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欣賞的作文600字

時(shí)間:2022-08-12 16:15:27 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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【精選】欣賞的作文600字集合六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】欣賞的作文600字集合六篇

欣賞的作文600字 篇1

  人生無常,時(shí)間有限。當(dāng)我們生活在這個(gè)世界、社會(huì)中,你是否有認(rèn)真的觀察過你身邊的事物?當(dāng)你走在風(fēng)中,你是否有認(rèn)真的聆聽過風(fēng)聲帶給你的祝福?當(dāng)你走在一片花海之中,你是否有停下來認(rèn)真的欣賞那片海中的花語?

  四季的變換,一年一年的輪回。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著。在讓人茫人海之中的道路你是否有認(rèn)真的停下來認(rèn)真的想一想身邊的事物?

  在我看來,最美的莫過于四季的變化。在春天,漸漸蘇醒過來的小草伸出了懶腰,等待著太陽光的花兒散發(fā)出一絲絲的花香。在夏天,酷熱的天氣中讓人汗流滿面,隨風(fēng)吹過的花香是那樣的溫和,那樣的清香。在秋天,兩旁金黃黃的稻米散開在田地里,是那樣的美麗而壯觀。還有在那路旁的楓葉樹樹上的樹葉是紅色的,緩緩的掉落在人的身上,就好像是一個(gè)孩子在撒嬌。在冬天,寒冷的冬風(fēng)吹著我們身上的灰塵,吹著還未蘇醒的'我們,吹著那光禿禿的樹,讓人感到新春又將要來臨了!

  生活中處處都有值得我們?nèi)バ蕾p的東西。萬物都有它的特色,都有它存在價(jià)值和意義。當(dāng)我走在一旁是金黃的稻田,另一旁是滿地楓樹的樹葉,那楓樹上還系滿著紅繩的地方時(shí),如果要我選擇,我會(huì)說,“我無從選擇,怪我不能同時(shí)去涉足這兩片美好的風(fēng)景”

  欣賞事物,能讓我們的生活、世界變得更加美好;欣賞事物,能讓我們開拓視野;心上人,能讓自我素質(zhì)提高;欣賞人,能讓我們的人際關(guān)系變得更加的和諧;欣賞人,能我讓我們......

  學(xué)會(huì)欣賞,首先要有一顆寬容、大氣的心、學(xué)會(huì)接受自己的不完美,接受別人的好與壞的地方,這是你便學(xué)會(huì)了欣賞。

  一顆單純、純凈的心,一雙明亮的眼睛,一雙懂得分“輕重”的手,一對(duì)善于聽于別人意見的耳朵很重要。懷著他們和你一起走下去,用欣賞的眼光看別人和自己,你會(huì)擁有雙贏的局面與美好的人生!

  欣賞眼光,伴我一生!

欣賞的作文600字 篇2

  我的家鄉(xiāng)色是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人、物產(chǎn)豐富的地方。

  春天是一個(gè)桃李爭(zhēng)艷的景象,在這時(shí),之見桃花、梨花、桂花香溢萬里。這時(shí)候的村子上空總飄著一股濃郁芬芳的桂花香。人們都說桂花的香味是香飄十里,走在路上,走在河邊,走在田野,都能聞見桂花的芬芳,清香不刺鼻,不濃不淡剛剛好,這絲清香的味道讓人仿佛置身在花海之中,閉上雙眼你可以看見花海的模樣。走在鄉(xiāng)間的小路上,還會(huì)看見臉上掛滿笑容的農(nóng)民伯伯,天天在那田地里辛勤的播種,播種著希望,播種著春天的家鄉(xiāng)。

  夏天是一個(gè)綠樹成蔭、綠葉成海的樣子,站在遠(yuǎn)處眺望這里好似綠色的海洋,生命的泉源。這時(shí)柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的新芽,微風(fēng)掠過柳姑娘的發(fā)梢,為她打扮梳妝,小草弟弟也從土地里探出頭來,看看周圍的美麗景色,看著這芬芳的大地。這是田地長(zhǎng)出了嫩嫩的玉米苗,綠的耀眼綠的動(dòng)人。

  秋天是一個(gè)落葉飄零,滿地都枯黃色的落葉,走在上面沙沙作響,軟軟地像黃色的地毯。走在田邊的小路上會(huì)看到滿天飛舞的蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來,像一個(gè)天然的蝴蝶仙地,讓你更加美麗動(dòng)人和愜意。走在鄉(xiāng)間的小路上會(huì)看見農(nóng)民伯伯欣慰的'笑容,他們慢慢的撫摸著豐收的植物,動(dòng)作是那樣的輕柔,像對(duì)待自己的孩子那樣溫柔。

  冬天是一個(gè)粉妝玉砌、白雪紛飛的世界。被那一層薄薄白雪所覆蓋,仿佛為大地媽媽穿上了一層白樸實(shí)而又華麗的大衣,為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被,小草弟弟鉆入地底香香甜的睡著了。松樹們被裹上了一層銀裝,顯得更加挺拔英俊。這里的世界仿佛成了雪的天地。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)也愛家鄉(xiāng)的四季!

