感恩的作文7篇（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感恩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
在以前，我總是羨慕其他同學(xué)們開隆重的生日聚會，吃十分美味，漂亮的大蛋糕；羨慕其他同學(xué)那么自由，而我的父母只為了一點(diǎn)小事就嘮叨一番。我也有埋怨過父母，為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會；為什么不能夠整天嘮嘮叨叨呢？
此刻，我最后明白了：父母已經(jīng)把一生的心血來養(yǎng)育我，偶爾一點(diǎn)嘮叨又算得了什么呢？所謂，母愛如水，父愛如山。母親的愛讓你能夠面臨任何險阻的'時候，為你遮風(fēng)擋雨；父親的愛能夠頂天立地!也許，我們此刻還小，不能為父母做些有用的事。但是，我們就更要就應(yīng)學(xué)會感恩，學(xué)會滿足啊!
只要，你擁有一顆感恩的心，你的世界將會更加精彩!
讓感恩父母的心充滿整個世界吧!
感恩的作文 篇2
寒冬臘月的夜晚，北風(fēng)低吟淺唱，我獨(dú)自一人拖著疲憊的身軀行走在回家的路上，凜冽的寒風(fēng)肆無忌憚地拍打著臉龐，路邊的樹枝左搖右晃地跳著蹩腳的舞步，樹葉也吹出低沉沙啞的口哨聲，并時不時地隨風(fēng)飄落到地上，我的身體也隨之打起了寒噤來。望著家家戶戶窗前閃爍的燈光，仿佛看到了縷縷吹煙，心中不免有些許的失落與惆悵。
當(dāng)我還在悶悶不樂時，突然從不遠(yuǎn)處傳來那首久違的歌曲《感恩的心》：感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會珍惜……這感人肺腑的歌詞和凄婉動人的旋律像冬天里的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快，溫暖了我的心坎。是呀，感謝有你，感謝命運(yùn)，我應(yīng)珍惜我的所有。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�、“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)�！�，連花鳥都知道感恩，更何況人呢？人人都應(yīng)該有一顆感恩的心來感謝我們生活中的人和事，不管是歡笑，還是淚水，都要珍惜。感謝春風(fēng)雨露，感謝大地萬物。
感謝父母：賦予我生命，讓我感知人間，帶我走過春夏秋冬，育我長大成人。
感謝老師：授予我知識，讓我掌握技能，成為一個對社會有用的人。
感謝單位：給予我生機(jī)，讓我在平凡的崗位上不斷實(shí)現(xiàn)自我。淋浴在這暖暖的大家庭里倍感驕傲與自豪。
感謝朋友：送給我友愛，讓我得到幫助，在風(fēng)雨中同行，不離不棄。
感謝愛人：帶給我愛戀，讓我擁有一個雖不華麗，卻很溫馨的家，一個能遮風(fēng)擋雨的`港灣。
感謝逆境：磨煉我意志，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對一切困難的挑戰(zhàn)。
感謝順境：增強(qiáng)我信心，讓我領(lǐng)略到成功時刻帶來的喜悅之情。
感謝花草樹木，美化生活的環(huán)境。
感謝江河山川，裝點(diǎn)大地的顏容。
感謝我的兄弟姐妹們，是你們的相伴，讓我的人生之路不寂寞、不孤單，處處有鳥語花香。
常懷感恩之心，讓我們保持平和的心態(tài)，多一抹笑意，少一雙冷眼;多一些信任，少一點(diǎn)猜疑;多一腔熱情，少一絲冷漠;多一份寬容，少一句怨言。
常懷感恩之心，讓我們學(xué)會從容與淡定，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天際云卷云舒”，在風(fēng)輕云淡中感悟生活的真諦，在短暫人生中綻放生命的精彩。
懷著一顆感恩的心，我的腳步也變得輕盈起來了，環(huán)視四圍的樹木，它們好像在對我歡歌笑語了，仰望藍(lán)幽幽的夜空，調(diào)皮的星星對我眨眨眼，優(yōu)雅的月亮也對我露出迷人的笑臉。哦，原來自己身邊的一切是這么的美呢！
