感恩的作文范例8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
每每當(dāng)我看到大家為一個(gè)又一個(gè)節(jié)日而精心準(zhǔn)備時(shí)，我心中便不免了陳落寞與黯然。曾很不解為何中國(guó)節(jié)日如此多，卻唯獨(dú)缺了一個(gè)“感恩節(jié)”。中國(guó)有著五千年的華夏文明，素有“禮儀之邦”的盛名。對(duì)于感恩，更具獨(dú)特的體念和更深的文化根基。而今天卻要借助外國(guó)人的節(jié)日來(lái)填補(bǔ)自己感恩的空白，實(shí)在是一種莫大的諷刺。人們可能東施效顰的吃火雞，過(guò)洋節(jié)。可團(tuán)聚往往蓋住了感恩節(jié)的實(shí)質(zhì)，并未落到實(shí)處。
中國(guó)的教育絕不能堪稱完美，但從小我們就學(xué)了有關(guān)感恩的格言：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”在這種教育的熏陶下，中國(guó)學(xué)子似乎欲要“邯鄲學(xué)步”，并未真正領(lǐng)略到感恩的真諦。
在這個(gè)初會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)候，人們心靈深處的感恩情愫似乎都被“屏蔽”了，人們追求的更多是利益，是金錢(qián)，而喪失了本質(zhì)上的`善。而感恩是人一輩子都必修的功課。一個(gè)人可以沒(méi)有大志大勇，可以沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，一個(gè)人可以沒(méi)有智慧財(cái)富，可以沒(méi)有弘偉建業(yè)，但必須得有“感恩的心”前不久，網(wǎng)絡(luò)盛傳一件這樣的事，一位好心人把一被撞老人送到醫(yī)院，結(jié)果被老人反咬一口，被指認(rèn)為肇事者。如此“感恩”實(shí)在令人寒心！
晏殊之子晏幾道才華橫溢，詩(shī)詞更是稱絕一時(shí)，可他并未依仗父親權(quán)勢(shì)，也并未入仕安享一生，而是把財(cái)富都捐獻(xiàn)給了窮人，自己卻窮困一生。這是一種大義，更是一種感恩，因?yàn)樗拼耍拼�，這是一種對(duì)生命的感恩和饋贈(zèng)！
常言道“送人玫瑰和，手留余香�！备卸鞑⒉皇且龀鲈鯓芋@天動(dòng)地，氣壯山河的大事來(lái)，只是要我們簡(jiǎn)單地，真誠(chéng)的對(duì)著周?chē)o予你幫助的人一句輕聲道謝。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)，只需一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)友善表情，一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，就能傳遞一種善念和祝愿�！昂竦螺d物，上善若水。”讓感恩像細(xì)流一般在人們心中流淌。
也許，我們沒(méi)有自己的感恩節(jié)并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有一顆感恩的心。這多少讓我在我們博大的精深的中華文化面前，有了些許自卑和心虛。
感恩的作文 篇2
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。從一年級(jí)吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現(xiàn)在四年級(jí)的學(xué)生,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我尊重和感恩的人.
是您帶我遨游知識(shí)的海洋；我做錯(cuò)時(shí)您及時(shí)給予批評(píng)，講道理；我不自信時(shí)您給我鼓勵(lì)；當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，您馬上給我表?yè)P(yáng)和贊許。
我們還沒(méi)到校，您就已經(jīng)來(lái)到教室。我們放學(xué)，您還要批改作業(yè)，與家長(zhǎng)溝通。為了我們的成長(zhǎng)，您付出了艱辛與汗水
媽媽說(shuō)：我們成長(zhǎng)的'過(guò)程中，老師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)。老師把愛(ài)和光奉獻(xiàn)給了我們，老師所做的一切都是為了讓我們健康成長(zhǎng)！我們要懷著感恩的心，尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。
我保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師，尊重老師，以回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤付出!
