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學(xué)會欣賞作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會欣賞作文1
你聽到過風(fēng)的聲音吧？當(dāng)清風(fēng)掠過明月，當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野，當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪。只要你學(xué)會欣賞，即使是渺小的，也會在你眼里分外美麗。
昔日，我討厭蒲公英，討厭它的懦弱，厭惡它的潔白。它貪婪地酣睡在原野上，猶如令人厭惡的碎紙屑自在地撒在肥沃的土地，這點點痕跡，是多么令人心痛！任憑一陣清風(fēng)掠過，經(jīng)不住傷害的蒲公英就隨性地飛揚。我討厭這種懦弱，與木棉花相比，它是多么弱小，在困難面前只會低頭。見到這些蒲公英，我的心就會情不自禁地?zé)┰昶饋�，猶如是狂風(fēng)卷起的巨浪一次次拍擊著海岸，濺起的.浪花總是令人煩躁。那時的我，討厭它的潔白，那白像針?biāo)频脑M(jìn)我的眼里，因為那白預(yù)示著有壞事要發(fā)生。只要見到那些蒲公英，我總是會毫不留情地把它扯下來，丟棄在原野上，那時，我的心情總會好一些！
一次，爸爸和我漫步在原野里，一切都美好，但是蒲公英又出來搗亂了。我想像往常一樣把它扯下來，我輕輕地彎下腰，伸出我那惡魔般的手，指尖與它的莖輕輕接觸時，爸爸慢慢地說：“其實蒲公英挺美，誰又不想去愛它呢？”我愕住了。我想收回那只手，可我不知怎么下臺，我只好假惺惺地摸摸蒲公英，然后莘悻地收回手。爸爸語重心長地說：“學(xué)會欣賞，一切事物都將變得美好�！彼脑捪褚粭l清澈的小溪流進(jìn)我的心里，滋養(yǎng)著我的心田。我蹲下身來，用心地欣賞蒲公英，它像一個毛球，輕輕觸碰它，軟軟的，酥酥的，第一次學(xué)會欣賞，第一次對它的愛慕油然而生，像初生的羊羔的腳印踩在我的心上，又像春天的雨點敲擊著我。一切都是美妙的。當(dāng)風(fēng)兒輕吻著我時，蒲公英的種子帶著希望飛向遠(yuǎn)方的大地，投向母親的懷抱，即使它飛不高，也飛不遠(yuǎn)，但它不氣餒，鉆出地面，又是一棵蒲公英，它將帶著它的潔白飛到更廣闊的土地，我在這兒祝福它。
“我學(xué)會欣賞了！”我喃喃自語。氤氳的黃昏，恣意飛翔的蒲公英，一切都是那么美，那么隨性自在，享受風(fēng)的吹拂。
學(xué)會欣賞，讓你的世界更美好；學(xué)會欣賞，讓一切重獲力量；學(xué)會欣賞，讓它和你距離更短。
學(xué)會欣賞作文2
拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂的魅力；讀一首正規(guī)的詩，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點，但需要欣賞。
學(xué)會欣賞自然，感受自然之美。一個叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會到這樣的哲理：滄海一粟，羨長江之無窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說明人生苦短，提醒人們珍惜時間。不學(xué)會欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。
學(xué)會欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個人，曾經(jīng)看到過《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問，沒有《左傳》的欣賞，就沒有《資治通鑒》，也不會讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺，與傳記體同步。每一部努力的.作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對我們的益處也不大。
學(xué)會欣賞別人，感受別人的優(yōu)點。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說：與人交往時，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點。每個人都有兩面性。也許有些人缺點更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點。所以要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，求同存異�；▋簮墼陉柟庀麻_放，每個人都會靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會欣賞，用心去感受，讓美留在心里。
學(xué)會欣賞作文3
懂得欣賞是一種樂趣，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍(lán)了天空，洗凈了小草和樹葉�！暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩�，像一曲悠揚的歌曲。兩個模糊的背影進(jìn)入了我的視線，吸引了我的眼球。
那是兩個年過半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車，在雨中焦急地趕著路，走過水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場雨下的毫無征兆，我想這場雨應(yīng)該是他們在擺攤的時候來的吧，著突如其來的大雨，讓他們沒有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個陡坡，老人的神情緊張起來，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間，有一個身影闖進(jìn)我的視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的.跟那位老人說著什么，從容地從老人手中接過三輪車，老人的身子直了起來，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。漸漸地，雨小了，他們也遠(yuǎn)離了我的視線......
