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實(shí)用的欣賞的作文(錦集6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
我乘坐著時(shí)空穿梭機(jī),來到了20xx年的家鄉(xiāng)——泉州。
蔚藍(lán)的天空,白云朵朵,清新的空氣中飄蕩著淡淡的香味,陽光下看不到一絲塵埃,悠閑自在的人們盡情地沐浴在青山綠水中。這是怎么回事呢?我攔下一位路人詢問,他熱心地說:“這都是‘云朵’車的功勞呀!它長得就像一朵白云!”
于是,我開始了尋覓之旅。走著走著,突然,一朵白云飄到我面前,我定睛一看,“云朵”里走出了一位漂亮姐姐。這該不會(huì)就是“云朵”車吧?我趕緊上前詢問,這位姐姐熱情地介紹說:“‘云朵’車實(shí)際上是一款會(huì)變形的環(huán)保汽車,它的車身可以根據(jù)行駛或?凯h(huán)境隨意變形以節(jié)約空間,而且它不需要依靠汽油或電作為動(dòng)力!蔽页錆M好奇地受邀體驗(yàn)了一把“云朵”車。
一進(jìn)入車內(nèi),只聽姐姐念到“去開元寺”,忽然,“云朵”車開始慢慢地飄浮移動(dòng)起來,原來它不僅會(huì)自動(dòng)駕駛,還會(huì)在空中飄移呀!真的'就象云朵一樣,好神奇!我和姐姐在車?yán)镞厔冎僮舆呌^賞風(fēng)景。突然,我發(fā)現(xiàn)剛?cè)舆M(jìn)車內(nèi)垃圾桶的橘子皮不見了,正當(dāng)我充滿疑惑時(shí),姐姐告訴我:“云朵”車不僅可以將垃圾吸收轉(zhuǎn)換為所需的動(dòng)能,還可以吸收它周圍的空氣粉塵并轉(zhuǎn)換為動(dòng)能!薄巴郏娴奶珔柡α!”我贊嘆不已!沒一會(huì)兒功夫,“云朵”車就自動(dòng)把我們安全送達(dá)開元寺了。
在未來的泉州,我乘坐著“云朵”車感受了所有新老文明的碰撞,然后依依不舍地回到了20xx年。
我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,未來的泉州一定會(huì)變得更加美麗清新。同時(shí),我也堅(jiān)信,隨著我們一代一代的崛起,我們的祖國一定會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)!
欣賞的作文 篇2
童年早就過去了,我們已長大。我們已不再年少,年少時(shí)那些東西,玩兒的,吃的,喝的,也都湮滅在歲月中,只留在年少輕狂的記憶里。
八十年代生人,長于鄉(xiāng)野,就說鄉(xiāng)野孩子的事情,鄉(xiāng)野孩子的零食。
酸梅粉,是記憶里永遠(yuǎn)無法抹去的一絲甜蜜。五分錢一包,都是在村子中心十字路口的一個(gè)小攤兒上買的。擺小攤兒的是一個(gè)滿頭白發(fā)的老太婆,我們都稱她“老婆兒”,她那小攤兒上什么都有,吃的,玩的,學(xué)習(xí)用品``````可以說是只要我們想要的,買得起買不起的都有。我們小伙伴們一起一說起什么來,問:哪兒買的?老婆兒那兒。
在老婆兒那兒買酸梅粉,是可以隨意挑的。為什么要挑呢?因?yàn)槊總(gè)包里,除了裝有那種酸甜可口的白面面兒,還有一個(gè)小勺子,這每個(gè)小勺子的把兒,造型都不相同,都是一個(gè)小玩意兒,但具體是什么我忘了,隱約記得好像是動(dòng)物了,兵器了之類的吧?買酸梅粉,吃是很重要的,但搜集各種造型的勺子也是一大樂趣。
