小學感恩的作文【合集6篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學感恩的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學感恩的作文 篇1
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩,你將是一個幸福的人,不知道感恩,你將是一個無情的人。
感恩母親在一次大型考試后,我的數(shù)學成績考了70多分,我非常的傷心。我的數(shù)學成績從來沒有低于90分,可這一次,竟然考了70多分,真是沒臉見人了,如何向父母交代呢?放學后,我獨自走在回家的路上,我感覺天陰沉沉的,空中看不見一縷陽光,路上看不見一個行人。我的腳像穿著鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般,很重很慢。終于,我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了,我低著頭走進家門,等待著一陣“霹靂”?赡赣H輕聲的對我說:“一次失敗不等于永遠失敗,你要再努力,爭取考好,這一次我不怪你。”我抬頭看看母親,那眼睛分明透著一絲鼓勵,同時也透著一絲失望之情,F(xiàn)在,我的`數(shù)學成績一直很好,我感謝我的母親,是她讓我重新獲得了希望。感恩陽光早晨,一絲陽光透過窗子射進屋子里。走出庭院,來到小路上,兩排樹木高高地挺立著,小草在微風中搖擺,葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在陽光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣,啊!好清爽呀!世界一切的一切顯得是那么美好。
我感謝陽光,是它把我從黑夜的陰影中拉回到現(xiàn)實的美好世界。感恩老師來到學校,老師說我們考得不好,其實我們心里很清楚,我們都想到可能被老師大罵一通。事實出乎我們的意料,老師非但沒有罵我們,反而心平氣和的說:“團結(jié)就是力量,我們只有幾個人考好還是不夠的,要大家努力才行,我相信你們在下一次一定能考出個好成績來。”
我感謝老師,是他讓我知道了團結(jié)力量大的道理。我們要用自己的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的一切、一切。
小學感恩的作文 篇2
再過一天,星期四將是西方一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年,102名英國清教徒乘坐“五月花號”船,從荷蘭駛向北美新大陸,尋找他們新的樂土,并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的生存環(huán)境并不樂觀,一個冬天后,102名移民只剩下了50名。這時附近的一名印第安酋長找到了他們,給新移民們帶來了許多生活必需品,并教會他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農(nóng)業(yè)的豐收。當年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典,感謝上帝的眷顧,這就是歷史上第一個感恩節(jié)。移民們和印第安人圍坐在篝火邊,共同享用玉米、火雞等美味”。1941年,美國國會批準通過羅斯福的法案,正式宣布每年11月的第4個星期四為全國的感恩節(jié)。火雞是感恩節(jié)的標志性食物”
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
6月,我們實驗中學實施“感恩教育”,構(gòu)建學校主體文化。
在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的'人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。學會感激。感激一切使你成長的人。
同學們,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),它能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,做永遠綻放燦爛自信笑容的實中人!
小學感恩的作文 篇3
11月30日,德州晚報邀請心理專家給小記者團上了一堂思想教育課,主題是“感恩”。聽了老師生動的講解之后,我頓時覺得深受啟發(fā)。其實“感恩”就在我們身邊。
從小事做起,學會感恩父母。從我們一出生,父母就無微不至地呵護我們,生病時他們細心照顧我們;遇到困難時他們用心鼓勵我們;傷心時他們耐心安慰我們……其實,父母并不需要孩子多么轟轟烈烈的舉動,只要在他們下班時主動端上一杯熱茶;累了時給他們輕輕捶捶背;做家務時幫忙打打下手……感恩父母,就在生活的'點滴小事中。
讓態(tài)度轉(zhuǎn)變,學會感恩老師。老師教給我們知識、教育我們?nèi)绾巫鋈,有了他們的辛勤培育,我們才能從一棵幼苗長成將來的參天大樹。只要我們端正學習態(tài)度,上課認真聽講、積極回答問題,按時完成家庭作業(yè),這些就足以讓老師感到欣慰。
將愛心傳遞,學會感恩自然。大自然給予了我們土地、樹林、河流,讓我們可以幸福地生活。作為一名小學生,我們要用實際行動去愛護我們身邊的環(huán)境、保護我們的大自然——不亂丟果皮紙屑、不亂涂亂畫墻壁、愛護花草樹木、保護小動物。
讓我們做一個懂得感恩的人吧!懷有一顆感恩之心,用愛感染身邊的人!
