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心靈美的作文

時(shí)間:2023-04-27 04:13:51 心靈美的作文 我要投稿

精選心靈美的作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的心靈美的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選心靈美的作文八篇

心靈美的作文 篇1

  奉獻(xiàn)就是快樂(lè),就是幸福,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,就比別人快樂(lè)幸福。那天,我發(fā)現(xiàn)了清潔工的星靈的美。

  有一次,我上課的時(shí)候,覺得肚子非常的疼,應(yīng)該是早上吃了過(guò)期的食物吧!我忍到放學(xué)了,走到半路,我忍不住了!突然,我坐在長(zhǎng)椅上,把早上的食物吐個(gè)精光,就連昨天晚上的食物也吐個(gè)一干二凈。

  “啊!終于舒服了許多,不過(guò)還是很疼!蔽艺f(shuō)。突然,一位清潔工走過(guò)來(lái),把我吐的食物掃得干干凈凈,輕輕的拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友怎么樣,人是不是不舒服!蔽蚁耄骸斑@個(gè)清潔工是誰(shuí)啊,又臟又臭,我剛剛還好好的,現(xiàn)在又想吐了。”“我沒事,不用你管,我很好!”我生氣地說(shuō)。我用斜視的眼神瞅了這個(gè)清潔工人一眼,看他,衣服破爛不堪,身上的味道又臭又難聞,這個(gè)清潔工看我非常生氣,所以,他慢慢地后退。

  我突然覺得肚子又不舒服,又吐了滿地都是,這個(gè)清潔工人又走過(guò)來(lái),他拍著我的背,我又瞅了他一眼 ,我站起來(lái),跑到了這棵大樹下,藏在大樹后面,看著他在干什么事,我看他不嫌臟,掃著我吐的食物,看著他的背影,我覺得非常的自責(zé),因?yàn)樗偸前褎e人的臟東西掃起來(lái),而本來(lái)干凈的他變成了又臟又臭的人。

  他是多么默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民掃除垃圾;不論嚴(yán)寒酷暑,您從沒閑住自己的腳步,像蠟燭一樣默默地燃燒。

  在生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。在有垃圾的地方,就有清潔工,他們掃著地上的垃圾,這就是一個(gè)人心靈上的美,這也是讓我懂得發(fā)現(xiàn)他人的美!

心靈美的作文 篇2

  五歲時(shí),感動(dòng)是一件漂亮的新毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

  那時(shí),媽媽常常對(duì)我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),聽老師的話,媽媽就給你織一件新毛衣。”當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑!我早對(duì)媽媽的手藝佩服不已,她總能像變戲法似的變出一件件可愛的毛衣,穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天,我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎(jiǎng)賞,媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上,看著身上各種各樣的'圖案我忽然想起老師說(shuō)過(guò),“非常高興時(shí)要說(shuō)感動(dòng)!庇谑,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我真感動(dòng)!眿寢屚字傻奈液呛堑匦α,說(shuō):“我也很感動(dòng)!

  從此,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),為了漂亮的新毛衣,也為了母親的感動(dòng)。

  10歲時(shí),感動(dòng)是爸爸堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。

  早上天氣微涼,爸爸讓我多穿點(diǎn)兒衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個(gè)賭,穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了,誰(shuí)知下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我縮著身子躺在教室里,心里后悔不該不聽爸爸的話,正在這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我驚喜,奔向門外,爸爸穿著雨衣,身上濕露露的,發(fā)尖上還掛著水滴,手里提著一袋鼓鼓的衣服!案阏f(shuō)了你不聽,就該讓你受教訓(xùn),不給你送衣服的!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅税职值难凵裰械慕箲]和心疼。我接過(guò)衣服,爸爸說(shuō)了一句“記得穿上”就接著轉(zhuǎn)過(guò)身,步入了雨簾中,留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。

  爸爸以他特有的方式感動(dòng)了叛逆的我。

  14歲時(shí),感動(dòng)是一個(gè)定格友誼的鏡頭。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在臨近畢業(yè)之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級(jí)不會(huì)給大家留下太多的留念,可是當(dāng)我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時(shí),我忽然意識(shí)到這個(gè)班級(jí)的每個(gè)人之間都已建立起了深厚的友誼。當(dāng)我看到同寢室里的同學(xué)聚在一起合影時(shí),我忽然對(duì)這個(gè)無(wú)多長(zhǎng)歷史的班級(jí)感到了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎么樣我們?cè)?jīng)一起走過(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此攙扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著那一個(gè)個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)見證了我十四年的成長(zhǎng)歷程,生活在感動(dòng)之中,我的心平靜面安詳。

