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感動欣賞作文

時間:2023-05-01 19:29:18 學(xué)會欣賞 我要投稿

關(guān)于感動欣賞作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感動欣賞作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感動欣賞作文合集10篇

感動欣賞作文 篇1

  這一件事真讓我感動。那是發(fā)生在我自己的身上,正因為這樣,我似乎看到了多數(shù)人的自私。

  這是在我們學(xué)校發(fā)生的。那天,是星期一,我要和幾個同學(xué)下樓掃操場。我順手拿了掃把和簸箕,迅速的竄了下去,開始認(rèn)真的掃操場。過了一會兒,其他人才下來。他們在底下轉(zhuǎn)了幾下,裝模作樣的掃了幾下,便說掃好了。我不想跟他們說廢話,就說:“好,誰最后走就拿簸箕!庇谑,大家都像離弦的箭一樣上了樓。一只到最后一個同學(xué)上來,我看到他手里什么也沒拿,心中早已有了答案。二話不說,就到了樓下拿起簸箕,去垃圾池倒垃圾。當(dāng)我要跨過那個斜坡時,只覺的腳下一滑,另一只腳正好崴著,說時慢,那時快,一個180度的大旋轉(zhuǎn),跌倒在地。那一瞬間,我感覺我好堅強,因為我忍受住了疼痛,第一次沒有哭出來。但是,為什么沒有一個人可以來扶我,而且好像還有人在議論我。我當(dāng)時在想:難道這個學(xué)校全是壞人嗎,居然都那么狠心……突然,我的眼前出現(xiàn)了一雙手,那可能就是,在我困難的時候,可以幫助我的`手;在我難過時,可以安慰我的一雙手。我緊緊的抓住那雙手,那雙手我永遠都不會忘記,那雙手令我感動。

  那雙手令我感動!

感動欣賞作文 篇2

  一個性格開朗的小孩;一個聰明伶俐的孩子;一個活潑可愛的孩子。她就是史林琳……

  寒假放完一半,沒想到就過年了。時間過得真快呀!

  這一天,林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯,可能是知道我們要來才做的飯。奶奶聽不見,應(yīng)該是奶奶老了,耳朵也聽不見了。正常,正常……

  我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上,我去了廚房,我輕輕的把手放在奶奶的肩上,奶奶嚇一跳。

  奶奶出來了,把我撈到西屋,說“孫子,奶奶手中沒那么多錢,就給你10元錢買好吃的`吧!”我翹腳一看奶奶錢包,僅僅只有13元。我感動得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽,奶奶手中只有13元,你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們在奶奶家吃完飯。便走了……

感動欣賞作文 篇3

  一個下午,一堂班會,與同學(xué)們靜靜地看著一個節(jié)目,感動著我們中的每一個人。

  我想,在被這些英雄人物的事跡感動的同時,我們的反應(yīng)不應(yīng)該僅僅只是流幾滴被感動的淚。他們大多數(shù)只是平凡的人,去做了自己認(rèn)為應(yīng)該去做而大多數(shù)人無法堅持或者根本無法做到的事,是的,他們是平凡人,不平凡的在于他們有一顆尚未泯滅良知的心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從古至今,贊美老師的話不勝枚舉,讓我們來看看這樣一位老師———懸崖邊上的護夢人,西藏墨脫山區(qū)教師桑德吉,扎根于高原,把自己的青春熱血,奉獻給了偏遠山區(qū)的孩子。她讓我們知道,人最大的富庶在于愛和信念的堅持。她用生命提攜了邊遠山區(qū)孩子的成長,甚至還走家串戶地“勸學(xué)”,在一個物質(zhì)繁盛的時代里,她仍然讓世界相信,精神無敵。