感恩的作文 篇3
老師，是我們學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，使我們這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子個(gè)個(gè)變成了知識(shí)豐富的學(xué)生。
從二年級(jí)起，我就認(rèn)識(shí)了楊老師，還記得我剛進(jìn)教室時(shí)的那般恐懼，楊老師便耐心的告訴我：來(lái)到了這里，你們就是好朋友了，以后一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我聽(tīng)完這句話后，內(nèi)心的恐懼感就一下子變成了快樂(lè)。 楊老師，教我們的語(yǔ)文老師。是您，帶領(lǐng)有著天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績(jī)，是您把那些以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣的同學(xué)教導(dǎo)的現(xiàn)在脫口便出一句句詩(shī)、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對(duì)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)笑靨如花，面對(duì)我們上課不積極發(fā)言時(shí)嚴(yán)肅如母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的面容。
在以后的日子里，我也漸漸地融入到了班集體中，不再害怕沒(méi)有朋友，不再害怕有難題解決不了，不再害怕在這里沒(méi)有快樂(lè)。
是的`，你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。
感恩的作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。我們大程小學(xué)的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
程天佑老師是我們的班主任，三年前的金秋時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園。當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您！程老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)，明白了道理。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，課堂充滿了樂(lè)趣，我們充滿無(wú)限的想象力。
程老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫�；�?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周?chē)碾s草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂(lè)起來(lái)，重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
程老師，因?yàn)槟愕男燎趧趧?dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以每年9月10日的教師節(jié)，同學(xué)們悄悄地把一束束鮮花放在你的桌子上。
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田，您是雨傘，用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤(pán)，在前面指引我們走向正確的'道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)是留守學(xué)生，他學(xué)習(xí)上有困難你就手把手的教，生活上有困難你就掏出微薄的工資。在你的關(guān)心幫助下，這位同學(xué)順利的完成小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。
時(shí)值我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)之際，我僅借此時(shí)間向程天佑老師表示節(jié)日的祝賀！向全國(guó)的老師表示節(jié)日的祝賀！
感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心就像那平靜的湖面被扔了一顆小石子，激起一層層漣漪，久久不能平靜！是的，感謝有你，我的母親！
母親今年40歲了，不覺(jué)得，無(wú)情的歲月已在她的臉上刻下一道道皺紋，在她頭上增添了幾縷白發(fā)。歲月見(jiàn)證了她的勤勞，她的付出！
我就在母親的呵護(hù)中穿過(guò)小學(xué)，越過(guò)初中，飄進(jìn)高中。回想中考的那些日子，我的心一陣一陣的酸楚�，F(xiàn)在才明白，母親為了我付出得太多！
臨近中考的`那兩個(gè)月，每天的作業(yè)堆得像小山，要寫(xiě)到很晚才能睡。一天晚上，我由于太累太困，竟趴在桌子上睡著了。母親把我推醒，我以為她會(huì)責(zé)備我學(xué)習(xí)不用功，然而她對(duì)我說(shuō)：“因了，就上床睡覺(jué)，好好睡一覺(jué)，明天才有更好的精神去學(xué)習(xí)�！蔽液芨袆�(dòng)，鼓足信心把作業(yè)做完。從那以后，母親每天晚上都要守著我做完作業(yè)，我睡了她才放心去睡。漸漸的，天氣越來(lái)越熱，作業(yè)越來(lái)越多，我也越來(lái)越累，精神狀況越來(lái)越不好。母親見(jiàn)此，每天晚上都給我弄夜宵，煮一杯牛奶，或沖一杯咖啡。有時(shí)，天氣太熱，母親又怕電扇把我吹感冒，就親自用扇子給我去熱。后來(lái)實(shí)在不行，她就讓我住進(jìn)有空調(diào)的那間房子。我知道，母親是最怕熱的，一熱，身上就會(huì)長(zhǎng)一些痘痘�？墒菫榱宋�，她寧可自己住沒(méi)有空調(diào)的房間。這就是世上最無(wú)私的愛(ài)吧！
還有一個(gè)星期就要中考了，我非常緊張，總是說(shuō)這也沒(méi)弄好，那也沒(méi)弄好。母親仿佛看出了什么，總是對(duì)我說(shuō)：“不就是中考嘛，說(shuō)起來(lái)嚴(yán)重，其實(shí)不就一次小小的考試，和平時(shí)考試有什么兩樣？只要盡力發(fā)揮，還怕什么？就算考差了也不會(huì)把你怎樣的。放開(kāi)點(diǎn)！”她的一番話讓我放松了許多，坦然迎接挑戰(zhàn)。
還記得母親送我去參加中考。我走進(jìn)考聲的那一瞬間，回頭看見(jiàn)母親的那雙眼睛，充滿信任和期待，夾滿了血絲……我就想，我一定要考好，一定……
母親，現(xiàn)在我成功了，感謝你，在我人生途中的關(guān)懷和支持。今生做你的女兒，是我最大的幸福！
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”讓我們唱著這首歌，帶著一顆感恩的心，去對(duì)待親人，對(duì)待朋友，對(duì)待所有的好人。因?yàn)�，是他們，給了我們生命，給了我們前程，給了我們一切……
感恩的作文 篇6
我們是否收到過(guò)別人的幫助？又是否感恩過(guò)幫助你的人？假如你受到了別人的幫助，就應(yīng)心存感恩。我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心去生活，去做人。
感恩就是當(dāng)你受助于人用心去感謝他，報(bào)答他，力所能及去回報(bào)他。這是做人最基本的要求。我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
