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小學(xué)感恩的作文(范例8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
我是九零后:我是早晨的太陽(yáng);我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心!
在二零一零年四月十四日七時(shí)四十七分零四秒青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知青海玉樹(shù)地震死了許多人的時(shí)候,大家都沉浸在悲痛之中······
震后幾天了,班主任老師告訴我們:“玉樹(shù)現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪,比5·12大地震時(shí)慘多了。當(dāng)我們有難時(shí),全國(guó)人民又是怎樣幫助我們的?孩子們,我們應(yīng)該懂得回報(bào)呀!”老師的眼眶濕潤(rùn)了,便再也沒(méi)有說(shuō)話了,我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看,什么也沒(méi)有說(shuō)。第二天,同學(xué)們都帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開(kāi)始獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。雖然有多有少,但卻都代表著心意。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款有十元的`、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子能早日上學(xué)校。希望我們的錢(qián)能對(duì)他們有幫助。我只捐了十元,但是我覺(jué)得捐獻(xiàn)不是捐的錢(qián)而是一份愛(ài)心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書(shū)了嗎?
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會(huì)感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮!我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個(gè)全新的未來(lái),讓夢(mèng)想不在是夢(mèng)想;讓同情之心在我們心里發(fā)芽!以一個(gè)全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
小學(xué)感恩的作文 篇2
我期待已久的感恩晚會(huì)終于到來(lái)了!放學(xué)回家梳洗完畢后,媽媽請(qǐng)姐姐幫我盛裝打扮,讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。
到校后,雖然同學(xué)們都笑我像個(gè)“女生”,但我一點(diǎn)也不受影響。媽媽說(shuō):“每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度,更要有敬業(yè)的精神,才能得到臺(tái)下廣大觀眾的認(rèn)同與響亮的掌聲。”
到了禮堂坐定位后,節(jié)目一一的開(kāi)始,每一個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩,氣氛High到極點(diǎn),我的心也開(kāi)始噗通、噗通的狂跳起來(lái),這時(shí)我才驚 訝發(fā)覺(jué)臺(tái)上已經(jīng)是第十三號(hào)表演者在表演了,幸好班上鋼琴小公主人卉同學(xué)柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后,終于換到“和太鼓王子”上場(chǎng)表 演了,一開(kāi)始,我站在高高的臺(tái)上,看到臺(tái)下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,我突然感覺(jué)眼前一片茫然,就在這時(shí)候,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說(shuō)的話:“把臺(tái)下的人當(dāng)成可愛(ài)的家人,就可以克服緊張的心理障礙。”我在內(nèi)心深處不斷想著媽媽的'話,果然就不緊張了。
節(jié)目的尾聲,精彩壓軸終于來(lái)了,當(dāng)然是我們“志愿者媽媽”的表演啰!我可愛(ài)又熱心的媽媽也在表演隊(duì)伍里面唷!還有,你們一定看不出來(lái),四位主唱者之中,有一位媽媽可是身懷六甲,挺著大肚子上臺(tái)表演的喔!這可以說(shuō)是“一人站臺(tái)、兩人演出了”!
志愿者媽媽們表演完后,今晚的節(jié)目也接近尾聲了,我要感謝我最?lèi)?ài)的家人:爸爸媽媽不畏寒冷,騎著可愛(ài)的“小摩托”前來(lái)看我表演,也謝謝“海選” 的評(píng)審老師給我這一次獨(dú)演的機(jī)會(huì),希望明年我還能站在臺(tái)上獨(dú)秀技藝。夜深了,本校師生與來(lái)賓們陸續(xù)踏上回家的路程,我也開(kāi)開(kāi)心心的跟媽媽回家。一路上,我回想起晚會(huì)精彩的演出,感覺(jué)真是棒透了!
小學(xué)感恩的作文 篇3
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的生命。常抱有感恩之心,就會(huì)覺(jué)得自己很幸福!
一天,剛回到家的媽媽徑直靠在沙發(fā)上,仰著頭,閉著眼。我悄悄走上前去,只見(jiàn)媽媽臉色難看,神情疲憊。這一天的工作,一定讓她疲乏不堪?粗@樣的一個(gè)媽媽?zhuān)业?心好酸,平日里的那一幕幕場(chǎng)景一一浮現(xiàn)在我的眼前:當(dāng)我渴的時(shí)候,媽媽為我倒水;當(dāng)我餓的時(shí)候,媽媽像變戲法似的端出美味菜肴。當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候,媽媽來(lái)到我的床邊,給我講故事,在她甜美的嗓音中,我才安靜下來(lái),沉沉地睡去……
想著想著,我走進(jìn)廚房,小心翼翼地倒上溫水,然后輕輕地走到媽媽身邊,小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)哿藛?喝點(diǎn)水吧!”媽媽睜開(kāi)眼,接過(guò)杯子喝了起來(lái),嘖嘖嘴,甜極了!我又走到媽媽身后,伸出小手,輕握拳頭,為媽媽敲打起背來(lái)。“怎么樣?重嗎?”我問(wèn)道。媽媽笑了,閉上眼睛說(shuō):“很好!好孩子!”媽媽一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把我摟在了懷里:“寶貝,你長(zhǎng)大了,懂事了,我真開(kāi)心!”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是我應(yīng)該做的……”
感恩,無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ),只需付諸行動(dòng);感恩,其實(shí)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有大力發(fā)揚(yáng)這種美德,我們的生活才會(huì)更美好!
