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【必備】欣賞的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
洗碗——成為最快樂的事
孩子上小學(xué)了,每當(dāng)吃完飯,我便開口問:“璐璐,你是喜歡洗碗呢,還是喜歡抹桌子?”璐璐歪著小腦袋若有所思地說:“哎,還是讓我來洗碗吧!”說干就干,我抹桌子她洗碗,當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時(shí)候,可和培養(yǎng)了她愛勞動(dòng)的品質(zhì)相比,這點(diǎn)損失又算得了什么。更令人欣慰的是,到現(xiàn)在為止,她不會(huì)把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做,而是把它看成和整理自己文具一樣的事來對(duì)待。
有一天我對(duì)璐璐說:“你把愛洗碗的事寫出來,就會(huì)有更多的人知道你是個(gè)愿意做家務(wù)的好孩子!薄靶邪!”“你怎么寫呢?”“就說璐璐洗碗!薄斑@樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢?”她停了一會(huì)兒說:“就說璐璐把碗放進(jìn)水池里,擰開水龍頭,用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈,然后在碗外面洗一圈,碗就干凈了……”“好的,就這樣寫!”“噢,還有,要用肥皂洗干凈手,要不然就是個(gè)沒有人喜歡的臟孩子!”她很快補(bǔ)充說。通過這一番談話,不僅加強(qiáng)了母女溝通,而且訓(xùn)練了璐璐的說話能力,F(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫作文都強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系生活實(shí)際,寫作前先讓學(xué)生去嘗試做一做,看一看,也許能為寫作文做好充分的準(zhǔn)備!
談心——睡覺前的溝通
晚上睡覺前,是我和女兒談心的時(shí)候,她會(huì)把班上發(fā)生的事情,老師如何表揚(yáng)她、批評(píng)她等等一古腦地跟我說,這時(shí)我就趁機(jī)對(duì)她進(jìn)行各方面的教育:品德、說話、常識(shí)……每次都在一刻鐘左右,不知不覺中,她能在談話中成長一截。
有一次女兒放學(xué)回來生氣地說,班里有幾個(gè)同學(xué)不和她玩,還說她壞話。我告訴她要用開朗、寬厚的態(tài)度對(duì)待他人,還告訴她:老天不會(huì)隨意賜你一個(gè)朋友,要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時(shí)候,能給朋友一份實(shí)在的.幫助,你希望朋友怎樣對(duì)待你,你就先怎么對(duì)待朋友。女兒聽了我的話后就不再生氣了。
自信——在媽媽賞析中樹立
從古至今,凡是有卓越成就的人,都具備一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是強(qiáng)烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí)已開始具備人生必需的自信心,而這份自信是在家長的賞識(shí)中樹立起來的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績時(shí),會(huì)看到我欣賞的目光,當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時(shí),我會(huì)讓孩子聽到鼓勵(lì)的話語。記得那是在女兒上一年級(jí)的時(shí)候,在期中考試后的一天,我剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對(duì),女兒沒有像往常那樣看喜愛的動(dòng)畫片。愛人向我朝女兒的房間努了努嘴,我推開女兒的房門,發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫字臺(tái)前看一張?jiān)嚲,她一看到我后“哇”的一聲哭了,“媽媽,我這次考試沒考好!蔽覟橹汇,隨即反應(yīng)過來,原來女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的成績后,對(duì)這次考試的結(jié)果難以接受,我撫摸著孩子的頭親切地說:“來,別著急,媽媽幫你找找原因。”我拿過試卷一看,發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫著“94”。原來,女兒在做“連線組字再組詞”一題時(shí)沒有寫上組的字。我就對(duì)女兒說:“璐璐,你看這張?jiān)嚲砭砻娑喔蓛舭,你的字寫得多漂亮啊!只是做題的時(shí)候有些馬虎,如果把馬虎的毛病改了,就能得一百分了!迸畠郝牭轿野参亢,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地將字填上后高興地去看動(dòng)畫片了。