我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽雨的聲音，雨落在樹葉上的沙沙聲，跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫并指揮演奏的交響曲。學(xué)會欣賞大自然的美，體會大自然的真諦，用一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
學(xué)會欣賞作文4
欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會欣賞，讓自己更"完美"。
每個人都不會完美無缺，但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。
我曾經(jīng)的一個同學(xué)，他極不過惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信，也講義氣，但就是太“誠實”了。每次同學(xué)做錯了事他都會立即向老師報告，這其實也沒什么，只是他報告的內(nèi)容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學(xué)的缺點，有時還把原來的事告訴老師，一點也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個花瓶，他在一旁說道：“你這么不小心啊，做事一點都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多，那位同學(xué)沒有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見了又說道：“你呀，做事一點都不細(xì)致，粘個花瓶都粘不好，咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來，那位同學(xué)再也沒理他，很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒有再見到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心，在我看來，這就是因為他會欣賞。一次外出旅游，他看見一個人爬到很高的樹上摘果子，樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來，看這情形，我推測那個人應(yīng)該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會說那個人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的.事，但我那個朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢��！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂吧！
無論什么都有好壞，而學(xué)會欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂，還能讓自己本身更完實！更完美！
學(xué)會欣賞作文5
如果說大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗；如果說大自然是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣；如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，大自然的美，你感覺到了嗎？
當(dāng)我們來到草原時，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)的透亮，藍(lán)的晶瑩。天空中沒有云彩，沒有一點點的瑕疵。我們會發(fā)現(xiàn)，天空是那么的干凈，像被洗刷過一樣，仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。
當(dāng)我們來到小溪邊時，坐在河岸邊，享受著春風(fēng)在耳邊拂過，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂曲，就這樣傳出來了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來到高山上時，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的'山路、萬丈的懸崖，給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！
當(dāng)我們來到山間時，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣的柔美，使人感覺到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”�。�
當(dāng)我們來到森林時，呼吸著新鮮、濕潤的空氣，里面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風(fēng)吹過，讓人覺得神清氣爽，看著那繁密的樹葉，把陽光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經(jīng)過樹木的阻擋，又增添了幾分神秘。
欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認(rèn)識到大自然的點點滴滴，感受到大自然的神奇，體會到大自然的無限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學(xué)會欣賞，欣賞大自然萬物間數(shù)不勝收的美麗！
學(xué)會欣賞作文6
欣賞日出，必然能從那噴薄中收獲力量；欣賞日落，必然能從那輝煌中收獲感悟；欣賞梅花，必然能從那傲然中欣賞高潔。
欣賞如此美麗，我們理應(yīng)學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞，既要欣賞別人，也要欣賞自己。每個人都是獨一無二的存在，我們不僅要謙虛地學(xué)習(xí)別人的長處，欣賞別人的美麗，更要自信地發(fā)現(xiàn)自己的有點，欣賞自己的英姿。
學(xué)會欣賞，既要欣賞美麗，也要丑陋。美麗與丑陋是人性共同的表現(xiàn)。欣賞美麗固然能從中獲得積極的力量，但在感嘆之余，更不要忘記欣賞丑陋，從中悟得告誡與教誨，以防從人生的山巔上跌落。
學(xué)會欣賞，既要欣賞成功，也要欣賞失敗。成功與失敗同樣是由辛勤的汗水堆積而成，我們不僅要欣賞成功，從輝煌中獲得目標(biāo)啊與動力，更要欣賞失敗，從落魄中汲取經(jīng)驗與教誨，從而登上通往夢想之門的又一級階梯。
學(xué)會欣賞，既要欣賞幻想，也要欣賞現(xiàn)實�；孟肱c現(xiàn)實同樣是面對困難的態(tài)度，我們不僅要欣賞幻想的美好，從殘酷中獲得片刻安寧，更應(yīng)認(rèn)清現(xiàn)實，在真實中披荊斬棘，不做琥珀里的蟲子，向心中的目標(biāo)進(jìn)軍。
學(xué)會欣賞，既要欣賞現(xiàn)在，也要欣賞挫折，一帆風(fēng)順固然美好，但挫折也常伴在人生左右。我們在感嘆羨慕順利人生的幸運，也不要忘記欣賞挫折，看到在挫折中不斷成長的堅強(qiáng)。
學(xué)會欣賞，既要欣賞城市，也要欣賞自然。城市與自然共存，我們在享受城市的繁榮發(fā)達(dá)時，要知道我們擁有青春的`活力，所以在閑暇之余也不要忘記欣賞自然，用生命去感受那一草一木帶給我們的愜意，在自然寧靜的細(xì)語中忘卻城市的燈紅酒綠。
學(xué)會欣賞，既要欣賞光明，也要欣賞黑暗。我們在感受社會上的光明帶給我們的愉悅時，贊頌這光明時，也不在忘記欣賞那些被黑暗籠罩的人群，看到他們的勇敢不屈與堅強(qiáng)，給他們帶去人性的絲絲溫暖與關(guān)懷。
學(xué)會欣賞，懂得欣賞，欣賞絕不同于迷戀或崇拜，欣賞是一種獨一無二的偉大給予，但你能從這給予中得到更多。
欣賞是一朵玫瑰，枯萎后會留給心靈幾縷余香；欣賞是幾點燈光，熄滅后留給心靈片刻光明。
欣賞是如此的美麗！我們理應(yīng)學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文7
世間萬物，美的東西太多。日月星辰，變幻無常，可又有幾人懂得去欣賞?所以，美景常在，缺的，只是美的享受。大街上，小河旁，樹林里，處處為美。無心者匆匆路過；有心者停留下來，打開了心靈的窗，用心去欣賞，用腦去思考，用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫卷。悲觀者看世界是灰白的，在他們看來，整個世界如同一湖平靜的水一般，再無什么奇異之處了，縱使有，他們也無心去欣賞。而樂觀豁達(dá)的人不同，對于他們來說，世界是七彩的，每一處都迸發(fā)出生命的顏色，給予了他們無限的活力。
學(xué)會欣賞，更要在欣賞中學(xué)會愛，不只是愛人，更要愛這個世界，愛我們生活的環(huán)境中的點點滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液，把樹林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理，把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉，只有到了這種境界，才能欣賞一切美的東西。學(xué)會欣賞，不僅欣賞它好的一面，更要品味它不好的一面�？鬃右嘣疲骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！