大三的時(shí)候,跟一個(gè)同學(xué)忽然聊起童年時(shí)的一些零食,說起酸梅粉來,兩人聊得津津有味,齒頰生津,仿佛又用那小小的勺子挖了一勺白晶晶的酸梅粉,噙在嘴里,慢慢品著。那同學(xué)是云南的,原來云南也有酸梅粉。
近來在西安,在鼓樓后面的回民街轉(zhuǎn)悠,竟然看到有攤上賣酸梅粉。大喜,只是那酸梅粉是暗紅色的,裝在大包里,一包有一斤多重。不過就沖酸梅粉這三個(gè)字,我買了一大包,聞聞,嘗嘗,品品,也不知道是味覺出了錯(cuò)誤,或是記憶出了差錯(cuò),對(duì)不上味兒。而且這里面羼了桂花瓣,雖有股桂花的幽香,卻不好。
在老婆兒的攤上,還能買到薄荷糖。這種薄荷糖沒有花糖紙包裝,就是一塊塊的,每塊大概有二十小塊吧?有細(xì)細(xì)的凹線分開,一掰,就順著線開了。一分錢兩小塊兒,每塊兒有指甲蓋那么大,薄薄的。一般我都只能買得起兩分錢或五分錢的。一小塊一小塊很珍惜地放在嘴里,慢慢的融化,很甜,涼涼的薄荷味兒有點(diǎn)沖,整個(gè)嘴巴到咽喉,到鼻腔,都涼絲絲的,很冰爽。記得這種薄荷糖有兩種顏色,粉白色和淡綠色的。
唯一一次買這種薄荷糖超過一毛錢是四年級(jí)(或者三年級(jí)?),那天早上上學(xué),在大路上撿到一分錢,紙幣,就是那種深黃色,上面有輛大卡車的分幣。也許,那天走財(cái)運(yùn),到學(xué)校里又撿到一毛錢,錢上是一群農(nóng)民,背著工具高興地去下地干活。在教室里,我把兩張紙幣貼在了黑板上,用粉筆在旁邊寫到:誰的錢請(qǐng)來拿。結(jié)果是無人認(rèn)取,卻被老師發(fā)現(xiàn)了,就在課堂上當(dāng)著全班同學(xué),把錢歸了我。真高興!
那天放學(xué),我撒丫子就跑到了老婆兒的小攤兒上,買了一毛一分錢的薄荷糖,一大塊又零幾小塊兒。那糖我一直吃了幾天。
那時(shí)我們村里每年正月十五前后都是要起戲的,要么是某某豫劇團(tuán),要么是某某曲劇團(tuán)。我們家鄉(xiāng)那兒就這兩種戲最受歡迎,偶爾會(huì)是什么越調(diào)劇團(tuán)。一起戲,十里八鄉(xiāng)的人都會(huì)來看戲,親戚也都接來了。小商小販們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過這發(fā)財(cái)?shù)?機(jī)會(huì),紛紛云集而來。有賣各種吃食的,有賣各種小玩意兒的,也有打銀器的,支色子的,套圈兒的(煙酒等東西擺在地上,劃定距離,用買來的小竹圈來套這些物品,套中的就歸自己的游戲)```````連算命的也擺起了攤兒,可以說是三教九流,齊集于此。這時(shí)候,我們學(xué)校是要放假的。(以前都是正月初七初八就開學(xué)了)當(dāng)然放假了我們也不會(huì)去坐在戲臺(tái)前聽那咿咿呀呀的戲文,我們?cè)跓狒[的人群里鉆來鉆去,玩兒,樂,吃。一般這時(shí)是可以從家長那里討得幾毛錢花花的。各種小玩意兒,各種零食~~瓜子,包子,甘蔗,油饃,胡辣湯,都可以嘗到。當(dāng)然戲場(chǎng)里還有“搖花飴糖”的。
