學(xué)會(huì)欣賞作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
用欣賞的眼光去看待每件事,是自身的一種美德,也是對(duì)成功方向的一種導(dǎo)航。
——題記
欣賞是一種美德,是一條通往成功必不可少的路,也是一種為人的智慧。然而,我們卻總是缺少一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。
欣賞成功。你渴望成功,希望可以再次體會(huì)成功時(shí),心中那種忍不住雀躍的興奮。我欣賞成功,欣賞成功背后心酸努力的堅(jiān)毅背影,那種堅(jiān)韌不拔的精神。你回過(guò)頭來(lái),拋下成功帶來(lái)的歡呼的人群,你發(fā)現(xiàn),成功是一個(gè)故事的結(jié)束,更是另一個(gè)成功的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛顺晒,你更加奮進(jìn),想努力描繪一個(gè)更精彩的成功……我在遠(yuǎn)處,欣賞品味你的成功。
欣賞失敗。有成功就會(huì)有失敗,失敗也是人生的?。你落寞了,失敗了,沮喪地低下頭,聽著各種流言蜚語(yǔ)打擊自己的.信心。不知多久,你終于昂起頭,重新走向光芒四射的太陽(yáng)。我在成功點(diǎn)淡笑,事情雖然失敗了,但如果從失敗中找到不足,抓緊改正,也且還都有回旋的余地,不是有句話說(shuō)“失敗乃成功之母”。失敗了,重新來(lái)過(guò),也許不遠(yuǎn)處就是成功。你的這份覺(jué)悟來(lái)得還不算太晚。
欣賞堅(jiān)持。想做某件事,堅(jiān)持去做。你確立了某個(gè)方向,就堅(jiān)持要去完成,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月,你一直為這件事努力著,你也許會(huì)成功。你駝背從努力中抬起頭,看看得到的成果,你會(huì)淡淡笑笑,今生無(wú)憾。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,品味你的這份難得的堅(jiān)持。
欣賞放棄。放棄,也許就是成功。你乒乓球的天賦不是很好,在教官的批評(píng)和隊(duì)友的冷嘲熱諷中,你迷失了自我。你放棄了,來(lái)到了美術(shù)老師的跟前,要學(xué)習(xí)畫畫。漸漸的,你在繪畫中找回了自信,在老師到贊賞和同學(xué)們的羨慕中,笑容又回來(lái)了。我在一家美術(shù)展覽管里,看著你那幅美妙的繪圖《成功在于放棄》,莞爾,這次的放棄,你選對(duì)了。
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!鄙钪袑W(xué)會(huì)欣賞某件事,學(xué)會(huì)觀察事情中細(xì)節(jié)的幸福,也許你也就會(huì)幸福。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
魔方,在沒(méi)學(xué)之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。 這天,我第一次來(lái)到老師家。還沒(méi)走進(jìn)門就聽見(jiàn)魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方? 當(dāng)人到齊時(shí),老師遞給我們一人一個(gè)魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:黃對(duì)白,橙對(duì)紅,藍(lán)對(duì)綠,棱角&& 我豎起耳朵聽,但還是一頭霧水,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的,我對(duì)魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動(dòng)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)試了好多次,終于成功了。剛學(xué)完第一步,老師就教新的了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。時(shí)間如飛,不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。 家里沒(méi)有老師指導(dǎo),玩起魔方有點(diǎn)困難,問(wèn)爸爸媽媽,他們都無(wú)奈地說(shuō)出兩個(gè)字:不會(huì)。 我有點(diǎn)想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西弄弄,再想想老師轉(zhuǎn)魔方時(shí)的一舉一動(dòng),我一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的.