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學(xué)會欣賞作文

時間:2023-07-11 15:48:30 學(xué)會欣賞 我要投稿

學(xué)會欣賞作文[經(jīng)典15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會欣賞作文[經(jīng)典15篇]

學(xué)會欣賞作文1

  生活如峽谷,處處充滿險峻;生活如海洋,總有驚濤駭浪;生活如山路,不會總是平坦之道。這時候,我們需要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己,享受上蒼賜予我們的一切美好。美的風(fēng)景,美的心情,美的意境。欣賞自己,給自己一個微笑,以百倍的信心來度過難關(guān)。

  欣賞自己是一種自我調(diào)節(jié)。在失敗之時,我們不應(yīng)該唉聲嘆氣,因為“失敗乃成功之母”,我們需調(diào)節(jié)自己,盡一切力量給自己創(chuàng)造快樂。在經(jīng)歷痛苦之時,不會欣賞自己的人會隨波逐流,陷入痛苦的打擊之中,而善于欣賞自己的人以意志作舟,理想作帆,希望作槳,來度過這苦難的河流,尋得一方寧靜的港灣。

  欣賞自己是一種自我塑造。在迷惘時欣賞自己就會塑造一個自信的自己,讓自己拔云見日;在絕望時學(xué)會欣賞自己,就會塑造一個樂觀的自我,對未來充滿希望。請學(xué)會欣賞自己吧!他會使你的前途不再縹緲,如同柳暗花明又一村,叫人充滿欣喜。

  其實欣賞自己很簡單。欣賞自己就是用一顆真誠的'心靈去回憶,去感受,去品味自己的優(yōu)點和長處。去欣賞自己的每一分成績,每一個亮點,每一份美好。從而開發(fā)自己生活快樂的源泉,為自己營造一個美好的心境,給自己找到一個溫暖的港灣。

  記得三年前的一個下午,老師把我叫到了辦公室,他把一次非常難得的寫作大賽的機(jī)會給了寫作水平并不優(yōu)秀的我。我當(dāng)時驚呆了,心想:“怎么可能呢?我怎能擔(dān)下這個重任呢?我的寫作水平那么差,肯定會為班級抹黑的。算了,還是放棄這次比賽吧!”我小聲的說:“老師,對不起,我不能參加這次比賽,我會把這件事搞砸的!蔽矣X得我的聲音小得我自己都聽不見。老師親切的說:“沒事的,我之所以把這個機(jī)會給你,是因為我相信你,欣賞你,所以你也應(yīng)該相信你自己呀!不應(yīng)該放棄呀!”是的,我應(yīng)該相信自己,相信自己一定能行。就這樣,我接下了這個件艱巨的任務(wù),日后,我盡量利用時間利用一切機(jī)會去多看書,多寫作。比賽終于來了,在考場上,我文思如泉涌,迅速寫好了作文。一周后,我的作文出現(xiàn)在了學(xué)校的公告欄上,并且獲得了一等獎。當(dāng)初就是我相信了自己,欣賞了自己才有了今天的成績,所以,請學(xué)會欣賞自己。當(dāng)工作失意受到上司的指責(zé)時請欣賞自己。堅信通過自身的努力,鮮花和掌聲會屬于你;當(dāng)你被人誤解受到非難時請欣賞自己,堅信通過溝通,燦爛的笑容會屬于你;當(dāng)你身處冰雪之中困頓不已時,請欣賞自己,藍(lán)藍(lán)的天將永遠(yuǎn)屬于你。

  欣賞自己就是無人為我們鼓掌的時候,給自己一個鼓勵;在無人為我們拭淚的時候,給自己一些安慰;在我們自慚形穢的時候,給自己一片空間,一份自信。然后抖落昨日的疲憊與無奈,撫去昨日的傷痛和淚水,去迎接明天嶄新的朝陽,走向一個風(fēng)和日麗的清晨......

學(xué)會欣賞作文2

  站在遠(yuǎn)方的山崗上,迎面吹來的是一陣陣涼爽的微風(fēng),輕輕拂過臉頰,是那樣輕柔,吹進(jìn)了你的心田,感受到這大自然的神奇;吹進(jìn)了你的鼻孔,細(xì)細(xì)一聞,還夾雜著大自然中花兒的馨香,泥土的芬芳,青草的清香,滋潤著我的心窩。閉著眼,讓我靜靜地站在這里感受大自然中那份最具獨(dú)特的氣息。

  欣賞著這眼前的一景一物,不由得贊嘆千百年以來天地間所塑造的各種形象。你看那遠(yuǎn)處的山峰,一座連著一座,重重疊疊,一片片煙云繚繞在半山腰,而山的頂端直聳入云天,站在頂端,猶如在一片仙境中。從一塊塊栗石到一座座山,那是得需要多少的風(fēng)吹日曬,多少的千錘百煉才能造出這樣的別具一格。聽!那嘩啦啦的河水從山腳流過,沖刷著一塊塊卵石,水不深,偶爾間你會看見幾條小魚游過,別有一番“游魚細(xì)石”的意境。那大大小小的鵝卵石經(jīng)時間的折騰,也變得光滑,毫無粗糙之感,真是令人佩服!

