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關(guān)于我欣賞作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我欣賞作文 篇1
我欣賞高逸峰的《從頭再來》
上周看“中國達(dá)人秀”,一位來自安徽的白發(fā)男子高逸峰使我非常震撼:高逸峰原本是一個曾經(jīng)擁有千萬身價的富翁,但由于破產(chǎn)打擊一夜之間白了頭。他的一生可謂跌宕起伏、落差巨大,要是換了別人,要么一蹶不振,要么可能去做傻事。但他徹底拋開昔日“短暫的輝煌”,踏踏實(shí)實(shí)的白手起家從頭再來,絲毫不介意別人詫異的`眼神,保留滿頭白發(fā)時刻警醒自己努力奮斗,并從最底層做起,做了一家包子鋪的老板。
熟悉的音樂聲響起,他激情演唱了《從頭再來》:
“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶。
勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走入風(fēng)雨。
看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來”
這首歌就像專門為他寫的一樣,鏗鏘有力的歌聲、緊握的拳頭,唱到“從頭再來”時發(fā)亮的眼睛,無不體現(xiàn)出他“從頭再來”的勇氣和決心。高逸峰這樣的人,是非常值得敬佩的,當(dāng)他演唱完畢的時候,現(xiàn)場的觀眾把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他,我也在心中默默地為他豎起了大拇指,姑且不去展望他能否再度輝煌,至少他已經(jīng)不再彷徨,我欣賞他是一條漢子,更欣賞他的從頭再來!
我欣賞作文 篇2
欣賞,欣賞別人,是一種美德。受別人欣賞,也是一種快樂……
我身邊有許多值得欣賞的東西:人,物,景,而我,欣賞他們。
他們是課桌,課桌被人們惡作劇地刻刻畫畫,涂涂寫寫,被涂得難以忍視,而這塊木頭沒說過什么,依然立在那里,為人們服務(wù),他們無怨無悔,接受著自己的命運(yùn),接受著人們“戲弄”,明白自己的職責(zé),明白自己天生就是課桌,還是立在那里,供人們書寫。
我欣賞課桌!
他們是粉筆,一生沒大多用處,都是供人們在黑板上或其他地方寫寫畫畫。老師拿著他們在黑板上涂涂寫寫,并沒有體會他們的感受。只要自己布滿黑板,自己就越變越短,最后就變成黑板上密密麻麻的字,黑板擦一擦,自己就變成空氣中飛揚(yáng)的灰塵。但是他們并沒有說什么,也明白自己的責(zé)任,是為了人類的學(xué)習(xí)!望著講臺下渴望得到知識的學(xué)生們用求知若渴的.眼神望著黑板,望著老師手中的自己,還是只有堅(jiān)守職責(zé),他們不希望這些可愛的孩子們得不到知識。
我欣賞粉筆!
他們是鋼筆,一生就是為了人類而奮斗。為了人類,要吸食那難喝的墨水,那味道真是難以下咽!但沒辦法,他們看著人們用渴望的眼神看著他的筆尖,他無奈,又無能為力,只能又把墨水吐出來。沒辦法,他們是人類制造,就要為人類服務(wù)!
我欣賞鋼筆!
他們無怨無悔,無私奉獻(xiàn),在人類眼里渺小得被視而不見,但他們知道他們很重要,他們也欣賞那些愛護(hù)他們的人們,也欣賞那些愛學(xué)習(xí)的人類!
我欣賞作文 篇3
看到題目,或許你會問:“你肯定是非洲人吧?”錯了,我是地地道道的中國人。不知什么原因,也許媽媽懷我的時候天天吃黑米,黑菜吧?反正我一生下來就特別黑!
從小媽媽就叫我“小黑炭”。我聽了很不高興:“都怪你!你洗衣服都用漂,也從不給我漂白漂白。哼!”