為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛好,征得孩子的同意之后,在她上一年級(jí)的時(shí)候,我給孩子報(bào)了一個(gè)硬筆書法班。孩子學(xué)了兩次書法后,突然對(duì)我說:“媽媽,我不想學(xué)了!薄盀槭裁床粚W(xué)了呢?”我問她,“書法班的幾個(gè)同學(xué)都比我寫得好!薄芭,是這樣,下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫得好不好!钡谌螌W(xué)習(xí)時(shí),我和女兒一起來到了書法班,原來另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大,而且開始學(xué)習(xí)的時(shí)間也比她早。在休息的時(shí)候,我有意當(dāng)著女兒的面問這幾位同學(xué)“幾歲了,學(xué)習(xí)多長時(shí)間了?”在回來的路上,我拉著孩子的手說:“女兒,我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快!”女兒仰起頭問:“怎么快了?”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了!薄罢娴膯?”“當(dāng)然啦,如果你堅(jiān)持的話,一定能比他們寫得更好。”女兒聽到我的鼓勵(lì)美滋滋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,女兒再?zèng)]有提過不上書法班。
鼓勵(lì)——失敗更要站起來
今年寒假,朋友帶孩子林林到我家玩,林林大我女兒兩歲,不到半小時(shí),兩個(gè)小家伙就貼在一起了,拼圖、過家家……不一會(huì)兒,女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買的飛行棋兩人對(duì)弈起來。開始還算安穩(wěn),可是好景不長,只聽嘩啦一聲,接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什么事,疾步過去,只見客廳里滿是棋子,女兒正捂著眼睛大哭,林林也是滿臉委屈。一番周折,我弄清了原委。原來是女兒的棋子被對(duì)方吃掉了,她就扔棋子耍賴皮。
這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋,自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)?
在后來的學(xué)習(xí)和與孩子的交流中,我逐漸摸索到一些“門道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子再次遇到困難時(shí),要心平氣和地安慰她,鼓勵(lì)她,這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵(lì)女兒的話是:“不要急,媽媽也有失敗的時(shí)候!薄澳阋呀(jīng)很不錯(cuò)了,再加把油,一定會(huì)贏的!笨粗畠浩铺闉樾Φ臉幼,我知道她已經(jīng)承認(rèn)了失敗,并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次,要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球,轉(zhuǎn)呼啦圈,有時(shí)我故意賽不過她,但更多的時(shí)候還是她賽不過我,這樣既讓她體驗(yàn)到成功的喜悅,又讓她了解到生活中也常會(huì)遇到挫折和失敗,成功必須付出艱苦的勞動(dòng)。
無數(shù)的事實(shí)證明,親子之間保持親密的關(guān)系,是勝過許多教育的,親子之間溝通質(zhì)量高,教育效果就好,溝通質(zhì)量低,教育效果就差。
在欣賞中教育,在教育中欣賞,只要和孩子溝通好了,孩子就能像一棵小樹長成茁壯的大樹。孩子便能勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn),從而走向成功的彼岸。
欣賞的作文 篇2
我們只身一人乘上沒有終點(diǎn)站的面包車,一路行走以來,有碰到過發(fā)動(dòng)機(jī)故障時(shí),有碰到過半路熄火時(shí),有碰到過車子被刮痕布滿時(shí)...一定有過那樣一個(gè)陌生人在我們路遇窘迫與尷尬時(shí)給予我們幫助和溫暖。
母親要我去新華書店給我弟弟買書,我只好匆匆拿上二十多塊錢出了門,到了新華書店,涼爽的感覺撲面而來,每個(gè)人的腳步好像都慢了下來,目光停駐在不同包裝精美的書上,我也不例外,很驚喜的發(fā)現(xiàn)了在新書架上的我一直想買的《一切都是最好的安排》。我迫不及待走過去,好像目光要穿透書皮直達(dá)其中的豐滿果肉一樣。
我什么都沒仔細(xì)想,興奮地拿起那本書就去了收銀臺(tái),可是收銀阿姨爆出價(jià)格的時(shí)候,我的腦袋好像被一顆小石子砸中,蕩起了一圈又一圈越來越大的波紋,我摸了摸口袋里的二十幾塊錢,突然意識(shí)到什么,窘迫地呆在原地移動(dòng)不了步伐。
“28塊錢!笔浙y阿姨不耐煩地朝我哄道。
我頓時(shí)驚醒過來,手忙腳亂地在衣服口袋和褲子口袋不停地摸索,卻只摸出了2塊錢.