關(guān)于花飴糖,我不知道怎么寫出這個(gè)名字,其實(shí)就是米花和上糖稀,團(tuán)成的一種乒乓球大小的圓東西,吃起來又酥又甜。用線穿起來,成一圈,像是一串大佛珠,有的染成紅色,綠色。我們鄉(xiāng)人發(fā)音念做“滑稽糖兒”,我想應(yīng)該寫做花飴糖更確切些,許是鄉(xiāng)人把音念轉(zhuǎn)了。記得汪曾祺先生在一篇文章里提到過“歡喜團(tuán)”,跟花飴糖是同一種東西。這東西小孩都愛吃,看見就很歡喜,所以叫做歡喜團(tuán)也未嘗不可,而且跟花飴糖也發(fā)音相近。怪哉!汪老是蘇南人,離我的家鄉(xiāng)南陽相隔很遠(yuǎn),方言更是相去甚遠(yuǎn),竟會(huì)在這小小的一種吃食上有如此驚人的相近?磥碇袊耖g各地的文化也是相通的。
搖花飴糖是一種帶有博弈性質(zhì)的游戲,記得是兩毛錢搖一次。一般都是一個(gè)老漢,騎輛自行車,車后座上馱一個(gè)大木箱子,里面裝著花飴糖,而前面的車把上,也是掛著一個(gè)個(gè)花飴糖,比拳頭還要大,下面還綴幾綹紅紙。木箱就是操作平臺(tái),一個(gè)小碟,碟里三枚色子,用小茶碗兒扣著,一個(gè)竹筒,竹筒里一把竹簡,上面刻著不同的點(diǎn)數(shù)。
搖花飴糖我一直沒有學(xué)會(huì),也看不明白怎么是贏如何是輸。就記得兩毛錢搖一次,可三個(gè)人同時(shí)玩兒。每人先抽三根竹簡,然后搖色子,對(duì)點(diǎn)數(shù),每人搖一次,老漢也搖出一個(gè)點(diǎn)數(shù),通過怎么比較,來確定輸贏。贏了,就可以從老漢那兒得到一個(gè)大花飴糖,值五毛錢呢!輸了,什么也沒有。想吃花飴糖,再來一局。
我堂哥和他們一群的幾個(gè)小伙子特別會(huì)搖花飴糖,每次我都跟著他們。他們每次搖都贏,花飴糖卻不吃,他們主要在玩。我吃,啃半拉,就飽了。記得有一次他們把那老漢車把上掛的花飴糖贏光了,那老漢開始從木箱里拿。最后,老漢說,你們玩玩就好了,算了,花飴糖快沒了,我都賠本了。于是就不玩了,我跟著他們,手里提著好多好多花飴糖,紅的,白的,綠的``````
戲場(chǎng)子里,也有老婆兒的攤兒,她的攤兒上又多了一種叫辣椒絲的吃食。一毛錢一包,里面是一條條紅辣椒絲一樣的東西。我以為是辣的,老婆兒給我拿了一根兒讓我嘗,很好吃。我就買了來吃,吃著筋筋的,甜的,有點(diǎn)兒青椒味兒,真好吃。只是唱完戲后老婆兒的攤上就沒了這種東西,我也再?zèng)]吃過,也沒再見過賣的。
我們小學(xué)校的門口有一個(gè)大水塘,岸邊有兩棵老柳樹,每天就有小販騎著自行車,馱著東西在老柳樹下賣。唐僧肉和老鼠屎我記得最清。
《西游記》里說,唐僧是十世修行的好人,吃他一口肉,就可以長生不老。于是取經(jīng)路上不斷有妖怪想捉了唐僧吃肉。我們吃唐僧頭卻很簡單,記得那時(shí)候賣的唐僧肉的包裝上該是有個(gè)唐僧的形象,具體描述不清了。唐僧肉是深色的,吃起來味道怪怪的,現(xiàn)在回想,可能是什么豆制品或是果脯肉。唐僧肉兩毛錢一包,貴,吃的機(jī)會(huì)不多。
再就是老鼠屎。老鼠屎是我們大家都這樣叫的名字,真正叫什么都完全記不起來了。這玩意兒倒出來一粒粒的,橢圓形,跟老鼠屎一模一樣,沒有一點(diǎn)區(qū)別,黑黑的,略顯些淺灰色。丟兩粒在嘴里,慢慢化,酸酸的,甜甜的,香香的,味道很復(fù)雜,也是有些怪怪的,因此不曾多吃。
還有花生豆;ㄉ饷婀粚用妫驼ǖ,是咸的,吃起來又香又脆。類似于今天的魚皮花生,只是沒那么多種類,而且味道也要淳一些。那時(shí)候兩毛錢就可以買一大把,捧著。在中學(xué)的時(shí)候也吃過一段時(shí)間,用塑料袋盛著,兩塊錢。那時(shí)候常跟我的小女朋友一塊兒出去,坐在麥田邊,一顆一顆的嚼著,嚼著似水的青春年華。而如今,我是再也不吃這東西的了,一吃,就又回到了那個(gè)時(shí)候``````