闭f明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點，所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會欣賞，你便邁出了成功的`一步，學(xué)會欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時候，學(xué)會欣賞，你會高興起來；當(dāng)你在絕望的時候，學(xué)會欣賞，你會振作起來；當(dāng)你在驕傲的時候，學(xué)會欣賞，你會冷靜下來；當(dāng)你在逆境的邊緣無助時，學(xué)會欣賞，它會把你重新放在人生的跑道上，鼓勵你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞，達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹木，鳥雀蟲魚，所以寫出了《物種起源》這一跨時代的巨作；張衡孜孜不倦的欣賞夜空，成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會了欣賞，從而成就了非凡！真正學(xué)會欣賞，很不容易，它要在點點滴滴中積累，在長時間中鍛煉，欣賞是無止境的，帶給我們的益處也是無限的。因此，會欣賞的也只是少數(shù)的人，如果人人都善于欣賞，那么，這將是一個前所未有的，跨時代的新社會；更會造就一個美麗，繁華的新世界；還會創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類！
學(xué)會欣賞作文8
拾一片落葉，觀察其中的脈絡(luò)，欣賞造化弄物的精美；哼一曲小調(diào)，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力；呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學(xué)的博大精深。
萬物皆有優(yōu)點，只欠學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰(zhàn)后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學(xué)會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風(fēng)明月與我何干？而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學(xué)會欣賞作品，感受它的`用心。相傳左丘明耗費一生精力，創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復(fù)咀嚼，仔細(xì)琢磨，最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
學(xué)會欣賞他人，感受他（她）的優(yōu)點。美國著名的心理學(xué)家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點�！比巳硕加袃擅嫘裕蛟S有人缺點比較多，可優(yōu)點絕不可能無。因此，我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
學(xué)會欣賞作文9
每個人應(yīng)該都有自己欣賞的時候，或者欣賞名人的作品，或者欣賞公園的花、草、樹木，又或者欣賞大自然創(chuàng)造的雄偉奇觀。
原來我不會欣賞，是一次偶然當(dāng)中才學(xué)會了欣賞。那是有一天，我獨自在公園里漫步，在許多花、草、樹木的旁邊有許多人，不知他們是在呼吸新鮮空氣，還是在欣賞花、草、樹木的奇特美景?我走了過去，看到一位年青的小伙子，我問他大哥哥，你是在呼吸新鮮空氣，還是在欣賞花草的奇特美景呢？大哥哥說：“我在欣賞花�！蔽覇査f：“你是怎么欣賞花的？”大哥哥回答說：“先走到花的前面，心要靜，用眼睛看著那些花，一對一的與花交流。
我知道他是一個善良的人，應(yīng)該不會是假的。我記得他說：先走到花前，心要靜，眼睛看著花，然后用心和花一對一的交流，但是我不會用眼睛去與植物交流��！
我按照了他說的去做，便走到了花的前面，平靜了一下心情，眼睛看著那些花兒，用心和花的心一對一的交流，不過，我這新手可不一定一次就能學(xué)會欣賞。哥哥說的話，我會倒背如流了，卻始終不能達(dá)到那種境界。我不甘心，下午，吃完飯，又來到了公園，找到哥哥，問他：“為什么按照你的方法去做還是學(xué)不會欣賞呢？”哥哥卻說：“口訣是什么？”我愣了一下，驚訝的看著他，說：“什么口訣喲？難道不是先走到花前面的那個嗎？心要靜，眼睛看著花，然后一對一的用心去交流�！彼f“對，這樣吧！你再觀察一下我是如何欣賞花的吧！聚精會神，眼睛凝視著花兒，然后用心去感知，與花的'心相互交流，對應(yīng)�！比缓�，他又感嘆道：“這樣紅如血，枝綠如翡翠，真是花中之王，難得一見��！哈哈哈哈······
我突然明白了，原來一切都是我操之過急，而沒有真正的去感受，我也嘗試著，學(xué)著哥哥的模樣，靜下心神，走到花的前面，用心靈去感受。�。∥医K于學(xué)會欣賞了。這花如血一樣的紅，綠得如翡翠，也和成千上百種植物一般的綠，真是花中之王，難得一見啊，哈哈哈哈·····！學(xué)會欣賞，就應(yīng)該聚精會神，專心致志，用心靈真正去感受，感知，站在不同的角度，品味天下奇觀。
學(xué)會欣賞作文10
周末的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|略顯暗淡的陽光輕灑在大地時，我邁著輕快的腳步走出家門，在路旁朵朵綠葉的相伴下漫步而去。聞著大自然的氣息，我好像把這世界都拋到了九霄。