“28塊錢...阿姨我身上只有27塊錢,你能不能便宜一點(diǎn)...”說到后來,我自己的聲音輕到連我自己也聽不見了,我臉紅到了脖子眼,耳朵也在發(fā)燙。
“我已經(jīng)打了折了,錢沒帶夠還買什么買!笔浙y阿姨瞥了我一眼,朝后面的人揮了揮手,再不理我。
我就這樣被擠出了隊(duì)伍,可是我還是不甘心,我在書架前不停地踱來踱去,手里緊緊攥著那二十幾塊錢,不知道過了多久,書店里的人漸漸少了,我又厚著臉皮跑到收銀員阿姨那里。
“阿姨我真的身上就只有27元,你能不能就少一塊錢...”我還是滿懷期待地注視著她。
過了一分鐘,又過了兩分鐘,阿姨只瞥了我一眼卻還是不肯說話,自顧自地走到了里面,我有點(diǎn)難過,想走又邁不開步子,就那樣呆呆地望著那本書。
突然一只手伸到了我的面前,手上躺著10元錢,我抬起頭望著這個(gè)大概是高中生的男孩子,靦腆地朝我笑了笑然后眼睛向我示意,可是我搖了搖頭沒有接受,然后那個(gè)男孩子就離開了,我還是傻傻地呆在原地。
沒過多久,那個(gè)男孩子又出現(xiàn)在我眼前,手里握著一瓶礦泉水,然后他把一塊錢遞給我,他跑的有點(diǎn)氣喘吁吁,我伸出手接受那一塊錢的時(shí)候能感受到硬幣上有點(diǎn)粘稠的.汗液,我轉(zhuǎn)過身,輕輕地說了句“謝謝你!
“不用謝謝我,因?yàn)橐苍腥讼襁@樣幫助過我,希望你以后也能像我一樣幫助別人。”他說完便提著那瓶滿滿的礦泉水離開了。
再后來我的口袋里永遠(yuǎn)存著一塊錢,只為了碰到和我一樣情況的人,我能馬上從口袋里掏出一元錢放到他們緊握的右手上,看著他們驚愕的眼神,說出一句:“也曾有人這樣幫助過我,所以不用謝謝我!
欣賞的作文 篇3
從前,有一只很小的鴿子。它生活在茂密的竹林里。茂密的竹林里住著一個(gè)獵人,獵人飼養(yǎng)著一群鴿子,一有時(shí)間就放出去鴿子讓它們飛出去逛逛。那只很小的鴿子和別的鴿子有一點(diǎn)不同,就是它的飛行速度比普通的鴿子快一點(diǎn)。而獵人也不是很在意。
終于有一天,獵人發(fā)現(xiàn)了它與眾不同的地方。獵人非常高興。于是便在自己的桌子上放了幾封信,寫上通往城市的地址。讓那只鴿子捎回去。那只很小的鴿子也很樂意,覺得自己很受獵人“重用”。于是它便帶上那封信出發(fā)了。
三天后,鴿子就回來了。獵人非常高興,便在自己的桌子上寫滿了像小山一樣的信。鴿子一有時(shí)間就回捎去幾封信,可桌子上的信好像永遠(yuǎn)也送不完。獵人看到這幅景象,心里別提多高興了。這只鴿子這么能干,說不定它長大了還能幫他送更多的信呢!于是獵人也不管那只鴿子了,任那只鴿子送信。每次只要鴿子成功送信回來,獵人就會(huì)給它更多的.食物,照料鴿子也比以前更加細(xì)心了。
可獵人并不知道鴿子在送信時(shí)的艱辛。每次鴿子送信時(shí),都得忍受風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)。還得找到最近的路線。城市對(duì)它來說就像是一個(gè)迷宮,走錯(cuò)了路還得再原路返回再嘗試另一條路。于是它送信也沒以前那么積極了,甚至有一次送信時(shí)都露出了厭惡的表情。
有一次獵人幫它的窩鋪了一個(gè)軟墊子。而且還把它的窩收拾得干干凈凈。于是便給它談條件,每周必須送一次比原來的信還沉重幾分的帶附件的信。鴿子無法拒絕,只能忍著答應(yīng)了下來。
終于有一天,在各自送完第九十九封信時(shí),鴿子實(shí)在忍受不了了,它飛出了獵人的家。
等獵人發(fā)現(xiàn)鴿子的時(shí)候,鴿子已經(jīng)死了,自殺死的。
欣賞的作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)徐來,一年中最美好的季節(jié)來臨了。這正是人與自然親密“對(duì)話”的季節(jié)。