等我學(xué)會看童話的時候,我明白了:凡是漂亮的都應(yīng)該是白的,比如女孩子漂亮就叫“白雪公主”,男孩子英俊就叫“白馬王子”。黑的顏色大家都不喜歡,比如“黑烏鴉”“黑巫婆”等。
上學(xué)了,許多叔叔阿姨都對我特別感興趣,一見我就怪怪地笑。有一次,一位阿姨忍不住問我:“小朋友,你在非洲有親戚嗎?”我知道她是什么意思,立刻向她翻起了白眼!放學(xué)路上,我看什么都不順眼,沿路的小石子兒都被我狠狠踢進(jìn)了河里;氐郊,我對媽媽喊:“我要去非洲!”媽媽忙問我出了什么事。我一下子就哭了:“嗚——這樣別人就不會笑話我黑了,嗚——”
到了三年級,我不再為自己黑而難過了。每當(dāng)有人說我黑的時候,我會說:“黑,怎么了?古天樂黑吧?影星!包公黑吧?清官!”還沒等他們來得及反駁,我加上一句“沒品位”,氣得他們愣在那里半天回不過神來。為這,同學(xué)們給我取了個雅號——“老包”。我聽了,心里還挺得意:能和歷史上著名的清官扯上關(guān)系,實(shí)乃三生有幸!
現(xiàn)在,我膚色更黑了,因?yàn)槲姨焯於荚谧闱驁錾峡炭嘤?xùn)練。每當(dāng)學(xué)校足球比賽的`時候,“嘭——嘭——”我一個個的進(jìn)球能在整個操場掀起歡呼的浪潮。
現(xiàn)在有人問我:“你覺得自己黑嗎?”我會說:“當(dāng)然了!”
“感覺怎么樣?”
“一個字,酷!因?yàn)檫@是健康的膚色!健康,知道不?全球最流行的!”
我欣賞作文 篇4
我欣賞她,她不僅學(xué)習(xí)好,道德高,而且還樂于助人。
她有一雙炯炯有神的眼睛;櫻桃小嘴;在眼睛和小嘴之中有的一個希臘鼻;右嘴角下有一顆痣,一頭烏黑亮麗的短發(fā)。
我的姐姐學(xué)習(xí)好,每一次考試都是全年級前十名。她不僅給了我許多正能量,給我了很多幫助,讓我更有信心。當(dāng)我每次灰心的時候,沮喪的時候,也正是我的姐姐來安慰我,鼓勵我加油!
她尊老愛幼。有一次,我和姐姐做大客車去劉軒邑那里玩,我們坐上了位置,有一位老奶奶上車了,可是沒有座位了,那些有位置的年輕人沒有讓座。姐姐就立馬站起來,走過去扶這位老奶奶到她的'座位上去,然后姐姐說:??老奶奶,您坐這兒吧!老奶奶臉上露出笑容;??謝謝啦,真是一個好孩子!我們下了車,來到了劉軒邑那里,他一看見我們來了,就跑過來,可是被摔了。姐姐跑過去,把軒邑抱起來,說:乖,我們家的小乖乖,別哭啦,我給你買糖糖吃。軒邑真的沒有哭了,而是在微微笑。
姐姐還樂于助人。姐姐只要放學(xué)回家把作業(yè)做完了,就出去看哪些人需要幫助,她就會去幫助他人。有一次,我和姐姐出去玩,姐姐突然看到有一位老奶奶要過馬路,車輛來來往往的。老奶奶看起來有些著急,姐姐走過去,攙扶老奶奶,一步一步地扶著老奶奶過馬路,然后姐姐再跑過來。
姐姐的那種精神值得我學(xué)習(xí),樂于助人,品德高尚。
我欣賞作文 篇5
我是一棵住在一間美麗的校園里的小草。我全身都穿著綠油油的、艷麗的衣裳,美麗極了。
但由于這間學(xué)校里的學(xué)生們,極喜歡吃東西,但是卻極不講究衛(wèi)生習(xí)慣。他們每當(dāng)吃完東西后,都把那些塑料袋和包裝紙……扔在我們的身邊,弄得我們要跟垃圾做伴侶,污染了我們一身的綠衣裳。
每當(dāng)夏天到來時,我們總是忍受著烈日的煎熬。連我的好朋友小知知都在熱得知了、知了地叫著。這還不算什么大問題,只要喝口水、洗個澡就沒事了。但他們不但扔垃圾在我們的身邊,還不給我們水喝。但誰叫我們不懂他們的語言呢?我們現(xiàn)在可真是啞巴吃黃蓮,有苦難言啊!