  正直初冬,那奔放的野菊打破了所有沉寂,它之到來,給世間增添了一份特別的氛圍,讓人感覺冷而不覺著孤單。看那山坡上,一堆,一簇,連成片,匯成海,金黃金黃,猶如一大塊的金子。它雖沒有牡丹那樣尊貴,也沒有玫瑰的嬌滴嫵媚,但它那頑強(qiáng)的生命力是它的最美,或許正是因為這樣,它在那慈祥的陽光照耀下,顯得更加有信心;又或許正是因為這樣,它會給人一種奮發(fā)的力量,讓我們勇往直前,會給人一種向上拼搏的力量,讓我們不折不撓,初冬的一切,我唯愛。

  比起那春、夏,或許秋會更富有詩情畫意,秋會更讓人迷戀。那正直中年的樹似乎比它的青春年華更有活力。它飽經(jīng)了人世間的風(fēng)花雪月,嘗遍了自生的坎坷磨難,在冥冥之中,他似乎飽含了一顆堅定的內(nèi)心,它勇敢無畏地站在那里,面對著這個猜不透的世界,它等待著暴風(fēng)雨的來臨,即使現(xiàn)在的它快要沉睡多日。它的干粗壯而有力,它一直堅信著,待到第二年春天,它又會是這里最美的一道風(fēng)景線。

  瞧!那邊山間的紅楓,在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,正在空中遨游呢!一片片,那樣美,盤旋在半空,像一只只蝶兒,翩翩起舞,給人以一種美的感受。終于,它落在了地上,厚厚的,軟軟的,漫步于楓樹林間,遍地的楓葉“咯咯”地笑!

  這秋天的.美,讓人無法用語言描述。

  一條條大江大河......一座座連綿起伏的山峰......一棵棵挺拔的樹木......一片片蔚藍(lán)的天空......

  這世間的一切,大自然中的一切,個個都是那樣的神奇,似乎都蘊(yùn)藏著許多還未爆發(fā)的力量。

  展開你的雙臂,盡情擁抱這自然的神奇,睜開你的雙眼,盡情欣賞這萬物的蓬勃。

  學(xué)會欣賞,它會讓我們領(lǐng)悟到許多事物的美;學(xué)會欣賞,它會讓我們領(lǐng)悟到自然界中的神奇。

學(xué)會欣賞作文3

  欣賞是一種無形的力量,是一種無形的善良。一個欣賞的眼神,一句欣賞的語句,一個欣賞的笑容,都會像一泓清泉慢慢地融入到人們的心底,使人感到無比溫暖、舒服,令人久久不能忘懷。學(xué)會欣賞,更是在你的世界添加更多光彩。

  我曾用心上的暮光去看別人,看自己,看老師,看同學(xué),看朋友。我曾經(jīng)也用欣賞的眼光去看大自然,去聆聽美妙的音樂,去嗅芬芳馥郁的花兒。

  現(xiàn)在我用欣賞的眼光去看大自然吧。

  大自然是美麗的,一年四季,甭提有多美了。

  春天悄悄來到了,萬物復(fù)蘇、春光融融。春姑娘穿上了美麗的.綠紗。

  小草偷偷從土里鉆出來,仿佛如綠毯鋪地一般,鋪在了光禿禿的大地上。

  春風(fēng)溫柔地?fù)崦,一絲絲春意圍繞在你的身邊,讓你進(jìn)入夢一般的世界里。

  春雨也是那么細(xì)密輕盈,在空中密密地斜織著。春雨弟弟灑下點點甘露,滋潤著人間、大地。萬物都吸允著春雨的甘露。

  暑氣逼人的盛夏里,旋律是輕松的。烈日當(dāng)空下,知了在樹上賣弄著自己清脆的嗓子,人們坐在樹影下乘涼。夏天又像一個善變的娃娃,有時,天一瞬間下起了傾盆大雨,“沖”給大地一次涼水澡。雨過天晴,有時竟出現(xiàn)了彩虹。

  夏夜里,清風(fēng)徐徐,月升東山。在鄉(xiāng)下魚塘里,蛙聲大作,昆蟲們也叫了起來,它們的叫聲編織成了一首新的交響曲,在夏夜里回蕩。

  公園中的樹林。都在月光下顯得格外清晰、壯觀。

  最美最美的大自然在秋天。秋天像一顆退暑藥,退走了夏天的余熱。秋天像安定劑,讓剛剛從夏天炎熱的氣息中出來而不適應(yīng)新環(huán)境的人安定下來,感受春天。

  “桂子月中落,天香云外飄!笔堑墓鸹ㄔ谕砩显鲁鰰r落下,讓我們感覺想起在云外飄!肮鸹ㄏ銡怙h十里”這句俗話說得好。公園里,很遠(yuǎn)就聞到桂花香,鳥兒在樹上歡快地唱歌,喳喳喳的,好像在說:“今年桂花真香啊!”

  秋風(fēng)是最尋常的,送走了夏天的悶和熱,帶來了秋天的秋高氣爽,帶來了累累果實,帶來了遠(yuǎn)處的桂花香。秋風(fēng)像一壺老酒把樹灌得微醉,樹一搖一搖,“沙沙,沙沙”好像是一首古典樂。在公園,在小路上,人們越來越多,他們玩耍、休息、散步、。他們感受著秋風(fēng)的涼爽,秋風(fēng)的樂曲,秋風(fēng)的力量。

  冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)來了!昂簦簟眮淼搅舜笞匀,他粗大的嗓門道:“冬爺爺來了!

  溫度慢慢下降了。冬天,草枯了,花少了,葉子落了,大街上的人也少了。

  學(xué)會欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,使我感到了無數(shù)暖流。學(xué)會欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們會感到無比溫暖。學(xué)會欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們的世界會添加更多光彩!

  學(xué)會欣賞......

