英雄的作文8篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的英雄的作文8篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
我心目中有很多英雄，要說我最崇拜哪位你往下看，就知道我最崇拜誰了。
那是在一個(gè)天氣晴朗的下午，我放學(xué)回家時(shí)，看到一個(gè)小巷子里有一個(gè)孩子在那里玩，我本來想過去勸那個(gè)小孩子回家的，我聽見了腳步聲，便趕快縮退回來，突然，一個(gè)歹徒拿著刀走過來對著那個(gè)小孩，那個(gè)小孩害怕的蹲了下來，我心想：“該怎么辦該怎么辦那個(gè)歹徒會(huì)不會(huì)殺掉那個(gè)小孩那個(gè)歹徒會(huì)不會(huì)搶那個(gè)小孩的錢……一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我腦海里�！本驮谀俏＜皶r(shí)刻，突然，一位大叔出現(xiàn)在歹徒面前，因?yàn)槟俏淮笫寰氝^了武功，所以一下就把那個(gè)歹徒打倒下了。那位大叔報(bào)了警，把歹徒抓走，因?yàn)榫觳恢朗虑榈慕?jīng)過，如果誤會(huì)了那位大叔怎么辦于是我對警察叔叔說：“我知道事情的經(jīng)過�！庇谑牵麄儼盐液痛笫鍘Щ毓簿肿稣{(diào)查，我把事情的來龍去脈講給他們聽，他們給大叔頒布發(fā)了獎(jiǎng)，還把我和大叔送回家去了。
我要學(xué)習(xí)大叔這種見義勇為的'精神，而且還要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
英雄的作文 篇2
泱泱神州大地,英雄輩出.
“那紅臉的關(guān)公握大刀,黑臉的張飛叫喳喳”想必是婦孺皆知.那個(gè)三國時(shí)期的猛將至今地位很高.孔子被尊為“文圣”,關(guān)公便當(dāng)仁不讓地做了“武圣”。在全球有華人聚集的地方,就有關(guān)老爺?shù)膹R,甚至在酒店的廳堂,百姓的家里都有關(guān)老爺?shù)南�。關(guān)羽是個(gè)很講義氣、很盡忠的武將，他幫劉備打下江山，萬事做得仁至義盡。中國人以他為楷模，向他學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”，各朝各代的皇帝就需要臣民們這樣，關(guān)公的地位就越來越高，從“英雄”變成了“圣雄”亦或是“神”。那關(guān)公廟修得越來越大，關(guān)公像與佛祖像差不多了，高高在上，望三川五岳惟我獨(dú)尊。關(guān)公也是活生生的人，他也有出錯(cuò)的時(shí)候，只是在某個(gè)方面做得比較好，人們出于他對自己權(quán)益的維護(hù)做出過貢獻(xiàn)，才視為英雄。當(dāng)時(shí)老百姓最基本的權(quán)益就是希望天下太平，能過安穩(wěn)的日子足矣。當(dāng)一個(gè)混沌的世代來臨的時(shí)候，人們將希望寄托在一個(gè)能維持秩序的人身上，并稱他為“英雄”。關(guān)公實(shí)際上是一個(gè)真英雄，這里的.“英雄”只是勇敢有正義的意思�？蛇^分地渲染和拔高，“英雄”的含義也扭曲了.
