感恩的作文(通用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
今天是感恩節(jié)，所以我想對(duì)老師說(shuō)聲感恩節(jié)快樂(lè)。
首先我登陸“SSF一站通”，然后點(diǎn)擊“師生橋”，然后經(jīng)過(guò)我的思考，我就選擇了即使我的主課老師又叫了我們?nèi)甓嗟母鹄蠋煱l(fā)條信息，內(nèi)容如下：
“今天是感恩節(jié)，所以我向您說(shuō)一聲：‘祝您身體健健康康，每天開(kāi)開(kāi)心心�！�
然后點(diǎn)擊“發(fā)布”。就發(fā)送出去了。我之所以喜歡葛老師不但是因?yàn)閭�(gè)老師教我們的時(shí)間、一天看到的`時(shí)間都比別的老師多，而是因?yàn)槔蠋熆瓷先ルm是那么嚴(yán)厲，但實(shí)際是很寬容的，就是那種名副其實(shí)的“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因?yàn)橥砩嫌幸黄魑膶?xiě)的不是很好，老師看見(jiàn)了，就一點(diǎn)一點(diǎn)的叫我怎么改。
所以我很感謝葛老師。
感恩的作文 篇2
在生活中，我們的父母也是對(duì)我們有無(wú)數(shù)次地幫助我們，我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該孝順我們小時(shí)候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動(dòng)的留下了眼淚。我本來(lái)是想要忍的，可是忍無(wú)可忍，不必再忍時(shí)流下眼淚。
臺(tái)上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想：這位老師講的太讓人感動(dòng)。我想起了以前父母無(wú)私地對(duì)我。而我以前上課開(kāi)小差，不怎么認(rèn)真聽(tīng)，直到了六年級(jí)才好了很多。臺(tái)上的這位一老師講的對(duì)，父母把我們帶到了這個(gè)世界上，我們應(yīng)該要長(zhǎng)大成人以后孝順?biāo)麄�。找一份好工作，拿到自己�?工資就分一半給父母，一半來(lái)給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的，可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了，里面蒼老。我的母親每天對(duì)到店里來(lái)店里買(mǎi)地磚或什么房間里的磚，母親盡心盡力地講說(shuō)�；氐郊依镉忠沐X(qián)又要磨米粉十分忙沒(méi)有休息過(guò)。
我認(rèn)為古今中外的父母，是一樣的。都是愛(ài)著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛(ài)無(wú)邊》和一篇有關(guān)母愛(ài)的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報(bào)答身邊的人。母親和父親的愛(ài)是無(wú)私的，但也是自私的。父母的愛(ài)到了一定的歲數(shù)時(shí)，我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。
感恩的作文 篇3
感恩，曾經(jīng)讓千萬(wàn)人理解了“愛(ài)”這個(gè)字；也曾經(jīng)讓千萬(wàn)人懂得了回報(bào)“愛(ài)”。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有家長(zhǎng)，就沒(méi)有我們自身；沒(méi)有親情、友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的家長(zhǎng)，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過(guò)去快兩年了�；叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!
地震后，學(xué)校教學(xué)樓成了危房，全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱，下了雨會(huì)積水，冬天還特別冷。但是，在這種惡劣的環(huán)境下，國(guó)宏集團(tuán)無(wú)私地向我們伸出了援助之手，為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓，如今，坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見(jiàn)漂亮的新教學(xué)樓，心中就有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
去年，我們收到了從全國(guó)各地寄來(lái)的“愛(ài)心包裹”，包裹里不只有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品，還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹？這可是來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心凝聚！這又哪只是寄來(lái)的愛(ài)心物品？這可是愛(ài)心人士寄來(lái)的關(guān)心與協(xié)助！在收到包裹的那一剎那，我感受到了一種愛(ài)的力量，溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!
讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友，他們陪伴在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自身，難道，他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
傳送愛(ài)，傳送快樂(lè)，傳送幸福；感恩世界，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。
朋友帶來(lái)了歡樂(lè)；同學(xué)帶來(lái)了友誼；老師給了我們知識(shí)；家長(zhǎng)給了我們關(guān)愛(ài)...他們?cè)谝黄馂槲覀兠枥L精彩的人生，生命有了如此美好的點(diǎn)綴，這都是身邊的人給予我們的愛(ài)，讓我們?yōu)檫@些愛(ài)而努力，去回報(bào)這些愛(ài)吧！
家長(zhǎng)養(yǎng)育了我們，為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的，是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
老師就如辛勤的園丁，培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的同時(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的.，是努力學(xué)習(xí)，取得好成果。
感恩，是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人，同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，回報(bào)這令人感動(dòng)的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要帶著一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多人都為你付出了愛(ài)。
家人的關(guān)懷；同學(xué)的協(xié)助；老師的培育...都凝成了愛(ài)的力量。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生假如沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì)在一瞬間迸發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說(shuō)，同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有同窗之誼，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我生長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè)！
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們生長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；競(jìng)賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的家長(zhǎng)，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
感恩的作文 篇4
生活中有許許多多需要感恩的人，可是我最想感恩的是我的父母。爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予了我生命，我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話(huà)，是爸爸媽媽教我學(xué)走路，是爸爸媽媽教我做人的道理。爸爸和媽媽?zhuān)刻煊脙煞N不同方式的愛(ài)沐浴著我，讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)快樂(lè)，盡管這些愛(ài)不一樣，不管?chē)?yán)厲也好，寬容也好，它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽是老師，對(duì)我比較嚴(yán)厲，她對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí)，媽媽都會(huì)用她那嚴(yán)厲的目光告訴我。在她的嚴(yán)格要求下，我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎，一點(diǎn)懈怠，久而久之，我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺�，F(xiàn)在雖然我一天天地在長(zhǎng)大，但為了我能成為一名全面發(fā)展的學(xué)習(xí)嬌嬌者，母親對(duì)我兒時(shí)那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。
每天陪伴我的除了書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題，學(xué)習(xí)之余還要讓我發(fā)展音樂(lè)特長(zhǎng)，堅(jiān)持練習(xí)各種樂(lè)器，比如媽媽讓我從幼兒園開(kāi)始就逐步進(jìn)行了葫蘆絲，鋼琴，古箏，小提琴，還有琵琶的樂(lè)器入門(mén)訓(xùn)練，我的同班同學(xué)都很羨慕我，我雖然也有興趣，但有時(shí)也覺(jué)得負(fù)擔(dān)重心里煩，但母親卻說(shuō)只有堅(jiān)持才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！鞍�，難道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。
我常常想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我記得我八歲的一天晚上，半夜一點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧”母親毅然答道：“那怎么行呢?
你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán)，千萬(wàn)別淋著了”。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問(wèn)我：“沒(méi)事吧?”我說(shuō)：“沒(méi)事!媽媽”。母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說(shuō)：“那就好，那就好�！本瓦@樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。還記得前些日子有一次下午放學(xué)，我突發(fā)奇想，獨(dú)自決定到同學(xué)家玩去，到了同學(xué)家就看動(dòng)畫(huà)片，不知不覺(jué)天色已晚，這才想起沒(méi)告訴爸媽?zhuān)麄円欢〞?huì)很生氣的，我一邊想回家，又怕回家挨訓(xùn)，所以就讓同學(xué)給媽媽打電話(huà)來(lái)接我，沒(méi)想到我見(jiàn)到媽媽的第一眼，媽媽卻含著淚花抱住了我，還說(shuō)：“寶貝，你把媽媽急死了，你要是被壞人帶走可怎么辦呀!”媽媽把我?guī)Щ亓思遥冶鞠胫偹闼闪艘豢跉�，沒(méi)想到吃了飯媽媽不顧找我的疲憊又露出了嚴(yán)厲的面孔，給我講了一大堆關(guān)于人生安全的實(shí)例，完了還讓我寫(xiě)了保證書(shū)才罷休。不過(guò)，通過(guò)這件事，我確實(shí)懂得了許多做人的道理，媽媽為了我建康的成長(zhǎng)操碎了心，世上只有媽媽好。