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感恩節(jié)的作文1100字

時(shí)間:2024-09-10 20:36:54 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿
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【精華】感恩節(jié)的作文1100字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感恩節(jié)的作文1100字3篇,歡迎大家分享。

【精華】感恩節(jié)的作文1100字三篇

感恩節(jié)的作文1100字 篇1

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的東西-生命……

  讓感恩走進(jìn)心靈

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、親友為你付出的不僅是“一滴水”。而是一片“汪洋大!薄D闶欠裨诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又和曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心體會(huì),去報(bào)答。

  感恩父母

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可代替的東西-生命。

  父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播。動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”

  感恩老師

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一只只粉筆使他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的.戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”

  感恩他人

  一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶的推銷商品。他的推銷進(jìn)行的很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望的想放棄一切。

  走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生鼓起了勇氣。許多年后,他成為了一名著名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)移到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利的為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

  一直為昂貴手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而這又有什么關(guān)系呢?

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種

感恩節(jié)的作文1100字 篇2

  摘要:踩著河邊青青的野草,看無邊無際的天空,看風(fēng)兒吹彎柳條,上哪去找尋我失落的童年?最是多愁善感的年齡里,連腳步都變得沉重起來。沉積下來多年的忿恨是始作俑者,讓本就不平靜的心愈加波濤洶涌

  心痛+心碎+感恩=心歡

  一心痛

  曾不知從什么時(shí)候起,開始陷入自己精心編織的苦海里,無法自拔。總是以為自己是被幸福遺忘的孩子,游歷于紅塵之外。伴著濃得化不開的憂傷,成長,成長著。

  走過青春,冷傲的,孤獨(dú)的,封閉的,飛揚(yáng)跋扈的青春,踏著節(jié)拍,近了,近了,多少風(fēng)風(fēng)雨魚終于迎來成人的歲月。

  踩著河邊青青的野草,看無邊無際的天空,看風(fēng)兒吹彎柳條,上哪去找尋我失落的童年?最是多愁善感的年齡里,連腳步都變得沉重起來。沉積下來多年的忿恨是始作俑者,讓本就不平靜的心愈加波濤洶涌。

  人之初,性本善,滄?zhèn)臍q月讓一灣清泉變的渾濁。

  二心碎

  我是比黛玉還要心細(xì)和多疑的人,我也是個(gè)極端自負(fù)的人。

  飛蛾撲火,粉身碎骨也是心甘情愿!我執(zhí)著于我的抉擇,和飛蛾撲火一樣的熱情。

  正因?yàn)樘虉?zhí),當(dāng)夢想毀滅的一剎才會(huì)感到如此的心碎。

  三心歡

  平凡中的一天,偶爾打開心扉,認(rèn)真接納每一絲陽光,幸福的滋味原來是甘甜的。

  長期沉浸在苦悶中,都忘了什么是感恩了。當(dāng)再次聽到它時(shí),突然就有了一見傾心的感覺。是感恩驅(qū)散了心底的片片烏云,曾經(jīng)以為刻骨銘心的痛因?yàn)樗。感恩?yīng)該是一位忠實(shí)的情侶。

  學(xué)會(huì)感恩,生活就處處充滿了奇跡;學(xué)會(huì)感恩;你就擁有了豁達(dá)的胸襟;學(xué)會(huì)感恩,你就抓住了快樂。

  你還在為作業(yè)時(shí),孩子的歡聲笑語而苦惱嗎?請擁有一顆感恩的心吧,感謝他們帶來快樂的氣氛。放松心情加入他們吧,他們會(huì)讓你充分感受到孩子的天真無邪和一顆閃亮的童心。所謂勞逸結(jié)合,也許這樣你能更好的學(xué)習(xí)呢!

  你還在為遠(yuǎn)行時(shí)的一場及時(shí)雨而埋怨不已嗎?請擁有一顆感恩的心吧!雨水的降臨給莊稼帶來了豐收,給你洗去了一身的疲憊和困倦。

  有時(shí)候,環(huán)境是由不得我們選擇,更無能為力去改變的,埋怨只是徒添煩惱而已,那么就換個(gè)角度去思索,擁有一顆感恩的心吧!

  感恩的.人因?yàn)楦卸饕彩斋@奇跡。姜子牙為了感謝周文王的知遇之恩而追隨他,幫助他討伐商紂王,建立周王朝,而他也成了偉人。天下誰人不知諸葛孔明?為了報(bào)答劉備三顧茅屋的賞識(shí)之恩而專致于蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛孔明,更是時(shí)代的英雄,歷史的榜樣!

  感恩是一種責(zé)任。子女為了感謝養(yǎng)育之恩而贍養(yǎng)年邁的雙親;軍人叔叔為了感謝祖國的摘培之恩而鎮(zhèn)守邊關(guān)。感恩的路途很辛苦,感恩的人卻因?yàn)楦卸,履行了?zé)任,撫慰了良心,收獲了快樂!

  基督信徒想到耶穌被釘在十字架上慘死的情形而流下感恩的淚?墒怯钟姓l敢說那不是幸福的淚?