  在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天,人們心中是否已經(jīng)忘記了“醫(yī)者仁心”這四個字?忽然想起《心術(shù)》中的患者在醫(yī)院鬧事,就為了訛詐些錢財,又想起《揚子晚報》上曾曝光的:醫(yī)生開貴藥,從中牟利,收到紅包才認(rèn)真做手術(shù)……看看這位退休后20年里堅持出診的仁醫(yī),98歲的'婦產(chǎn)科專家——胡佩蘭老人吧,她一心為患者,盡心盡責(zé),而患者痊愈后更是感激胡老醫(yī)生,還特地發(fā)來新生兒的照片,寄來特產(chǎn),多么融洽!胡佩蘭老人接受現(xiàn)場采訪時說:“醫(yī)生應(yīng)該是不愛金錢的職業(yè),它需要對病人的情感投入,想發(fā)財就不要當(dāng)醫(yī)生,看到病人痛苦的來,快樂的去,是我最開心的時候,我只要活一天,就要給病人看一天的病!焙逄m老人用生命證實了她的話,就在她離世的前一天,她依然堅守在崗位上……看到這里,我的眼眶濕潤了,好多同學(xué)都在偷偷地抹眼淚,胡佩蘭老人,您雖死猶存,我們永遠記得您!

  還有見義勇為的“活雷鋒”方俊明;35年前赴后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌;隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華;偉大的患癌母親姚厚芝;年歲已高仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……

  曾幾何時,我們感嘆“雷鋒”消失了,而“空談?wù)`國,實干興邦”,愛是需要傳承的,感動不只是一場晚會的激情,一次班會的認(rèn)知,一次剎那間心靈的溫暖,它需要落實到具體行動中去。

  弘揚真善美,傳播正能量,每個人都行動起來,從身邊一點一滴做起,相信我們的社會將更和諧更美好。

感動欣賞作文 篇4

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

  但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。

  我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。

  帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。

  我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。

  剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。

  我想不會有人來接我了。

  我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。

  哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。

  媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “晶晶,快過來,穿好雨衣。

  媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。

  此時,雨越下越大。

  媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。

  望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。

  事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

  藏在被角的愛

  我又聽到了那熟悉的腳步聲,“嚓嚓”,那么輕盈,那么柔和,仿佛怕驚擾了誰的夢......我知道是媽媽又來給我蓋被子了,多希望窗外的明月讓媽媽甜甜的入睡,媽媽已經(jīng)很累了,該好好休息了......

  這事還得從去年冬季的一天說起。

  那天早晨,我發(fā)現(xiàn)在北風(fēng)呼號的夜里我仍然是在過夏天——身上光溜溜的,再一看那厚厚的棉被已經(jīng)被我踹到“九霄云外”了。

  吃早飯時,我把這一切講給爸爸媽媽聽,爸爸”沒心沒肺“地說:“都這么大的人了,自己該注意了。

  媽媽雖然沒有說話,但是從她的棕黑的眼眸里,我看得出有自責(zé)還有愧疚。

  睡夢中,我感覺有絲絲涼意,漸漸從睡夢中醒來。

  突然我聽到了一陣輕微的腳步聲,心里不由得一驚,不會是小偷吧!我明顯感到心跳在加速,想喊卻不敢出聲,渾身冒出了冷汗,我順手抄起了一個枕頭,瞪大眼睛從門縫向外望,只見一稍胖的'身影,長長的頭發(fā)——是媽媽!我十分驚訝:媽媽來干什么?只見媽媽輕輕推開了門。

  我趕緊閉上了眼睛,這時我感覺,媽媽輕輕地把被子蓋在我的身上,剎那間,一股暖流涌上我的心頭。

  早上的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里,媽媽那時肯定為她的“失職”而深深地自責(zé),孩子的每一個細(xì)小的動作她都看在眼里,而我卻從來沒有想過為媽媽做些什么。

  此后每當(dāng)午夜時,我常會聽到那熟悉的而輕柔的腳步聲,每當(dāng)它一響起,一股暖流就會情不自禁的涌上我的心頭,那藏在被角的愛讓我溫暖地度過了一個個寒冬。

  媽媽從來都沒說過她有多愛我,但是那被她掖過無數(shù)個夜晚的被角卻寫滿了真愛。

感動欣賞作文 篇5

  “中越之戰(zhàn)”于我這個出生在六十年代末的女子沒有太清晰的記憶,純粹出于書本限于銀幕。可打小萌生的軍人情節(jié),讓我對戰(zhàn)爭題材的文字別有一種欣喜,對于軍人更是一種仰慕。特別是學(xué)了魏巍的那篇散文《誰是最可愛的人》以后,軍人在我的心目中可以用“神圣”這個詞來詮釋了。

  想起那天,第一次讀土著狼的《消失在中越邊境的記憶》這篇文章時,我躊躇著不敢留言。反復(fù)讀了幾遍,才怯生生的留下一句“原來樓住是軍人?小心地問一聲:‘樓主曾榮幸的參加過中越之戰(zhàn)?’”其實答案早已明確在文中,可我愣是不敢相信……

  是因為崇拜,所以迷惑?