欣賞的作文600字 篇3

  溝通,是人和人之間交流最原始和簡(jiǎn)單的程序,是連接心和心的橋梁,是接觸孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠和無情的春風(fēng)。溝通,讓我們能在快樂和幸福時(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂和開心。溝通能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí),讓更多的人分擔(dān)我們的傷感,把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受,我們很難想象一個(gè)人如果無法和外界溝通是該有多么的'痛苦和無助。

  正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾抛兊萌缂页1泔堃粯与S意和自由。正因?yàn)闇贤ㄈ绱撕?jiǎn)單,才變得如路邊野草一樣普遍和平凡?墒且?yàn)殡S意和自由,我們也變得隨意,忘記了溝通的本意,忘記了自己的本意,變得有些懈怠。正因溝通如此簡(jiǎn)單,所以我們一變得平凡和簡(jiǎn)單,甚至庸俗和野蠻。

  溝通,不是詆毀,不是炫耀,不是自憐,不是誘惑。溝通是包容,是謙遜,是自嘲,是誠懇,是分享,是愛!如果溝通擁有了愛,誠懇,和謙遜,那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強(qiáng)大和溫暖,自然會(huì)感受到我們的內(nèi)心,她們也會(huì)因?yàn)樽兊脺嘏_(dá)到以己及人的目的。

  昨天下午,我游玩香山,下山回家,看見一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近,我有些害怕,不夠我還是大聲的驚叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子啊!卑⒁桃凰查g便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀談了起來。

  這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí),這就是溝通,一次小小的溝通和交流,從中,讓我感受到了,贊美,和愛所帶來的愉悅和幸福,我感受到了其中的換了,讓我下次在面對(duì)陌生人時(shí)候更加的有勇氣。

  溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單,很平凡。只要心懷誠懇,心懷善良,內(nèi)心溫暖和藹,那么你的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)顯得那么的溫暖和不可思議。溝通其實(shí)很快樂,只要你能分享你的快樂,把你的真誠和誠意傳達(dá)到對(duì)方的心里,對(duì)方自然能感受到。

  溝通的樂趣,如此簡(jiǎn)單和平凡,有心之人,善良之人,心懷寬曠之人,謙遜之人,等等都能感受得到,放給愛一片廣闊的空間,讓溝通鑄造任何人之間的紐帶,樂趣充滿天地,你,感受到了么?

欣賞的作文600字 篇4

  我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。他很會(huì)講笑話。我們班的同學(xué)經(jīng)常被他逗得開懷大笑……

  他真的很討學(xué)生喜歡!膀v訊都認(rèn)證啦!”

  在我眼里,老師是個(gè)特別會(huì)變臉的人。當(dāng)他批改完我們的作業(yè)后來教室時(shí),他臉上都脹得紅紅的,像個(gè)老虎似的特嚇人——我們明白,這次的作業(yè)又是一塌糊涂……但在老師開始進(jìn)入講課狀態(tài)時(shí),就不一樣了——雨過天晴,像往常那樣先講一個(gè)笑話,活躍氣氛……告別了充滿數(shù)字問題的.數(shù)學(xué)課堂,迎來了歡聲笑語的數(shù)學(xué)課,這樣多美好。

  開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,我們與老師相處得很和諧。班上的同學(xué)都很體諒老師。他要照顧兼任>班主任的那個(gè)班級(jí),又要看著我們,真是太辛苦了!每到中午,數(shù)學(xué)老師會(huì)抽空來看看我們有沒有不會(huì)做的題目?擅看挝覀兌急晃锢、英語幾門科目的作業(yè)緊緊纏住。數(shù)學(xué)老師基本每次都是很傷心地離開了教室。

  現(xiàn)在就不一樣了,我們的好班主任陳老師說,每天中午我們都要先做好數(shù)學(xué)作業(yè),不然數(shù)學(xué)老師來不及批改,所以,我們終于有時(shí)間好好做數(shù)學(xué)題了。大家學(xué)數(shù)學(xué)的積極性很高。連我這個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的人也有進(jìn)步了。你說數(shù)學(xué)老師了不起吧!