感恩如那和煦的春風(fēng)，拂拭你我蒙塵的眼睛。
感恩恰似一場柔軟的春雨，滋潤你我干涸的心田。
感恩更是一盞明亮的心燈，照亮你我前行的航程。
愿人人常懷感恩之情，讓感恩之心一直伴隨你我，共譜人生和諧之曲。
感恩的作文 篇3
感恩是指對別人所給的幫助表示感激，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 感恩教育是中華傳統(tǒng)美德教育中的重要一部分，感恩教育也是學(xué)校對學(xué)生思想品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
今天下午年級組織了一次公開主題班會，主題是《感恩》，由指定班級舉辦，年級的所有的班主任都來觀摩。舉行公開主題班會的目的就是想讓班主任學(xué)會如何開班會，學(xué)會充分抓住主題班會這個主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。以感恩為主題的班會是很多學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的一種形式。當(dāng)然不同學(xué)校，不同學(xué)生，這種班會的方式，特點(diǎn)也不盡相同。
本次感恩教育的主題班會是分下列幾個步驟進(jìn)行的。
第一部分是感知父母愛。先通過多媒體幻燈片播放的形式，講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護(hù)孩子的動人故事，從而喚醒母愛的偉大。然后班主任發(fā)動學(xué)生講述自己父母對自己的愛，從而產(chǎn)生感情的共鳴。接下來讓學(xué)生作自我反思，對待父母的愛，你是怎么做的，你對父母關(guān)注多少，了解多少。 一些學(xué)生代表發(fā)了言，從這些發(fā)言的學(xué)生身上可以看到，當(dāng)今的孩子自私的很，對父母漠不關(guān)心，只知道從父母身上索取，而不知回報，至少一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都很少。
第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學(xué)生進(jìn)行配樂詩朗誦《感激》，煽情的詩，加上富有感染力的音樂，把學(xué)生的情感激發(fā)出來了，大部分學(xué)生低下了頭。有的淚流滿面泣不成聲。然后由學(xué)生表達(dá)心聲，講一講以后自己怎么回報父母之愛，感謝父母之恩。學(xué)生們這是非常踴躍。有的`說要好好學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)，完成父母的心愿；有的說以后聽父母的話，不在和父母頂嘴；有的說從現(xiàn)在做起，回家之后，要幫父母做些自己力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。在一種比較凝重的氣氛下，學(xué)生們表達(dá)這自己的那種決心。最后全班學(xué)生起立，共同喊出內(nèi)心對父母的承諾，把班會推向了高潮。
這次班會應(yīng)該說深深地觸動了學(xué)生的靈魂，喚起了隱藏在人的內(nèi)心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會的組織上也是比較順暢的，確實(shí)也起到了教育學(xué)生的作用。
感恩的作文 篇4
有時候，看著他鬢角的白發(fā)與眼角的皺紋，多想時光再慢些啊！他，不辭辛勞，只為肩上那沉甸甸的責(zé)任；他，不圖回報，只因心底那份暖暖的愛意。他賦予我生命、陪伴我成長、教會我人生真諦，他便是我的父親，一個用一生來愛我的人，亦值得我用一生去感恩。
記憶中，父親總與傳統(tǒng)的父親形象不太一樣，總說母愛似水，父愛如山，而我的父親，卻同時有著水一般柔情的愛，山一般深沉的情。
感恩柔情似水的父親。從小到大，父親賦予我的溫暖是我一生中最美的風(fēng)景，幼時，總是喜歡在父親面前撒嬌，他便用內(nèi)心最柔軟的地方來呵護(hù)我慢慢長大。這份愛似一縷陽光，灑進(jìn)我的生命掃去所有陰霾；似一陣清風(fēng)，拂去我的憂愁帶來淡淡幽香；似一泓清泉，洗滌我的心靈感受人生真諦。當(dāng)我們沉浸在似水柔情般母愛里時，是否能感受到這世間仍有那么一份似水般的愛，于無聲無息般滋潤我們心田，這份愛便是父愛，父親用他的鐵漢柔情帶給我一個甜蜜的童年。