  還是因為喜歡,所以探究?

  我想,我想是因為感動,所以欣賞!

  為了了卻好奇之心,在這初冬時節(jié),揣著一份虔誠,我將自己沉浸在軍人的這段記憶中,久久不能走出。我不明白究竟是作者“我的視野,不會只停留在戰(zhàn)爭的層面;它將帶著讀者四處瀏覽,去分享那個時代角落里的獨特風(fēng)景……”還是我對于軍人的那份執(zhí)著,總之,這段記憶讀起來格外沉迷。

  心目中戰(zhàn)爭是嚴(yán)峻的`,軍人是嚴(yán)肅的。可作者在序中卻直言不諱的說“無意去重復(fù)那些千篇一律的戰(zhàn)斗故事;也不想通過描寫戰(zhàn)爭的殘酷,來完成一篇正義的史詩……把英雄的官兵,扭曲為不食人間煙火的戰(zhàn)爭之神!痹谖腋杏X這是一個充滿魅惑的引子,作者巧妙設(shè)局,運用“以退為進”的方式,把讀者的視線緊緊的抓住,定格在這段中越邊境的記憶中。

  緊隨作者的文思,我走進了充滿火藥味的邊境,走近了氣氛緊張的軍營和那個對戰(zhàn)爭充滿了好奇和興奮的年輕的“我”的身邊。說實話對于那個年代,對于戰(zhàn)爭作為讀者的我是不敢妄自評論的,可是作者“那天晚上,我興奮得整夜未睡!劬褪撬溃膊荒墚(dāng)餓死鬼呀。那是我入伍以來,吃得最好、最飽的一頓飯;差不多把肚子撐破!边@段描述卻讓我深深體會到戰(zhàn)爭的艱辛,戰(zhàn)斗的殘酷,戰(zhàn)士的英勇。

  我不知道是不是基于這個原由,很多人對于軍人有著或多或少的偏見,總以為軍人粗暴,冷血甚至沒有太多的思想……

  可是,當(dāng)我讀到這里“好無聊的一個夜晚。成群的蚊子和一些叫不出名字的小蟲,翁翁地圍過來,將我身體裸露的部份咬得全是包。水壺早己喝空,壓縮干糧也吃完了,香煙倒還剩下半包,可惜沒火柴;只能干叼在嘴角上聞聞!蹦那殂鹤屛业碾y以自制,這樣的環(huán)境下文中“我”依然“渴望能參加一次真正的舞會;挽著一位穿白色長裙的漂亮姑娘來曲華爾茲,將她轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦;讓她的裙子像火焰一般飄動起來……”這是怎樣的一種情節(jié)呢?誰說軍人沒有思想?誰說軍人沒有溫情?誰說軍人不懂浪漫?

  不禁讓我想起作者在序中的一段話“但愿我的文字,每一段都迸發(fā)于心底,摒棄虛假;把自己對戰(zhàn)爭以及那個特殊時代的體驗,真誠地表達出來!笔堑模y(tǒng)覽整篇文章,字里行間很難有那些絢麗華美的辭藻,也找不出什么過于精致的片段,卻又這般的魅力,讓我,不得隨著作者一路漫游,一路沉迷。

  捫心自問:這樣一個連載讓我能潛心靜讀的原由在哪?維系全文的線索又是什么?我以為是作者睿智的文思,豐厚的閱歷以及幽默詼諧的話語;我以為是一個從戰(zhàn)場上走來的“我”,一個充滿了智慧的軍人的風(fēng)采。

  悉心回想,這段消失在中越邊境的記憶確實如作者所說的“我對戰(zhàn)爭的回憶是偶發(fā)的,孤立的,不連貫的;有時突然想起戰(zhàn)場上的某件事,就好像一滴水滴進沙漠,傾刻間被吸干,未留下任何痕跡……”在我看來這就是文字的魅力,直白率真的文思比那些精雕細(xì)琢的文字更讓讀者心動。

  讀字如讀人,讀文如讀心。正是這段《消失在中越邊境的記憶》,成就了一個有血有肉,有靈有性的軍人,一個讓我不得不欽佩的“最可愛的人!