學(xué)會欣賞作文4

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿樹梢的毛毛蟲。為什么同一件事會產(chǎn)生截然不同的結(jié)呢?原因很簡單:這并不是樹本身存在的問題而是看到這棵樹的人的問題。

  我曾讀過這樣一個故事--有個人因受鄰居的影響而想要搬家,他讓一個朋友幫他租了一所房子,沒過幾天,這個人就搬到這所房里來了。他的朋友這時問他為什么會突然想要搬家,他告訴他的朋友說:‘‘你也許不知道,我若是繼續(xù)呆在那兒,我一定會瘋掉的。晚上,樓上鄰居半夜還傳出琴聲,又吵又鬧,害得我整晚都睡不著;一大清早,樓下就傳來了車聲,又吵又鬧,這聲音許久才會消失。這樣的日子一日復(fù)一日,我都快崩潰了,所以我決定--搬家。 他的朋友遲疑了一會兒,然后對他說:“其實那兩戶人家我都知道,上面的那家只有孤女寡母二人,那位母親每天起早貪黑地工作,晚上回家要教女兒拉小提琴。你不知道,那個小女孩又聾又啞,她的母親送她去醫(yī)院看了幾次也不見好轉(zhuǎn),由于家里生活拮據(jù)。

  小女孩只能輟學(xué),每天都呆在家......她每天都有很刻苦的練小提琴,因為她想成為像貝多芬一樣的音樂家。難道這么多天你都沒有聽出那小女孩的琴技一天天進(jìn)步了嗎?’’他把頭埋得低低的!劣谙旅娴哪羌胰耍鋵嵰彩俏业奈遗笥。他們是一對夫婦,他們最近用這些年來所賺的辛苦錢買了一輛小車,男人很認(rèn)真的在學(xué)騎車,想把生意做得紅火 些,不再去擺地攤。你難道在這么多天也沒看出那個男人的`騎術(shù)進(jìn)步了嗎?’’他的臉上露出了一絲皺紋。突然,他抬起頭,鄭重的說了一就話:‘‘我決定了,我要搬回去住!呐笥迅吲d的點點頭。 任何事情都有它的兩面性,對于他們的美與丑的定義,好與壞的結(jié)論都在于我們自身,就要看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一顆仙人掌可以在沙漠中無憂 無慮的生長,有的人認(rèn)為它很難看,因為他沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢;而有的人則相反,他很喜歡它,猶如喜歡他自己一樣,因為它頑強(qiáng),它生 命力旺盛。一種人挑出來無數(shù)缺點,另一種人欣賞到的是很多優(yōu)點。當(dāng)然,這兩種態(tài)度最終決定這兩種不同的結(jié)果。

  我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美,賞識就像是風(fēng)對于帆,就像是雨對于種子。贊美,賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。 你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞生活,你也可以用好奇的心里觀察生活,你也可以以認(rèn)可的態(tài)度對待每一個人,你也可以通過好壞,善惡,美丑的對比認(rèn)知生活。總 之一句話:我們要學(xué)會欣賞,為自己也為他人創(chuàng)造更大的價值。

學(xué)會欣賞作文5

  任何人在成長過程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量,得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂。

  看一個人是不是胸懷寬闊,很重要的一點就是看他是否欣賞他人,又是如何欣賞別人。一個人如果視同道是冤家,看他人一無是處,誰也不如我自己美麗,最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會欣賞別人,才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出,風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。

  在現(xiàn)實生活中,不乏有這樣的一種人,看到他人的長處,心里像爬滿了蟲子,怎么都不舒服。在他看來,除了他自己之外,任何一個人都不應(yīng)有優(yōu)點,那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道,只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人,無疑是一種做人的美德和智慧。一個人在欣賞別人的同時,把慰藉和力量給了他人,也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人,以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋,這樣才更有利于促進(jìn)社會和諧。當(dāng)我們學(xué)會欣賞他人的美麗,以誠待人,學(xué)人之長,才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系,從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。

  一個人學(xué)會了欣賞他人的美麗,是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財?shù)木髂芨、從王五身上看到他堅韌不拔的毅力與超人的智慧,從他們身上吸取對我們自身有益的東西,就如孔子所言:“三人行必有我?guī),擇其善而從之!蔽×吮娙酥L,腳踏實地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定會找到自己的位置,有一天你也成了別人的風(fēng)景,能夠給予他人以啟迪,生命因此而充實。學(xué)會了欣賞他人的美麗,在現(xiàn)實生活中,就像置身于一個美不勝收的'大花園,處處是綠草茵茵,滿眼是繁花絢麗,內(nèi)心充滿愉悅,充滿愛與包容,不再苛求他人,少了許多焦慮與煩躁,就會覺得這世上處處皆美。

  在日常學(xué)習(xí)工作和生活中,人人都渴望得到欣賞,都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量,確定價值的標(biāo)準(zhǔn),樹立向上的自信,鼓起前進(jìn)的勇氣,有時候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說:“每一個人都喜歡人家的贊美。”威廉·詹姆斯則說:“人性中最深切的心理動機(jī),是被人賞識的渴望!辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信,茁壯成長。如果一個人能由衷地欣賞他人,主動關(guān)心幫助別人,就會得到別人的欣賞,就會得到他人的關(guān)懷,自然也就會感到幸福。多一點欣賞,少一點挑剔,多一些鼓勵,少一些指責(zé),于人于己都是至關(guān)重要的,請每一個人都去欣賞別人的美麗吧!這將使我們的社會向和諧邁出一大步……

學(xué)會欣賞作文6

  當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過,雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上,海平面彈起的太陽從東邊一躍而上,讓大地的婚紗撕開一道裂口,袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅,那多像稻谷成熟的美好,在這如畫的晨曦里,你曾否想過你要去學(xué)會——學(xué)會欣賞。

  學(xué)會欣賞是什么?一個人如果一生只聽說這樣的詞:走馬觀花,得過且過,萬事如麻,那他,他就要去學(xué)會——學(xué)會欣賞。

  學(xué)會欣賞,就是在大雁滑過天際時,回首凝望那逝去的背影,瞇起眼去仰望那淡淡的越過的痕跡,云里云出,看她尖細(xì)的嘴微張,等待如水的霞驟然躍出,平靜而不喧囂。她靈動的羽翼下,又是一個無法言說的黎明和美麗,劃一葉天衣無縫的坡度。升起,落下。牽走你的絲絲憂愁,讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷,起起伏伏。

  學(xué)會欣賞,就是在廣袤的天空下,吟舉淡藍(lán)色的詩句,數(shù)繁星起起落落,抬起的頜下,螢火蟲悄然掠過。伸長脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河,它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情?在微深的天空中,它像一條銀色的永無止境的飛瀑,直瀉而下,濺起星點水花,你看你看,它是否也想起“疑是銀河”的詩情,縱然被縮成了一朵如花的月亮。