一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大樹下生長著，他們好像要沖出花苞，綻放屬于自己的風(fēng)采。這一小小的生命，值得我們?nèi)バ蕾p：如今已近嚴(yán)冬，它們卻還在努力綻放，多么偉大的精神，多么可貴的品質(zhì)�。∵�有他們的伙伴——小草，雖然不如花兒那么漂亮，不如大樹那樣高大，但他卻擁有別人沒有的“堅韌”只要有水，他們就能生長。堅韌，不懈努力，這都是我們所缺少的。
雖然金無足赤，人無完人。但每個人同樣擁有自己發(fā)光的一面。古往今來的歷史名人，都有值得我們肯定的一面。曹操，雖然心狠手辣，但他卻可以虛心聽取別人的意見。雖然不承認(rèn)錯誤，但是這并不妨礙他改錯。劉備，看起來軟弱，但他卻通過各種途徑獲得了人心的力量。一個人也許不可怕，但十個呢？千個呢？天下大多數(shù)人的呢？正如水滴石穿，小小的`水滴，通過不斷積累，也可以造成巨大的影響。千里之堤尚且潰于蟻穴。秦皇嬴政，是我國歷史上很受爭議的人物，說他是暴君，對。說他是明君，也對。但總的來說他統(tǒng)一中國，帶來的利大于弊，我想，在當(dāng)時他的“暴”中有一些也是值得的，在當(dāng)時的社會，也是正常的，正因為如此，才有了社會的進(jìn)步。
無論何人何物，都有自己值得肯定的一面，只要在生活中去細(xì)心觀察，留心發(fā)現(xiàn)。那么我們終會將它找到。同樣當(dāng)你就得自己哪方面不好時，你可以多找找自己的長處，欣賞自己。給自己自信。當(dāng)然在我們欣賞的同時，不要忘記去努力改變自己，濤濤江河，一瀉千里，但它們有繞過無數(shù)條道后，才會抵達(dá)浩瀚大海�？�，學(xué)會去改變自己，這不就是一個積極的品質(zhì)嗎？
另外，我們未必全部模仿他人的品質(zhì)，正如我喜歡蓮，但我們有可能不然一點淤泥嗎？只要盡自己所能，去努力完善自己，就已經(jīng)做得很不錯了。在一件事上斤斤計較，可能會使你錯過更多的精彩。
學(xué)會欣賞，我們才有了享受生活，在享受中我們才擁有了快樂，幸福。欣賞，是世界上珍貴的財富。
學(xué)會欣賞作文11
欣賞的聲音，無論何時都美妙無比。
——題記
欣賞，平凡的字眼，卻包含了不平凡的意義。你需要他，我需要他，大家都需要他。
欣賞他人，是對他人的贊賞，也是對他人的尊重，更是對他人的鼓勵。
同樣的一株仙人掌，有人只看到了它滿身的剌，卻看不到他長青的精神；同樣一個雕像，有人只看到了它斷臂的缺陷，卻看不到她高貴的'美感；同樣的一個季節(jié)，有人“自古逢秋悲寂寥”，有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么？因為后者懂得去欣賞，有一雙欣賞美的慧眼。
欣賞給他人以鼓勵，鼓勵他自信，鼓勵他積極進(jìn)取，堅持不懈。
欣賞給他人以動力，一個人想做某事就需要動力，動力能促使一個人走向成功。
欣賞給他人以勇氣，有了勇氣，無所畏懼，定會披荊斬棘，把困難坎坷踏在腳 下。
同樣的，欣賞他人的同時帶給自己的也是益處多多。
冰心欣賞印度詩人泰格爾，在泰格爾的《飛鳥集》的影響下，寫成了大家喜愛的《繁星》、《春水》；孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！币彩窃诟嬖V人們要相互欣賞，相互學(xué)習(xí)；劉備因為欣賞諸葛亮，才會不計身份三顧茅廬去請諸葛亮出山，而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……
欣賞他人，是一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。這時，欣賞和鼓勵就是冬日里的一縷陽光，沙漠里的一滴清泉，夏日里的一陣涼風(fēng)。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來，去爭取更大的成功。
欣賞別人，更是一種氣度，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時，懂得“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，因此，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，卻無視自己的缺點，以自我為中心，這種人只能固步自封，永遠(yuǎn)得不到提升。
欣賞真的很偉大。讓失敗者自信；讓苦難者看見希望；讓挫敗者重生……
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去氧氣的魚兒……
朋友，學(xué)會欣賞，用欣賞釀造生活吧！
學(xué)會欣賞作文12
學(xué)會欣賞，品味大自然，用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。
----題記
高山有它剛毅不屈的性格，流水有它空靈透徹的表情，云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼，去欣賞那最樸實，最真的風(fēng)景！
放下手中的筆，離開喧囂的人群，來到那片樹林中。