小學(xué)感恩的作文 篇4
我來(lái)自偶然像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣回珍惜.歌詞寫(xiě)是惟妙惟肖,是啊,我門(mén)一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰(shuí),無(wú)論貧賤與富貴重要的一點(diǎn)是;我門(mén)要感恩圖報(bào)
5.12大地震來(lái)臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的`家庭,被那無(wú)情的地震拆散,我門(mén)眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門(mén)自卑,我門(mén)愧疚,無(wú)能挽回他們的性命。
小學(xué)感恩的作文 篇5
每一個(gè)人都有母親,動(dòng)物也是如此。
母親是偉大的,沒(méi)有母親就沒(méi)有我們的今天,是母親給了我們生命。母親總是無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們,每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),我們的母親總會(huì)給我們最大的快樂(lè),可事實(shí)上,我們一過(guò)一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好,自己卻很少吃一回、穿一會(huì)。
每當(dāng)我們生病的`時(shí)候,母親總會(huì)守護(hù)在我們的身邊,寸步不離,生怕我們有什么事情發(fā)生。
在學(xué)習(xí)上,母親總怕我們的成績(jī)退步了,就省吃?xún)用,給我們請(qǐng)老師來(lái)補(bǔ)課或報(bào)補(bǔ)習(xí)班,好讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
母親,一個(gè)多么偉大的名字!母愛(ài)如水那樣純凈、那樣甘甜,像水一樣滋潤(rùn)著我們。讓我們?cè)谶@個(gè)母親節(jié)里對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒(méi)有心情做眼保健,但我還是做了,因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
小學(xué)感恩的作文 篇6
媽媽在我心目中是一位平凡的母親,同時(shí)也是令我十分敬佩的母親,她像“母雞呵護(hù)小雞”那樣關(guān)懷和愛(ài)護(hù)著我。
記得一個(gè)下著傾盆大雨的晚上,爸爸在單位值夜班,只有我和親愛(ài)的媽媽在家。夜里,我突然感到身體不舒服躺在床上呻吟著,媽媽聞聲趕來(lái),用手摸了一下我的額頭說(shuō)道:“怎么熱得這么燙手啊!是不是發(fā)燒了!”媽媽當(dāng)時(shí)十分鎮(zhèn)靜,二話沒(méi)說(shuō)就心疼地抱起我到醫(yī)院去。由于天黑而且下著大雨,連出租車(chē)都等不到,媽媽披了件雨披把我貼在胸懷兩步并著一步“飛”到醫(yī)院里。一邊喘著粗氣,一邊對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我女兒生病了……!贬t(yī)生檢查后說(shuō)我著涼得了重感冒,要掛吊針。當(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管里我是又怕又疼,渾身發(fā)抖,嚇得直往媽媽?xiě)牙镢@;媽媽一邊用嘴對(duì)著我扎針的地方輕輕吹著,一邊用手輕輕拍著我身體,一會(huì)兒我就不知不覺(jué)睡著了。第二天,我醒來(lái)后就一下子撲到媽媽的懷抱里……
媽媽不僅關(guān)心我的冷暖,而且對(duì)我學(xué)習(xí)更加關(guān)心。有一次,我有道語(yǔ)文題不會(huì)做,問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)也不知道。她就幫我找資料、查電腦,尋找最準(zhǔn)確的答案。時(shí)間一分一秒很快就過(guò)去了,我等不及就睡覺(jué)去了……第二天當(dāng)我起床時(shí)爸爸小聲地對(duì)我說(shuō):“輕一點(diǎn),你媽媽昨晚幫你查資料到深夜12點(diǎn)多,讓她多睡一會(huì)兒吧!蔽衣(tīng)后心中十分激動(dòng),久久不能平靜!正因?yàn)閶寢尩?孜孜不倦的教育,我的每次考試基本上都在90分以上,成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
在媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,總有一天,我會(huì)用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)!
小學(xué)感恩的作文 篇7
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一位成熟的少年......
這幾年,你們一直為我們以后的'幸福所工作者、操勞著、看到你一天天變老,我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),爸爸媽媽?zhuān)鷤優(yōu)槲覀兏冻隽撕芏,我們理所?dāng)然也要回報(bào)你們,爸爸媽媽?zhuān)谶@里我要說(shuō)一聲謝謝你們!
小學(xué)感恩的作文 篇8
清晨,當(dāng)我推開(kāi)窗戶(hù),一股淡淡的花香撲面而來(lái),一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,陽(yáng)光灑在臥室里,感覺(jué)十分愜意。遠(yuǎn)處傳來(lái)《感恩的心》的歌曲,讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。
這一次的集訓(xùn)時(shí)間足足有半個(gè)月,我們沒(méi)有回家,每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練,張老師和唐老師十分有耐心,每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行多次示范,我和同事們都在認(rèn)真的練習(xí),我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),但是她們都能反復(fù)教我,一次不行,再來(lái)一次,就這樣我在她們的指導(dǎo)下開(kāi)始慢慢地踏準(zhǔn)了節(jié)奏,動(dòng)作有了較大進(jìn)步,同事們的.鼓勵(lì),讓我有了信心,我在舞蹈室常常練得大汗淋漓,一練就是幾個(gè)小時(shí),漸漸我能熟練的做出來(lái)了。大家的掌聲令我感動(dòng)。我在這個(gè)活動(dòng)中,找到生命的活力,心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。
7月7日,我們正式參加了演出比賽,劉校長(zhǎng)親自帶隊(duì)指導(dǎo),我們信心滿滿,站在舞臺(tái)上,隨著音樂(lè)的旋律,我們面帶微笑,精神飽滿,踏著節(jié)奏,跳著歡快的舞蹈,我們盡情跳著,舞動(dòng)生命的活力,展示出健康的心態(tài),一曲終了,全場(chǎng)掌聲四起。
比賽結(jié)束了,但是這次經(jīng)歷令我難忘,尤其是讓我學(xué)會(huì)了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們,感謝那一雙雙手的攙扶,感謝那一聲聲溫暖的話語(yǔ)。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。
感恩有你,感謝同行。
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