  學(xué)會欣賞,就是讓李后主“無夜獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱,縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹,也能隨手捻起一份赤子之心,感激的沖著天空微微一笑。

  學(xué)會欣賞,就是對著一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱,也能有“即使銹跡斑斑,也能奏出清脆的音響”的`文生墨筆,就是攜著一譚靈動的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句,就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天,也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香,也能在這寒風(fēng)無情的季節(jié)里品味出一點動人的溫暖。

  學(xué)會欣賞,就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬物,在悲歡離合中品味人生,在浮華萬千中認(rèn)識世界,以“坐看庭前花開花落,笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥瞰天下,視成如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站,視敗如滴水穿石,匯流如海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“相將本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),就是在滴水之間觀萬物,在吟誦之間品千人。

  學(xué)會欣賞,教會我們行端坐正,教會我們泰然處事,也教會了我們以廣博,美好的心去迎接萬物江山,我想,也許就是因為這一份正直,這一份美好,這一份倔強(qiáng),帝王相將成其蓋世偉業(yè),賢士謙客成其千古文章。

學(xué)會欣賞作文7

  “世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X得,不光要去發(fā)現(xiàn),更要去學(xué)會欣賞它。

  學(xué)會欣賞父母

  有大多數(shù)孩子,對自己的父母總是不滿意,總是覺得別人的父母很完美,總是埋怨自己的父母。但為什么我們不去發(fā)現(xiàn)一些父母的優(yōu)點?為什么不去欣賞出現(xiàn)在自己父母身上的美?

  清早起床,媽媽已經(jīng)為我備好早餐,也許是太餓了的原因,我沒有像往常那樣以挑剔的眼光去對待這頓早餐。咦?怎么今天的牛奶溫度這么適宜?怎么今天的面條味道如此美味?真是太神奇了!今天的早飯?zhí)煽诹!為什么我以前沒有欣賞到媽媽的廚藝如此好呢?

  回頭看一看父母。咦?我以前怎么沒欣賞到原來媽媽穿大紅色的風(fēng)衣看上去如此高貴、優(yōu)雅!我以前怎么沒欣賞到爸爸穿灰色外套時看上去如此帥氣!原來以欣賞的眼光看待父母,他們都是那么完美!

  學(xué)會欣賞同學(xué)

  走進(jìn)校園,來到教室。呀!一不小心,我撞掉了甲同學(xué)的.文具盒。頓時我心慌了,一個勁的說:“對不起,對不起!”沒想到甲同學(xué)擺擺手說:“沒什么,其實我也有錯,我把文具盒放在這個地方本身就不對!奔淄瑢W(xué)平時成績一般,所以我沒怎么注意過他,我甚至還有一點輕視他。我以前怎么沒欣賞到他大度的優(yōu)點呢?

  上體育課跑步時,我跑著跑著便肚子痛了起來,一下摔倒在地。在我身后的乙同學(xué)連忙將我扶起,問清緣由后,扶著我去了醫(yī)務(wù)室。原來是沒吃早飯的原因,乙同學(xué)松了口氣,又奔跑著去小賣部買了些食品和水拿過來。看著她滿頭大汗的樣子,我心生一絲愧疚。因為我曾經(jīng)嘲笑過她的頭上有很多頭皮屑。我怎么以前沒欣賞她樂于助人的優(yōu)點呢?原來,以欣賞的眼光看待同學(xué),他們都是有優(yōu)點的,都是那么可愛熱心。

  學(xué)會欣賞老師

  在我的眼里,老師幾乎都是刻板、嚴(yán)厲和冷淡的代表。因此,我從小到大都不愛親近老師,更談不上去欣賞他們了。

  這一天,我莫名其妙的被英語老師叫去辦公室。我忐忑不安地望著老師,卻看見她滿臉微笑地從柜子中取出了一盒小蛋糕遞給我。我更加不知所措,卻又見她笑著說:“我聽你室友說今天是你生日,這是我給你的小禮物,希望你能開心度過每一天!”我有種受寵若驚的感覺,一時間語無倫次,半天才從嘴中擠出一句“謝……謝謝老師!”

  從這天起,我發(fā)現(xiàn)原來老師們并不恐怖,我開始去欣賞每一位老師的一顰一笑。原來,以欣賞的眼光去對待老師,他們都是如此和藹可親。

  朋友們,請學(xué)會欣賞吧!學(xué)會欣賞,會使眼中的世界更加美好。欣賞,如同一根金線,將我們的心緊緊連在了一起!

學(xué)會欣賞作文8

  那朵無名花終究是美麗的,只有學(xué)會欣賞才能發(fā)現(xiàn)那無與倫比的綻放之美。

  ——題記

 。1)

  “青青子衿,悠悠我心!比绱藘(yōu)美的句子,今日讀來,也同樣縈繞于心,那鄭國的女子孤獨(dú)的站在城墻之上,望著那繁華之市,再怎么也無法盼得他解甲歸田,美人兮兮,心則悠悠。人所要的不過的就是一個希望,為何卻換來心的支離破碎?三千年的<<詩經(jīng)>>,去慢慢欣賞它,就會體會到那前生無瑕的.記憶,靈動著上古的風(fēng)韻。仔細(xì)去欣賞<<詩經(jīng)>>,就會發(fā)覺其風(fēng)韻為‘‘繁華落盡,心無波瀾,修羅劫后,一朵彼岸花!侨昵暗<<詩經(jīng)>>就猶如雨過天晴后那一抹絢麗的虹,只有用欣賞才會發(fā)現(xiàn)它悲涼而淡雅的特點;<<詩經(jīng)>>恍如曼珠沙華,明明可以觀到,卻無法觸摸,只有用心欣賞才得發(fā)現(xiàn)它那無法摘取卻可存活于心的特點;<<詩經(jīng)>>如一泓碧水,可這要一靠近,卻毀壞了它那幽美的特點。欣賞<<詩經(jīng)>>,不過是求那一點安逸和閑適之情,卻給人帶來那永遠(yuǎn)縈繞于心的無瑕之回憶。