我們常說“時(shí)勢造英雄”，英雄的出現(xiàn)機(jī)會(huì)很少，而中國卻是需要大量的英雄們涌出，所謂“推動(dòng)時(shí)代發(fā)展”或“英雄造時(shí)勢”。于是就有一批批的“造英雄熱”。將有些成績的人稱為“英雄”，將有些名氣的人提升為“英雄”，再將“英雄們”提升為“神”，大肆稱贊和宣傳。古代的皇帝們作過，臣民們做過，而至今這項(xiàng)活動(dòng)也沒有停止。我們聽的英雄的事跡，從關(guān)公到某公，又有多少是真的呢？流傳越久，便越像神話，我們的時(shí)代要這些名存實(shí)亡的英雄有什么用呢？
我并沒否認(rèn)關(guān)公不是“真英雄”，英雄總是有的，真正的英雄在每個(gè)人心中�！皶r(shí)勢造英雄”只能在一段時(shí)間有效，“真英雄”經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)。
英雄的作文 篇3
“他半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字 ：‘我們是中國人，我們愛自己的祖國�！弊x了剛剛這段話，你一定對文中的小男孩產(chǎn)生了興趣，他，就是抗日小英雄雨來。
《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭，掩護(hù)李大叔的`故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，雨來的父母都不在家，只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然，從屋外進(jìn)來一個(gè)人，雨來下意識(shí)地把書藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看，原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里，感到疑惑�？僧�(dāng)李大叔搬開大缸，一個(gè)地洞呈現(xiàn)在雨來面前，雨來一下就愣住了，交通員下去之后，雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后，鬼子就來了，他們用金戒指和糖誘惑他，又用盤問，拷打的方式逼問，可雨來就是不說。后來，雨來憑著自己的機(jī)智和高超的泳技脫險(xiǎn)了。
讀了文章，我覺得雨來真勇敢，真機(jī)智。可想想我們自己，已和雨來一樣的年齡了，但事事依靠大人，更別提勇敢機(jī)智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題，第一反應(yīng)就是請爸爸媽媽幫忙，生活中更是衣來伸手，飯來張口。此外，我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來甩去，丑化插圖上的英雄人物，與雨來相比，我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來說吧！學(xué)校推薦我去參加“少干校”的夏令營，讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)干部�？山Y(jié)果呢，我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫，一條短褲。衣服也是一條沒洗。
今后，我們應(yīng)該以雨來為榜樣，愛祖國愛人民，處處鍛煉自我，培養(yǎng)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格，學(xué)好扎實(shí)的文化，將來建設(shè)祖國。
英雄的作文 篇4
亙古以來，有許多英雄豪杰，他們可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但是我心目中的英雄，不像“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥那樣大義凌然，也不像“不為五斗米折腰”的陶淵明那樣有著超凡脫俗的氣概。他只是個(gè)平凡的人，一個(gè)平凡的再也不能平凡的普通人。
“豆腐咧，買豆腐咧——”，伴隨著驕陽似火的天氣，一陣叫賣聲打破了夏日的寧靜。我正在一家超市里買東西，正愁沒有媽媽讓我買的豆腐，聽到叫賣聲，便一溜煙地跑出去買。出門一看，這聲音來自于一個(gè)像關(guān)公一樣的紅臉大漢，他身上的背心已經(jīng)緊緊的粘在了他的身上，脖子上掛著一條毛巾，正騎著車向前走，我急忙叫住他。