小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)壞了就再來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:玩魔方玩得都著火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過(guò)反反反復(fù)的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,到達(dá)勝利的彼岸。 魔方對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比困難。困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會(huì)一步,我的心里總是洋溢著無(wú)比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會(huì)讓你復(fù)原。六年級(jí):00天天向上
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
“你看看你考的那點(diǎn)分!準(zhǔn)備考倒數(shù)啊……”家長(zhǎng)一臉怒氣,朝我大吼著,但此時(shí)我沒(méi)有一絲的難過(guò),好像這一切都很合乎情理。“你聽見(jiàn)沒(méi)有?”“嗯,知道了。”聽完了這一套聽了上百遍的嘮叨,我走回了房間。
我,一個(gè)高中生,學(xué)習(xí)差勁,長(zhǎng)相差勁,脾氣差勁。一個(gè)糟糕到極點(diǎn),讓人討厭的我。一個(gè)不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我。說(shuō)實(shí)話,這樣一個(gè)糟糕的我,連我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好,都比我在上。”我心里悄悄的嘀咕著這句話,這句我不想承認(rèn)又不得不承認(rèn)的話。
在學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有一科值得驕傲的成績(jī)。只有一科一科讓人發(fā)笑的成績(jī),讓人輕視的成績(jī)。唉!在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,分?jǐn)?shù)成績(jī)比什么都重要,注重一下我所獲得的知識(shí)吧!但我沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)說(shuō)這都是我給自己不努力找的客觀理由。我不想別人反駁我,我也懶得狡辯。所以我也把成績(jī)視為最重要的。但為什么總是我倒數(shù)呢,而別人高高在上?我討厭自己,厭惡這樣一個(gè)沒(méi)有好成績(jī)的我。
學(xué)習(xí)上輸人一等,別的地方也是一樣。學(xué)習(xí)不好的'我也沒(méi)有一個(gè)好一點(diǎn)的脾氣。如果是個(gè)美女,你向別人發(fā)脾氣,人家或許還會(huì)原諒你,但我偏偏又是一個(gè)才貌不出眾的女生。
我坐在黑漆漆的房間里,不開燈,也拒絕音樂(lè)陪伴,單獨(dú)享受著寂靜和黑夜帶來(lái)的安慰。想著這一樣一個(gè)不優(yōu)秀,不出眾的自己,突然覺(jué)得委屈,“上天還真是不公平!”我流著淚在心底埋怨道。
“哎,哎,別這么自卑。∑鋵(shí)你也挺好的啊。”“?你是誰(shuí)?”“我是……哎~你先別管了,我陪你聊會(huì)兒天吧!薄昂冒反正也不會(huì)有人找我!币魂嚦聊澳阏娴恼J(rèn)為自己這么差勁?”“嗯,這是個(gè)事實(shí)。”“可你也有優(yōu)點(diǎn)的!”“哦?有嗎?說(shuō)來(lái)聽聽!”“比如:你很善良,不管有誰(shuí)有什么困難你都會(huì)幫他;你很幽默呢,總能把快樂(lè)帶給別人,還有……”“行了行了,這些又沒(méi)用!善良能當(dāng)分?jǐn)?shù)嗎?幽默能當(dāng)漂亮的五官用嗎?”“雖然不能,但是這些也是上天賜給你的優(yōu)點(diǎn)啊,只要你保持優(yōu)點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),你也是個(gè)不錯(cuò)的人!”“真的嗎?”“是啊,你還不止有這些優(yōu)點(diǎn)呢!自己尋找一下吧!找一下你丟失的自信!”“嗯,謝謝,啊,對(duì)了,你還沒(méi)說(shuō)你是誰(shuí)呢!”“我是你!”“我?”“是啊,不過(guò)我是由自信形成的你!因?yàn)樽员暗哪莻(gè)你已經(jīng)快把你吞噬了,所以我走出來(lái)幫你重回那個(gè)最真的你自己!蔽倚α,很開心很甜蜜的那種!芭,還有,你笑起來(lái)真的很漂亮……”
還在為自己的缺點(diǎn)自卑嗎?還要為自己的不足討厭自己?jiǎn)??dāng)然不要!因?yàn)槲乙彩怯袃?yōu)點(diǎn)的!
