huì)有“成”。

　　瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者。可見(jiàn)，生活中需要欣賞。

欣賞的作文 篇6

　　沒(méi)有翅膀的鳥兒，是可憐的鳥兒；沒(méi)有童年的孩兒，是可悲的人兒；而被鎖住的翅膀，即使讓鳥兒擁有，那也是痛苦的；而被鎖住的童年讓孩兒擁有，那只不過(guò)是兒戲罷了。鎖住鳥兒翅膀的是鐵鏈，而鎖住童年的事被理解錯(cuò)的書。21世紀(jì)，又有誰(shuí)擁有了真正的童年，所謂童年的本質(zhì)，只不過(guò)是讀書二字罷了�！�—題記

　　小時(shí)候，媽媽一味的給我灌輸：讀書啊！出人頭地��！要好好讀書啊！之類的思想。爸爸日日說(shuō)哲理，天天講歷史，刻刻悟道理，那是間接性的告訴我:你除了讀書，沒(méi)有第二條路可走了，不讀書只有苦。仿佛不讀書會(huì)死一般。

　　我不由自主地回想起小時(shí)候:1998年3月27日我在一家醫(yī)院誕生，那是我什么也不知道，百分之八十在睡夢(mèng)中，厭煩的啼哭聲總是未有始有終，總是會(huì)被制止，媽媽面對(duì)著我又能說(shuō)出什么話來(lái)呢？二、三歲時(shí)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。開(kāi)始學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話，沒(méi)有自由，只能聽(tīng)從爸媽的指令。學(xué)習(xí)走路摔倒時(shí)，什么：自己來(lái)、加油、站起來(lái)之類的話只不過(guò)是為未來(lái)打下基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)他們：望子成龍、望女成鳳的藍(lán)圖。四、五、六歲時(shí)，我傷痕累累的內(nèi)心多了一樣?xùn)|西，大概是大人所說(shuō)的天真吧!我開(kāi)始有好奇心，什么都想摸一下，看一下．．．．．．

　　昨天我在商場(chǎng)看到一個(gè)小孩在摸電梯的扶手，***媽啪的一下打掉他的手，一句臟話冒了出來(lái)：“你就是手賤！”如今的`父母又與這情景有何兩樣呢？大人好奇孩子為何有這么多臟話可說(shuō)，卻不知罪魁禍?zhǔn)资亲约�。上了小學(xué)，我的生活枯乏無(wú)味只有書本！只有作業(yè)！想玩不能玩，能玩不夠玩，只能偷著玩，這，是同年嗎？這是我傷痕累累的心。去公園、看電影、吃大餐，結(jié)束后呢？只不過(guò)希望我更加努力的讀書罷了！父母想讓我們成為什么呢？一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器就是你們想要的嗎？休息、玩耍只不過(guò)想我們被利誘后努力學(xué)習(xí)罷了！這能算是童年嗎？只能算是一臺(tái)規(guī)劃好的機(jī)器罷了！

　　服從就是好孩子，不服從就叫做叛逆，這就叫做童年？

欣賞的作文 篇7

　　我身邊有一個(gè)朋友他已過(guò)弱冠之年，二十四五當(dāng)過(guò)兩年人民子弟兵，剛回來(lái)時(shí)很青澀而且害羞的一個(gè)少年。

　　我記得他回來(lái)時(shí)是13年的冬天，天很冷我和倆個(gè)伙伴一起去找他，冬天的夜晚穿的再厚刺骨的寒風(fēng)也吹的人不好受，我的鼻子很難受當(dāng)時(shí)吸著冷氣讓我的鼻子被刺激的有點(diǎn)麻木了已經(jīng)，我那位朋友當(dāng)過(guò)兵就叫他兵吧！

　　我們和兵一起走在黑硬的柏油路上，兵穿著部隊(duì)的靴子，走路很筆直踢的靴子踏踏響，他說(shuō)我這靴子底很硬的，剛到部隊(duì)時(shí)不適應(yīng)吃了很多苦頭啊，磨出了好幾個(gè)泡泡，一個(gè)個(gè)擠破有很多膿水流出來(lái)，痛的要死都特么要哭出來(lái)了，第二天仍然要穿著這雙硬底靴子起床訓(xùn)練，再不情愿都不行的'，部隊(duì)都是鐵的紀(jì)律誰(shuí)違抗都要吃些苦頭而且改變不了什么。

　　兵就這樣穿著硬底靴子走了兩年，現(xiàn)在兵已經(jīng)退伍兩年了，靴子只有當(dāng)他懷念當(dāng)年部隊(duì)鐵血時(shí)光時(shí)才會(huì)穿出來(lái)走兩圈。

　　然而現(xiàn)在兵是什么德行呢，讓我猜的話我也不會(huì)猜出來(lái)的。是什么導(dǎo)致的就不寫了，如果寫原因的話，那真是寫滿都不夠的而且有些事我也不大清楚。

　　兵現(xiàn)在在一家交易二手車公司賣車，你要知道這是他歇了好久后，挑三揀四找的工作，每天到公司簽到打卡，也不知道用什么手段就出來(lái)了直接坐公交車跑到我門鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧一玩就是一整天，然后下午四五點(diǎn)鐘回去再打卡簽到，就是這樣蒙混過(guò)去一天天的，之前在一家建材公司也是這樣打卡上網(wǎng)打卡，也不知是他手段高明還是上司愚蠢就這樣讓他鬼混了半年左右，而且沒(méi)賣出一點(diǎn)建材。