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩不僅限于一種良心的自我安慰,更應(yīng)該是一種自身苦悶的解脫。擁有了一顆感恩的心,當(dāng)生活背叛你時(shí),才不至于窮走極端,瀕臨絕境。感恩的人總能看到樂觀的方面,有很多理由感謝上蒼賜給的良好現(xiàn)狀。只有對生活充滿了向往,有了積極向上的態(tài)度,才有勇氣面對挫折,接受困難的挑戰(zhàn),才能像一株臘梅一樣傲力于風(fēng)雪之中。接受了風(fēng)霜的洗禮,才能成為國之棟梁!

  可見,擁有一顆感恩的心是多么重要!

  四尾聲

  因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,才重新拾起丟失的自信,找回了遺落的串串歡笑,開始了嶄新的生活。

  擁有一顆4感恩的心吧!冬季不再寒冷,夏季不再炎熱,讓感恩之花開滿世界的每一個(gè)角落!

感恩節(jié)的作文1100字 篇3

  早上,上班以后,有點(diǎn)冷。黑俠老師到我辦公室的電腦尋找有關(guān)感恩節(jié)的資料,準(zhǔn)備給學(xué)生開主題班會(huì)。提醒了我,今天是十一月的最后一個(gè)星期四,美國傳統(tǒng)節(jié)日中的感恩節(jié)。于是,也就臨時(shí)改變了主意,想把下午的作文課改為“感恩”。

  上午,聽了兩節(jié)課的空閑,倉促的準(zhǔn)備部分“感恩”的資料,搜集資料的時(shí)候就被自己找到的“感恩”材料感動(dòng)著。及至下午,作文課到了,我揣著十幾頁資料,踏進(jìn)暖徐徐的教室。孩子們看著我空著手,以為又要逃過一次“作文大劫”,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),個(gè)別的在竊笑。

  我就問到:“今天是什么日子?幾號(hào)?星期幾?”孩子們對于幾號(hào)、星期幾自然是知道的。但由于這個(gè)感恩節(jié)是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,所以他們還是不太清楚的。我一說出是美國的感恩節(jié),他們已然意識(shí)到又要“中計(jì)”了。吵吵嚷嚷的,做出些小兒女的嬌態(tài),說什么又是什么“陷阱”。

  他們這幾次寫作文,已經(jīng)習(xí)慣了稱我的作文課是“陷阱”。前幾天借鑒閑庭信步的“天使在行動(dòng)”,讓他們寫作文。他們就覺得很受傷,開始的時(shí)候我說和他們做游戲,做著做著,作文就出來了。他們驚呼上當(dāng)。還一次,我講《周易》、講預(yù)測與迷信,講看手相。我半真半假的宣稱:“本半仙擅長看手相!”,煞有介事的為他們講解“事業(yè)線”、“生命線”、“感情線”。他們還在興奮的大呼小叫的時(shí)候,我讓他們握拳,叫他們看看自己握住了什么,然后作文題目出來了:“命運(yùn)掌握在自己的手中”。又是一片嘩然,他們驚呼“上當(dāng)受騙”。我只好板起臉來,告訴他們這是一種體驗(yàn),有自己體驗(yàn)的作文,才能寫出真實(shí)感來。

  今天,還沒等圖窮,他們已經(jīng)看到匕首了。于是,我話鋒一轉(zhuǎn):“給你們講講感恩節(jié)的由來吧。順便讀幾篇感恩的文章,講幾則感恩的故事!睔g呼雀躍,桌子一片山響:“快點(diǎn)、快點(diǎn);好呀,好呀!”

  我先從“五月花”號(hào)船上的移民講起,講感恩節(jié)的起源,講感恩在牛津字典里的意思,講英國作家薩克雷的“生活是一面鏡子,你對他笑,他就對你笑;你對他哭,他就對你哭!薄⒅v美國人感恩節(jié)的.習(xí)俗。然后聲情并茂的給他們讀了“母親是一種歲月”、“感恩的心靈”這些優(yōu)美的散文。講了“感恩的心”歌曲的原型,講了“母親一生撒的八個(gè)謊言”,講了“手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶”這些感恩的故事。我讀的有些投入,好幾個(gè)地方有些哽咽,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。孩子們聽得認(rèn)真,不時(shí)地有孩子悄悄的抹著眼角。我輕輕的掩卷,給他們唱起:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”

  給他們講起公益廣告:小男孩端著一盆水,稚聲稚氣的說著“媽媽,洗腳”。孩子們逐漸緩過勁來,跟著電視模仿著喊。我給他們讀:“感激傷害過你的人,是他們讓你的人生與眾不同。感激為難你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立……”孩子們主動(dòng)地用“嗯……?”“嗯!”(去聲),來給我的朗誦配了奇怪的音節(jié)!案屑δ愕娜恕薄班拧;“是他們讓你的人生與眾不同”“嗯!”。多么可愛的孩子,我笑了!笑容燦燦的,洋溢在眼角眉梢、洋溢在每一塊面神經(jīng)支配下的肌肉和皮膚上。

  情景創(chuàng)設(shè)的足足的,然后讓他們討論:“感恩節(jié)了,晚上回家怎么表達(dá)一下對父母的感恩?”他們熱火朝天的討論著,有的要給父母洗腳、有的要做飯、有的要洗碗……

  最后,我提議:全班共同做一件一樣的事情,為父母燒一道菜。自己自主做一件事情,可以是你想到的其他的方式。先做完,然后體驗(yàn),再寫作文,他們欣然領(lǐng)命。

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