  感謝你,樸素的感動(dòng),我心靈的歸屬。

心靈美的作文 篇3

  教師節(jié)的晚上,我看了《美麗心靈》,這是專為教師節(jié)設(shè)制的特別節(jié)目,看了以后,我深有感觸,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加認(rèn)識(shí)到老師的辛苦和偉大。

  節(jié)目一開始,就介紹了一位教齡很長(zhǎng)的教師,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這位顯得比我奶奶還年輕的老人,居然90多歲了,已教導(dǎo)出許多的棟梁之才,雖早已過(guò)了退休的年齡,但出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛,她一直堅(jiān)持在三尺講臺(tái),發(fā)揮著自己的余熱。想到這里,我想到了我自己,總是以為只要完成規(guī)定的作業(yè),就可以了,多做一點(diǎn)都不愿意,而這位老人卻一直在堅(jiān)持,雖年過(guò)古稀仍不放棄。在講臺(tái)上,她笑著說(shuō):“我這輩子,可能沒有退休那一天了!”我們這些年輕有朝氣的少年學(xué)子,怎能抱怨學(xué)習(xí)累呢?,怎么能夠在自己的學(xué)業(yè)上半途而廢呢?

  我們總是在作業(yè)上和老師、和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),一到假期就瘋狂地玩耍,多吃一點(diǎn)苦,多受一點(diǎn)累就認(rèn)為吃虧了,就不干了,然而這位老師本可以拿著養(yǎng)老金去過(guò)安逸的生活,但她卻選擇了堅(jiān)持,為了自己的理想和事業(yè)而繼續(xù)奮斗。想到這里,我深感自責(zé)。

  節(jié)目還講了一位女教師去山區(qū)教學(xué),因工作辛苦,身患癌癥,在臨死前還念念不忘自己的學(xué)生,死時(shí)只有22歲,她把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),在最艱苦的地方書寫了最華麗的樂(lè)章,她是最值得我們尊敬的人。

  由此,我想到了我們的老師,他們也和其他老師一樣,有著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),有著對(duì)學(xué)生的摯愛,把我們當(dāng)作親生孩子一樣看待,用最上等的“肥料”來(lái)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的'花朵,不惜付出自己的一切,培育祖國(guó)的希望和明天。

  看完節(jié)目,并沒有記住那些老師的名字,不過(guò)他們的精神卻一直在激發(fā)著我,努力字習(xí),不辜負(fù)老師的期望,用自己的行動(dòng)為自己的老師唱一首最動(dòng)聽的歌。

心靈美的作文 篇4

  宇宙中最美的是什么?

  有人說(shuō)是激情的日和善感的月,有人說(shuō)是多姿嬌艷的霓虹暈華,有人說(shuō)是無(wú)瑕的雪和冰清的雨,有人說(shuō)是灑脫的云和執(zhí)著的星……我卻說(shuō),世間萬(wàn)物都是美的。

  嬰兒時(shí),最美的`是媽媽的一次次擁抱;童年時(shí),最美的是一次次玩耍;青年時(shí),最美的是一次次奮斗;中年時(shí),最美的是一縷縷陽(yáng)光;暮年時(shí),最美的是一次次回憶。

  成長(zhǎng)中,美的概念一次次替換,一次次改變。在我們生活中,所有的東西都可以是美的。你可以說(shuō)城市是美的,夕陽(yáng)是美的,霜露也是美的。要想讓美走進(jìn)心靈,最重要的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這是美學(xué)最基本的產(chǎn)生條件。在一雙暗淡的瞳孔中,什么都可以是不美的;饦拥奶(yáng)是死板的,嬌艷的虹是昏暗的,無(wú)瑕的雪是污濁的,神秘的霧是虛空的。而在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,什么都可以是美的,渺小的螞蟻是美的,因?yàn)樗趧;呆板的山是美的,因(yàn)樗林?/p>

  歡呼吧,只為無(wú)數(shù)的天黑能看到美麗!

  喝彩吧,只為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  雀躍吧,只為一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛足以打開自然的大門,打開心靈的大門!

