心靈作文

心靈的指引800字

　　真正的愛從不轟轟烈烈�！�—題記

　　我的母親是一個地地道道的家庭主婦，她與其他的母親一樣，每天只會做飯，洗衣服，閑余時間玩玩電腦，其他并沒有什么。但是，她是我從小學(xué)到高初中一個重要的指明燈，她用她的普通話，告訴了我成長中的許多道理，這使我受益匪淺。

　　支持

　　小時候好奇心總是很強，有一次，媽媽在做飯，我在旁邊看著，打雞蛋時發(fā)出的清脆的聲音把我深深地吸引了，于是，我趁媽媽不注意，一手拿一個雞蛋，風(fēng)一樣的跑到外面，有摸有樣的學(xué)著媽媽的動作，越玩越上癮，又拿了兩個，再打。幾次下來，一大堆雞蛋已所剩無幾，最后一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了，跟著我來到外面，看這一攤雞蛋青和雞蛋黃，看了看因害怕兒微微發(fā)抖的我，伸出手，摸了摸我的頭，說∶“走，媽媽教你怎樣打雞蛋�！�

　　回想一下，當(dāng)時家里并不寬裕，我做的是理應(yīng)得到媽媽的責(zé)罰，但媽媽卻沒有，這是我對媽媽的寬容有了更深的了解。

　　鼓勵

　　5、6歲的時候，淘氣是不可避免的。有一次，我在院子里繞著摩托車跑圈，跑了幾圈就覺得無比的乏味，由于花壇的邊緣是用立著的磚砌的，就站在尖處來回走，不小心就從上面摔了下來，左胳膊正好壓在了對面的花壇上，血一直往下流，我嚇得大哭起來，一直趴在地上不敢動，媽媽聽到了哭聲，連忙跑了出來看我，我用渴望的眼神望著媽媽，想讓媽媽扶我起來。剛剛要扶我起來，又突然停下，說：“文琦，摔倒應(yīng)該學(xué)會自己站起來，因為，以后沒有人會扶你�！蔽耶�(dāng)時對媽媽的行為又驚又恨。賭氣的忍著痛支起身體站了起來，媽媽笑了，連忙回去給我拿藥，把傷口包扎，說：“文琦，我知道你一定會恨媽媽，但，如果我把你扶了起來，你就會一直依賴人將你扶起，要知道，將來，你遇到困難摔倒了，不學(xué)會自己站起來，你的對手就會看笑話，要想成為狼一樣的強者，這是第一步�！�

　　面對生活

　　初中，好像總有許多事情擾亂我的思緒，使我心煩意亂。每天回家多愁眉不展。終于有一天，媽媽爆發(fā)了，把我訓(xùn)了一頓，這也是我記憶最深刻的一次經(jīng)歷。媽媽說：“你整天皺眉頭，給誰看呢。有什么事能讓人天天皺眉頭，你覺得你的生活不好么，還是覺得你比別人的條件差，我告訴你，你錯了，如果你每天都這么想。那么你的生活是絕不容一絲陽光進入的，以為你只知道抱怨，抱怨老天對你的不公，你的世界全是烏云，你的生活也是陰暗的，人活的每一天都要開心，而你呢？”我愣住了，對呀，我呢，我只把注意力集中在了不好的一面，而把好的一面忽略，所以，我不會開心。

　　從此，我總結(jié)了一句話“生活的每一天都應(yīng)該是陽光的”，并以它為座右銘，時刻銘記。

《我心中的指引燈》1400字

　　你是我心中的那盞指引燈，你改變了我，讓我走出了陰霾，可是，為什么你卻離開了我。

　　又是一年的春天，春光煦煦，大小的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好不自在；小草也從地底下探出了頭，悄悄的看看外面的世界；樹兒已抽出了它那嫩綠的芽兒。在一個不起眼的角落里，小女孩蹲在那里哭泣著，忽然，一張手帕伸到了小女孩的面前，她愣住了，抬頭看見一個小男孩，在陽光的襯托下，他像一位天使，“有人還會關(guān)心我嗎？”小女孩看了一下他，又把頭埋了下去，小男孩見了小女孩又把頭埋了下去，蹲下來，用手帕擦拭著小女孩臉上的污垢，說：“以后她們再敢罵你，你就狠狠的罵回去�！毙∨�孩望著他較真的表情，小女孩笑了，很久沒有像現(xiàn)在這樣開心過了。小男孩見她笑了，不由得開心起來。他們在那里聊了很久，直到太陽快要下山，他們才伴隨著夕陽回到家。