小學感恩的作文 篇4
今天是9月10號,也是教師節(jié),我要祝老師教師節(jié)快樂,今天下午,我們辦班大多數(shù)同學送給老師了1朵花或幾朵花,結(jié)果老師都讓拿回去了!
今天上閱讀課的時候,老師很生氣,因為我們只顧著送花,沒有說教師節(jié)快樂,所以老師很生氣。
老師辛辛苦苦教我們5年了,難道連教師節(jié)都不能說聲教師節(jié)快樂嗎?
老師,教師節(jié)快樂!
小學感恩的作文 篇5
如果別人不知道感恩,那么他是蒼白的。如果我們不知道感恩,那么我們是偏激的!}記
古人有云:“滴水之恩,當涌泉相報!
可是,這先人的遺訓,我們怎么就忘了呢?曾經(jīng)索取過,也曾經(jīng)獲得過——親人的愛,知己的情,恩師的教導。可是,為何只記得索取而忘記了感恩呢?
曾經(jīng)有過一陣風,輕輕地吹走心底的憂傷;曾經(jīng)有過一弘清泉,悄悄地滋潤干涸的心田;曾經(jīng)有過一縷陽光柔柔地喚醒沉睡的夢想;曾經(jīng)有過一個善良的人,默默地伸出一只友好的手……
那些天使般的人,給予的也許只是一個微笑,也許只是一個眼神,也許只是一句簡單的話語,也許只是一個溫暖的肩膀……卻曾激勵我們闖過難關,也曾讓我們心生溫暖與謝意。為何,不把這謝意化為感恩,不把這感動化為行動——
一個真誠的笑容,一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,一杯飽含感恩的水……其實都可以。
感恩是心頭的一部電話,只有用愛的靈魂去撥打——才會是真實而美麗的。
我想,感恩應該是一種達觀的生活態(tài)度。縱使生活里有太多太多的不如意,但若換個角度看它們,以一顆感恩的心來面對它們,我們的心情就會有一種撥云見日般的開朗;反之,則是萬劫不復般的煎熬。
感恩是一場來自天堂的雨,會在不知不覺中沖走靈魂里浮躁的塵埃和腐朽的記憶。讓生命的天空更加蔚藍,讓一切都在塵埃落定的平靜里重生。
感恩也許不像諸葛孔明那樣“報先帝而忠陛下”,卻應像他一樣將恩情一輩子銘記于心。在生活的`每一個日子里,都應記著,曾有那么一個人,曾真誠地幫過我愛過我,令自己感動?v使日子一點一點從指間悄悄地滑落,那感恩的心,也不會蒼老。
愛是純粹的,心是透明的,感動是溫暖的,感恩是真實而美麗的,感恩的心是幸福而永恒的。
擁有一顆感恩的心吧!在每一個真實的日子里。
讓感恩——常在!
小學感恩的作文 篇6
從小到大,總有一個人在我傷心時安慰我,在我難過時陪伴我,在我考試沒有考好時,她總是在不停的鼓勵我,而這個人就是我那可親可敬的,媽媽媽!今天我要對我的媽媽說一聲:“媽媽!謝謝您!”從小到大,媽媽的愛對我是那么關懷,是那么美好。
記的有一次,半夜里,我不知為什么突然發(fā)起高燒來,媽媽知道后可急壞了,當時爸爸出差了,家里只剩下我和媽媽兩個人。媽媽給我吃藥,可是燒還是退不下去,媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后,媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上,天很冷,可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠,我趴在媽媽的背上,可以聽到媽媽急促的呼吸聲。
不知過了多長時間,我醒過來看見媽媽正在床前看著我,眼睛里布滿了血絲,臉上布滿了疲憊,我不知道昨天晚上媽媽是怎么把我背到醫(yī)院里的',也不知道她昨天晚上她有多著急,更不知道昨天媽媽自己是怎樣照顧我的。
媽媽!謝謝您!謝謝您這么多年來對我無微不至的照顧!謝謝您總能在我在我傷心時安慰我,在我難過時陪伴我。在我快樂時,你總能和我一起分享快樂!
在這里我要深深的對您真誠的說一聲:“媽媽!謝謝您!”我愛您!
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