感動欣賞作文 篇6

  在我的心底有一顆小小的種子——感動,它悄悄地埋沒在我心底的最深處,默默的睡著,我等待著,等待著感動這顆小小的種子,在我心底開放出美麗的花朵……

  我是小夢,是一個孤單的女孩,心底的那份感動。小學(xué)的我,總是獨來獨往,我怕生,非常怕生。

  可是,媽媽還是執(zhí)意讓我進入我一個同學(xué)都不認(rèn)識的雨琳中學(xué)。我默默的想,或許,我的初中生活也要在寂寞中度過了。

  終于有一天,我覺得感動在我心底生根了,輕輕地?fù)軇恿宋业男南。因為上天讓我遇到了她,我步入初中生活的第一個朋友——小霏。

  那時剛開學(xué)不久的的初秋,9月的秋風(fēng)格外凄涼,秋風(fēng)蕭蕭,猶如利劍刺向我的肩頭,樹葉似乎一下子黃了,在空中跳著憂郁的圓舞曲,我望著操場上嬉戲的同學(xué)們,他們臉上那明媚的笑容是我所無法比擬的。與此同時,我卻孤零零的坐在墻角,呆呆的望著天空,風(fēng)劃過我的肩頭,刺骨的寒冷讓我不由得打了個冷戰(zhàn)。

  “咦?這不是坐在我后面的姐姐嗎?”一個小女孩打破了寧靜,“姐姐,你怎么能自己坐在這兒呀?不冷嗎?”我抬起頭,面前是一個清秀的小女孩,她梳著羊角辮,猶如小天使一般可愛。但是我還是不敢直視她,因為我怕生。我悄悄的瞥了一眼她,卻無意直視了她的雙眸,她的目光如同陽光,溫暖了我的那顆最弱的心,也同時滋潤了我心底那生了根的種子——它發(fā)芽了!敖憬悴焕!痹谒⑿Φ拇偈瓜拢一匾粤宋⑿!澳阈ζ饋碚婧每矗瘛爝叺牟屎缪!”那個機靈的小女孩坐在了我的旁邊,眨著眼睛,笑嘻嘻地對我說,“姐姐,我叫小霏,我可以做你的朋友嗎?”這是第一次有人要做我的朋友,從那一刻起,我不再怕生,不再孤單,因為我有了朋友!“好!我們是朋友了!”我擁住了她,不經(jīng)意間流出了兩顆淚珠,我深深的受了感動……

  不知是什么時候,感動那顆小小的種子已經(jīng)萌發(fā)開花了,花兒如小霏的笑臉一般美麗 。風(fēng)又吹來了,我卻不再冷了,我心底的.感動之花也不會被折斷,因為友誼之谷沒有風(fēng)。感動是開放在我記憶深處的花朵,芳香四溢!

  烏云從東方慢慢襲來,風(fēng)也悄然而起,卷走了路旁的落葉和垃圾?磥磉@是今秋的第一場雨……在車站已等許久的父親和我更顯急躁。旁邊那個通紅的愛心捐款箱也在風(fēng)中微微搖擺,咚咚作響,聽爸爸說,那是政府舉行的“獻愛心——關(guān)心失學(xué)兒童”的捐款活動。但,站了這么久,怎么沒發(fā)現(xiàn)有人捐錢呢?我正想往里塞進一沓,而且還是百元大鈔?上,我身無分文,愛莫能助。 小風(fēng)還在刮,云更進了……

  無意間,聽到不遠處傳來易拉罐叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,令人心煩,轉(zhuǎn)身一看,是一個衣衫襤褸,蓬頭垢面的小老頭,個子不高,卻背了一大袋子易拉罐。更可笑的是,那個破袋子后面漏了不小的一個洞。時不時有易拉罐從中溜出來,借東風(fēng)伺機而逃。而那個小老頭,步履蹣跚,年老體弱,無可奈何。只能背著那破布袋,弓著腰向前走,卻時不時的回頭看看那溜走的易拉罐,眼神中似乎滿是惋惜……