 。2)

  傾城之貌,終落得個孤寂的下場,何況這些轉(zhuǎn)瞬即逝的花,不過是想尋個住所,但照舊宿命無望,但我認(rèn)為:只有真正懂得欣賞之人,才會知道這些凋零之花的真正意義,道理就同于“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”就如曇花而言,只有三個多小時的宿命,但它不被宿命所牽絆,讓人感到純真而浪漫。欣賞曇花,并不是簡單地欣賞,而是用心去欣賞其魅力。曇花雖無法觸摸,但事實上,要用心欣賞他品質(zhì),而我欣賞到曇花那無法觸及的美。

 。3)

  “海上生明月。天涯共此時”這樣朗朗上口的詩句家喻戶曉,曉的就是那千百年來被世人所津津樂道的素娥———明月!叭擞斜瘹g離合,有陰晴圓缺!薄拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西!薄靶r不識月,呼作白玉盤”。這些詠月之詩,無不將明月其特點表現(xiàn)得淋漓盡致。小時,將明月比作彎彎的小船,長大后,受到人世間的人情冷暖的影響,讓我們成長了,成熟了,但就是因為這樣,就更應(yīng)該去欣賞那甜美無暇的明月。月若人生,只為愛恨。愛如滿月,相看永不厭,她淡雅如夢;恨如殘月,讓人淚如決堤,剩下的只不過是那無盡的復(fù)仇罷了,但如果放寬心去欣賞明月,就會有一顆懂得欣賞一切的心靈,如明月般清淡素雅。原來,學(xué)會欣賞并不是一成不變的去看某一種事物。如果那事物無法接近,也可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,這也是一種美的距離,因為欣賞可以讓人對自己所看過的事物感到回味無窮,并且永遠(yuǎn)縈繞于心。學(xué)會欣賞,欣賞那世間最平凡的一切吧!

學(xué)會欣賞作文9

  上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子,一個放在前面一個放在后面,一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優(yōu)點。因此當(dāng)我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優(yōu)點?偸强吹絼e人哪里不如你,沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點對于自身而言是一種提升,贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量,并學(xué)會用欣賞的眼光看待世界,我們聚在一起搞了“學(xué)會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。

  昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我們組織也發(fā)了粽子,雖然粽子不是最貴的,也不多,但是給大家?guī)砹艘粋意外,一分感動,一絲家的溫馨;今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中,而是一如既往的.開展我們的培訓(xùn)活動,堅持一個月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。

  首先,我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱,一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來,他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢,因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”,他得到了老板的贊賞,他很感激老板,因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量,可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人,欣賞別人的優(yōu)點。針對這一點我們開始一個游戲,每個人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點,贊美別人,被贊美的人不能說話,只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲,從傅琰東開始,大家一一對他進(jìn)行評價,“你很耿直,很值得作為朋友,當(dāng)……”“你很踏實,做事情很認(rèn)真……”“……”其次是付瑤,然后是……就這樣一個接一個的對我們平時所看到的優(yōu)點進(jìn)行描述,第一次發(fā)現(xiàn)每個人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受,讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認(rèn)同之感,讓人感覺很自信,獲得成就感,得到心理上的滿足,也給予大家鼓勵。其次,在被人贊美時,從別人所說的優(yōu)點之中也能夠看到自己的缺點和不足,可以站在別人的角度來審視自己不斷完善,揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。

  欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人,讓人覺得很真誠而不是拍馬屁,讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度,讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的,它一定要發(fā)自內(nèi)心的,具體到位的,千萬不能過度,否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例,用某件事情來做代表,這樣更有指向性,讓人覺得的確如此,覺得你說的是真話。

  真誠的關(guān)心別人,多多的幫助別人,學(xué)會欣賞、贊美別人,這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一,也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。

學(xué)會欣賞作文10

  面對生活,本該學(xué)會包容,不應(yīng)該像一個刁蠻無理的家庭婦女,整天過著輕視一切的自高生活,對自己不敢興趣的事情或者人加以否定,否定別人的同時也否定了自己,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞他人,欣賞他人的自強(qiáng)自立,欣賞他人的純潔。

  我曾經(jīng)看到過這樣一件事情:一個婦女去購物中心買東西,她穿得雍容華貴,全身透出悠揚(yáng)唯美的風(fēng)格,身后還跟了幾個穿著一般的男工幫她拎包,她自己腳穿名貴的鞋子,聲音之響,映襯著她的富有,可此時我認(rèn)為炫富更是一種虛偽,富有更是一種丑惡,在她那“紅花”邊,一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。

  一個皮匠在商店門外刷鞋,他貧窮,但他有志氣,沒有在家等低保、救濟(jì)過日子,雖然掙錢少,但他還是干了幾十年了,從不間斷,他有腦血栓,這是多年的老病了,有幾次他病得實在太厲害了,就能看見熬中藥的藥壺在他攤位上的爐火上熬著,他簡直像一個年老的“祥子”。沒有生意時,他會在路邊拉客人過來照顧生意。

  這一天,老人頂著烈陽坐了半晌,頭上全是用手抹汗時留下的污點,下午沒一點生意,他覺得自己不能一直這樣坐著,家里還有老伴臥病在床呢,他拉了許多客人,大家都照顧了他的.生意,這其中包含著施舍,老人也心知肚明,于是他減半了價錢,讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購物中心出來,催促著拎包的男工,“快點,拿穩(wěn)了”!聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一掃,正巧看到了這個炫富的女人,于是蹣跚的走向前去,伸手拉住了那個女人的手,用幾乎哀求的語氣說“姑娘,來刷刷鞋吧,今天價錢減半,包你滿意。”那女的見周圍人多,也不想自己掉身價,于是拿紙巾擦了擦手,展現(xiàn)曲線美的樣子丟了個弧線坐在墊好紙巾的凳子上,老人飛快的走向攤位,熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的,其中一個拎包男工說了一句話“小姐,您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了!