欣賞自己!喜歡自己!愛(ài)上自己!做個(gè)有自信的快樂(lè)女生!加油!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會(huì)欣賞的人。
諸葛亮可以說(shuō)是才子,照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人,可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的'相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會(huì)被自己的感情所左右,它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對(duì)你的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對(duì)你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì)欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
欣賞是一種積極的健康的美好的品格。欣賞既是一種眼界,也是一種心境;欣賞既是一種發(fā)現(xiàn),也是一種創(chuàng)造;欣賞既是一種感悟,也是一種表達(dá);欣賞既是一種陶醉,也是一種愉悅。欣賞是心靈與心靈的對(duì)話,是思想與思想的交流,是情感與情感的溝通,是精神與精神的互動(dòng)。欣賞的實(shí)質(zhì)是真的體驗(yàn),善的感悟,美的追求。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!毙蕾p是快樂(lè)的,被欣賞是幸福的。
人這一生就欣賞而言大致存在三種情況,一是被別人欣賞,二是欣賞別人,三是自我欣賞。被別人欣賞是一種幸福,說(shuō)明你有優(yōu)秀的地方;欣賞別人是一種高尚,說(shuō)明你有獨(dú)到的眼界和寬廣的胸懷;自我欣賞是一種勵(lì)志,說(shuō)明你對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。人這一生如果沒(méi)有被人欣賞過(guò),那是一種悲哀;人這一生如果沒(méi)有欣賞過(guò)別人,那是一種自私;人這一生如果沒(méi)有自我欣賞過(guò),那是一種糊涂。學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看的高一點(diǎn),高瞻才能遠(yuǎn)矚;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們看得遠(yuǎn)一點(diǎn),極目才能遠(yuǎn)眺;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們想得深一點(diǎn),深入才能淺出;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們說(shuō)得細(xì)一點(diǎn),細(xì)致才能入微;學(xué)會(huì)欣賞,要求我們做的真一點(diǎn),真心才能實(shí)意。
以欣賞的眼光看人,人人都有閃光點(diǎn);以欣賞的態(tài)度對(duì)待生活,生活總有美好處;以欣賞的角度觀察社會(huì),社會(huì)常有風(fēng)景線;以欣賞的胸懷交際朋友,朋友身上有優(yōu)點(diǎn);以欣賞的心情看待同事,同事會(huì)有過(guò)人處。欣賞是一種進(jìn)步的力量。小的時(shí)候我們渴望得到父母的欣賞,父母的一個(gè)微笑仿佛春風(fēng)掠過(guò)我們的心田;上學(xué)了我們渴望得到老師的欣賞,老師的一句表?yè)P(yáng)會(huì)讓我們激動(dòng)一個(gè)晚上;參加工作了我們渴望得到同事的欣賞,同事的肯定會(huì)讓我們工作的更有力量;作為下屬我們渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的`欣賞,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可會(huì)讓我們的心里充滿陽(yáng)光。欣賞是一種無(wú)私的饋贈(zèng)。
對(duì)他人而言,我們的欣賞給予的是一種激勵(lì),激勵(lì)別人更好的進(jìn)步;對(duì)我們而言,欣賞又是一種情感的回報(bào),回報(bào)的是給我們以快樂(lè)。人們說(shuō)“送人玫瑰,手有余香”,欣賞就是送給別人的玫瑰,我們何樂(lè)而不為呢!欣賞是一種品格的修養(yǎng)。
欣賞是一種精神的享受。欣賞藍(lán)天的遼闊,能夠開闊我們的視野;欣賞高山的巍峨,能夠激發(fā)我們的拼搏;欣賞大海的浩瀚,能夠舒展我們的胸懷;欣賞田園的風(fēng)光,能夠?qū)庫(kù)o我們的心情。欣賞一部富有哲理的書,我們茅塞頓開,大徹大悟;欣賞一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī),我們借詩(shī)言志,借物詠懷;欣賞一幅水墨丹青畫,我們見(jiàn)景抒情,情景交融;欣賞一首交響樂(lè),我們心潮澎湃,產(chǎn)生共鳴。欣賞帶給我們的不僅是感官的愉悅,那種精神的碰撞、靈魂的洗禮最讓人難以釋懷。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)互勵(lì)的行為,欣賞者的行為要出于真心,源于愛(ài)心,體現(xiàn)慈善情懷,體驗(yàn)助人之樂(lè);被欣賞者的行為要出于本心,源于虛心,迸發(fā)奮進(jìn)之力,砥礪向上之志。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一片片明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(zhǎng);更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五肺六腑,澆灌人生希望;欣賞是一盞盞指路的明燈,驅(qū)散心中迷霧,照亮前進(jìn)方向。人生要學(xué)會(huì)欣賞,在欣賞別人中升華我們的思想境界,在別人的欣賞中開啟我們美好的人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
有人說(shuō):“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝笄澜,精彩紛呈。只要你學(xué)會(huì)欣賞,何處不是美景呢?