　　那天，他成了她的云哥哥，她成了他的“雨”妹妹，因為他說他從沒有看過這么愛哭的小妹妹，淚水就像天上的雨一樣多，就叫“雨”好了。

　　從那以后，那片草地成了他們的第二個“家”，直到那一天：

　　“小雨，小雨�！边�？王阿姨來這兒干什么？“王阿姨，您有事嗎？”見王阿姨跑的氣喘吁吁的，我（小女孩）有些疑惑“你哥哥出事了，現(xiàn)在在醫(yī)院呢�！薄鞍�？！”哥哥出事了？不可以，哥哥你不可以出事，你說過你要讓我成為最快樂的女孩的，你不可以食言的，懷著忐忑不安的心上了車，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，淚水劃過臉頰，就像是一把鋒利的刀劃過心臟生疼。經(jīng)過漫長的時間后，到達了醫(yī)院，我拉開車門，向醫(yī)院的大門跑去，在問過病房后，我焦急的往病房跑去，猛地推開門“哥哥，你怎么了”。卻看見哥哥躺在病床上悠然自得的吃真著水果，額。“哥哥，你沒事吧？”我走過去問，“沒事，我沒事，倒是你以后別跑得這么快�！薄岸�，沒事就好。”“過來坐著歇會兒”“哦”“好無聊啊，給你講件事，你聽不聽？”“好啊”一聽到哥哥要給我講故事，我連忙點頭，“在我五歲的時候，我的父母就離開了我。”說著，哥哥眼底閃過一絲落寞，雖然是稍縱即逝，卻還是被我看見了，“哥哥，不想說就不說了吧�！笨匆姼绺缧牡椎耐次页雎暣驍嗔怂�，“沒事，我怕我再不說我就不可以說了�！薄盀槭裁�？”聽到那幾個字眼我有些疑惑，“哦，沒事，我是說怕你以后不想聽了�！薄鞍�？哦。”

　　“在我五歲的時候，我的父母就離開了我，其實是我間接害了他們的，那天我過五歲的生日，我吵著想要小汽車，他們說明天再去買，可是我偏不要，硬要他們馬上去給我買，他們結(jié)果在回來的路上出車禍了，后來，我叔叔阿姨們都不要我，說我是累贅，到那時候我才明白原來他們所說的會疼我原來只不過是客套話，是說給我爸媽聽的，呵呵，真可笑，最后，是柳媽把我?guī)У剿�的家鄉(xiāng)來撫養(yǎng)我，從那時候我就再也不相信任何人了，直到那天我看見了你，你很像我，所以，很想要保護你�！备绺绲降资沁^得怎樣的童年��？

　　“沒關(guān)系的，哥哥，我來做你的妹妹，做你的家人�！薄耙谎詾槎ㄅ叮�咳咳……”“哥哥你怎么了？”見哥哥吐出鮮血，心不由得慌起來，“我去叫醫(yī)生，醫(yī)生，醫(yī)生�！�

　　“醫(yī)生，我哥哥怎么樣了？”“唉，沒有多長時間了，你們好好說說話吧�！薄霸趺磿�，我哥剛剛還和我說話呢，不會的，你騙我�！薄靶」媚�，你哥哥是先天性心臟病，我、我們也沒辦法啊。唉。�！贬t(yī)生搖著頭離開了。