  那女一看鞋子,仿佛真的是那么回事,她就讓老人賠她的鞋子,整雙鞋的錢啊!500元的鞋,老人一天又能掙多少?可是,老人哪里纏得過這刁蠻的女人,于是他摸出自己一天掙得的零鈔,加上給老伴買藥的錢才勉強(qiáng)湊上500元,把錢遞給了那可惡的女人,可是女人還不服氣,搶過錢,還順手扇了老人一耳光,狠狠地說:“這是你自找的”!然后揚(yáng)長而去。擦鞋的老人無奈地捶胸、頓足,老淚縱橫,我當(dāng)時看得揪心,要不是那女人有“保鏢”,我肯定會沖上去給她一腳,可是……面對強(qiáng)敵我怯懦了,這是我一生都后悔的一件事。

  不過,這件事不僅讓我學(xué)會了欣賞別人,讀懂別人,更讓我明白一個道理:應(yīng)該出手幫助弱者,免得自己后悔而無以補(bǔ)過。

學(xué)會欣賞作文11

  欣賞是一種善良;欣賞是一種領(lǐng)略;欣賞是一種胸懷。漂亮的容貌只是一種外表美,但我們更要欣賞人的內(nèi)在美,感受這美中所蘊(yùn)藏的最美好的情感---愛。

  村里有個賣豆腐腦的老爺爺,它身體殘疾,行動不便,以賣豆腐腦謀生,他每天都在我們鎮(zhèn)里叫賣。每天早上,當(dāng)我還躺在床上的時候,就可以聽到他那叫賣的聲音。我不知道他叫什么名字,但對他還是有那么一點模糊的印象。只記得他眼珠很奇怪,看上去就像電影里的僵尸一樣,也許是由于長相恐怖的原因,除了做生意之外,他很少跟人打交道。

  一天早上,媽媽忙,所以就叫我去買豆腐腦。盡管我一百個不愿意,但畢竟是母命難違,還是穿好了鞋慢吞吞地向賣豆腐腦的地方走去。

  一會兒,我最終走到他跟前,他正在給一位阿姨裝豆腐腦,他一勺一勺地把豆腐腦裝進(jìn)碗里,似乎一點兒也不著急,但阿姨有點不耐煩了,直嚷嚷著說:“二瞎子,你快點行不行?你可不要吃我的秤!”他臉上什么表情也沒有,大概已經(jīng)習(xí)慣這種質(zhì)疑的語言了。打完豆腐腦,阿姨付了錢,終于走了,他也忙著整理自己的口袋里的零錢,似乎沒有注意我的存在。

  為了引起他的注意,我大喊一聲:“買豆腐腦!彼偷靥痤^,陰森森的.眼睛直勾勾地叮著我,像一道寒光穿過我的內(nèi)心。我心里一驚,有點不知所措了,只好擠出一個僵硬的笑容說:“爺爺,買兩元錢的豆腐腦。”聽到我充滿溫暖的聲音,他臉上終于露出笑容。開始幫我打起豆腐腦,破天荒地他居然一邊幫我裝豆腐腦,一邊跟我閑聊起來。我只好有一搭沒一搭地和他聊著。不知不覺,他已經(jīng)裝好豆腐腦。我匆匆地給他兩元錢,說了聲謝謝就快速走了。一邊走,一邊心里還在怦怦直跳,心想:那個眼神好像要吃人一樣,今天奇怪了他怎么會和我說話?

  回到家,媽媽怕他吃我的秤,硬要拿豆腐腦去過秤。結(jié)果,不但沒少,還多了二兩。媽媽覺得挺納悶。

  忽然我心里明白他為什么今天會和我聊天了,而且態(tài)度對我特別好,是因為我對他的那些溫暖的語言和尊重的態(tài)度,換來了他對我的尊重。突然我覺得的眼神已經(jīng)沒那么冷了,反而有點暖暖的。

  老爺爺一年前就去世了。事情已經(jīng)過去很久了,我也很久沒看到那個老人,但我久久不能忘記那個賣豆腐腦的老爺爺,忘不了他的眼神。他告訴了我,對別人尊重,換來的也是別人對自己的尊重。

  以貌取人是從表面上去看待人的美麗。,但人的內(nèi)在美卻要我們用一雙善于欣賞的眼睛去觀察那些內(nèi)在的美,用顆善良的心去體會愛,用我們的溫暖去溫暖那些需要溫暖的人。對那些身有殘疾的人,更需如此。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

學(xué)會欣賞作文12

  自然篇

  輕風(fēng)拂過拂來“小荷才露尖尖角”的樂趣。細(xì)雨淋過淋出“淡妝濃抹總相宜”的神韻;鮮花開過綻放“零落成泥碾作塵”的高亢;河水流過,流盡“奔流一去不復(fù)返”的壯氣。

  欣賞楓葉的紅,那血紅卻又混合雜質(zhì)的紋路,在雨夜里悄悄往上蔓延,無窮盡。欣賞露水的白,那簿霧過后的閃亮的晶體,在晨曦中漸漸變?yōu)榕萦。欣賞溪水的綠,那從山間由魚兒帶下的綠色綢緞,在旅程內(nèi)被泥土慢慢吸收。欣賞落日的黃,那照映在稻谷身上璀璨,在日月星辰間緩緩散去。這些顏色將過客的路,點綴的神秘多彩。