他們還不斷地踐踏我們,我的爸爸媽媽就是被他們踩死的。他們還不斷地去傷害我的大樹朋友們,把許多小蟲子、小螞蟻放在它們的身上讓它們吃掉了大樹的葉子,殘害大樹的身體,導(dǎo)致了它們的死亡。我的兄弟姐妹們是死的死、病的病。只剩下我們這些老弱病殘?jiān)谄堁託埓恕?/p>
夜幕降臨了,我深深地嘆了一口氣,便安然地入睡了。
第二天一醒來,我就被眼前這一景象驚呆了。大大小小的學(xué)生向我們跑來。他們最小的不過五、六歲,最大的也不過十三、十四歲,穿著花花綠綠的衣服,有的手里拿著水壺、有的拿著掃把、有的拿著垃圾鏟、有的拿著鏟子、有的'拿著幾棵小樹苗像千軍萬馬似的向我們奔來。他們有的幫我們掃去那臟兮兮的垃圾,有的幫我們洗了個澡,讓我們那綠油油的衣裳變得更加閃亮動人,有的人挖泥土,把樹苗插在里面,為我們增添了許多新的朋友,我從此就不會再怕寂寞了。
我冥思苦想:怎么就一天時間,人類會有如此大的改變呢?為了弄清楚問題,我決定讓我的朋友小鳥去查看一下到底是為什么?
我?guī)е苫,焦急地等待著。過了好一會兒,小鳥回來了,氣喘吁吁地說:“小草啊,我打聽到了,原來人類現(xiàn)在大力推舉綠色活動,要保護(hù)我們呢!”聽了這句話,我不由得一笑,如果每一個人都那么重視環(huán)保的話,我們不但可以健康地活下去,還會給人類帶來許多好處。
我堅(jiān)信:如果每個人都重視環(huán)保,珍惜自然資源的話。那么我們這個世界會變得更加美好。
我欣賞作文 篇6
李白是我國唐代詩人,被人們稱作“詩仙”。他的詩家喻戶曉、浪漫唯美,從孤獨(dú)思鄉(xiāng)的《靜夜思》中的明月懷鄉(xiāng),到“飛流直下三千尺”的《望廬山瀑布》中的氣勢磅礴,無不給世世代代炎黃子孫留下了深刻印象。
李白是四川人,小時候他十分厭倦學(xué)習(xí),成績也不好。一次,他沿著山路下山,只見一位華發(fā)滿頭的老奶奶坐在河邊,正拿著一根手指粗的鐵棍,一手握住,另一只手撐著一塊大石頭,不斷地打磨鐵棍。年幼的李白好奇,停住了腳步,揚(yáng)起童稚的臉,問老奶奶:“奶奶,您在干什么?”老奶奶布滿皺紋的臉上露出微笑,說:“這是鐵杵,我正要用它來磨針呢,孩子!薄芭?”李白腦子里充滿了疑惑,“可是,這么粗的鐵杵,怎么能夠磨成針呢?不可能呀!”這時,老奶奶停下手里的活兒,語重心長地李白說:”孩子,你要知道再粗的鐵杵兒,只要你有恒心與毅力,堅(jiān)持不懈地努力,總有一天會磨成針的!崩夏棠痰脑捵尷畎谆腥淮笪。從此李白愛上了學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持不放棄地發(fā)奮苦讀,不再偷懶,積累了充分的`學(xué)識,成為著名詩人。這就是膾炙人口的“鐵杵磨成繡花針”的故事,故事告訴我們:只要有不變的信念,堅(jiān)持不懈地努力,就一定會駛向成功的彼岸。
李白不僅嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),還擁有不屈服權(quán)貴的高貴品格。
在李白中年時擔(dān)任朝廷官員期間,他的才華橫溢被奸臣們嫉妒,成為奸臣們的“眼中釘”。一次,在商議國家政事時,李白一直堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn),絕不動搖。在這過程中,與皇上發(fā)生爭執(zhí),使皇上氣憤不已,把李白貶職到東南地區(qū)的偏僻縣城里,使李白長期見不到親人朋友。在花好月圓的中秋佳節(jié),李白含淚寫下了《靜夜思》,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
我愛李白的性格,愛他剛正不阿,堅(jiān)持不懈;我愛李白的詩,愛他直抒胸臆、氣勢雄大;更愛他的精神,愛他獨(dú)具魅力的品格。
我欣賞作文 篇7
對手,怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落,可謂是人生旅途中的攔路虎。其實(shí),只有懂得欣賞對手,才能真正戰(zhàn)勝對手。
那是小升初考試的最后幾天,空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的,像一個吹到極點(diǎn)的氣球,仿佛輕輕一碰就會完全炸掉。因?yàn)槲矣幸粋不同于其他人的目標(biāo):在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對手——我的班長,小郭。
說起她來,我的.氣是不打一處來。自我認(rèn)識她以來,她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了,我無法超越她,她就像一座堡壘,堅(jiān)固而強(qiáng)硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我,無法掙脫欣賞對手作文。