心靈美的作文 篇5

  我承認(rèn),我不是個(gè)好學(xué)生,更不是個(gè)好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、掃帚做伴,整整九年沒有換過(guò)的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋;父親的喝酒、母親的離去,掛滿紅燈的成績(jī)與成天的曠課、逃學(xué),招來(lái)了同學(xué)們的鄙視的目光,班主任帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些。

  照例,又是一堂枯燥乏味的英語(yǔ)課,我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生,到河邊捉魚玩,

  我知道,是沒有人管我們的,他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了,大不了停幾天學(xué),那樣更快活,我們正玩得盡興,學(xué)?撮T的兇老頭趕過(guò)來(lái),呵訴著我們,把我們趕回教室,我們心里帶著驚奇,只見,我們鬢發(fā)花白的班主任,跨在自行車,同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚,朝班主任揮淚告別,哦,原來(lái)班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊,我慶幸再也沒有人管教自己,卻琢磨著,那新來(lái)的班主任會(huì)不會(huì)……

  第二天,一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn),我心中暗笑,慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的老師,我照例又趴在桌上尋周公,只聽她說(shuō):我是你們新來(lái)的班主任,請(qǐng)多指教!倒還挺有禮貌,我思量著,又聽她說(shuō):下面請(qǐng)?jiān)诩易晕医榻B一番,請(qǐng)上臺(tái)!同學(xué)一個(gè)一個(gè)的'上臺(tái),輪到我了,我瞧都沒瞧她一眼,繼續(xù)打嗑睡。我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲,她溫和的對(duì)我說(shuō):放學(xué)后到我辦公室里去!便重新回到講臺(tái)上講課,我心里一震,頭一次害怕起來(lái),我假裝繼續(xù)睡覺,心里卻如同一團(tuán)亂麻,怎么也解不開,一晃放學(xué)了,我背上書包,磨磨蹭蹭到了辦公室,她一見我便笑了,伸出手說(shuō):“我想重新認(rèn)識(shí)一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開了一扇光明的窗,陽(yáng)光射進(jìn)我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來(lái)……

  我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠(chéng),那是一次美到心靈的握手。

心靈美的作文 篇6

  一顆美麗的心靈,無(wú)論是在晴空,還是雨天,都會(huì)像云一樣永遠(yuǎn)存在。

  那一把不花哨的傘,成了我無(wú)法忘卻的色彩;那普普通通的幫助,成了我一生的溫暖。還記得,那一場(chǎng),無(wú)與倫比的雨……

  “one,two,three,music……”商店里傳出勁暴的歌曲,一草一木都被震撼了。喧嘩的大街上,霓虹燈耀著我的'眼睛。我一邊聽MP4一邊散步,步伐也隨著節(jié)奏的變換而變換。

  我要去一個(gè)長(zhǎng)滿三葉草的地方,希望,從那里找到傳說(shuō)中的四葉草。

  噠……一顆冰涼的水珠打在我的鞋子上,又劃落到地上。下雨了!

  本想任它下,可是雨太大,只有躲在商店的屋檐下。雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,淋濕了一切,剛剛還喧嘩的大街,瞬間變得冷清起來(lái);街上只有汽車飛馳濺起水花的聲音,這時(shí)的世界也別有一番風(fēng)味。下雨也蠻不錯(cuò),只是媽媽爸爸會(huì)不會(huì)著急?媽媽爸爸會(huì)不會(huì)生氣?完蛋了,我要趕快回家!

  雨點(diǎn)打在人行道上,濺起不少雨水。真的要跑回去?會(huì)不會(huì)生病感冒?算了,不管了。

  我沖到人行道上,又被活生生淋了回來(lái)。真是!太沒出息了。我再次鼓起了勇氣——1,2,3……沖!可惜,天要“亡”我,我還是以失敗告終。

  “怎么不回家?”一句充滿無(wú)奈的話從上方傳來(lái)。

  我抬頭望望,一個(gè)大哥哥站在那里,那個(gè)大哥哥身材高挑,帶著一副黑框眼鏡,看上去很和藹。我四處望望,他是在對(duì)我說(shuō)話?