只有懂得感恩的人才懂得人世間的美好與溫情，當(dāng)你帶著感恩的心去觀察周?chē)娜嘶蛭飼r(shí)，一切都是美好的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，云很白，風(fēng)很柔，人很暖，漸漸地你會(huì)也越來(lái)越被這個(gè)溫暖，關(guān)心別人。就會(huì)對(duì)可憐的人酸楚，會(huì)對(duì)友善的人微笑，會(huì)懂得回報(bào)，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人。沒(méi)有感恩之心的人，在他眼中任何事物都是冷漠的，事不關(guān)己的，親手把自己關(guān)在一個(gè)黑白的世界里，世界的角落非黑即白，毫無(wú)情感，人心冷漠。
同樣受到好心人的捐助，當(dāng)捐助者毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的`所有力量，因病臥床，急需救助時(shí)，卻得到不同的回報(bào)，叢飛的受助者選擇坐視不理，被媒體曝光后，還在抱怨。不懷感恩之心，還在責(zé)怪別人。他的心是冷漠的，也是可憐的。他不去反省自身的過(guò)錯(cuò)，還在責(zé)怪別人，卻不知他的行為早已被眾人唾棄，如此絕情、冷漠，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)去無(wú)私的幫助他？因?yàn)椴欢酶卸�，他的世界中那一抹溫情已被打的支離破碎。相反，受助于小李的四年級(jí)的小女孩卻采取了截然相反的選擇，她將自己的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，雖然只有10元。但她感恩的行為早已讓許多人潸然淚下，她捐的不僅是錢(qián)，還有感恩的心，溫暖了無(wú)數(shù)人，她的行為給這社會(huì)上更多的好心人鼓舞，鼓舞她們做好事，去感恩。
我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感恩身邊的人。用感恩的心去感化各個(gè)行業(yè)的人，各個(gè)基層的人，讓每個(gè)人都懷有一顆樂(lè)于助人的心和一顆感恩的心。讓這個(gè)人間更加陽(yáng)光明媚，色彩斑斕。讓每個(gè)人的心都充斥著愛(ài)和溫暖。
感恩的作文 篇7
“母親”是最溫暖的字眼，是她給予了我們生命。在我的生命中融入了母親的血液，也融入了她無(wú)私無(wú)價(jià)的愛(ài)。從我來(lái)到人世間的那一刻起，她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)以及教育和影響己經(jīng)有整整十一個(gè)春秋了。在這個(gè)世界最值得我感恩的是我的母親！
感恩母親，我要做一個(gè)有用的人。首先就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、自己照顧好自己。媽媽常語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我講：“兒子，你就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，越升越高、越來(lái)越亮。而歲月不留人，媽媽早晚都會(huì)變老，你要學(xué)會(huì)自己照顧好自己，將來(lái)才能照顧好媽媽�！眿寢尩倪@段話含有一定的.道理，時(shí)常鼓勵(lì)我不斷進(jìn)取。
感恩母親，我要做一個(gè)有用的人。其次要學(xué)會(huì)勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)困難。記得我在做一次家庭作業(yè)遇到一道難題時(shí)，我心里像壓上了鉛塊，沉甸甸的，愁眉苦臉地坐在書(shū)桌前發(fā)呆。媽媽見(jiàn)了，端來(lái)一杯熱氣騰騰的學(xué)生奶，溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，喝完這杯學(xué)生奶，再想吧！人生路上風(fēng)雨重重，要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)困難，想辦法、動(dòng)腦筋，敢于去挑戰(zhàn)它、戰(zhàn)勝它！”媽媽的話給了我信心和力量，喝完后，我靜下心來(lái)左思右想，終于解決了那道難題，一種成功之感由然而生！
感恩母親，我要做一個(gè)有用的人。除了學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、敢于挑戰(zhàn)、勇敢樂(lè)觀之外，最主要的還是要做好本質(zhì)工作——努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大才能成祖國(guó)的棟梁，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望！
母親的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，它恬靜，泛著微微漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)送我前行。我要用我的行動(dòng)和努力爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，來(lái)感恩我的母親！
感恩的作文 篇8
母親，是在我孤獨(dú)的時(shí)候給我擁抱的人；母親，是在我寒冷的時(shí)候給我溫暖的人；母親，是在我生病的時(shí)候最關(guān)心我的人。
記得幾年前，我正在和我家門(mén)口的朋友玩耍時(shí)，一個(gè)不留意，下巴重重的磕在了臺(tái)階的尖上。媽媽明白了這件事，立刻放下了手中的'東西，立即趕過(guò)來(lái)把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生一檢查，說(shuō)因?yàn)榭牧艘粋�(gè)大口，要縫針。媽媽聽(tīng)到了這句話之后，感到束手無(wú)措，最后只能無(wú)奈的說(shuō)聲：好吧。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生把針和線拿到我面前的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)立即就感到茫然。我因害怕而大叫了幾聲，媽媽說(shuō)：“不要怕，世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，遇到什么事，只要你堅(jiān)強(qiáng)，一切都會(huì)過(guò)去的�！钱�(dāng)醫(yī)生的針縫到我的肉里的時(shí)候，我感到一點(diǎn)兒也不痛，當(dāng)時(shí)還在呵呵的笑呢。最后，醫(yī)生用布把我的傷口包了起來(lái)。但是，醫(yī)生說(shuō)要我過(guò)幾天去拆針�？僧�(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備把線剪了的時(shí)候，我突然大哭，因?yàn)槲腋械搅颂�，醫(yī)生只好留意翼翼的給我剪，但是還是很痛，媽媽說(shuō)：沒(méi)事的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
媽媽，從小到大您都對(duì)我個(gè)性好，我心里個(gè)性感激您。不是有句詩(shī)這么說(shuō)的嗎：慈母手中線，游子身上衣。媽媽，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)：媽媽，感謝您這十幾年來(lái)對(duì)我的悉心照顧，媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
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