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【精品】心靈美的作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的心靈美的作文10篇,歡迎大家分享。
心靈美的作文 篇1
設(shè)計思路
旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)美和欣賞美,讓他們沉浸于美,陶醉于美,驚嘆于美,并用文字記錄這樣愉快的精神游歷,留住這彌足珍貴的心靈與美交融的瞬間。
生活中,品味一首詩,欣賞一幅畫,聆聽一段曲,都是一次審美體驗的過程。在形成體驗的微妙過程中,自然地融進(jìn)了學(xué)生個人的想象和聯(lián)想,滲進(jìn)了獨特的主觀情感,這種審美體驗無疑豐富和拓寬了學(xué)生作文選材空間,也提高了學(xué)生作文的品位。
導(dǎo)寫過程
一、作前準(zhǔn)備:
1、課前選擇自己最喜愛的一首詩、一幅畫、一首歌(曲),反復(fù)品味。
2、搜集并研究關(guān)于詩歌、音樂、繪畫鑒賞的相關(guān)資料。
3、留意自己欣賞品味時的內(nèi)心感受,寫成50字左右的語段。
二、創(chuàng)設(shè)情境:
1、導(dǎo)語設(shè)計:同學(xué)們,有人說,一切美的東西都令人心痛。比如一首難忘的詩,一段古老的樂曲,一幅美倫美煥的繪畫,她們是生活中美的精華。是她們豐富了我們的精神世界。倘若將我們被美所浸潤、所陶醉的感受化為文字,便留住了我們心靈與美交融的瞬間。那種感受也許心痛、驚喜、感喟……相信同學(xué)們都會有自己獨特的體驗。
2、媒體展示:
(1)、播放古詩《渭城曲》(flash),配字幕:剛剛飄飄灑灑下過一場霏霏細(xì)雨,空氣清新潤濕。地上纖塵飛起,街路兩旁的濕漉的屋瓦黛色凝重。纖纖的柳枝,碧綠的葉兒。幾滴雨珠,從葉脈匯至葉尖,等待墜落,溢滿無盡的不舍。舉一杯浮著別情離意的美酒,無須再融入淚滴,將要離去的友人啊,請滿飲此杯,記住陽關(guān)里等你歸來的故人。(范例一)
(2)播放古曲《江河水》,配字幕:
二弦之間,是一條水道,江河之水,奔瀉而下。
手和弓的騰躍,是驚濤駭浪的騰躍,是壯懷激烈的騰躍。許多目光和心靈,被江河之水裹挾著,無法逃避。一種悲壯激越而蒼涼的聲音,讓我的耳朵灌滿了水,讓我的眼睛灌滿了水,直至浸過我迎風(fēng)散亂的頭發(fā)。
在洶涌的波濤里泅渡,我不希望看到江河的岸和岸上的花紅柳綠。我愿在這狹窄的水道里,被江河之水撞擊,碎成細(xì)小的浪花,讓一片陽光穿透我的軀體。
在江河之水中,能真誠地開放一瞬間,也是那樣地純凈和美好。(摘自散文1997年4期《音樂情感》作者馮云一)(范例二)
三、寫法揣摩
1、分析比較
小組合作通過自評和互評的方法將范例與自己課前撰寫的語段進(jìn)行比照,找出不足,教師明確可能出現(xiàn)的共性問題:
。1)、缺少建立在想象和聯(lián)想基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造,拘泥于作品內(nèi)容的再現(xiàn)。
。2)、缺少對作品創(chuàng)作背景的了解,對作者內(nèi)心世界的揣摩不準(zhǔn)確、不深入。
。3)、抒寫感受流于平常,未能融入個人的生活體驗,個性色彩較淡,而范例感受獨到新穎,較多烙上個體情感的印記。
2、思路點撥
(1)在了解作品背景、作者創(chuàng)作動機的基礎(chǔ)上深入品味。
。2)借助聯(lián)想和想象進(jìn)入作品“內(nèi)核”。
。3)可選用的角度:心靈傾訴,即直接抒發(fā)欣賞時的內(nèi)心感受。例如范例二;意境再現(xiàn),即創(chuàng)造性地展現(xiàn)作品帶給我們的想象空間。例如范例一;對話:包括與作者對話,與作品對話,與作品中的'人物對話等等。范例:你,才華橫溢,卻放蕩不羈。榮華富貴留不住你要遠(yuǎn)行的心。太白,你定是一襲長袍,腰懸配劍,獨行獨語獨醉。曠野中有你“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感喟;江邊有你“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志雄心;月下有你“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁;笑聲中有你“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的樂觀,你選擇了放任自由的生活,帶著你的美酒與寶劍。
