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小學(xué)感恩的作文

時間:2024-03-23 17:25:50 學(xué)會感恩 我要投稿

小學(xué)感恩的作文(熱)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)感恩的作文(熱)

小學(xué)感恩的作文 篇1

  11月30日,德州晚報邀請心理專家給小記者團(tuán)上了一堂思想教育課,主題是“感恩”。聽了老師生動的講解之后,我頓時覺得深受啟發(fā)。其實“感恩”就在我們身邊。

  從小事做起,學(xué)會感恩父母。從我們一出生,父母就無微不至地呵護(hù)我們,生病時他們細(xì)心照顧我們;遇到困難時他們用心鼓勵我們;傷心時他們耐心安慰我們……其實,父母并不需要孩子多么轟轟烈烈的舉動,只要在他們下班時主動端上一杯熱茶;累了時給他們輕輕捶捶背;做家務(wù)時幫忙打打下手……感恩父母,就在生活的點滴小事中。

  讓態(tài)度轉(zhuǎn)變,學(xué)會感恩老師。老師教給我們知識、教育我們?nèi)绾巫鋈,有了他們的辛勤培育,我們才能從一棵幼苗長成將來的參天大樹。只要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,按時完成家庭作業(yè),這些就足以讓老師感到欣慰。

  將愛心傳遞,學(xué)會感恩自然。大自然給予了我們土地、樹林、河流,讓我們可以幸福地生活。作為一名小學(xué)生,我們要用實際行動去愛護(hù)我們身邊的環(huán)境、保護(hù)我們的大自然——不亂丟果皮紙屑、不亂涂亂畫墻壁、愛護(hù)花草樹木、保護(hù)小動物。

  讓我們做一個懂得感恩的.人吧!懷有一顆感恩之心,用愛感染身邊的人!

小學(xué)感恩的作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你!闭绺枥锼,人生中有許多感恩,但讓我記憶猶新的是那件事。

  記得那是一個深夜,萬籟俱寂,我當(dāng)時已經(jīng)有點感冒了,但為了不耽誤學(xué)習(xí),我并沒有去醫(yī)院,硬撐了下來,可是到第二天,我突然發(fā)起高燒,竟達(dá)到39度2,但那時已經(jīng)是深夜12點,而且外面刮起了狂風(fēng),媽媽把我抱得緊緊的,為了不浪費時間,又不讓我爸操心,我媽只好打車送我去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,我媽趕快掛上號,耐心的等待著,可從她的表情上我看出了一種傷感,那是一種常人所沒有的.,終于到我們了,媽媽緊縮的眉頭消失了,她急忙把我送進(jìn)去,然后在旁邊聽一聽,大夫是怎么說的。

  善良的謊言

  經(jīng)過兩個多小時的看病后,媽媽已經(jīng)疲憊不堪,當(dāng)時我多么希望可以幫媽媽一把,讓她休息一會兒,可是身體吃不消啊!

  回到家以后,我不斷的在想,人生中的親情有很多,你也有很多人可以感恩,但我最要謝謝那些“及時雨”,是他們讓我重新恢復(fù)斗志。

  就比如我訓(xùn)練飛機時,有一次我不小心把飛機摔了。結(jié)果還是我的媽媽,經(jīng)過百般的求情,我爸爸終于沒有罰我,但我得到的不是一種親情,因為,我同時得到了媽媽的關(guān)愛和爸爸的教誨。

  所以,這種親情無處不在,正因為有這種親情,我才懂得感恩,所以我要感恩所有幫助過我的人,并且會記住他們一輩子。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  誰言寸草心,報得三春暉。每當(dāng)想起這句詩,我的心靈就輕輕觸動了。

  從我呱呱墜地時,媽媽就無微不至地照顧我,聽媽媽說,我剛生下來一個月零八天的時候,我就開始生病、打針,媽媽整夜整夜地陪著我,不離開我半步,我?guī)缀趸ü饬思依锼械腻X,才把我的病治好,媽媽幾乎連飯都不吃,什麼都不干地陪著我。我聽完媽媽說的話,我被感動了,想想我原來不聽媽媽的.話,還跟媽媽吵架,動不動就與媽媽生氣,這些真是對不起媽媽。

  我要感恩媽媽,媽媽仿佛是一張大荷葉,我是那朵幼小的紅蓮。在下雨時媽媽,媽媽幫我遮擋風(fēng)雨,在炎熱的烈日下,媽媽幫我擋住烈日;在刮風(fēng)時,媽媽幫我擋住了肆虐的風(fēng)沙……

  母親!你是多麼的偉大,母親!你是多麼的善良,我永遠(yuǎn)愛你!我會在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí),我會在各方面勇爭第一,相信我,我一定會成功的!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴(yán)厲,為了我們成長付出了許許多多的心血,我們應(yīng)該好好的感恩老師。

  老師的精神是崇高的偉大的,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼苗,使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙?梢哉f,沒有老師的辛勤工作,就沒有人類文明的'發(fā)展進(jìn)步。因此,我們每個人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。

  俗話說:“一日為師,終身為父!惫艜r候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個故事:程頤是宋代有名的學(xué)者,楊時拜他為師。有一次,楊時和同學(xué)去請教他,遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來,門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。

  法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學(xué)時的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因為她深深的懂得:沒有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。

  從這幾則事例可見,感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問:“我們應(yīng)該怎么感恩呢?”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學(xué)校里,我們作為學(xué)生,課堂上就要聚精會神聽老師講課,認(rèn)真做好課堂筆記,主動回答老師精心設(shè)計的問題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè);課堂外,遇到老師要問個好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事感恩老師,快樂自己。

  老師的愛是無私的,老師的愿望是桃李滿天下,希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實實做人,不辜負(fù)老師的教誨,就是對老師最好的回報。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的'古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生命還是生活,都需要感恩。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。

  雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

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