星期日,我們?nèi)胰,去萬石綠色植物園游玩。一進(jìn)大門,我們沿著彎彎的小徑,爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊,順著小徑,向山上爬去。
園林深處,曲徑通幽,前面仿佛“山重水復(fù)疑無路”,轉(zhuǎn)個(gè)彎,豁然開朗,眼前是一大片草地,草地四周,綠樹環(huán)抱。樹上鳥語嚶嚶,地上綠草茵茵,清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光,肆意流瀉。
我躺在草地上,環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光,眼前花木茂盛,眺望遠(yuǎn)山,綠樹如海,好風(fēng)如夢(mèng),情景似詩。我幼小而又晶瑩的心田里,無憂無慮,沒有大人們的煩惱,我頓感滿世界是漂亮的風(fēng)景,漂亮的風(fēng)景就在我的心田里。寧靜平和的`心境與自然親密對(duì)話。我的心中頓感一份明凈瑩潤,一片清純美好。
我們?cè)跇湎滦菹⒁魂囎,隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,眼前是一大片竹林。一叢叢竹子,碧瑩瑩的竹桿,形態(tài)各異:有的挺拔直上,剛直堅(jiān)強(qiáng);有的彎腰躬背,婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí),枝葉輕拂,颯颯有聲。我們置身竹下,如聞自然美妙樂章,令人感到心曠神怡!望著那洋溢著青春活力的生命之綠,無不牽動(dòng)著我的情思,叫人內(nèi)心充溢著無限希望。竹子的形象,竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格,永遠(yuǎn)是我一生的向往和追求的目標(biāo)。
快到中午了。我們翻過山坡,從山的背面下來。一路上,我頻頻回眸眺望。我要采擷一片漂亮的風(fēng)景,永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里!
欣賞的作文 篇5
每年,當(dāng)白鴿喚醒十月的第一個(gè)黎明時(shí),作為一個(gè)中國人,心中都會(huì)無比的高興、驕傲、自豪!
而今年,是一個(gè)值得全中國歡慶的六十大慶!我想對(duì)祖國媽媽說的太多了,可我最想說的就是我們家鄉(xiāng)的變化,我想把這個(gè)當(dāng)作一份禮物送給祖國媽媽!讓“她”看看自己的兒女正在一步步走向更高、更強(qiáng)、更好!
祖國媽媽,您知道嗎?聽爸爸說,我們老家以前住的是土房子,經(jīng)常無緣無故的掉土,連睡的床、做飯的灶、院子里都是土做的、一下雨,就沒辦法走路了!而現(xiàn)在呢、?以前的土房子早已變成了漂亮的樓房,爺爺奶奶、爸爸媽媽心里別提多高興了,連我也偷樂起來。
我還聽說,爸爸他們十一歲左右,因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),路又不好,一會(huì)兒平路,一會(huì)兒山路,很艱苦。他每天遇到平路騎自行車,遇到山路就扛著自行車走。聽到這里,我的心像是被千萬根魚刺扎了似的,格外的痛,久久不能平靜,可爸爸卻幸福地說:“你看看你們現(xiàn)在,條件多好!你一定要好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),將來好報(bào)效祖國!”聽完爸爸的'話后,我心中一振,將來一定要報(bào)答祖國對(duì)我們的養(yǎng)育之恩才行!祖國媽媽呀!您看,你的華夏民族變得更漂亮了!