柳樹下賣的還有果丹皮,深紅色,又酸又甜,很開胃。我們學(xué)生之間都傳說這是壞蘋果爛橘子等下腳料做的,卻還吃,F(xiàn)在在超市也見有賣的,大塊大塊的,大包裹著。
童年的那些吃食,是說不完的,兒如今,那些東西大部分都消失了,沒有了,只留在特定時(shí)期的記憶里,偶爾和同齡人在一起回憶一下,聊聊。挺好的。一切,都留在記憶里吧!
己丑年四月十二、十三日于雁塔六層
南陽 任俠生
欣賞的作文 篇3
放學(xué)了,我若有所思地走在回家的路上。因?yàn)榻裉煳也粌H真正地知道了別人眼中的我是怎樣的,還懂得了應(yīng)該用欣賞的眼光看待別人。
今天下午,印老師像往常一樣臉帶微笑地走進(jìn)教室,她狡黠地說:“大家準(zhǔn)備一張紙條,在紙條上方正中間處寫上你的大名,再在下面分別寫上優(yōu)點(diǎn)和建議四個(gè)字,然后交上來!贝蠹叶家活^霧水地看著印老師,不知印老師葫蘆里到底賣的是什么藥。原來,老師把紙條分男女同學(xué)分別收上來,再打亂順序發(fā)下去,讓大家互相寫優(yōu)點(diǎn)和建議,然后再換回來。哼!不就是寫個(gè)評(píng)語嗎?至少3個(gè)優(yōu)點(diǎn),兩個(gè)建議,難不倒我!
可是一接過紙條,原本還胸有成竹的我立馬大驚失色,什么!居然是夏韻茹!她要有優(yōu)點(diǎn),那太陽就真的從西邊出來了!在我眼里,她唯一的`“優(yōu)點(diǎn)”就是“動(dòng)手”能力強(qiáng)。這時(shí),前面的向雨欣一臉茫然地來問我李耕旭有什么優(yōu)點(diǎn),她也不看看我像是會(huì)知道的樣子嗎?雖然我們同學(xué)幾年,但沒什么交集,優(yōu)點(diǎn),還真不知道。缺點(diǎn)嘛,倒耳聞不少。再說,我自己都泥菩薩過河——自身難保了,哪有時(shí)間操閑心。怪只怪你火神廟前求雨——找錯(cuò)門了。教室里熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng),有的同學(xué)抓耳撓腮,腦殼都快抓破了,還沒想出眉目來;有的同學(xué)奮筆疾書,仿佛有著寫不完的話。這時(shí),老師說:“大家抓緊時(shí)間,還有幾分鐘了!”同學(xué)們都百米賽跑——分秒必爭,可我大腦還是一片空白,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的,當(dāng)他為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你打開一扇窗。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),關(guān)鍵是你有沒有留意!苯(jīng)老師一提醒,我猛然想起了她其實(shí)還是有優(yōu)點(diǎn)的。比如說有一次,我因?yàn)樨澩娑幌氤灾酗,她走過來嚴(yán)厲地說:“快去吃飯!不然飯菜涼了!”當(dāng)時(shí)我很討厭她,充耳不聞。她又說再不去盛飯就要罰我。無奈之下,我只好去吃中飯。當(dāng)時(shí)我很氣憤,可是現(xiàn)在想想,作為生活委員,這不是她工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?說實(shí)話,還真得感謝她呢,不然,下午還要上兩節(jié)課,我恐怕會(huì)餓得前心貼后背,沒心思聽課了。另外,她作業(yè)的字跡特別美觀,工整……