　　“哥哥。�！薄拔沂遣皇菦]有多長時間了？”“不會的，你別多想”“我自己的身體我還不知道嗎？哥哥想讓你答應(yīng)哥哥一件事，好不好？”“不好，不好，你不可以離開我，你說過你不會離開我的，嗚嗚嗚……”“傻瓜，我不離開你的，我會永遠在你心里守護你的，答應(yīng)我，要快樂，不要輕易的哭，也不要任性，不要像我這樣，等到失去了后才醒悟，答應(yīng)我，好不好”“好好好，我答應(yīng)你，你不要離開我好不好？”他對我微微笑了下，雙手垂了下去，他“睡著‘了，他會永遠的睡下去，在也不會陪我玩了，再也不會陪我唱歌了。

　　沒關(guān)系，他說會永遠的陪著我的，不會離開我的，我不可以哭的，要開心，可是為什么淚水還是忍不住的掉下來。

　　朦朧中，我看見了哥哥在對我笑，淚水像洪水一樣止也止不住，“哥哥，再見了，我會快樂的。”

　　哥哥，謝謝你帶我走出那片陰霾。

　　謝謝你，在我的心里點起那盞指引燈。

被光指引的人，被星星照耀的人2000字

　　小時候，天真的他喜歡坐在爸爸的肩膀上。看天上的星星。在他眼里，星星是美好的象征。有一次爸爸問他：“星星確實是如你所看見的一樣，美好又真實。但除此之外星星還有什么特點嗎？”他想了一下對爸爸說：“星星總是在照耀別人。”“呵呵，沒錯，星星的確是在照耀著別人，但你要知道星星會照耀那些正義，誠實，努力的人。同時，它也指引著那些邪惡，滿嘴謊言，懶惰的人走上正途。當(dāng)一個人墮落到忘記自己時，他就不會再被星星關(guān)注了，不會再被星星指引，但據(jù)說當(dāng)一個人迷失自己，忘記自己時。會有代表著某些感情的光指引自己找到自己�！彼�的爸爸對他說。

　　他從幼兒園到六年級一直都很努力，學(xué)習(xí)成績也一直是名列年級前十。他認(rèn)為這是一直都在照耀著他的星星給他的庇護。六年級，對于他來說這是一個新的人生起點。開學(xué)那天，他開心的進入教室，先是跟他的同學(xué)們打招呼。然后老師進入教室，之后再是開學(xué)典禮。開學(xué)典禮后就是上課，呵呵，這一切都這樣真實，這就是他快樂的校園生活。六年級第二學(xué)期開學(xué)后的某個星期四，學(xué)校開展了一個讀書活動，活動期間會有各個書店來學(xué)校賣書，賣書地點就在他們學(xué)校的操場。他們班的每個同學(xué)都帶了錢買書，當(dāng)然他也不例外，他帶了100元，想買幾本文學(xué)類別的書。中午在食堂吃完飯，他一看還有一些時間，就打算利用這些空閑的時間去操場買書。他先是回到教室放碗，隨后便去操場買書了。他買完書回到教學(xué)樓，剛到教室門口時他發(fā)現(xiàn)班主任站在講臺上，教室里每個人都端端正正的坐在位置上，用鄙夷的眼神看著他，就好像他是千古罪人一樣。他先喊了一聲報告。班主任點了點頭默許他進來。回到座位，他把書放進桌洞，然后又問同桌發(fā)生了什么事，同桌瞪著他：”你自己做的事情你自己知道，不要裝的很無知，我們都已經(jīng)知道了。“他實在不知道發(fā)生了什么事情便想問班主任，當(dāng)他剛想問時班主任就問他：”中午干嘛去了？“”買書“”買書？原來你買書是用別人錢買的啊�！甭犚娺@句話的他突然明白了什么。接著班主任說：“XXX同學(xué)的100元錢不見了，是你偷的吧？”不，不是我偷的，這件事情和我沒任何關(guān)系，我買書是用自己的錢買的。是我用爸爸給我的錢買的書�！八�解釋著，但是這些解釋全部都被班主任的一個無知的理由給打破了：”全班人都說你先回來的教室，XXX同學(xué)說他的錢放在他的書包里，錢上還畫了個三角形的記號。然后，中午吃完飯就不見了，不是你偷的是誰偷的？除非你能找到偷錢的人，不然錢就是你偷的。“”不，不是我，真的不是我，我沒有偷那個人的錢“他抱著最后一點希望解釋著。但是沒有用，沒有人相信他�！眽蛄�，放學(xué)后，你來我辦公室，我會把你家長叫來的�！鞍嘀魅瓮耆珱]有把他的解釋當(dāng)回事。放學(xué)后，他的媽媽來了。他媽媽一直都相信他，這次也不例外。但是為了應(yīng)付老師，他媽媽也只有忍氣吞聲。那之后他還是和以前一樣每天晚上都看天上的星星，但是，每天晚上都是烏云都把星星遮住了他看不見星星，他想：星星都已經(jīng)不會和以前一樣照著他了，連星星都不相信他了啊。于是，他絕望了，他墮落了，他不再看星星了。