感恩深沉如山的父親。在很多人的印象里父愛應(yīng)該都是如山的吧，我的父親也不例外。父愛是世間最為深沉厚重的一份感情，如山般堅(jiān)定不移，如山般青翠常英，在歲月流逝中，父親用他的脊背為我們撐起一片綠蔭�；ㄩ_花落，在平淡日子中用一顆真摯的心來感受父親如山般的愛，漸漸品出那淡淡幽香，芬芳了整個人生。父愛無言，他用實(shí)際行動詮釋了對子女的愛，以獨(dú)特的沉靜為家庭做貢獻(xiàn)，無需用太多華麗的詞藻來描述這份愛，因?yàn)椴还芎螘r這份愛都是最質(zhì)樸的，只能這樣用心來感受，用愛來回應(yīng)，在心底開滿感恩之花來裝點(diǎn)這座巍峨的高山。
在記憶的長河中泛起輕舟，承載起父親這份獨(dú)一無二的愛，這份愛的'厚重與深沉使我人生的輕舟飽滿而豐盈。時光匆匆，歲月荏苒，心中那一縱關(guān)于父親的記憶與感念，早在我心中慢慢累積，凝聚成最溫暖、最珍貴與最厚重的愛，任時光流逝，這份愛永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處的暖，永遠(yuǎn)都不會漠視。在這份愛面前，我的感恩也許顯得微不足道，但在這份愛面前，我只能攜著一顆感恩的心來獻(xiàn)給父親，感恩父親如水又似山的愛，溫暖我的歲月，啟迪我的人生。
感恩的作文 篇5
“有個人的恩情，注定是我們都報答不完的。這個人，就是母親！有一份愛，源源不斷地流向我們。這份愛，便是母愛！
在母親的眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。當(dāng)你有了孩子后，你最關(guān)心的大概會是自己的孩子，但在母親那里，她最關(guān)心的永遠(yuǎn)是你自己！‘誰言寸草心，報得三春暉’，母親給我們?nèi)魏我环N恩德，都是我們無法報答的，想想看，生育之恩，養(yǎng)育之恩……”當(dāng)從書上看到這段話，我猜想起了今天是三八婦女節(jié)，我想了半天也想不出要為媽媽干什么事，突然一個想法從我的腦子里一閃過去——有了，就幫媽媽捶背。今天，我早早地寫完字，神秘地對媽媽說：“我?guī)湍愦繁嘲�！”說完，我繞到媽媽的身后，用錘子似的拳頭，不重不輕地捶在媽媽的背上。小手在媽媽肩上已經(jīng)跳躍很長時間了，看到媽媽從未像今天這洋舒服過，我心中無比高興。這時，媽媽皺了一下眉頭，說：“對，就是這里”我不斷地往同一個穴位上擊打，媽媽有時皺眉頭，有時長舒一口氣，有時還拍拍我的手。那一刻，我渾身感到無比溫暖。慢慢地，慢慢地，手臂越來越來酸，動作不知不覺慢下來。媽媽心疼的說：“累了吧，休息一會吧？”我剛想休息，但又想到媽媽每天要打掃家務(wù)都不叫累，我才幾分鐘，怎能叫累呢？所以，我笑了笑地說：“不累！”動作又快了起來。就這樣不知過了多長時間，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有了聲音。我歪頭一看，媽媽睡著了�？�，她的臉上還帶有一絲笑意呢。
世界上只有一位對你好的女性，她便是慈愛的母親，世界上只有一種最美麗的聲音，那便是我母親的呼喚。您就像一棵搖曳多姿，綠葉如蓋的'大樹，我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她，在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊。因?yàn)樗o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤著我青春的臉龐。有時，母親的手送我一程；有時，母親的心送我一程；其實(shí)，送與不送都一樣。我早已知道，無論是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地，都是您心頭的牽掛，在歲月的風(fēng)雨中——我會帶著感恩和虔誠，為您祝福。
我愛您，母親！
感恩的作文 篇6