我的心里暗下決心:一定要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時刻,我更是必須爭分奪秒?衫蠋焻s讓我們進(jìn)行“一幫一”小組學(xué)習(xí)。更是點(diǎn)名讓我?guī)椭嗬锏摹按箅y題”。此時的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到:只有幾天時間了,為什么浪費(fèi)在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜,安然復(fù)習(xí)時耳邊突然傳來一個熟悉的聲音:“別擔(dān)心,我來幫你!”不用看也知道,正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業(yè)本放下,認(rèn)真的閱讀后,開始耐心地講解,一遍又一遍,一題又一題,每題結(jié)束,他們都會傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了,大家都被他們吸引過去。唯獨(dú)我羞愧不已,臉滾燙滾燙的,心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數(shù)人盯著我,指責(zé)我,辱罵我!講題升越來越響,笑聲越來越亮,我的心則越來越沉重……
幾天后,小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她,可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥,每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來,他看著我,仿佛看穿了我的心。他微笑著說:其實(shí),你與他一樣的優(yōu)秀,但你欣賞你的對手時,能夠發(fā)現(xiàn)對手的閃亮點(diǎn)并取長補(bǔ)短,這才是真正的優(yōu)秀
我欣賞作文 篇8
在我們班上有一個“小混混”——李明,他是我們班公認(rèn)的壞蛋。他經(jīng)常偷偷地把毛毛蟲放進(jìn)女生的鉛筆盒里,也經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”,我對他的印象并不好,但通過那件事,我對他的印象不但好了起來,還很欣賞他呢。
那一天放學(xué)后,李明正在收拾書包準(zhǔn)備回家,突然有人闖了進(jìn)來,走到我們班的圖書角,開始破壞圖書角上的書。這個人可不是平凡人,他是全校出了名的大混混——張強(qiáng),就連一年級的小屁孩也認(rèn)識他。
李明看到張強(qiáng)這樣做,很氣憤,便超他大聲喊:“喂!你給我住手!圖書角是我們班的'‘公共財產(chǎn)’,不許你動它!”這樣一吼,把張強(qiáng)給震住了,他萬萬沒有想到,居然還有人敢這樣跟他說話。不過,他很快就鎮(zhèn)定下來,大聲吼道:“我就是要動它,你管不著,我就動,你想怎樣?”李明才不怕他呢,他大聲地說:“我管得著,你看到了嗎?我們班里有攝像頭,你做的種種罪行都被錄下來了,我告訴你,你完蛋了!”張強(qiáng)一聽,竟無言以對,只好灰溜溜地走了。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。
通過這件事,李明的身影在我心里變得高大起來,原來,這小混混李明,還有這么正義的一面,這件事真是讓我對他刮目相看。
我欣賞作文 篇9
曾在《意林》上看到一篇文章——《一個人的路總要一個人走》。此文是作者寫給一個叫小年的女孩的,幫她解答疑惑。
“究竟是等,還是不等?”小年總喜歡把時間浪費(fèi)在等室友一起吃飯、買東西、上廁所這些無多大意義的小事情上。作者把這樣在大小事務(wù)上都強(qiáng)求步調(diào)一致,稱為碎片社交。文中有一句話很犀利:“同學(xué)定要相約一起吃飯,難道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被點(diǎn)醒。暗暗下定決心,從此再也不會陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪費(fèi)時間,更不會因?yàn)闊o法融入某個群體而迷茫了。
認(rèn)同了“獨(dú)處”這種生活方式,我內(nèi)心不再糾結(jié)有沒有同伴,也不再依賴同伴。孤獨(dú)的`身影,來去像風(fēng)一樣自由。淡定、從容的心態(tài),讓我習(xí)慣了抬頭看天,看流云,看飛鳥,偶爾還會生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,內(nèi)心獲得一片純凈的蔚藍(lán)……