　　但事實真相不會在一旁看著。學(xué)校每個星期一都會按照慣例的舉行師生演講，主要就是通報下這星期學(xué)校的計劃，以及上星期學(xué)生表現(xiàn)的總結(jié)。星期一，學(xué)生演講完這星期的學(xué)校計劃后，老師便到演講臺上列出了上一星期學(xué)生們報失的物品（所有撿到的失物都會被交到教導(dǎo)室）。在列出了一大串失物后，老師最后報出：XXX同學(xué)撿到100元錢，錢上畫了一個三角形的記號，請失主到演講臺下認(rèn)領(lǐng)。這句話一說，他們班的同學(xué)都深深感到了愧疚，包括他班級里的班主任也因為冤枉他而感到羞恥。事后，班主任讓全班對他做出道歉。但他冷冷的回了一句話：“對于你們那只值100元錢的信用比起來，我又算得了什么呢？”

　　這次事件后，他不在相信任何人。他的成績也隨之一落千丈。他的班主任也找過他談了好幾次的話，但都于事無補。學(xué)期結(jié)束，他留級了。放暑假前的最后一天班主任把他的爸爸叫來了，他們?nèi)齻�人談到很晚才出的校門。在回家的路上，他爸爸走在前面，他走在后面，突然，他爸爸，停下來，抱住他的頭讓他往天上看：“看啊，兒子，那些星星它們一直都相信著你，一直都在照耀著你，只是你沒有想去察覺，你以前不是一直都相信星星照著你嗎？既然曾經(jīng)相信著，那現(xiàn)在你也要好好相信啊。”他茫然的看著天上，忽然，他察覺好像有光在照著他，他的茫然被那道光打散了，“星星是在照耀著他啊，自己又是從什么時候忘記了這些星星呢？”他感覺那光附進了他的身體，多么溫暖，憑借這光，他好像找回了那個被星星照耀的自己。

　　他不再迷茫，不再絕望了。一切還是像以前那樣那么新奇。星星還是像以前那樣在照耀著他。

　　又是一個六年級開學(xué)，他充滿希望的進入學(xué)校，上著課，像什么也沒發(fā)生過的那樣喜歡著學(xué)校，相信著別人。因為他知道，小時候照耀著他的星星，現(xiàn)在還和小時候那樣在照耀著他，并且以后一直會照耀他。

　　我們有時候也會墮落，也會迷失自己。這個時候就需要那道代表著某些感情的光，指引我們找回自己，然后再重新讓星星照耀自己。照明自己以后的路。

作文指導(dǎo)：備考2013年高考熱點作文之“心靈的屋檐”

　　命題現(xiàn)場

　　一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，他們很納悶，這家宅院的屋檐為什么特別大？為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子？他們正在爭論，導(dǎo)游告訴他們：這是供路過此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過夜的。游客們啞然了，同時感到一種從遠古流傳下來的溫暖�！斑_則兼濟天下天下，窮則獨善其身”，也許，我們沒有能力做一個屋檐，但我們可以伸出一雙援助的手為這個世界捧出一份愛意，搭建起一方心靈的屋檐。