你知道感恩這個詞的意義嗎？你一定不懂吧？也許大部分的人認(rèn)為，感恩，這是自己長大賺錢了，就隨便寄一點(diǎn)錢，回去讓自己的父母養(yǎng)老，你錯了，看來并不是這樣的……
寒風(fēng)吹來，人們趕著上公交車，我也擠了進(jìn)去，付了錢。站在車上面等著回家，，人太多了，沒有座位，我的前面是一個差不多60多歲的老奶奶。而他旁邊的位子是讓給他的孫女的，老奶奶讓給她坐，自己站著。車內(nèi)突然急剎車，老奶奶一個站著不穩(wěn)當(dāng)，向那個孫女倒去。沒想到她竟然往里面一娜，還用嫌棄的眼神看著老奶奶，我就忍不住的說，你有這么嫌棄他嗎？她一個60多歲的老奶奶，她不坐讓你坐，你也不懂尊重的。沒想到她竟然說，哼！是她自己讓我坐的。我心里犯咕：真不懂感恩，白養(yǎng)她了。我一到站就下去了。
回到了家鄉(xiāng)，味直沖我的鼻子，我說，媽，我回來了。媽媽連忙走出，說著，回來啦，做了餃子，快過來吃吧。你腿不好，還要去市場，不會等我回來，讓我自己去買菜嗎？我說。媽媽笑話說，我煮好了，等你回來吃，看著你吃，就能，和你多待會兒。我心頭微微一震，原來媽媽每周都在等我回家，作為母親更需要孩子的陪伴，媽媽，等我長大后一定天天陪著你�，F(xiàn)在的`我只能用成績來回報你，我只能一直讀書，就是為了長大出人頭地的回報你。
我懂得了感恩，感恩我的母親，感恩對我有幫助的人。
感恩的作文 篇7
（一）
今天我聽說昨天是感恩節(jié)。以前，我從沒聽說過這個節(jié)日，即使聽到了也不會去理它�，F(xiàn)在我長大了、懂事了，要學(xué)會有孝心，也知道感恩了。我要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶；感恩我的老師們！
（二）
放學(xué)的時候，我和伍老師，還有田翔同學(xué)一起回家，一路上，我們談起怎樣感恩父母......我們來到步行街，我和老師說了再見！便到一家飾品店準(zhǔn)備買一個禮物送給媽媽。買什么好呢？我在小店里轉(zhuǎn)來專去，這時，一件小飾品映入我的眼簾——彩色胸花。同時，我也想到了伍老師常穿的黑呢風(fēng)衣上別的那枚胸花，特漂亮！媽媽也有一件那樣的呢子大衣。想到這里，我在胸花架上尋找著白色的胸花�！鞍�，找到了！”我情不自禁的大叫一聲。店里的顧客不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了我。我立即閉上嘴巴不出聲了，小心翼翼地把那枚銀白色的胸花取下來，請店里的阿姨給我用精品袋打包好，付了錢就飛也似地回家了......
�。ㄈ�
準(zhǔn)確地算，伍老師教我們已是一年半的時間了，由于伍老師有嚴(yán)重的頸椎病和腰椎病，這期沒有當(dāng)我們的班主任。在教我們的老師中我最喜歡的語文老師是伍老師。
從她去年接手我們班成為我們班的一員時，我就喜歡上了這位和藹可親的好老師。她的眼睛會說話，我們做得好不好，都可以從她的`眼里得到答案。伍老師像一本書，《百科全書》、《游戲書》、《詞典》等，這些書的功能她都擁有。
伍老師給予我們很多，小到一杯熱茶、一片橘子；大到怎樣做人，怎樣求知......你看，在湖南省第四屆校園文學(xué)大賽中，我們班得獎的人數(shù)全校第一，而且還捧回了兩個一等獎。你再看，在今年的春，秋兩季校運(yùn)會中，我們班都獲得團(tuán)體總分第一，這一切的成績，難道伍老師沒有付出辛勞嗎？
伍老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人，她把自己的青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺，培育出了一批又一批的棟梁之材。她的蠟燭精神讓人不得不佩服。我的家人們都說：“這種老師真是好呀！打著燈籠都難找喲......”伍老師，一個在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)的人。我希望她把我教到高中、大學(xué)......
感恩節(jié)，我懷著感恩的心感謝爸爸，感謝媽媽，感謝老師，感謝幫助過我的所有的人。
我感謝別人去了！拜拜！
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