我不由想起了我四年級(jí)時(shí)品德書上做過的一道題,圖上畫著一只丑陋無比的青蛙,但是,從另外一個(gè)角度看,它則是一匹高大駿馬的頭部。
這時(shí),我明白了老師的用意,只有用欣賞的眼光看別人,才能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)。
在看待別人的時(shí)候,應(yīng)該如此。面對(duì)世界又何嘗不是如此呢?用欣賞的眼光看待世界,世界一定會(huì)更美好!
欣賞的作文 篇4
社會(huì)在發(fā)展,人人都在進(jìn)步,愈來愈強(qiáng)的自尊心讓許多人得以進(jìn)步。我的同學(xué)阿輝就是這樣。他從一個(gè)沒人喜歡的“壞小子”變成了一個(gè)人見人愛的名副其實(shí)的好學(xué)生。
他家由于經(jīng)濟(jì)困難,他父母把他交給他奶奶照看,大人們卻四處打工去了?赡苁怯捎诔D昴棠棠鐞鄣恼湛,沒有很好的管教,他總是在學(xué)校搗亂。在學(xué)校他常常喜歡惡作。喊淹瑢W(xué)的書包弄濕;把一個(gè)同學(xué)的東西和另一個(gè)同學(xué)的`東西互換;灑墨水……他也喜歡搞破壞。記得有一回,我們班的教室門鑰匙弄丟了,他直接用手把教室的玻璃打碎了,然后自己爬進(jìn)去。他還喜歡偷東西等等的不良習(xí)慣。同學(xué)們沒一個(gè)喜歡他,老師常常勸說他,他從來就是左耳聽右耳出的狀態(tài)。他奶奶也老了,更加管不住他了。
記得那是我們一年的時(shí)候,走在回家的路上,看見了信用社新安裝的取款機(jī),他出于好奇,沖過去就給它一拳,然后拳打腳踢。小伙伴們見狀都跑了,他也跑了?傻搅说诙,工作人員報(bào)警了,警察叔叔調(diào)出了銀行門口的監(jiān)控器,一看是個(gè)小學(xué)生。于是他們來到學(xué)校找到了他,可是當(dāng)時(shí)他是未成年,警察不能對(duì)他怎樣,只呵訴了他幾句。然后請(qǐng)家長來學(xué)校進(jìn)行公共設(shè)施的賠償事宜;氐綄W(xué)校后,校長氣急了,連忙帶他去辦公室教訓(xùn)了一頓。
發(fā)生這件事后,班里很多同學(xué)都不跟他玩了,一個(gè)個(gè)都瞧不起他,把他當(dāng)?shù)偷热丝,沒人給他好臉色,他看到的永遠(yuǎn)是鄙視的眼色,同學(xué)都避著他,連他最好的小伙伴也漸漸冷淡他了……
可我依然和他玩,他在學(xué)習(xí)上弄不明白的題目常常來問我。放周末做完作業(yè),他總是第一個(gè)來我家大院叫我玩。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他變了。他跟我談心時(shí),知道了自己的錯(cuò)誤,決定改邪歸正。從此他努力讀書,課堂上再也聽不見他講小話的聲音了;下課也見不到他搗亂的身影了;連操場(chǎng)上也不見他的影子,他到哪去了呢?他為了自己的尊嚴(yán),從一個(gè)幾乎沒有希望的“壞小子”蛻變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生——全新的阿輝!