　　請以“心靈的屋檐”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章。

　　審題指導(dǎo)

　　1、“心靈的屋檐”，這個短語的中心詞應(yīng)是屋檐，通過閱讀材料我們可以明確地意會出：“屋檐”一詞在這個短語中是一種比喻的形象說法，我們應(yīng)抓住它的比喻義來立意。

　　2、在理解材料的基礎(chǔ)上，我們可以意會：“屋檐”的比喻義應(yīng)為“愛心”的意思。屋可以遮風(fēng)擋雨，愛護自己和家人，那么“檐”則是對他人的一份愛心，一份幫助，一雙援助的手掌，一份溫暖的愛意……

　　3、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，文章的寫作重心應(yīng)放在對他人的幫助上，而不能只放在家人、親人之間的愛護上。

　　出現(xiàn)的問題

　　1。審題立意出現(xiàn)偏差——如有的同學(xué)寫成付出與回報，有的同學(xué)通篇寫親情之愛（寫“親情之愛”就不如寫“他人之愛”）。

　　2。缺少精心地設(shè)計——寫作之前沒有認(rèn)真構(gòu)思，缺少謀篇布局意識，大體框架還沒有構(gòu)思好便匆匆下筆，行文任意所至，不講章法。

　　3。缺少精彩的闡釋——只是一味地列舉事例，然后寫上一兩句扣題的話便草草了事，而沒有對事例的評論與分析，難見深刻的思想。

　　4。缺少詳略意識——幾個例子平均用力，不講詳略。要么點例成堆，要么事例堆積，以至于行文沒有起伏，不見高潮，讀來波瀾不驚。

　　5。套作、貼卡片現(xiàn)象嚴(yán)重——這一點已非常致命。幾個古人一堆積，幾個感動人物一列舉，加上開頭和結(jié)尾，便認(rèn)為大作已成。這種模式已是明日黃花，過時之曲，難奏雅韻。

　　6。諸如字跡繚亂，卷面不潔，錯別字，病句等常見小毛病還應(yīng)引起大家的重視，因為千里之堤，往往潰于蟻穴。

《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀后感1100字

　　“正確地認(rèn)識自我、經(jīng)營自我”這一章節(jié)讓我有著深刻的感悟。作為一個現(xiàn)代人，如果不能正確地認(rèn)識自己，很難在社會中找準(zhǔn)自己的位置。認(rèn)識自己不僅要了解自己所受的教育，以及自己的人生觀、世界觀和自己的思想品德等；還要認(rèn)識自己掌握的知識、專業(yè)技能和特長等等。

　　在我們的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常認(rèn)識和接觸不同的人，通過與別人的溝通、比較慢慢地了解自己與別人的不同，通過自己做過的事或所犯的錯誤看到自己身上的缺點。人在經(jīng)歷各種渠道認(rèn)識自己之后，才能全面的認(rèn)清自己，進而實際地制定一些目標(biāo)，去追求自己心中的理想。在我們工作時，時常進行一些反思：反思自己的一個活動，反思自己一學(xué)期取得的結(jié)果，反思能使我們更清楚地認(rèn)識自己，不斷地完善自己。然而，反思、自我評估不能只評價自己的缺點、錯誤與無能。認(rèn)識自己的缺點固然是好，可單單認(rèn)識自己身上的缺點很難求改進，甚至?xí)�產(chǎn)生自卑的心理。因此，我們要經(jīng)常以鼓勵、支持的態(tài)度及時地發(fā)現(xiàn)幼兒身上的閃光點，揚長避短，挖掘每位幼兒的潛能。每個人都是獨立的，一個人接納另一個人很難，但接納自己更難，我們時常對自己不滿。為自己的缺點懊惱與煩悶，誰都想成為一個完美的人。同樣的，家長對孩子也抱著一種“望子成龍，望女成風(fēng)”的心態(tài)。性格活潑點的希望他再靦腆一點，溫順的又希望他開朗點，性格好了又想讓他多才多藝……然而，人無完人，人不可能在各個方面都很優(yōu)秀。父母想把孩子變成自己心目中的“完美”。諸多興趣班（舞蹈、鋼琴、書法）壓的孩子喘不過氣來，家長真的了解孩子的需求嗎？我們在接受孩子優(yōu)點的同時，是不是也該試著接受孩子的“缺點”？可能有一部分孩子在后天的影響下缺點會慢慢改掉，可有些缺點有可能一直伴隨著孩子長大，如果不能正確的認(rèn)識自己的缺點，不原諒自己的失誤，就會變得沮喪、自卑。接納自己的優(yōu)點也接納自己的缺點，直面自己的優(yōu)點也許不難，直面自己的缺點則需要坦誠，需要包容。

