感恩在路上作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩在路上作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感恩是什么？是感謝？還是心里的銘記呢？暑假里當(dāng)我成為一名志愿者的時(shí)候，我才明白感恩的意義在哪里。

　　今年暑假，學(xué)校大隊(duì)部要求我們每個(gè)少先隊(duì)員都要積極參加感恩實(shí)踐活動(dòng)，我就去媽媽的單位市中醫(yī)院，當(dāng)了一名志愿者。經(jīng)過工作人員簡單的培訓(xùn)，我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的紅背心，胸口別著小徽章，神氣地站在一臺(tái)自助取單機(jī)旁邊，打算幫助那些不會(huì)使用自助機(jī)器的病人�？墒巧磉厑韥砣トサ氖迨灏⒁潭寄軌蜃约菏炀毜夭僮鳈C(jī)器，我剛要伸出去的手又縮了回來。我正閑得無趣時(shí)，一位老奶奶拿著掃描單正東張西望，我急忙迎上去說：奶奶，讓我?guī)湍�取化�?yàn)單吧。老奶奶笑著把掃描單遞給我，我把它放到掃描區(qū)，嘀的一聲后，一張張化驗(yàn)單就打印出來了。我清點(diǎn)了單子的數(shù)量是不是跟屏幕顯示的數(shù)字一樣后，整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說：謝謝你，小朋友！看著她遠(yuǎn)去的背影，我開心極了，覺得自己一下子長大了，能為別人做事情了，真是予人玫瑰，手留余香��！

　　整整一個(gè)上午，我和其他幾位小志愿者一起，在一臺(tái)小小的取單機(jī)旁邊為需要幫助的陌生人服務(wù)著，忙碌而又快樂。我想：平時(shí)我得到過陌生人的幫助，今天我也給予別人幫助，我感覺自己在跑接力賽，從別人手中接過接力棒，我用盡全力快樂地奔跑，然后把接力棒再傳遞給別人，賽場邊總有加油聲，有沖過終點(diǎn)的歡呼聲。

　　我想，感恩的意義是傳遞，不是思想，是行動(dòng)。讓這種行動(dòng)成為賽場上的接力賽跑，那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)得到分享，都會(huì)被感動(dòng)。

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