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小學(xué)感恩的作文常用【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)感恩的作文 篇1
說起敬愛的老師，我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，蔣老師在這個(gè)學(xué)期沒有教我們了，我們有些失望，因?yàn)槭Y老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語，也擔(dān)任了整整三年的班主任。
在過去的三年里，蔣老師對我非常關(guān)心，耐心的教我們英語，沒罵過一個(gè)同學(xué)，更不會打我們，一直對我們耐心細(xì)致、關(guān)愛有加。每次上英語課，要是誰讀錯(cuò)了單詞，她絲毫不會責(zé)怪，而是和顏悅色的再把這個(gè)單詞又講一遍，直到我們會讀為止。還有，如果哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，蔣老師依然不會責(zé)備你，還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，蔣老師就會稍稍嚴(yán)厲的教育你，最后，她會說，“犯了錯(cuò)沒關(guān)系，只要你知道錯(cuò)在哪，而且馬上改正，就是個(gè)好孩子�！�
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了，我還是會記住您一次次的.諄諄教導(dǎo)，您對我的關(guān)心體諒，對我的支持培養(yǎng)，我要用實(shí)際行動(dòng)來證明我自己的實(shí)力，不會讓您失望。
小學(xué)感恩的作文 篇2
摘要：如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的雙槳；如果生活是一片林，感恩之心則是樹林中的花朵；如果生活是一條小河，感恩之心則是河中美麗的浪花；如果生活是一條小路，感恩之心就是路邊一盞不滅的燈
點(diǎn)一盞感恩的燈，走感恩的路
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的雙槳；如果生活是一片林，感恩之心則是樹林中的花朵；如果生活是一條小河，感恩之心則是河中美麗的浪花；如果生活是一條小路，感恩之心就是路邊一盞不滅的燈。
記得有一天，我和媽媽上街。我發(fā)現(xiàn)路旁的人行道上，有一條小路很奇怪，它的磚面是由整齊的.凹凸槽組成。可這條路的兩旁卻是用另一種瓷磚鋪成。我問媽媽，為什么會在平坦的人行道上留出這么一條路呢？媽媽說，這是專門為盲人設(shè)計(jì)的。盲人都有一根棍子導(dǎo)路，盲人的棍子順著那凹下去的地方滑行，他們就知道這條路是安全的，走起來就放心了。這條盲人專用道就像是盲人們心中的一盞明燈，照亮了他們前進(jìn)的道路，使盲人們的心亮堂起來了，也使我的心亮堂起來了。我很想感謝當(dāng)初有這個(gè)創(chuàng)想的設(shè)計(jì)者，是他用心地去替盲人們著想，才會有了今天這條處處可見的盲人專用道。這是一個(gè)讓人感恩的年代，我慶幸我生活在這樣的年代里，是千千萬萬無名的設(shè)計(jì)者處處為我們著想，才給我們的生活帶來了許許多多的方便。
我還讀過這么一個(gè)故事。有一個(gè)人，回家后發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈亮著，他發(fā)為是妻子用后忘記關(guān)了，就進(jìn)去要把燈關(guān)掉，但被妻子攔住了。他的妻子指著窗外讓他看。他看到窗外的路邊，有一輛裝滿垃圾的三輪車，車上坐著一對拾垃圾的夫婦，他們正呆在那人家陽臺投射出的溫暖的燈光中，邊笑邊開心地吃著東西。那人見了，與妻子悄悄退出了陽臺�？赐赀@個(gè)故事，我真想替那對撿垃圾的夫婦謝謝這對為他們留下一盞燈的夫婦。窗外那對夫婦可能永遠(yuǎn)也不會知道，那一盞燈是特意為他們點(diǎn)亮的。正是這個(gè)和諧社會里的每個(gè)人都用感恩的心，為身邊的陌生人點(diǎn)亮一盞盞燈，才使得人人都生活得如此安穩(wěn)、祥和。我更加感受到生活是多么幸福。
《三字經(jīng)》中說：香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。黃香他九歲喪母，和父親相依為命。黃香是一個(gè)懂事的孩子。夏天時(shí)，他用扇子扇涼席子，趕走蚊子，放下蚊帳，讓勞累了一天的父親睡個(gè)好覺。冬天時(shí)，黃香先睡在冷如冰塊的床上把被子烘暖，再請父親來睡。黃香孝敬父親，感恩于父親，我又怎能不感激我的父母呢？正是有了父母的養(yǎng)育和關(guān)愛，我才能茁壯成長，并受到良好的教育。因此，我們作為兒女更應(yīng)該孝敬父母。
只要我們?nèi)巳硕加眯牡靥鎰e人著想，用心地體會生活，就會體會到我們每個(gè)人都在不知不覺中享受著他人給予的關(guān)懷。我們也要加倍地把受到的恩惠回報(bào)社會、他人、父母。
愿人人都點(diǎn)一盞盞感恩的燈，走感恩的路，直到永遠(yuǎn)
小學(xué)感恩的作文 篇3
昨天，記憶猶新；今天，即將告別。感謝我親愛的母校，感謝我敬愛的老師。
——題記