　　我們或許都會有這樣的想法：小時候，看到別在孩子爬樹，你卻總是站在一旁看著，自己從不敢去嘗試一下。你總認(rèn)為別的孩子太淘氣了，而你早就學(xué)會了安分守己，于是，你便失去了機會。上學(xué)了，班上舉辦文藝活動，會唱歌的你不敢去報名參加，你不敢上臺，怕出丑丟臉。諸如此類的小機會，似乎一次次的放棄也沒什么損失，但實際上，你的損失是巨大的，因為你的心態(tài)和選擇已經(jīng)形成了消極被動的習(xí)慣。那真的等到關(guān)鍵的時機來臨的時候你又怎么會發(fā)現(xiàn)和抓住呢？等待你的只有錯過和失去。有人把成功比作土地上的果實，那么，自信就是取得成功果實的種子。有了種子不等于就會有果實，還要細(xì)心耕耘，努力工作。但如果沒有種子是絕對不能長出果實來的。所以我們?nèi)狈Φ牟皇菣C遇和條件，而是自己積極的心態(tài)和自己那獨特的自信心。美國成功學(xué)重要代表人物拿破侖曾說過：“自信就是生命和力量，自信是創(chuàng)業(yè)之本，信心就是奇跡�！�

　　所以我們不必埋怨現(xiàn)狀，上蒼賦予我們每個人的東西都是我們的資本，都可以被利用實現(xiàn)自我價值。只要你做到珍惜自己擁有的，充分發(fā)揮其作用，就能都在自己的領(lǐng)域上有所突破，找到自我。

　　作者：牧之張震

　　出版社：內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社

觸動心靈的力量800字

　　夜深人靜了，燈火如遠飛的螢火蟲，越來越昏暗。窗簾不斷地被冷風(fēng)掀起，與風(fēng)共舞。書桌上放著媽媽剛剛送來的一杯龍井，不斷冒著熱氣，濃郁的茶香漸漸充斥了整個房間。我看著書上那幾行密密麻麻的字，只覺得眼前越來越暗……

　　不知不覺間，我似乎來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，國家生靈涂炭，百姓苦不堪言。他從一代君王淪落為異國車夫，受過嘗糞之辱，可他并沒有放棄自己心中那始終堅持的信念�；貒�后的他依舊沒有忘記亡國之恥，他立志雪恥，發(fā)憤圖強，甚至臥薪嘗膽。終于他完成了自己的復(fù)國大業(yè)，于是，歷史永恒的記住了一個名字——勾踐！作為一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的堅韌不拔的精神，能屈能伸，堅持不懈，這種品性撼動了多少人的心靈！

　　忽然，一陣狂風(fēng)襲來，我被卷入了洶涌的云層之中……

　　朦朧間，我被帶到了唐朝，看見了他一襲白袍，望著在漆黑的天空中綻放光芒的明月，眼里流露出濃濃思念……李白，一個在皇宮中，敢于讓楊貴妃磨墨﹑讓高力士脫靴的豪邁不羈的詩人。他那種“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的自信和樂觀讓我欣賞；他那種“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的志向讓我向往；他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”更讓我欽佩！李白，一個不趨炎附勢，豪邁灑脫的詩人又令多少后人敬仰！