  欣賞火車的煙,那將掩藏著的野花盡顯羞澀的煙,在慣性的追逐下,往后飛去。欣賞獵豹的追,那沙漠之王的孤獨(dú)之旅,在野鷹的競爭中,慵懶狂妄。欣賞綿羊的緩,那在綠色田野伸出的一朵朵白云,將無拘無束展現(xiàn)的酣暢淋漓。欣賞馬蹄的脆,在空曠沙丘上的馬蹄印,余留的馬蹄聲,交雜著這些動作將歸人的旅程裝飾的高調(diào)華麗。

  人文篇

  一件毛衣點燃“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”的思緒。一捧玫瑰換來“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的深情。一杯濁酒飲盡“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的豪情。

  欣賞如長城般,綿延不絕,永不磨滅的親情。還記得小學(xué)時,不論夏日冬夜,媽媽都會騎著破破爛爛的自行車,準(zhǔn)時在學(xué)校門口接我。夏日炎炎,戴著一頂遮陽帽便是;冬風(fēng)刺骨,裹著一條圍巾便是。我在人群中看見他的身影,便流利的站上車尾。將媽媽的頭看了一遍又一遍。過去好多年了,媽媽的發(fā)色換了好多次,可這次,卻是粗細(xì)不同的白色。這時,我便欣賞這媽媽的白色,緩緩遠(yuǎn)去。

  欣賞如埃菲爾鐵搭般浪漫濃情的愛情。外公和外婆從相識,相知,相戀,相守到現(xiàn)在。已經(jīng)越過無數(shù)個年頭。盡管外公已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,外婆已經(jīng)皺紋滿頰,但他們?nèi)稳话苍數(shù)淖趽u椅上,細(xì)數(shù)手上的白斑,臉上的皺紋。這時,我便會在一旁安靜地看著,欣賞搖椅擺動的韻律,經(jīng)久不衰的愛情。

  欣賞如藍(lán)色多瑙河般透明純凈,晶瑩剔透的友情。總喜歡和她挽著手走到操場周圍,綠樹濃陰下,擺談八卦的事。說著說著我們便會打起來,不顧形象的雙雙倒在操場上。我總喜歡依賴于她的講解,她的講解似乎讓一道道難題活了起來,我想不是她的`講解,而是她。流連于我們奔跑的時刻,快節(jié)奏的,不管不顧的。這時,我便會細(xì)細(xì)欣賞他的頭發(fā)眼睛以及神態(tài)。欣賞友情。

  不論是血紅楓葉也好,飛奔獵豹也罷。溫柔母親,慈祥外婆,知心同學(xué)。這些在日常生活中,顯而易見的事物。每天都會在你的生活中出現(xiàn),但誰又愿意駐足停留于他們的美麗,那刻骨銘心的美麗。如今的我們,被事業(yè),社會,生活壓迫了無數(shù)條神經(jīng),麻痹了善于觀察欣賞的眼。接受美的能力。以至于,這些我們都視而不見。停下來吧,就像為彩虹這般事物停留一樣,用心去發(fā)現(xiàn)身邊的所愛,用情去欣賞,這些無比美麗。而我們又視而不見的一切。你將發(fā)現(xiàn),原來你那么美,他那么美,我們那么美。

學(xué)會欣賞作文13

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。

  ——題記

  生活中處處都有美麗。如果你是高山,你就是美麗的,因為你把峻峭和雄偉展示給了人間;如果你是大海,你是美麗的,因為你把寬容與大度呈現(xiàn)給了人類;如果你是太陽,你是美麗的,因為你把光明和熱量奉獻(xiàn)給了大地。學(xué)會欣賞生命。生命雖然短暫,它卻是永恒的。我們至今也不能忘卻曇花初現(xiàn)的驚異,月光如白練似的落下來,四周一片靜寂,清風(fēng)拂過臉頰,它舒展著自己嫩白如云的雙臂,展現(xiàn)了生命的絕美,讓人驚心動魄。不要說它太短暫,不要說它不長久,它們只是在恰當(dāng)?shù)臅r候給你一次情懷的感動,可以讓它的生命延長,活在人們的記憶中。

  由此可想,大千世界,真正讓人動心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)的瞬間,極短卻能定格在人們心中——深夜的一杯熱茶驅(qū)除疲乏的快意,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕望中的一句安慰,還有那情到深處的淚眼感動。美是這樣,生命也理應(yīng)如此。學(xué)會欣賞自己。你可聽說過這樣一個故事:在美國耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上,校長都要向全體師生介紹一位特別的新生。去年,校長推出的是在自薦表上填寫會做蘋果餅的女學(xué)生。當(dāng)時大家都感到很奇怪:怎么推薦特長是做蘋果餅的人呢?原來,每年的新生都要在自薦表上填寫自己的`特長,而幾乎所有的學(xué)生都填體育、美術(shù)、科技等特長。

  從來沒有把善做蘋果餅作為亮點。因此,這位同學(xué)便脫穎而出。試想,如果他當(dāng)初填“擅長廚藝”結(jié)果會怎么樣?肯定不會象“做蘋果餅”這么打動人心。那些填體育、美術(shù)、科技的人,可能也只會打打羽毛球、畫畫圖案、搞搞小制作而已。但是,他們不那樣寫,非要寫一個大而籠統(tǒng)的概念。其實,他們完全沒有必要那么做。細(xì)細(xì)想來,特長就是我們所擅長的某種技能。每個人都有自己的特長,只是我們不善于發(fā)現(xiàn),或者不能正視自己罷了。我們每個人都有自己光彩的一面,亮麗的一面,輝煌的一面。只要我們學(xué)會欣賞自己,我們就是美麗的。也要學(xué)會欣賞缺憾。俗話說:金無足赤,人無完人。茉莉芬芳卻不艷麗,玫瑰艷麗卻不芬芳。缺憾并不可怕,缺憾也是美。愛神維納斯是眾所周之的美人,她的那雙斷臂絲毫不影響她美妙絕倫的外貌。