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次我的考試成績(jī)不理想，見(jiàn)到媽媽?zhuān)环N莫名其妙的感覺(jué)從心底涌到胸口，我的鼻子酸酸的，我想媽媽一定會(huì)訓(xùn)斥我一頓的，正當(dāng)我感到自卑的時(shí)候，母親放佛窺視到了我內(nèi)心的一切，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的要過(guò)我手中的卷子看了看，久違的微笑又寫(xiě)在臉上，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“跌倒了，自己爬起來(lái)才是好樣的”然后還和我一起分析了考試問(wèn)題，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上要一絲不茍不能粗心大意。從那時(shí)起，媽媽的這句話(huà)伴著我從小到大，它給我力量，促我進(jìn)步，我由衷地感謝母親，我也更加明白了媽媽是一位慈祥而嚴(yán)厲的母親，是一位有責(zé)任感的母親。在陽(yáng)光下，我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán)，那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光，唯有仰望。感謝母親的話(huà)我無(wú)以言表，所以我借用這樣幾句話(huà)形容我此時(shí)的心情：愛(ài)，一片似錦的繁華，一盞溫暖而又明亮的燈。
我愛(ài)著母親，我銘記著她賦予我的一切。我愛(ài)著母親，我要努力拼搏，用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。我深?lèi)?ài)著母親。感謝母親為我的生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!我深?lèi)?ài)著母親!今生今世，母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!感謝母親，永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……我的`爸爸體型比較胖，在我的眼里就像一座山。雖然是男的，爸爸性格卻很溫柔，很有內(nèi)涵的樣子，大人叫老練，他對(duì)我很寵愛(ài)，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。爸爸是最棒的廚師，每當(dāng)我放學(xué)回家總能聞到撲鼻的飯香，每當(dāng)我想吃好吃的，爸爸總會(huì)帶我去超市滿(mǎn)足我饞嘴的夢(mèng)想。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候，他總會(huì)坐下來(lái)，一邊摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，使我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并加以改正。而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸又會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)不絕于耳，常�？M繞在我的耳畔，讓我如沐春風(fēng)一樣，暖暖的，舒服極了。爸爸還是個(gè)博古通今的導(dǎo)師，爸爸常常給我講名人名事，歷史故事，駕起我想象的翅膀!我喜歡我的爸爸更勝過(guò)喜歡我的母親，常常因?yàn)轭B皮搞笑偏愛(ài)爸爸惹得媽媽生氣。
不過(guò)現(xiàn)在我要說(shuō)，爸爸媽媽你們都是我的最?lèi)?ài)!感恩的話(huà)語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完，那是因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛(ài)太多了。因?yàn)閻?ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題，我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們!”我會(huì)將明天的事情做得更好!我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!你們的愛(ài)將激勵(lì)感化陪伴我勇敢地走向未來(lái)!
感恩的作文 篇5
說(shuō)到感恩，每個(gè)人都無(wú)不會(huì)想說(shuō)：“我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，還有那些曾經(jīng)辛勤傳授給我們知識(shí)卻無(wú)私奉獻(xiàn)自己的那些人民教師們也值得我們?nèi)ジ卸鳌蔽蚁胝f(shuō)那些和我們素不相識(shí)去無(wú)意間幫助我們的人們也值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
不妨想一想，世界上最大的水利樞紐——長(zhǎng)江三峽工程所實(shí)現(xiàn)的中國(guó)“西電東送”工程讓我們?cè)僖膊粫?huì)為供電緊張導(dǎo)致經(jīng)常停電而擔(dān)憂(yōu)了。然而我們只是在為不會(huì)經(jīng)常停電而高興不已，卻忽視了那些在三峽大壩和葛洲壩水電工程中夜以繼日勞作以保證國(guó)家中東部地區(qū)不再斷電的基層工人們。正是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，我們才得以擁有這黑夜里光明的生活，正是有了那些建造工程的民工們不為艱難和生命安危去建設(shè)，才有我們晚上良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)不單單只是電力工人，還有像水利工人，石油工人們以及對(duì)我們的良好生活環(huán)境做出過(guò)一切貢獻(xiàn)的人們。因?yàn)橛辛怂麄兊腵幫助，我們才有這么好的生活條件，對(duì)他們的感恩是不可忽視的。
再想一想幼童年代的我們走上一輛已經(jīng)沒(méi)有座位的公交車(chē)上，突然間有年輕人給我們讓座。這時(shí)的我們心理上固然是很暢快了，因?yàn)椴挥谜局耍覀儏s忽視了那些給我們讓座的人們，難道這是他們應(yīng)該做的嗎？我想固然不是，而是因?yàn)樗麄兊膼?ài)心驅(qū)使他們這樣去做……其實(shí)也不單單只是那些給我們讓座的人們，還有在其它方面幫助過(guò)我們的陌生人們。正是因?yàn)橛辛怂麄冞@樣大愛(ài)無(wú)疆的精神，我們才會(huì)一次又一次的被幫助……
也許有人會(huì)說(shuō)他們對(duì)我們的幫助只有那么一點(diǎn)點(diǎn)或并沒(méi)有什么直接有用的給予我們幫助，但他們卻間接地?zé)o形的給予了我們巨大的幫助，對(duì)他們的感恩同樣也不容忽視！
我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)感情的世界上，要感恩的人千千萬(wàn)。含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母是我們最應(yīng)該感恩的人，默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的老師值得我們?nèi)ジ卸�。那些�?duì)我們有間接幫助或是幫助甚微的人們，對(duì)他們的感恩也不可忽視！
他們讓人間世界變得溫暖，他們讓我們的生活不斷提升，他們讓我們的精神煥然一新！
感恩他們，不可忽視！
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文01-21
關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
感恩作文：感恩父母08-06
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩作文字：學(xué)生感恩作文08-06
感恩作文：感恩父母作文二08-06
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩四08-06
感恩節(jié)感恩作文07-17
感恩的心_關(guān)于感恩的作文03-20