　　接著，我又被風(fēng)卷到了民國初期，看到了如沙漠般荒涼、墮落的中國，可是卻有一個人，不畏懼黑勢力的壓迫，毅然放棄安逸的生活，選擇走上文學(xué)這條永無止境的路。他以筆為武器，毫不猶豫地把筆尖刺進敵人的胸膛。他選擇了吶喊，用筆去喚醒那些“沉睡在鐵屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以繼日地為中國的光明奮筆疾書，那不絕于耳的咳嗽聲在黑夜中回蕩，震撼了無數(shù)中華兒女的心。不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。于是，人民永遠地記住了一個名字——魯迅！一個渴望用文字﹑用思想來振興中華的偉人！

　　我的雙眼逐漸明亮，眼前的食物也逐漸清晰，拿起桌上的那杯龍井輕輕抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延開來，拿起桌上的書，里面赫然印著一行字——時間是永恒的，它能記住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或凄美或悲壯的故事，被時間的塵埃深深掩埋。而一朝鉛華洗盡，那些觸動心靈的力量會永遠地被人刻進腦海里。

一次心靈的測試600字

　　“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒做出來，我本想就這樣空著這道題，然后繼續(xù)做其他題了�！迸笥言诜艑W(xué)的路上說著她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調(diào)皮的夕陽余暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽的春風(fēng)�！叭缓竽兀磕愫髞碜錾狭藛�？”我緊張地問朋友�！拔夷挠心敲慈f能��！我直到快下課，也沒有做上那道題。可是快放學(xué)時，老師卻接到了一個電話�！迸笥奄u了一個關(guān)子，沒有繼續(xù)說下去�！澳憧煺f啊！總是吊我的胃口！”我搖了搖朋友的胳膊，迫不及待的問她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了。“這才是今天最令我糾結(jié)的事呢！”她頓了頓，又開始說：“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜的在班里面做卷子，可是又有誰會聽？老師剛走，我們就鬧了起來。在混亂之中，不知道是誰把那道題的正確答案喊了出來，并且說那是卷子答案上面寫的�！闭f到這里，朋友苦笑了一下，沒有繼續(xù)說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下，分外刺眼�！澳悄銘�(yīng)該在聽到答案之后，把答案寫到卷子上了吧�！蔽矣行┦�望的說�！皼]有�！迸笥芽谥型鲁龅亩�字，不禁令我目瞪口呆�！盀槭裁窗�？”我萬分不解�！耙驗椴恢�道怎樣解的題，即使是寫上答案也沒用。而且，我不想自己的良心背負(fù)那么大的負(fù)擔(dān)。”說到這里，她的苦笑更濃了，也更加刺眼了�！捌鋵嵞悴槐剡@樣做啊，知道答案后寫上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵У恼f�！拔也幌矚g那樣的提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什么可以解釋的�！迸笥训�然的說。這時天邊的余暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心，她才能通過這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過以后人生中的每一次考驗。

心靈深處的愛650字

　　心靈深處的愛

　　采一束四月的野花，安插在歲月的枝頭，嗅著來自心靈的馨香，歲月靜好。

　　——題記

　　夏日的一天，陽光火一般地?zé)霟�，舔舐著大地。世間萬物都耷拉著腦袋，一聲不吭，除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。

　　我更是所在空調(diào)間了，懶洋洋地趴在窗臺上注視著小區(qū)里的一切，有一種沒有來的慶幸感。

　　“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒，收回了凝視遠處的目光，低下頭來搜尋著聲源。

　　啊，是一只小白狗！臟兮兮的，若不是背上有幾撮白毛，我估計都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外，猛烈地喘著氣，搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下�？礃幼邮潜恢魅诉z棄的可憐蟲吧！我搖搖頭，小區(qū)里這種現(xiàn)象早已見怪不怪了。