  他慢慢的向這邊走來,路人見了他都繞開而行,似乎都怕那老頭的咳嗽給自己帶來疾病或怕他弄臟了自己的衣服。風(fēng)繚亂他花白的短發(fā),他人吃力的迎風(fēng)前進。走過我,走過那紅彤彤的捐款箱。突然他停止了艱難的步伐,側(cè)著臉,注視著呢個捐款箱。駐足許久,他放下那一大包垃圾,緩緩的走向那個箱子。

  用粗裂骯臟得手碰了碰,咚咚作響。工作人員見狀馬上走上前去盯著老頭恐有不軌行為。老人站在那里,沒有理睬,繼續(xù)猶豫著……

  風(fēng)更硬了,天空烏云密布……老人瘦小的身子似乎經(jīng)不起風(fēng)的推揉踉蹌著,他看了看那包易拉罐微微的點了點頭,從兜里緩緩的摸出一張又皺又褶的10元錢,塞進箱中。那一刻我愣了,那工作人員愣了,凡是看到此景的人都愣了不經(jīng)意間,老人已背著麻袋,向遠方走去,依然費力。而此刻,風(fēng)已住。雨已下。凄秋都別感動了。

  車開了,老人漸遠。雨更涼,天更暗,而那片心海,留下了一縷明媚的陽光。

感動欣賞作文 篇7

  天氣晴朗,陽光透過樹葉的間隙,照射在草地上形成斑斑圓點,本是散步的好天氣,但是好像我的頭頂總有一朵不散的烏云跟著我。

  不知不覺中,我已經(jīng)走到了樓下,我踏著沉重的不發(fā)走到了家門口,一路走來我的大腦一直高速運轉(zhuǎn)著,想著該怎樣把這件事瞞過去,一篇的紅叉叉看不到一個勾,一個大大的'鴨蛋,想起了幼兒時期歌詞里的一句話,“別考個鴨蛋抱回家”,而此時我便處在這樣尷尬的情景之下。

  我敲著門,媽媽來開門,我想快點逃離這“車禍現(xiàn)場”,便背著書包徑直朝書房奔去,媽媽跟著我進來了,問道:“寶貝兒,考試考了沒有?”真是哪壺不開提哪壺啊!我隨口應(yīng)道:“沒……沒考!薄罢鏇]考?”“沒考。媽,你問這個干嘛呀?”“你們老師都已經(jīng)把信息發(fā)在微信群里了!薄笆菃?可是沒考啊。”我不動聲色地說道。

  “應(yīng)該是老師發(fā)錯了吧!”“是嗎?”媽媽用懷疑的目光打量著我,我也順勢把臉側(cè)過去,“媽,看什么呢?”“看你有沒有說謊?”“說謊?怎么可能嘛?”說完,媽媽不知從哪變出一根鞭子,對著我說道:“再不說實話,鞭子可就不客氣了。”“說,我說我考了第一名!薄暗谝幻娴?”“真的!薄膀_我的吧?”

  此時,爸爸回來了,“第一名,我女兒真爭氣,考了個第一名!薄翱彀言嚲砟贸鰜斫o爸爸看看!”“不!”我堅決地回應(yīng)道!翱,不然……”爸爸一把奪過媽媽手中的鞭子,我不得不把試卷拿出來!暗谝幻箶(shù)第一名吧!”我喃喃自語道:“倒數(shù)第一,也是第一。 薄笆裁,你再給我說一遍!卑职终郎(zhǔn)備把鞭子打在我身上,被祖父擋下了。祖父罵了一頓爸爸,我在一旁幸災(zāi)樂禍道:“自找的,完全是自找的。”

  祖父說:“孩子成績再差,也不能輕易打孩子!你這樣,怎么為人父母。咳绻议L都這樣對待孩子,那孩子便會整天青一塊紫一塊,總有一天會被你們折磨得不成養(yǎng)自己?嫉貌缓,應(yīng)該語言教育,而不是家暴,知道嗎?”