  曾經(jīng)有許多人批評過維納斯的斷臂,。也有雕塑家企圖復(fù)原她的雙臂,但都被一一否定了。人們認(rèn)為正是那雙看似缺憾的斷臂,才引起人們的無限遐想,這位美人因其缺憾才成為人們心中的美神。不是嗎?缺憾也是美。沙灘上的海鷗,沒有麻雀的靈巧體態(tài),沒有海燕的輕巧舞姿,也沒有百靈鳥的甜美歌喉,但它卻能飛過茫茫的大海。它那笨拙的體態(tài)卻不影響它絲毫的美麗。不是嗎?缺憾并不可怕。松樹不美,但卻能挺立在懸崖峭壁之上;梅花孤傲,但卻能綻放在苦寒之中。

  我們的生命因為有了缺憾,才會更加精彩。學(xué)會欣賞一切,習(xí)慣欣賞一切,用欣賞的眼光看世界,我們的心靈才會更加純潔,更加樂觀。我們才會收獲不一樣的命運(yùn)。

學(xué)會欣賞作文14

  任何人在成長過程中,都需要得到他人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量,得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂。

  看一個人是不是胸懷寬闊,很重要的一點就是看他是否欣賞他人,又是如何欣賞他人。一個人如果視同道是冤家,看他人一無是處,誰也不如我自己美麗,最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會欣賞他人,才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出,風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。

  在現(xiàn)實生活中,不乏有這樣的一種人,看到他人的長處,心里像爬滿了蟲子,怎么都不舒服。在他看來,除了他自己之外,任何一個人都不應(yīng)有優(yōu)點,那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道,只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人,無疑是一種做人的美德和智慧。一個人在欣賞他人的同時,把慰藉和力量給了他人,也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人,以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋,這樣才更有利于促進(jìn)社會和諧。當(dāng)我們學(xué)會欣賞他人的美麗,以誠待人,學(xué)人之長,才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系,從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。

  一個人學(xué)會了欣賞他人的'美麗,是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財?shù)木髂芨、從王五身上看到他堅韌不拔的毅力與超人的智慧,從他們身上吸取對我們自身有益的東西,就如孔子所言:“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖贫鴱闹!蔽×吮娙酥L,腳踏實地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定會找到自己的位置,有一天你也成了他人的風(fēng)景,能夠給予他人以啟迪,生命因此而充實。學(xué)會了欣賞他人的美麗,在現(xiàn)實生活中,就像置身于一個美不勝收的大花園,處處是綠草茵茵,滿眼是繁花絢麗,內(nèi)心充滿愉悅,充滿愛與包容,不再苛求他人,少了許多焦慮與煩躁,就會覺得這世上處處皆美。

  在日常學(xué)習(xí)工作和生活中,人人都渴望得到欣賞,都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量,確定價值的標(biāo)準(zhǔn),樹立向上的自信,鼓起前進(jìn)的勇氣,有時候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說:“每一個人都喜歡人家的贊美!蓖ふ材匪箘t說:“人性中最深切的心理動機(jī),是被人賞識的渴望!辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信,茁壯成長。如果一個人能由衷地欣賞他人,主動關(guān)心幫助他人,就會得到他人的欣賞,就會得到他人的關(guān)懷,自然也就會感到幸福。多一點欣賞,少一點挑剔,多一些鼓勵,少一些指責(zé),于人于己都是至關(guān)重要的,請每一個人都去欣賞他人的美麗吧!這將使我們的社會向和諧邁出一大步……

學(xué)會欣賞作文15

  孩子上學(xué)了,作為媽媽,是一件高興的事,哪一位媽媽不希望聽到來自學(xué)校的好消息。然而有一位媽媽,每次開家長會,都令她失望。因為每一位媽媽都有一個聰明聽話的孩子,而她的兒子卻愚頑不化。

  第一次參加家長會,幼兒園的老師對她說:“你兒子是不是有多動癥呀?他在板凳上連五分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院里去檢查一下!

  在回家的路上,兒子問媽媽,老師都說了些什么?媽鼻子一酸,差點淚水流了下來。因為幼兒園只有她的兒子表現(xiàn)得最差。但是在兒子面前,媽媽只有硬著頭皮對兒子說:“老師表揚(yáng)你了,說你原來在板凳上坐不了三分鐘,現(xiàn)在能坐五分鐘了,其它孩子的媽媽都很羨慕我,因為全班只有我的兒子一個人進(jìn)步了!

  那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了,媽媽一如既往去開家長會,老師對媽媽說:“全班50名同學(xué),你兒子考試排名49名。我懷疑你兒子智力有問題,你最好帶你兒子到醫(yī)院去檢查一下!

  在回家的路上,媽媽哭了。然而,當(dāng)媽媽回家面對兒子,她對兒子說:“老師對你很有信心,說你并不是一個笨孩子,只要你細(xì)心些,下一次考試一定能超過你的同桌。這次你的同桌排在第二十一名,老師讓你加油,超過你的同桌!

  說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯然無光的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至還發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早很多。

  孩子上了初中,又一次家長會,她坐在兒子的座位上,聽著老師點她兒子的名字。因為每次家長會,她兒子總是在差生行列中,總是被點到。然面,這次卻超乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到她兒子的名字。她有點不習(xí)慣。家長會結(jié)束時,媽媽去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)磁性成績,考重點高中有點危險。”

  她懷著高興的心情走出校門,她發(fā)現(xiàn)兒子正在校門口等候好。路上她和兒子并肩走!心里有一種說不出的'甜蜜,她告訴兒子:“班主任對人氏非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!

  高中畢業(yè)了,一個第一批大學(xué)通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華大學(xué)錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考進(jìn)這所學(xué)校。

  她兒子從學(xué);貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的懷里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是聰明的孩子,是您……”

  這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

  生活對每一人人都是公平的,只是我們看問題的角度不同。如果我們從欣賞他人的優(yōu)點去看,會發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方太多了。要學(xué)會欣賞和鼓勵他人,給他們心靈所需要的感動。

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