古人云:“寂而后定,定而后慧!豹(dú)處能使人反觀內(nèi)心,不至于把思緒淹沒在滔滔不絕的聽與說上。
一次晚自習(xí)前,教室里喧鬧得很,追逐嬉笑聲不絕于耳。我翻開作業(yè),開始做數(shù)學(xué)題。心靜,便仿佛有一道屏障,將我與“鬧市”隔開。我的思路異常清晰,有如陶淵明“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的寧靜。寫完一頁,蓋上筆帽,眺望窗外欲頹的夕陽,把天空染成了一片猩紅。陽臺上的鵝掌柴、天竺葵也被染上了一抹紅。原來,萬物每刻都在變化著呢。
幾個同學(xué)像花團(tuán)一般簇?fù)碓谝黄穑瑵q紅著臉爭論著明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸長頸子加入他們話題。不必假裝好奇,假裝熱忱,努力地融入他們,去博得合群的認(rèn)可和評論。人各有志,也各有所喜,是一路人自然會有話可說,不必強(qiáng)求合群。心中釋然。
獨(dú)處,是品味孤獨(dú),是有意忘卻塵世的喧囂,忘記瑣事帶來的煩惱,在心靈找到一塊穩(wěn)固的棲息地。那一刻,我仿佛擁有了全世界——心有多大,世界就有多大。
越來越欣賞獨(dú)處,喜歡獨(dú)處。一邊品味著孤獨(dú),一邊獨(dú)自欣賞著萬物,挺好!
我欣賞作文 篇10
縱觀世界文明史,無論是在文學(xué)界和美術(shù)界,亦或是音樂界,都誕生一件又一件的行中精品,并以其獨(dú)特的魅力征服了世人。但總體看來,這所有的精品,無論是跨國度、跨空間或者藝術(shù)風(fēng)格別具一格的,都潛在一個最突出的特點(diǎn),也是它才得以征服世人,那就是美。
一個美字,寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上,但又有誰真正體會到了隱藏在字里行間的深刻內(nèi)涵?至少可以肯定這樣的人是不多的。盡管如此,美卻并沒有因此而晦暗下來,反而隨著文明的發(fā)展愈加流光溢彩。
從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》,從錢鐘書的《圍城》到老舍的《四世同堂》;從達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》,從莫奈的《日出·印象》到羅丹的.雕塑“大衛(wèi)”以及美神維納斯;又從斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》到貝多芬的《田園》,從冼星!饵S河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》,一切的一切,反映的無不是一個美字。
但當(dāng)中的美卻因物有異,各不相同:《詩經(jīng)》襯托出來的是類似如“一日不見,如隔三秋”的相思情;《蒙娜麗莎》留給后人的神秘微笑至今還是個未知的謎,同時又引起了后人的無限遐想;《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼,情調(diào)躍然紙上,把古戰(zhàn)場的寒氣逼人發(fā)揮得淋漓盡致。
一件好的藝術(shù)品,只要它反映的主題不脫離美,不與美背道相馳,而是以犀利的筆鋒或手指創(chuàng)造出美的奇跡,可以斷定,那就是十足的藝術(shù)!
藝術(shù)不會違背美,同樣,美更不會逃離藝術(shù)。
荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》,堪稱油畫典范。上面沒有艷麗的色調(diào),粉飾的色彩,有的只是畫中逸露出來的靜謚與安寧,但凡高卻憑借著這種迥然不同而又富于韻味的風(fēng)格享譽(yù)畫壇,被后人所推崇。
凡高是美的創(chuàng)造者!到了今天,《食土豆的人們》歷經(jīng)數(shù)世紀(jì),卻全不因事隨境遷而被新涌現(xiàn)出來藝術(shù)畫作淘汰,在美術(shù)界頂峰閃著奪目的光茫,長盛不衰。
美是可以洞察的,也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)中的細(xì)微,領(lǐng)悟藝術(shù)的主旨,只有如此,美才會被我們俘虜,它的內(nèi)在內(nèi)涵才會有機(jī)會被我們揭露。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一代又一代的藝術(shù)大師已逝世,創(chuàng)造的美也已成為歷史,新的藝術(shù)創(chuàng)作等待我們?nèi)プ珜懀ッ枥L,去演奏;去創(chuàng)造震撼藝壇的美的神話!
美,我欣賞!
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