一個生命,恐怕沒有比心靈的自由快樂更重要的事了。
課堂演練
1、播放國歌,抒寫聆聽時的內(nèi)心感受。
學(xué)生作文片段:
你從我的四周涌來,我來不及逃避,只得楞在那里。你被風(fēng)灌進(jìn)了我的耳朵、眼睛、嘴角,甚至每一個毛孔,又融進(jìn)了我的血脈,再深入到心房。我的心為之一震,眼前浮現(xiàn)出那一幕幕悲壯的畫面。
2、多媒體出示《水調(diào)歌頭》要求用對話體抒寫欣賞所感。
課后拓展:
美豐富了我們的生活,除了音樂、詩歌外,人類創(chuàng)造的藝術(shù)形式還有哪些(繪畫、雕塑、郵票等),請選取你熟悉的一種,借助相關(guān)資料,欣賞品味,用文字留下心靈與美相遇時獨特的內(nèi)心體驗。
心靈美的作文 篇2
每個人都有一個美麗的內(nèi)心—心靈。
有一些人擁有著美麗的外表,有一些人擁有著丑陋的外表,許多人交朋友經(jīng)?疵利惖耐獗恚,丑陋外表不僅僅說他不應(yīng)該擁有美麗。我覺得丑陋的人也會擁有美麗的心靈,而那些擁有美麗的外表的人不一定擁有美麗的外表。對于我來說,外表,不重要。
記得你們看過《丑小鴨》。丑小鴨他不重視他的外表,他知道總一天,丑小鴨也會變成美麗的白天鵝。所以丑小鴨才會努力,他努力,超強努力。最終他還是成了美麗的'白天鵝。
美麗的心靈,丑陋的外表,不重要。
心靈美的作文 篇3
美是無處不在的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的心靈。
我發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了美的心靈。有一次,我和媽媽去商場,正好看見有一個人,他在那里乞討,媽媽看見了,立刻拿十元錢,放進(jìn)了那個乞討者的碗里,我說:“媽媽,我在您的身上找到了美。”媽媽問我:“從哪里看出來的?”我回答說:“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢,可以看出您心靈的美。”媽媽說我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
還有一次,我記得那是在二年級的`時候,早上,我上課回教室的時候,我被冰滑到了,后面的孫偉健看見我摔倒了,就將我扶到了教室,我右手抖得寫不成字,又很疼,侯老師急忙給我的媽媽打電話,讓媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院檢查一下,結(jié)果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學(xué)心靈的美。
美是純潔的,每個人都擁有心靈,心靈的美才是最真的美。
心靈美的作文 篇4
在童話森林里,有一個紙做的姑娘,她很勤奮,每天天還沒亮,她就起床去打工!她很善良,連小螞蟻都不忍心踩!而且她還很漂亮!大家都叫她小美!
小美有一個夢想就是開間小超市!經(jīng)過長年累月的積蓄,小美終于如愿以償!你可別小看這間小超市,它可是麻雀雖小——五臟俱全!這間超市什么都不缺,就缺一位員工!小美決定招一名員工!員工的待遇可好了!當(dāng)了這的員工可以擁有一間森林別墅;每個月還會有十天的假期;這十天的假期小美會帶著員工去游玩,所有費用小美都會出;而且工資一個月就一千……海報剛貼出,動物們的眼珠子都要掉下來了!連鳥王孔雀都禁不住誘惑,來到超市門口!
今天,鳥王孔雀打扮得格外漂亮,袋鼠穿了剛買的西裝,烏鴉帶上了金獎?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠7】兹缸孕艥M滿地站在小美面前!她向小美鞠躬后,便跳起了難度極高的孔雀舞,然后說:“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的!”袋鼠表演起了跳高,邊跳邊說:“我的跳高世界第二,沒人敢稱第一!”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了!可他并沒有直接走上錄用臺,而是先將走廊上的紙屑撿到了垃圾桶,才站在小美面前!普季克謙虛地說:“我既沒有孔雀優(yōu)美的舞姿,也沒有袋鼠高超的.本領(lǐng),我……”話沒說完,就被小美打斷了:“不用說了!你被錄用了!”動物們都瞪大了眼睛,小美說:“大家看錄像!你們都對走廊上的紙屑視而不見,只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶!從一個小細(xì)節(jié)就可以看出一個人的素質(zhì)。心靈美才是真的美!”