我每次回老家,一次比一次快。爺爺總說,看來我老了!聽爺爺說,以前我們回老家,總得坐九到十個(gè)小時(shí)的車,而且只能坐到五十公里外的“白水”,而現(xiàn)在呢,四個(gè)小時(shí)就做到家門口了!變化可真快啊!
是。∽鎳鴭寢,你的兒女正在一天天長大,你的華夏民族也一天天走向美好的未來!
祖國媽媽,祝愿您:越來也年輕,也來越先進(jìn),也愿你的明天會(huì)變得更加繁榮昌盛!
欣賞的作文 篇6
要說我最欣賞的小班啊,那還別怪我自夸自己的小班。對(duì),我最欣賞的小班是6小班,也是我所在的小班。
為什么呢?那是因?yàn)槲覀冃“喔魅硕加袃?yōu)點(diǎn),而不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)排在第一名。
李林佳雖然他上課好動(dòng),但他在運(yùn)動(dòng)上可是全班第一名哦!每當(dāng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們總要不約而同推薦李林佳。也許,你會(huì)羨慕我們班有個(gè)運(yùn)動(dòng)之王吧!陳泌雯她上課也十分認(rèn)真,但她的音樂方面更是好上加好,她的聲音天生就十分好聽,別提唱歌有多好聽了,幾乎每次音樂考試都得a+。也許你會(huì)羨慕我們班有個(gè)才女吧!肖林峰他也是上課坐不住的,但是他樂于助人,每次都是好心的幫助他人。也許,你會(huì)羨慕我們班上有一個(gè)愛心小衛(wèi)士吧!詹右竹她文靜,最好的.是她寫字寫得好,方方正正,不倒不歪,讓人看了就舒服。也許,你會(huì)羨慕我們班有一個(gè)寫字高手吧!劉玉葉她也十分文靜,而且身懷一流的普通話,準(zhǔn)確的來說是標(biāo)準(zhǔn)的娃娃音,我真佩服她了。也許你會(huì)羨慕我們班有一個(gè)口音才女吧!田晶嬌她是我們班的開心果,只要有她在,我們的牙都要笑掉。也許你會(huì)羨慕我們班有一個(gè)開心大王吧!董源和我易泓伶在班上爭取加分,養(yǎng)成了喜歡做難題的習(xí)慣,所以付出的多,分自然也加的多。也許你會(huì)羨慕我們班有兩個(gè)數(shù)語奇才吧!
我最欣賞我所在的6小班!
欣賞的作文 篇7
一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏。————布萊克
同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。
難得的`閑暇,何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經(jīng)來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?