　　猶豫著要不要給小家伙一點水喝，但我又下意識地瞥了一眼外面的陽光，這個想法猛地收回腦中，我繼續(xù)趴在窗臺上旁觀。

　　這時，一抹紅色跳躍入眼簾，有些刺眼，我揉了揉眼睛，卻見那抹紅色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把傘，一個小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看著，紅傘遮住了少女的表情，只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下，便直立起身子揚長而去。

　　我撇了撇嘴，又繼續(xù)觀察了小家伙好幾分鐘，正欲離開，就被一個飛奔而來的身影奪住眼球。

　　不會錯的，就是方才打著傘的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是這次沒有撐傘，整個人都暴露在陽光下，過長的裙擺蹲到了地上，我仿佛都看見她額角沁出的汗珠了。

　　可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地，頗有耐心地?fù)崦�著它松柔但并不怎么干凈的毛，一點也不在意火辣的陽光。

　　我一怔，緊接著會心一笑，有對少女的贊許，也有幾分自嘲�？粗�陽光下少女的笑容，總覺得萬物都失去了光彩，包括那惱人的陽光。

　　那個畫面永遠定格在我心中，散發(fā)出純粹的清香，也許，著來自那個少女心靈深處的愛吧。

打開心靈的那扇窗口550字

　　那一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星空并不遠，夢想并不遠，只要打開心靈的那扇窗口。

　　——題記

　　十天前的期中考試，我再度失手。那一刻，我望著那可憐兮兮的試卷，淚水又無意間從我的面頰劃過，我呆呆的望著窗外，唉！十天后，我將何去何從？

　　月光拉長了我那高大的身影，天上的銀河在發(fā)光，冷清的月光瀉在那早以被我的淚水打濕的桌面上，月色朦朧中，我看到了那個一個月前還在上網(wǎng)吱吱呱呱聊天的我，我看到了幾天前還在教室里打鬧的我，我看到了那不爭氣的我……此刻，冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。

　　我仿佛站在道路的盡頭，幻化成模糊的印跡，將要在黑暗中墮落天涯一般……

　　這時，轉(zhuǎn)頭窗外，我竟然看見了一棵樹，那是一棵曾被我嘲笑過的撐天大樹。它，孤獨地站立在院子的角落，是顧影自憐？或是孤芳自賞？可能它自己也不知道吧。它只是在冷淡無情的月光下，將自己的身影拉的好長好長，留給那感情深重的詩人最美的畫卷，它向人間敞開心扉，因為它不愿做懦弱者，它要用它那寬廣的心扉去歌唱出強者的歌！

　　我懂了！原來，是我自己敞不開心扉；原來，是我自己心中有太多的陰霾。一次失敗算什么呢？它只是邪惡玩的一個小小的伎倆，只有雨后的彩虹才能綻放出永恒的光芒！

　　這時，才發(fā)現(xiàn)淚水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上揚……

　　我拿起巧筆，我要畫一扇窗送給自己，用自己的畫筆將它填涂，透過這扇窗，看樹，看月光，再去仰望星空，這樣才會發(fā)現(xiàn)，其實星月并不遠，夢并不遠，只要你打開心靈的那一扇窗口……

　　給自己畫一扇窗吧！

六

童年，我心靈的故鄉(xiāng)致《城南舊事》100字

　　我總是不斷地懷想——

　　童年的駱駝隊緩緩地走來

　　踏碎了一地溫暖的冬陽

　　悅耳的鈴聲打破了旅途的寂寞

　　至今還在遙遠的夢中回蕩

　　童年，我心靈的故鄉(xiāng)

　　我總是不斷地懷想——

　　那雙清澈透明的眼睛

　　充滿了好奇、天真和向往

　　在冬陽下學(xué)著駱駝咀嚼

　　駝背上載滿了彩色的疑問與幻想

　　童年，我心靈的故鄉(xiāng)

　　我總是不斷地懷想——

　　那舊駝絨的袍子是否還需要剪裁

　　只是那把童年的剪刀

　　連同南城的干冷的空氣

　　早已不知去向

　　童年，我心靈的故鄉(xiāng)

　　來源：周記500字 http://m.unjs.com/500zi/201406/16119082.html

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