動物們聽了,都慚愧地低下了頭!
心靈美的作文 篇5
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”是春光爛漫的美;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美;“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧靜、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而,當(dāng)我閱讀了《與美同行》書時,才發(fā)現(xiàn)還 有種美,是無與倫比的,那就是心靈的美!我便迫不及待地看了遍又遍,書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔(dān)責(zé)任的感人故事無不震撼著我的心靈!
勇于承擔(dān),觸動心靈!小男孩在玩耍的時候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了,車主個個都很憤怒,小男孩知道自己犯了錯誤,但不敢說。在母親的鼓勵和幫助下,小男孩精心折了幾只小船,向車主道了歉,還 送每位車主只小船,并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒,還 讓自己懂得了如何做名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
樂善好施,震動心靈!有位叫馬福建的人,他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動,賺了萬多元血汗錢,在老家德清建了個老人別墅,將孤寡老人接到別墅,照顧并陪老人度過了最后的美好時光,而后又接來了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人,卻做著件不平凡的事。
助人為樂,打動心靈!她們來自不同的城市和不同的地區(qū),她們分別是護(hù)士、營業(yè)員、新寧波人和實習(xí)護(hù)士。她們在路上看見有位老人被車撞倒在地上,便趕緊跑過去,打電話的打電話,搶救的搶救。終于,這位老人得救了。她們就是最感動人的四個姑娘:劉麗蘭,褚偉娟,王賽珍,周麗。樂于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚。
這就是美,這就是震撼心靈的`美!“最美司機”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的美還 有很多很多……個個感人肺腑的故事,讓我想起了雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!彼藶闃返木袷遣恍嗟,他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認(rèn)錯誤;我們要像四個姑娘樣樂于助人;還 要和馬福建樣尊重老人……
心靈美的作文 篇6
有人可能會問什么是美?有人說,美麗是你清新的面孔。也有人說,美麗是患難中一個心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個擁抱……。
而我認(rèn)為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。自從看了一部電視“美麗無罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發(fā)現(xiàn)了原來“人不在于美與丑,而在于心的善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。
還記得,幾年前我看到了驚人的一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意?墒,突然在那邊有吵鬧聲,我過去看了看,是一位老奶奶和一個年輕的姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的聲音溫和地對姑娘說:姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽到了便指著老奶奶說:我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說姑娘我以清潔工的.名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發(fā)了。我屏住呼吸準(zhǔn)被迎接災(zāi)難,就在火山快爆發(fā)時出來一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發(fā)現(xiàn)老奶奶長得并不高。心靈美,才是真的美。
心靈美的作文 篇7
外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的'人不算真正的有錢,心靈美才是真正的有錢。
一天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去,看見一個老人躺在地上,聽同學(xué)說:“一個刀疤臉把老人撞倒了還說,有沒有長眼,真皮的,撞壞了怎么辦!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來,他說:“呸,萬一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時,一個長的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了,我上下打量了他一下,他穿著一個爛衣服和一個爛褲子還有一個爛鞋子,他把老人扶起來了,并打了119,一會,救護(hù)車來了,醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車?yán),他也進(jìn)去了他笑了。
這時,我感動了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。
心靈美的作文 篇8
人人都在追求美,向往美,甚至渴望建立一個只有美而沒有丑的世界,這雖是幻想?yún)s是人類最美好的愿望。
許多人認(rèn)為美的很簡單,比如說衣著漂亮,儀表美觀,舉止文雅等許多外表美,可是這些都是虛偽的,要真正的美,還是得心靈美。而任何時候,心靈美往往比外表美更為重要。記得就在寒假時,我到阿姨家東莞去玩,阿姨家住在小區(qū),里面有許許多多的花壇,一個個橢圓形的花壇里擺放著各種花草,美麗極了!這時,一位紳士般的青年男士走向花壇,聞了聞花香,便摘下了一朵鮮花,送給他的女朋友,這一舉動,讓我震驚了,他打扮時尚,而且面目俊雅,但他并不美,因為他不顧他人感受,不愛護(hù)公共環(huán)境,這是最丑的。
大家再看看那些大清早就起來打掃的清潔工們,他們身穿黃色制服,相貌平平,全身臟兮兮的。但他們所到之處,留下的是一片潔凈。正因為有這些清潔工,才讓我們的世界干凈起來,他們雖然相貌平凡,但有一顆美麗純潔的心靈,這才是真正的美,是讓人敬佩的'美!是永恒的美!