這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。
微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。
花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。
煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無人欣賞的風(fēng)景,無人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。
后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:
你聽寂寞在唱歌……
欣賞的作文 篇8
快二十年了,總有一個(gè)強(qiáng)烈的向往,到青海去一趟,這不只是因?yàn)樾W(xué)課本上就學(xué)到的柴達(dá)木、青海湖的神秘,也不只是因?yàn)榻陙砦鞅遍_發(fā)的熱鬧。另有一個(gè)埋藏于心底的秘密,是因?yàn)橐皇赘瑁鞘住对谀沁b遠(yuǎn)的地方》,還有它的作者,像一個(gè)幽靈似的王洛賓。
今年夏末,才有緣去朝圣。汽車翻過日月山口的一霎間,我像一條終于跳過龍門的鯉魚,像那個(gè)千磨萬難之后到達(dá)西天的唐僧。日月山口是當(dāng)年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川,綠草如茵,起起伏伏地一直漫到天邊,我不由想起了“天似穹廬,籠蓋四野”的古老民歌。遠(yuǎn)處有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配來映照這藍(lán)天白云的鏡子。我們的汽車像撒歡的馬駒,追著天邊的云朵。路邊閃過一條金色的彩帶,那是一片片正在開花的油菜。微風(fēng)掠過草面,送來一陣遠(yuǎn)古的蒼茫。那首歌就誕生在這里,青海湖邊這片被稱為金銀灘的草原。
這里的草如毯如氈,將大地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),除了水就是濃濃的綠。而這綠底子上又不時(shí)鉆出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草,遠(yuǎn)望金銀相錯(cuò),如繁星在空。牛羊漫過天邊,帳篷旁閃過姑娘的彩裙,牧人悠然揚(yáng)鞭,帶著他的歌聲翻過山梁……當(dāng)年26歲的王洛賓云游到這里,只因那個(gè)17歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕地抽了他一下,含羞拍馬而去,他就癡望著天邊那一團(tuán)火苗似的紅裙,腦際閃過一個(gè)美麗的旋律——在那遙遠(yuǎn)的地方。
天才之作總是合天時(shí)地利之靈氣,妙手偶得。如王羲之的《蘭亭記》,如羅丹的《思想者》。據(jù)說《藍(lán)色多瑙河》是約翰·斯特勞斯在餐桌上靈感一來,隨手寫在袖口上的,還差一點(diǎn)被妻子洗掉。卓瑪確有其人,是一個(gè)牧主的女兒。當(dāng)時(shí)王洛賓在草原上采風(fēng),無意間捕捉到她的倩影,這倩影繞心三日,揮之不去,終于幻化為一首美麗的歌,就永遠(yuǎn)定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒想到她那輕輕的一鞭會(huì)抽出一首世界名曲。
我突然想到這自然世界和人的內(nèi)心世界在審美上是多么相通。你看遙遠(yuǎn)的東西是美麗的,因?yàn)殚L距離為人們留下了想象的空間,如悠悠的.遠(yuǎn)山,如沉沉的夜空;朦朧的東西是美的,因?yàn)樗崛チ耸挛锎植诘耐庑味橄蟪鲆粋(gè)美的輪廓,如月光下的鳳尾竹,如燈影中的美人;短暫的東西是美的,因?yàn)樗唤厝∽蠲赖囊凰,如鮮花的盛開,如故人的邂逅;逝去的東西是美的,因?yàn)樗艚o我們“永不能再”的惆悵,也就有了永遠(yuǎn)的回味,如童年的歡樂,如初戀的心跳,如破滅的理想。陳毅論國畫藝術(shù)有詩云:“大師撮其神,一紙皆留住!蓖趼遒e真不愧為音樂大師,對(duì)于天地間和人心深處的美麗,做到“提筆撮其神,一曲皆留住”。他偶至一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方輕輕哼出一首歌,一下子就幻化出一個(gè)叫我們無法逃脫的光環(huán),美似穹廬,籠蓋古今,直到永遠(yuǎn)。
欣賞的作文 篇9
呼呼呼,呼呼呼。春風(fēng)姑娘在空中輕聲呼喚著沉睡的小草:小草快醒醒啊,春天到了。
小草被叫醒了。小草在土里揉了揉眼睛、伸了伸懶腰,聽到了春風(fēng)姑娘的呼喚聲,小草扭動(dòng)身子,一個(gè)勁地向上鉆。小草終于鉆出了地面,小草睜開眼睛一看!多么美麗的世界呀!
春天,小草嫩綠嫩綠的像一條條綠色的.絲帶,給大地增加了許多生機(jī)。
夏天,一棵棵小草長得綠油油的,非常茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。
秋天,小草換上了一件淡黃色的新衣服。在秋風(fēng)中慢慢干枯。
冬天到了,小草變得枯黃枯黃。有時(shí)候,小草被人們燒掉了。但是,小草的根牢牢地抓住土壤,盼望著春天的再次到來。
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