樹林靜極了，沒有一絲聲響。我佇立在樹林中，我的心，也無比得靜。
猛地睜開了雙眼，世界在這一刻，千變?nèi)f化。我借心靈一雙慧眼，用心去看，去感悟世界，欣賞世界。
天空，是那么的藍(lán)，那么的透徹讓人忘掉了一切;小草，是那么的綠，那么的可愛，讓人小心翼翼地不敢踩踏；鮮花，是那么的美麗，那么的柔軟，讓人想把她捧在手心呵護(hù)......萬物在我的眼中，變得無比美好。即使是一輛飛馳而過的汽車，我也把它看著了一只飛奔而過的動物；即使是從工廠飄出的濃煙，我也把它看著了一條飛向蒼穹的.巨龍；即使是一群烏鴉，我也把它看著是黑夜的使者；即使是......
夢中，我仿佛來到了宇宙，遙看地球。呀！地球是多么的美！地球在云霧中，緩緩地轉(zhuǎn)動著，那些云霧圍著地球飄著，美極了�！班�---什么東西從我身邊滑來，我轉(zhuǎn)過頭，頓時驚呆了。那，那是流星雨呀！一顆顆星星從我眼前劃過，帶起一道道長長的瑩光。一個個星座仿佛被那流星雨給點燃了，在宇宙中勾勒出自己的樣子，我心中深深受了震撼，那是多么壯觀，多么雄偉，多么美麗呀!我激動極了！
"嗯？”我被一陣鳥叫驚醒，原來是一個夢呀！但夢中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭，把天邊染成一片鮮紅，我戀戀不舍地離開了樹林。
在生活中學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)從前陰暗的天空不再陰霾，反味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬斷人生幽谷中的荊棘，去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧！
學(xué)會欣賞作文13
欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵，而有人看到的卻是尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的烏云朵朵，而有人卻發(fā)現(xiàn)了烏云后的太陽；面對飄雪的冬季，有人埋怨著寒冷的難熬，而有人卻等待著花開之時。懂得欣賞，是一種快樂，一種品味。學(xué)會欣賞，你就得到了智慧的指點，你的生命將金光四溢。
學(xué)會欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清，即使面對曉風(fēng)殘月，瘦山寒水，敲窗冷雨，凜冽寒風(fēng)，漫漫冬季，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤憤然，他們看到的是別人的閃光點，在他們眼里，對方是可敬可愛的。懂得欣賞的人，不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定，他們會看到對手在其他地方的優(yōu)勢，并自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的，于是美麗和快樂也會在他心中扎根。
學(xué)會了欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”，若不懂得欣賞，那只會是一潭死水；學(xué)會了欣賞，你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，若不懂得欣賞，那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以，欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。
生活需要欣賞，欣賞，是要苦苦修煉的'。
欣賞是一種態(tài)度，一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華與長處，并把這些作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動力；欣賞是一種情懷，面對繽紛的繁華不會眩暈；欣賞是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世，于小草可見大世界。學(xué)會欣賞，人生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事，我們的人生會進(jìn)入一個更高的世界。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂；
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種。
學(xué)會欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最亮麗的人生！
學(xué)會欣賞作文14
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞任何事或物，在這個假期我學(xué)會欣賞了動物！
我家有一只可愛的小花貓，它全身黑白相間，看上去很讓人喜愛。它的毛又柔又軟，干凈而光滑。誰只要一抱它，就會愛不釋手的。姐姐給它取了一個好聽的名字“貝貝"。