他停下車讓我選豆腐，我挑得挺認(rèn)真，他倚在車上東張西望。選好后，我讓他把豆腐裝上，他剛拿起豆腐。這時(shí)，一陣刺耳的.汽笛聲闖入耳中。我還沒反應(yīng)過來，那塊白胖胖的豆腐已經(jīng)摔成了豆腐花。旁邊有人大口喘氣，聞聲望去，那位大漢手中緊緊捏著一個(gè)小女孩的手，胸口劇烈地起伏著，臉長得比原來更紅，另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下來摸摸小女孩的頭說道：“以后過馬路要注意點(diǎn)兒�！敝笏只剡^身來，看著地上的豆花，不好意思地說道：“豆腐碎了沒事兒，叔兒給你挑塊更大的！”說罷，他用粗糙的手給我裝了一塊大豆腐，騎著車走了。
遠(yuǎn)處又傳來那悠長的叫賣聲，我怔在了原地。
這種事情并不少見，好心人幫助他人這樣的事情可謂數(shù)不勝數(shù)，但是自從“小月月”的悲慘故事發(fā)生后，讓我的心冰凍三尺。我并沒有想到舍己救人的事情發(fā)生在我身邊。如此平凡的一個(gè)人，去能做到舍己為人，令我大吃一驚。
天上如烙鐵的太陽仍舊無情地炙烤著大地，而我心中已經(jīng)春暖花開。
誰說英雄是不平凡的，他們那一個(gè)不是平凡的人？但是人們說他們不平凡是因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)不平凡。平凡的他們有著非凡的舉動(dòng)，才稱得上英雄！
這就是我心目中的英雄——一個(gè)平凡而又不平凡的“小商販”。
英雄的作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，我心中的英雄并不像電影里的英雄那樣保家衛(wèi)國，不像醫(yī)生那樣救死扶傷，不像太陽那樣帶給人們溫暖，但他們總是默默無聞的工作，他們是最帥的逆行者。
烈火燃燒著你的勇敢濃煙升騰著你的宣言你的身影是那樣矯健火海中只有向前向前向前啊不知道你是誰只知道你是消防兵你是消防兵用生命捍衛(wèi)人民的安全這是《只知道你是消防兵》的歌詞，從那字里行間中，能體會(huì)到作者對消防員的敬佩之情。
8月12日，別人看來是一個(gè)平淡無奇的日子，在天津人看來卻是一場災(zāi)難。23:30分，天津港爆炸，當(dāng)人們逃離現(xiàn)場時(shí)，有一隊(duì)身著紅衣的'人朝火場奔去，他們是誰？沒錯(cuò)，就是我們稱之為逆行者的消防員，為了國家和人民的財(cái)產(chǎn)安全，他們把自己的生命置之度外。85名消防員在這場事故中與家人不辭而別，李遠(yuǎn)航就是這85人中的一份子。李遠(yuǎn)航：男，（1994年6月20xx年8月12日），河南臨潁縣人，20xx年9月入伍，上等兵警銜，曾任天津市消防總隊(duì)開發(fā)支隊(duì)特勤隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員。就這樣，一個(gè)21歲的小伙子永遠(yuǎn)的離開了我們，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)
消防員之所以是我心目中的英雄，是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)，他們一絲不茍、紀(jì)律性強(qiáng)、吃苦耐勞，上完學(xué)就背井離鄉(xiāng)，開始了從軍生涯，勵(lì)志為祖國和人民效力；幾天前，我參加了軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)，我知道了軍人的不易。
第一天，由于出于好奇，感覺時(shí)間過得很快，也沒有感覺那不舒服，第二天6點(diǎn)起床時(shí)，感覺渾身酸痛，就給媽媽說：能不能今天給老師請個(gè)假？說我不舒服。媽媽說：不吃苦中苦方為人上。你看人家消防員，天天都得訓(xùn)練，也沒叫一聲苦，一聲累，你才一天軍訓(xùn)就累了，忍忍吧。我心想：我能被3天的軍訓(xùn)打垮嗎？不能；再說軍訓(xùn)也是為了我們好，再苦也要忍，誰讓我是男子漢！正是消防員這種吃苦耐勞的精神激勵(lì)了我，才使我后兩天的軍訓(xùn)沒叫過一聲苦，走在路上我還哼著：聽，把新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方...