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。初夏五月，猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉，老師孜孜不倦地教我們做人，教我們知識，給了我們無盡的關(guān)懷……怎能忘記，他們忙碌的身影？
感謝母校，感謝我敬愛的李老師！李老師的關(guān)愛，像一縷縷溫暖的陽光，照在我們的心上。記得一個(gè)大課間，幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室，隨后，李老師也急匆匆地跑了出來，嘴里還不停的喊著：“蒙召，蒙召……”經(jīng)過仔細(xì)詢問，我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí)，扶手上的長木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語文課時(shí)，解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問：“手不疼了吧？……”還執(zhí)意不讓他寫字。解蒙召剛拿起筆，李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動(dòng)會上，我們班的選手剛跑完步，李老師就趕忙上前關(guān)心；有同學(xué)生病時(shí)，李老師也總會不斷提醒我們預(yù)防疾病，多喝水……李老師的關(guān)愛，滋潤著我們的心。
感謝母校，感謝我敬愛的童老師！童老師的盡職，就像一場春雨，讓我們的知識田地肥沃起來。自從這個(gè)學(xué)期以來，童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成，但老師卻從來沒有空缺過。童老師的辛苦，換來了我們的成績。
感謝母校，感謝我敬愛的許老師！許老師教我們的做人道理，像一瓶瓶點(diǎn)滴，及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過的'控制情緒，告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動(dòng)，可以深呼吸、聽音樂、睡一覺……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通，我成功的與爸爸定了協(xié)議，以后再也沒有因此爭吵過……許老師孜孜不倦地教我們做人，使我們懂得了許多道理。
一個(gè)月之后，我將跨出母校的大門。永遠(yuǎn)忘不掉，我敬愛的老師們；永遠(yuǎn)忘不掉，我親愛的母校……
小學(xué)感恩的作文 篇4
“明天是母親節(jié)，希望同學(xué)們給你們的媽媽做一些事，給她一個(gè)驚喜。”老師的話語再次在我兒邊響起。是啊，媽媽為我做了許許多多，可我很少為媽媽做事。明天，我為他做些什么呢？我想了好久，才打定了主意。
第二天早上，正是星期天，我買來了卡紙以及水彩顏料，就動(dòng)手做了起來。我把卡紙剪了一個(gè)大大的愛心，然后在上面畫了一個(gè)太陽，太陽下是許多五顏六色的小花，其中有一顆茁壯成長的小樹，當(dāng)中寫下了幾句話：媽媽，您是太陽，我是小樹，在您的照耀下我健康幸福的成長。今天，我用心聲為你歌唱：祝您幸福！祝您安康！”我把做好的賀卡遞到媽媽的手里，對他說：“媽媽，這是我第一次做賀卡，做得不好請您原諒�！眿寢屜仁且汇叮又�，立刻把我拉到他的懷里，撫摸著我的頭，嘴里不停地說著：“好！好！你做的.賀卡是世界上最好的。我的兒子長大了！長大了！”這時(shí)，我看到媽媽的眼里噙滿了淚水。
晚上，媽媽正要脫鞋洗腳，我連忙倒來洗腳水，對媽媽說：“從小，都是你幫我洗腳，今天，我也要為你洗腳。”媽媽先是不肯，我是出全身招數(shù)，終于把媽媽按在椅子上,我用檫布在她的腳上來回地搓著,洗腳指頭了,我掰開腳趾一個(gè)個(gè)地洗.洗好后,再擦干她的腳,然后,把洗腳水倒掉.媽媽激動(dòng)地說:“兒子,你懂得孝敬媽媽了!懂得孝敬媽媽了!”這時(shí),我看到媽媽的眼淚奪眶而出.
晚上,我睡在床上,想著白天的事.媽媽激動(dòng)的神情在我眼前浮現(xiàn).我忽然明白,只要你表達(dá)了自己的愛,再稚拙的禮物,在稚嫩的語言爸爸媽媽也會覺得珍貴無比.我忽然懂得:其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親.365天，每一天都是母親節(jié)，對母親的回報(bào)是不放假的！
小學(xué)感恩的作文 篇5
“快去買醬油”！“是！我去了喔！”我可是媽媽的快速跑腿，我升上了三年級了，我會做的事有好多好多，我會幫媽媽照相、買菜、寫春聯(lián)、掃地之類的事情。
我會幫爸爸買香煙、酒、茶葉、茶壺等，還會幫他洗車呢！“漢亭��！幫忙我去買二包菜瓜布，謝謝！”“好，我去買了喔！”我急速奔跑，馬上就到了雜貨店，我會把爸爸要買的東西告訴老板，還會看老板有沒有找錯(cuò)錢。
我更會幫爺爺、奶奶倒茶、拿東西給他們吃、幫忙他們推輪椅。“漢亭�。臀夷蔑灨蛇^來給我吃！”“好！”我也會幫爺爺奶奶削蘋果、切水果給他們吃，他們無聊時(shí)，我會陪他們聊天，他們生日時(shí)，我會祝他們長生不老、歲歲平安、萬事如意。最后，我會說：“祝您生日快樂！”還會去買一個(gè)大蛋糕，切給他們吃。
希望我長大以后，能成為有用的`人，父母需要我的時(shí)候，我就可以照顧他們！
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