"貝貝，貝貝，吃飯了！"姐姐啦長了聲音喊道。只見威風(fēng)凜凜的貝貝興奮的朝這邊跑來，一條長長的尾巴一搖一擺的，身后便留下了一朵朵漂亮的小梅花兒。哦！我知道了，它肯定是在外面打贏了其他貓，所以才會這么高興，呵呵。
貝貝是一只調(diào)皮的小公貓。它剛來我們家不久，它就喜歡上了玩奶奶的毛線，好幾次都把毛線弄的滿地都是，被奶奶批評了很多次，卻還是本性不改。
在長大一點，它就學(xué)會了打架。成天在地下室的雜物堆了亂蹦亂跳的，懂撓撓，系撞撞，那樣子可真像個威武的大將軍，別看沒有毛跟它對練，它自己練得可認(rèn)真了。
3歲時，貝貝開始一天一夜不回家，經(jīng)常在外面的野貓混在一起打架，并且總是被打傷，奶奶看見它身上的上課心疼了，擔(dān)又阻止不了。后來，貝貝好像懂了打架的技巧，以后總是得勝而歸。
貝貝還是貪吃鬼呢！記得又一次，姐姐買了幾個香噴噴的油餅，放在柜子里。門后的.貝貝看得一清二楚，它”眼珠一轉(zhuǎn)“，想出了一個”妙計“：趁廚房沒人的時候，爬上柜子，咬著香噴噴的油餅就”離家出走“了。這一次，它一出走了好幾天，奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，姐姐更是急昏了頭。到了第三天，貝貝終于回來了。姐姐見了又是高興又是生氣，剛想責(zé)罵貝貝，貝貝去也又撒嬌的用它那柔軟的毛發(fā)蹭了蹭姐姐發(fā)的腳，姐姐立馬就心軟了。把貝貝抱起來，又是親又是抱。
動物是我們的朋友，我們應(yīng)該學(xué)會去心腸它們，保護(hù)它們。不應(yīng)該因為自己的利益而去傷害它們。學(xué)會欣賞，學(xué)會欣賞我們身邊的動物————朋友！
學(xué)會欣賞作文15
此刻，我眉頭緊皺，站在學(xué)校門口，正被一雙手?jǐn)r著，這是一雙黝黑而布滿繭子的手。
這個人就是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡單，因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后，我?guī)е┰箽怆x開門衛(wèi)室。
一路上的美麗風(fēng)景全無，甚至連同學(xué)的招呼我都沒有聽到。
沒走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi)，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個和藹的胖胖的門衛(wèi)，他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔，緊緊地盯著來上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著苦悶的心情，渡過了難熬的上午。
吃飯時間，我飛快跑步下去，正好又遇見了他，那個門衛(wèi)。
只見他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過也絲毫沒有注意到我的存在。
我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影，心里似乎沒有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來，那抹藍(lán)色的.身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。
他正在和一位阿姨交談，不用多說，兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴(yán)肅。沒錯，我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的，無論這個人是誰，都必須有班主任的同意。
我似乎有點明白他了。
再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色，似乎因為今天早上的一場大雨，洗刷去了塵埃，變得無比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚，我懷揣著慚愧的心情出了校門，我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的最高峰，只為完成自己光榮的使命。我欣賞著，心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通，那么平凡。
而其實他可以選擇不用那么嚴(yán)厲，但一旦松懈，那便是對我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒能有幸去聽他談?wù)勛约旱墓ぷ鳎珶o論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業(yè)，還必須背負(fù)著他人的誤解，正如我今天早上一樣，對他還抱有怨恨。
這么一想，我更加覺得他不普通了，更加欣賞他了。
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