同學(xué)們,讓們分清是非,美丑,善惡!讓我們的心靈更純潔,讓我們的生活的更美好吧!
心靈美的作文 篇9
一顆美麗的心靈,無論是在晴空,還是雨天,都會像云一樣永遠(yuǎn)存在。
那一把不花哨的傘,成了我無法忘卻的色彩;那普普通通的幫助,成了我一生的溫暖。還記得,那一場,無與倫比的雨……
“one,two,three,music……”商店里傳出勁暴的歌曲,一草一木都被震撼了。喧嘩的大街上,霓虹燈耀著我的眼睛。我一邊聽MP4一邊散步,步伐也隨著節(jié)奏的變換而變換。
我要去一個長滿三葉草的地方,希望,從那里找到傳說中的四葉草。
噠……一顆冰涼的水珠打在我的鞋子上,又劃落到地上。下雨了!
本想任它下,可是雨太大,只有躲在商店的屋檐下。雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,淋濕了一切,剛剛還喧嘩的大街,瞬間變得冷清起來;街上只有汽車飛馳濺起水花的聲音,這時的世界也別有一番風(fēng)味。下雨也蠻不錯,只是媽媽爸爸會不會著急?媽媽爸爸會不會生氣?完蛋了,我要趕快回家!
雨點打在人行道上,濺起不少雨水。真的'要跑回去?會不會生病感冒?算了,不管了。
我沖到人行道上,又被活生生淋了回來。真是!太沒出息了。我再次鼓起了勇氣——1,2,3……沖!可惜,天要“亡”我,我還是以失敗告終。
“怎么不回家?”一句充滿無奈的話從上方傳來。
我抬頭望望,一個大哥哥站在那里,那個大哥哥身材高挑,帶著一副黑框眼鏡,看上去很和藹。我四處望望,他是在對我說話?
我還沒來得及說話他就走了,奇怪的大哥哥。我低頭一看,一把傘在地上。我想喊住他,把傘還給他,可他已經(jīng)上了公交車,車駛走了……
我低頭看看那把傘,有種喝熱咖啡的溫暖。
那場雨,那把傘,那顆美麗的心久久留在了記憶中……作文
心靈美的作文 篇10
我見過巍峨的長城,覺得那是壯觀的美;我見過穩(wěn)重的泰山,覺得那是至尊的美;我見過茂密的森林,覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美,而有一種美是無法比擬的,那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿著心靈美的人群吧。
環(huán)衛(wèi)工人是美的。雖然他們穿著破舊的衣服,身上沾滿了飄零的灰塵,但他們卻每天早出晚歸,當(dāng)人們還在沉睡中,他們便悄悄起身,拿著掃帚,用自己辛勤的雙手打掃著城市的大街小巷,將一條條潔凈的馬路呈現(xiàn)在人們清晨的`視線中?此麄兊囊轮b扮,似乎他們和美離得很遠(yuǎn),但當(dāng)你想到他們的辛勞,想到他們雖疲憊卻滿帶溫馨的笑容,你便會覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。
農(nóng)民工是美的。他們有的忙碌在建筑工地上,有的忙碌在牧場、奶鋪和居民樓之間,有的忙碌在報刊雜志店……他們看起來或許還有些“鄉(xiāng)里土氣”,但正是因為我們的城市有了他們,才崛起了一幢幢林立的高樓大廈,才有了一開門便迎來的新鮮的牛奶。平日里,你或許覺察不出他們有多么重要,但是,一旦少了他們,這個城市便少了許多的生機與活力。他們看起來不時尚,也不漂亮,但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動換來了城市的發(fā)展。我們說,農(nóng)民工是美的,這是一種心靈的美。
在我們身邊,還有許許多多像環(huán)衛(wèi)工人、像農(nóng)民工一樣,外表上看起來似乎不太美,卻用自己的付出為大家不斷地創(chuàng)造美的人。他們身上,有一種發(fā)自內(nèi)心的美,那是一種大美,超越了尋常的標(biāo)準(zhǔn),滲透了人們的內(nèi)心。因為有了他們,我們的世界變得更美。
同學(xué)們,讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找身邊的美吧,尋找一種藏在心靈的美。也讓我們?yōu)檫@種而喝彩!
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