  我還沒來(lái)得及說(shuō)話他就走了,奇怪的大哥哥。我低頭一看,一把傘在地上。我想喊住他,把傘還給他,可他已經(jīng)上了公交車,車駛走了……

  我低頭看看那把傘,有種喝熱咖啡的溫暖。

  那場(chǎng)雨,那把傘,那顆美麗的心久久留在了記憶中……作文

心靈美的作文 篇7

  曾經(jīng)有一個(gè)人和我說(shuō)過(guò):“什么是美?”我說(shuō):“美是你清新美麗的面容!

  后來(lái)長(zhǎng)大了些,我才明白。原來(lái)美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濁清漣而不如妖”的品質(zhì)。人不在于外表的美與丑,而是在于心靈的善與惡。正如那句話:心靈美,才是真正的美,才是永恒的美!

  還記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,是個(gè)下著漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天,不為別的,就是太冷了。冷得讓我覺得這奇妙的`世界變得那么僵硬無(wú)力,整個(gè)世界都麻木地閉上了雙眼,安靜地睡著。立在窗邊放眼向外望去,樹上的葉子雖沒落光,但樹木卻顯得十分憔悴,街道上的行人車輛寥寥無(wú)幾,偶爾能聽到大笑聲,但僅僅一秒不到?删褪窃谶@樣寒冷的冬天里,她的行為卻如一團(tuán)跳躍的火,照亮溫暖了我。這天,連續(xù)都是雨天的世界突然放晴了。這無(wú)疑給我們帶來(lái)了愉悅的心情。因?yàn)樘炜盏姆徘,我竟十分大意的沒帶傘就去上學(xué)了。一路上,我心里七上八下的,好像馬上就會(huì)下雨似的。好像是為了驗(yàn)證我的想法似的。不一會(huì)兒,晴朗的天堂就烏云密布飄起了絲絲細(xì)雨。我無(wú)奈的看著這忽然落下的“太陽(yáng)雨”加快了腳步。

  突然,這絲細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。無(wú)奈之下,我只好找了個(gè)屋檐躲了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝,我開始著急起來(lái)。終于,我鼓起勇氣向行人借起傘來(lái)可遭到的卻是一個(gè)個(gè)白眼和一串串不耐煩的“走開,別煩我!”

  就在我心灰意冷之際,一個(gè)撐著傘的姐姐朝我走來(lái)。她相貌平平,衣著樸素,是那一種見到后馬上就會(huì)被遺忘的人。就在我看的出神之際,姐姐已經(jīng)走到了我旁邊,把傘收了起來(lái),失去了雨傘的庇護(hù),大雨立馬乘機(jī)打在了她身上。一陣寒風(fēng)吹過(guò),掀起了她略濕的秀發(fā)。她邊把傘遞給我邊說(shuō):“拿去吧,小妹妹。你是小學(xué)生吧?可別遲到了!”我聽了機(jī)械般地接過(guò)傘,愣愣的問(wèn)道:“姐姐你真好,可是你把傘給了我,你要怎么回家啊?”她聽了,臉上煞時(shí)浮上兩朵紅暈,她撓了撓頭,不好意思地說(shuō):“這沒什么,我快到家了,淋點(diǎn)雨沒關(guān)系,倒是你,快去上學(xué)了吧,別遲到了!闭f(shuō)完便朝我揮了揮手,沖進(jìn)了雨里。大雨中那抹越來(lái)越小的身影,仿佛籠罩著圣潔的金光,散發(fā)著美麗的光彩,

  以后的以后,無(wú)論是晴天還是雨天,我都會(huì)在那里等待。我相信,無(wú)論過(guò)去多久,我都不會(huì)將她遺忘,不會(huì)遺忘她那善良,樂(lè)于助人的品質(zhì),更不會(huì)遺忘她那美麗的心!

心靈美的作文 篇8

  外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的人不算真正的有錢,心靈美才是真正的有錢。

  一天,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去,看見一個(gè)老人躺在地上,聽同學(xué)說(shuō):“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō),有沒有長(zhǎng)眼,真皮的',撞壞了怎么辦。 贝蠹叶甲尩栋棠槹牙先朔銎饋(lái),他說(shuō):“呸,萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來(lái)了,我上下打量了他一下,他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子,他把老人扶起來(lái)了,并打了119,一會(huì),救護(hù)車來(lái)了,醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車?yán)铮策M(jìn)去了他笑了。

  這時(shí),我感動(dòng)了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。

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