　　兵做銷售工作不出單，只拿底薪當(dāng)然是很少的，一千左右吧吃喝也不管，所以他的退伍費(fèi)也被他揮霍殆盡而且借他周圍朋友的錢也有幾千塊了。

　　兵這樣的行為讓我思考他為什么這樣做，困惑到了買衣服都沒(méi)錢上網(wǎng)都要找別人借錢的地步了，也不想去上班去出單跑業(yè)務(wù)，而且他曾經(jīng)說(shuō)他現(xiàn)在想趕緊找個(gè)女孩結(jié)婚這樣又能心安理得的過(guò)半年了，兵說(shuō)的話讓我很震驚，我想他真是個(gè)不思進(jìn)取的懶蟲，而且人家姑娘來(lái)跟你過(guò)，拿什么養(yǎng)活人家，誰(shuí)跟他就真是命不好啊。

　　世上真有這種餅掛在脖子上都不愿低下頭去吃的人，我之所以這么的說(shuō)他是因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我就被他影響了，錯(cuò)也不全在他也是我太傻惰性太強(qiáng)才會(huì)淪陷，現(xiàn)在我已經(jīng)在心靈上和他畫情界限他的行為思想再也不會(huì)影響我，我要做一個(gè)強(qiáng)大的人，不會(huì)要讓妻子因?yàn)殄X的問(wèn)題打兩份工甚至出賣自己的靈魂。努力吧少年郎，弱冠之年的你！

欣賞的作文 篇8

　　生活處處都有樂(lè)趣，欣賞美景也是一種樂(lè)趣，我喜歡大自然中一草一木所組成的景色，更喜歡它鬼斧神工的筑造。我寧愿將自己陶醉到那如畫的風(fēng)景中。

　　春天我在草原上欣賞百花齊放，相互爭(zhēng)芳斗艷；夏天我在樹下享受它的濃蔭；秋天我在山林中欣賞如火、如荼的紅葉；冬天我站在雪地上看著雪花慢慢的飄落，為大地覆上一層白雪。

　　我最喜歡秋季，尤其是深秋這個(gè)楓葉如火的季節(jié)秋天漫步在楓樹林間，隨手撿起幾片楓葉看看，竟發(fā)現(xiàn)都美艷至極。踏著楓葉鋪成的紅毯，欣賞漫山的紅葉，看著它們隨著秋風(fēng)的吹撫，在空中婆娑的劃出一個(gè)美麗的弧線，然后翩然而落，落葉踩在腳下發(fā)出清脆的`破碎聲，自己心中的煩惱也隨著葉的一片片破碎而蕩然無(wú)存了。

　　在紛繁的生活中，你或許已習(xí)慣了匆忙的起床，匆忙的上班，匆忙的度過(guò)每一天，你是否忘記了大自然的聲音？請(qǐng)停下你的腳步，與我共同欣賞大自然的美妙變裝吧！

欣賞的作文 篇9

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

　　但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。

　　我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。

　　帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。

　　我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。

　　剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。

　　我想不會(huì)有人來(lái)接我了。

　　我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。

　　哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。

　　媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

　　“晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。

　　媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的'雨衣披在我身上。

　　此時(shí)，雨越下越大。

　　媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。

　　望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。

　　事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……

　　藏在被角的愛(ài)

　　我又聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，“嚓嚓”，那么輕盈，那么柔和，仿佛怕驚擾了誰(shuí)的夢(mèng)......我知道是媽媽又來(lái)給我蓋被子了，多希望窗外的明月讓媽媽甜甜的入睡，媽媽已經(jīng)很累了，該好好休息了......

　　這事還得從去年冬季的一天說(shuō)起。

　　那天早晨，我發(fā)現(xiàn)在北風(fēng)呼號(hào)的夜里我仍然是在過(guò)夏天——身上光溜溜的，再一看那厚厚的棉被已經(jīng)被我踹到“九霄云外”了。

　　吃早飯時(shí)，我把這一切講給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸”沒(méi)心沒(méi)肺“地說(shuō)：“都這么大的人了，自己該注意了。

　　媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是從她的棕黑的眼眸里，我看得出有自責(zé)還有愧疚。

　　睡夢(mèng)中，我感覺(jué)有絲絲涼意，漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

　　突然我聽(tīng)到了一陣輕微的腳步聲，心里不由得一驚，不會(huì)是小偷吧！我明顯感到心跳在加速，想喊卻不敢出聲，渾身冒出了冷汗，我順手抄起了一個(gè)枕頭，瞪大眼睛從門縫向外望，只見(jiàn)一稍胖的身影，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)——是媽媽！我十分驚訝：媽媽來(lái)干什么？只見(jiàn)媽媽輕輕推開(kāi)了門。

　　我趕緊閉上了眼睛，這時(shí)我感覺(jué)，媽媽輕輕地把被子蓋在我的身上，剎那間，一股暖流涌上我的心頭。

　　早上的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里，媽媽那時(shí)肯定為她的“失職”而深深地自責(zé)，孩子的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作她都看在眼里，而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為媽媽做些什么。

　　此后每當(dāng)午夜時(shí)，我常會(huì)聽(tīng)到那熟悉的而輕柔的腳步聲，每當(dāng)它一響起，一股暖流就會(huì)情不自禁的涌上我的心頭，那藏在被角的愛(ài)讓我溫暖地度過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬。

　　媽媽從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)她有多愛(ài)我，但是那被她掖過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的被角卻寫滿了真愛(ài)。

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