學(xué)會(huì)欣賞自己,對(duì)自己說(shuō):“我真棒!”作為學(xué)生的我們,可以在來(lái)校之前對(duì)著鏡子里的自己,自信又充滿動(dòng)力地大喊:“我是最棒的!”這一舉動(dòng),無(wú)疑是讓自己過(guò)上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì)高昂地抬頭,精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之,就會(huì)缺乏自信,失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好,不必羨慕別人的成績(jī)有多高;其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸,笑對(duì)一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻,只因我最棒!
學(xué)會(huì)欣賞他人,對(duì)他人說(shuō):“你真棒!”給別人掌聲,是一種本能;而學(xué)會(huì)欣賞別人,則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎(jiǎng)時(shí),說(shuō)一句“你真棒”;在別人失意時(shí),說(shuō)一句“其實(shí)你很棒”;在別人失去勇氣時(shí),說(shuō)一句“在我眼里,你可以的”……看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻足以讓他人保持自信、樂(lè)觀面對(duì)生活,找回自我,然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)欣賞你的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對(duì)手,是別樣的知音。羅素說(shuō):“如果需要讓人復(fù)述我的話,我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵,而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友!睂W(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手,你將收獲更多。
學(xué)會(huì)欣賞生活,對(duì)生活說(shuō):“你真棒!”走在校園里,用心觀察你身邊的一幕幕,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀,操場(chǎng)上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑?諝庵袕浡逍碌奈兜,陽(yáng)光照射校園,沐浴在陽(yáng)光下的你,感覺(jué)一切都是那么美好。留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧?kù)o的,下午的校園是活力四射的,晚上的校園是幽靜可愛(ài)的。學(xué)會(huì)欣賞你身邊的環(huán)境,是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂(lè)章;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞,讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞,讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)欣賞,讓自己變得更棒!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的'人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。
那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼。《三國(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因?yàn)樗搜嵉故欠遣环郑舶岩恍臑樗P妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請(qǐng)求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無(wú)法與你溝通。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。
在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過(guò)的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會(huì)的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當(dāng)再次來(lái)到這里,眼前仿佛那個(gè)小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來(lái)嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒(méi)多大的改變,一切的一切說(shuō)不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒(méi)有注意,沒(méi)有象如今這樣一路欣賞到底,沒(méi)有這么多收獲與感慨。
那次回老家,“老”女孩送了我一個(gè)DIY的錢包。她說(shuō)她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間,花了很多心思,滿滿的對(duì)我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候,我總會(huì)拿起那個(gè)錢包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。
當(dāng)一個(gè)音癡在你面前放開嗓子唱所謂的動(dòng)人的`歌,你也許會(huì)捂著耳朵,想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對(duì)待那個(gè)音癡,你就會(huì)覺(jué)得他是多么樂(lè)觀,可愛(ài)。而且你欣賞別人,別人也會(huì)欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會(huì)有我們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
政治老師常說(shuō):“欣賞別人是一種取之不盡的人生財(cái)富!笔聦(shí)證明,有一種愛(ài)叫做欣賞。
每當(dāng)我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛(ài)的一切,心情就會(huì)很舒暢很快樂(lè)。所以啊,任何時(shí)候好都要用平常心,欣賞的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,自己可以更坦然的面對(duì)一切了。
學(xué)會(huì)欣賞,快樂(lè)自己!
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