欣賞的作文 篇5
親愛的菲菲弟弟:
你好!
去年暑假,我到你們上海那兒玩,感受到上海大都市的熱鬧場(chǎng)面,現(xiàn)在,我想請(qǐng)你來我們鹽城做客。
我的家鄉(xiāng)靠著海邊。所以鹽非常多,因此鹽城的“鹽”便是這個(gè)意思。
靠著海,自然而然就會(huì)有灘涂,所以鹽城又稱“濕地之都”。灘涂意味著丹頂鶴的到來。每年的十二月份,大群大群的丹頂鶴會(huì)飛向這里,到了一月, 這里就布滿了丹頂鶴,丹頂鶴除了紅色的冠,全身上下潔白無瑕,從遠(yuǎn)處望去,宛如顆顆紅寶石鑲嵌在雪峰之中。說到丹頂鶴,便會(huì)想起一個(gè)美麗的傳說:在一個(gè)大霧朦朧的早晨,一個(gè)小女孩在橋上散步,忽然,她看見橋下的沼澤地里有一只幼年丹頂鶴在掙扎,于是,這個(gè)小女孩奮不顧身的跳入沼澤地里,救起了丹頂鶴,犧牲了自已年青的`生命。另有一個(gè)傳說,丹頂鶴是神仙的座騎,所以人們又稱丹頂鶴是“仙鶴”。
我們這有個(gè)古老的風(fēng)俗。在谷雨的前三天與后三天去便倉看可枯枝牡丹,會(huì)給我們帶來不少福氣。
聽了我的介紹,你一定很想來吧!我和我的家人在鹽城等著你哦!
最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的哥哥:
20××年11月7日
欣賞的作文 篇6
“叮鈴鈴——”,一陣剌耳的鈴聲響起,原來是我的“能量鐘”在叫。這種鐘不但能叫醒你,還能定時(shí)散發(fā)精力恢復(fù)劑和膽綠素呢,并且它還可以整點(diǎn)報(bào)時(shí)呢,不信,你聽“現(xiàn)在時(shí)間七點(diǎn)整,開始散發(fā)精力恢復(fù)劑!薄斑羞羞小边@是散發(fā)精力恢復(fù)劑時(shí)所發(fā)出的“專用”聲音。
從床上下來后,我走進(jìn)客廳,打開糖果盒,從里面拿出一粒奶油糖,嚼了嚼,吞了下去。這就是糖果牙刷,把它吃進(jìn)嘴里時(shí),它會(huì)迅速在你的'嘴里融化,變成“硫酸”來腐蝕牙蟲。不過,它是不會(huì)對(duì)你的牙齒造成傷害的。
之后,我坐著轉(zhuǎn)移器來到公司,在公司里,我不停地讓機(jī)器人做著任務(wù),這便是聲控系統(tǒng)了。我可以一邊喝咖啡一邊指揮電腦程序,實(shí)在太愜意不過了。
回家路上,我發(fā)現(xiàn)沒有做好飯,便拿出一個(gè)對(duì)話器,對(duì)著它說:“我要吃烤雞翅,排骨湯和炒飯,十八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做好!辈挥谜f,這就是遠(yuǎn)程聲控系統(tǒng)了。
回到家,吃完了飯,我該鍛煉了,家里的墻變成運(yùn)動(dòng)背景了,此時(shí),我正在跑步機(jī)上鍛煉呢!
沖完涼,我也該睡覺了,家里變成了夜幕,鬧鐘也響起了催眠曲。它們將陪伴我入睡……
就這樣,我度過了五十年后的一天。
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