  數(shù)學(xué)老師是個(gè)很敬業(yè)的人。我想,他長(zhǎng)時(shí)間的操勞已經(jīng)使他接近衰老了。好多次,在他背過身去在黑板上寫字時(shí),我能很清楚地看到他頭上的黑發(fā)里早已累出了許許多多的白發(fā)了。我有的時(shí)候真的覺得數(shù)學(xué)老師太辛苦,有點(diǎn)舍不得老師?刹恢罏槭裁,每到老師講笑話逗我們笑時(shí),我都會(huì)把那些不舍得的情緒通通拋開。

  如果我有幸考上好高中,我一定不忘向老師和其他我喜歡的老師們報(bào)喜,就說:“老師,我上xxx學(xué)校啦!”這樣老師一定會(huì)覺得很欣慰吧。

  我們理解,理解老師操勞了大半輩子,就是希望能教好我們,為我們的未來美好人生打好知識(shí)基礎(chǔ)。

  數(shù)學(xué)老師很棒!我最欣賞他了!

欣賞的作文600字 篇5

  我的睡夢(mèng)

  睡夢(mèng)這種東西有時(shí)真令人覺得不可思議,它能把這大千世界中的一切,無論是你能看到的看不到的,能想到的想不到的,統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)在你的腦海中,讓這世間萬物在你的大腦中橫沖直撞,讓你的意識(shí)變得痛苦,使得你感覺到你的存在變得毫無理由一文不值。而更令人覺得不可思議的是,人們即使知道它們是虛幻的,卻又往往信以為真,這樣只能讓那種痛苦的印痕在大腦中愈來愈深。而現(xiàn)在的我,就有這種感覺。

  我曾經(jīng)夢(mèng)到過星空,但我不知道我所夢(mèng)到的星空究竟是哪一片星空,只不過是一片陌生的不辨方位又叫不上名字的星空罷了。然而極為特殊的一點(diǎn)是,我在此之前從未夢(mèng)到過星空,正因?yàn)槿绱,那種印痕在我的大腦中停留得愈來愈久,也愈來愈深,卻也愈來愈清晰,似乎再也忘不掉。

  罷了,罷了,我對(duì)自己說。盡管每次當(dāng)我閉上眼睛,似乎都可以“看到”那片星空,但我決定聽之任之,盡管那片星空有時(shí)會(huì)在我的腦海里變化多端,變化出陌生的熟悉的一張張面孔,而我只希望它能隨時(shí)間的風(fēng)沙飛逝,但最終事與愿違。漸漸日久天長(zhǎng),一個(gè)問題開始出現(xiàn)在我的腦海中,并不停地來回橫沖直撞:我為什么夢(mèng)到星空?

  我曾不止一次地停下來思考過這個(gè)問題,但始終一無所獲,不過我一直隱隱約約感覺到:我夢(mèng)到星空肯定是有著什么樣的'緣故,或許它代表著什么。于是,我開始帶著這種有些像預(yù)言的思維想法,在四周的茫茫世界中惴惴不安地有些恐慌地尋覓。然而究竟要找尋什么,這個(gè)問題也像為什么會(huì)夢(mèng)到星空的問題一樣,像一個(gè)無底洞一般了,了無回音,口問心心問口,只留下一片茫然。

  后來我稍稍明白了一些,但并不是說問題的根本答案,我想:我會(huì)夢(mèng)到星空,不是巧合而是一種緣,這種緣或許會(huì)為我?guī)硪欢喂适。不過我的思考也到此為止,僅限于這些流于膚淺的東西,而至于那兩個(gè)問題的根本答案、那種緣會(huì)為我?guī)硪欢卧鯓拥墓适,我卻仍舊不得而知。

欣賞的作文600字 篇6

  我們的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出絢麗多彩的詩篇;我們的生活似那飄動(dòng)的葉,飄飄飛動(dòng),動(dòng)出快樂自由的的天空;我們的生活更像是那漂亮的大自然,綿不斷,延綿出一幅幅婉如縈帶的的動(dòng)人畫卷。

  我喜歡我們生活的大自然,愛她的縷縷芬芳,愛她的寧靜恬淡,愛她的漂亮純樸。一年四季,親近自然。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”春天,大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚,勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過后,用心去感受春天的自然:密草繁花,姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的漂亮而變得如此生機(jī)勃勃。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”夏天,大自然里彌漫著稻花的芬芳,點(diǎn)綴著蓮葉上露珠的晶瑩,氤氳著整個(gè)夏日的氣息。走進(jìn)大自然,聆聽清脆的鳥鳴,欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過,沁人心脾,帶走整個(gè)夏日炎炎,那是一種寧靜優(yōu)美的意境。

  “晴空云鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻锾欤笞匀焕锏脑弃Q的'騰空而過,艷云當(dāng)空,頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累,麥子羞澀的低下了頭,一幅快樂的豐收?qǐng)D。秋天的大自然是快樂的蒼穹,是收獲的田野。

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍斓拇笞匀话籽┌}皚,梅花開放,別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩,描繪著梅花的骨氣。用心去體會(huì),在冬天的大自然的綠芽,給人明天的希翼;冬天冉冉升起的太陽,使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  其實(shí),我們生活的大千世界是豐富多彩,只要我們多多去觀察世界,欣賞自然,你便能體味到其中妙不可言的樂趣。