  此刻,我被感動了。因為祖父的一席話和特有的愛護有加,讓我少受了一次皮肉之苦。

感動欣賞作文 篇8

  當(dāng)我第一眼看到著副畫的時候,我已經(jīng)被感動了。那破舊的書、簡樸的衣裳和教師,看看那一副畫,在想想我們現(xiàn)在的教室和我們穿在身上的衣服,可向而知,這是在他們心目中已經(jīng)是非常好的條件了。

  他們雖然穿不起什么高貴的衣裳,但是她們衣服整潔,每個女孩的辮子都扎得很高,不干擾學(xué)習(xí),每個人都精神抖擻。而我呢?穿著那么好的衣裳,如果它們有我的一半,那它們不知道有多高興。那間用木頭作的的教室,經(jīng)不起分吹雨打,在這種情況下,他們看書的光線很不好,但是他們還是這么認(rèn)真、用心、聚精會神的'讀書。

  孩子們的家長花了所有的錢,為的是孩子們的成績,我們現(xiàn)在吃的都是大魚大肉,他們呢?稀飯、地瓜。。除了這些還有嗎?現(xiàn)在我們一身手就10元或20元。他們做多就1元,看他們這樣,我都不敢在花錢了。。。。

  想到我們是用水泥鋪的白墻,而他們是用木頭做的小房子,但是他們的眼神,深深的讓我感動著。

  他們那破舊的書,在看看我們現(xiàn)在的語文書,她們那么用心,而我們~~~~~~ 真想把我們擁有的一半給他們啊。它們的家長也非常的鼓勵它們讀書,還做在后面聚精會神的看著孩子們讀書,準(zhǔn)備回家的時候給孩子們復(fù)習(xí)。家長多用心!

  那些貧困的孩子如果擁有我們的一半,那一定很快樂,她們在這種情況下還那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),我們比她們的條件甚至好上一百倍,所以我們好認(rèn)真學(xué)習(xí)。。。

感動欣賞作文 篇9

  在我的記憶里有許多令我感動的事,但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的'一件事。

  今年暑假我們一家決定去海南玩。

  到了海南我們放下行李,我對爸爸說:“我們?nèi)ズ_呁婧脝?”爸爸爽快的說:“好!

  我們走在去往海邊的路上,一邊想我是玩沙子,還是玩水。

  最后決定我還是玩沙子。

  到了海邊,我一眼望去,只見蔚藍的天空,湛藍的大海,金色的沙灘。

  我玩著玩著忽然腳下一痛,我把腳翻過來一看,不好,是一根樹枝扎進腳里。

  當(dāng)我一碰,就火辣辣的痛。

  我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了。”

  我忽然感覺腳好像在流什么東西,我低頭一看,不好,出血了。

  我連聲喊:“爸,你看我的腳出血了,”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說:“不好,沒有紙巾,怎么辦!

  我正著急要哭時一位阿姨走過來說:“孩子你怎么了?”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了,可我沒帶紙巾!

  阿姨親切的說:“你不用著急,阿姨這里有藥,一會兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔坎贿^有一點疼。

  我微笑著對阿姨說:“沒事,我不怕痛,我們開始包扎吧!”

  她先把棉棒涂上藥水,給傷口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上藥膏,最后用膠布給包好。

  包扎完,阿姨站起身剛要走,爸爸連忙起身說:“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說:“這是我應(yīng)該做的,舉手之勞嗎!”我還有事,我先走了!

  看著阿姨遠去的背影,我衷心的感謝、祝福她,好人一生平安!

感動欣賞作文 篇10

  那一天,雨很大,似乎要把整個城市淹沒。我們從學(xué)校出來時,我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣。可是晚上,我還是感冒了。

  風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響,風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停,連小狗似乎也害怕了,躺到它的窩里。“來,先喝一口湯!眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯?”“不,我不冷。”媽媽喂我把藥吃了,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡!眿寢屧秸f沒事,我越擔(dān)心,因為我知道,媽媽是從來不會把自己的病告訴我的`。于是,我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報答媽媽呢?是在媽媽口渴時倒一杯水,還是在她肩酸時給她揉揉肩,還是……那么多可以報答媽**時間,我該選取哪一個呢?對了,我就好好學(xué)習(xí),長大了孝敬媽媽!

  夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡?粗鴭寢屆β档纳碛,我不禁感嘆:“當(dāng)媽媽真難!

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