有些逆行者永遠(yuǎn)的離開了我們，不！他們的精神還在，他們的精神會(huì)流芳百世。在此，感謝那些奮不顧身、舍生忘死、舍己為人、勇往直前、以國家和人民利益為主的逆行者們！
英雄的作文 篇6
荊軻一生只干了一件事，就是從河北來到陜西，行刺當(dāng)時(shí)秦國的最高統(tǒng)治者秦王贏政。這件事最終以失敗而告終，但是，人們卻一直把荊軻看作一個(gè)英雄。
荊軻的事跡是因?yàn)樗抉R遷的《史記》而流傳千古的。在《史記》的《刺客列傳》里，司馬遷描寫了五個(gè)刺客，他們是曹沫、專諸、聶政、豫讓和荊軻。比較一下這五個(gè)人的業(yè)績，其中有成功的、有失敗的，我們發(fā)現(xiàn)荊軻竟然是最沒有成效的一個(gè)，與其他四人相比：曹沫，挾持齊桓公，迫使其歸還了被占領(lǐng)的土地；專諸，刺殺吳王僚，成功，自己也被殺；聶政，刺殺韓國宰相俠累，成功，自殺；豫讓，刺殺趙襄子，不成，自殺；荊軻，刺殺秦王，不成，被殺。
荊軻刺秦是完全以失敗而告終的，不但一無所獲，而且損失慘重，除了荊軻被殺外，還搭上秦舞陽、樊於期的性命，燕國督亢地區(qū)的地圖，及后來燕國遭到秦國的報(bào)復(fù)，等等。但是，荊軻卻成為這五個(gè)人中名氣最大的一個(gè)刺客，有人甚至稱他為“中國千古第一俠客”。這到底因?yàn)槭裁矗?/p>
表面看來，是因?yàn)樗抉R遷對荊軻的偏重。在《刺客列傳》中，描寫荊軻的文字最長，他一個(gè)人的篇幅，超過了其他四個(gè)人的總和。并且，司馬遷在描寫荊軻時(shí)，筆墨飽含感情，整個(gè)過程慷慨悲壯、驚心動(dòng)魄，從而給人留下了深刻的印象。那么，司馬遷為什么要這樣描寫荊軻？
這里面有著更深層的原因，那就是，刺客的地位，是由對手的地位支撐的。這也是司馬遷的歷史觀。荊軻之所以比其他四個(gè)刺客高出一頭，是因?yàn)榍赝醣绕渌炭鸵痰乃膫�(gè)人高出一頭：荊軻的分量之所以超過其他四個(gè)刺客的總和，是因?yàn)榍赝醯姆至砍^其他刺客要刺的四個(gè)人的總和。更加了不得的是，這個(gè)秦王后來橫掃六國，統(tǒng)一了中國，變成了秦始皇。連荊軻自己都不會(huì)料到的是，他的生命同中國歷史上第一個(gè)封建君王聯(lián)系在了一起。從某種意義上說，荊軻的英雄形象是他的敵人秦始皇塑造起來的。
兩千年來，人們?yōu)榍G軻刺秦失敗而扼腕嘆息，紛紛分析這次行動(dòng)沒有成功的原因。有人認(rèn)為運(yùn)氣不好，荊軻剛進(jìn)咸陽宮，助手秦舞陽就因恐懼被擋在了門外，荊軻失去了幫手；有人認(rèn)為荊軻劍術(shù)不精，武功欠佳，沒有追殺到秦王；還有人認(rèn)為荊軻有貪生心理，沒有在“圖窮匕現(xiàn)”的第一瞬間向秦王下手，他想抓活的，只有活捉秦王，荊軻自己也才有生還的希望。說荊軻有貪生心理我不敢認(rèn)同，說他想生擒秦王倒可能是事實(shí)。人們對“荊軻刺秦”一直有一個(gè)誤會(huì)，以為荊軻來到咸陽宮的目的就是為了殺死秦王。其實(shí)燕太子丹派荊軻到秦國，第一目的是想效仿曹沫挾持齊桓公的事件，荊軻最好也能挾持住秦王，遁他歸還侵略燕國的土地，若不行，再刺殺秦王。但最終兩個(gè)目的都沒達(dá)到，不過這也是正常的。因?yàn)檫@件事情本身的難度實(shí)在太大。 世人對荊軻的失敗耿耿于懷，說來說去，是因?yàn)榇蟛糠秩嗽跐撘庾R(shí)里是希望荊軻刺秦能夠成功的。然而，假如荊軻真刺死了秦王，那時(shí)候贏政還沒有完成統(tǒng)一中國的偉業(yè)，他只是一個(gè)諸侯國的國君而已，還沒有變成后來的.秦始皇，那么，荊軻的名聲也就與《刺客列傳》里其他的刺客一樣了，而不會(huì)脫穎而出。所以，荊軻的英名，正在于他的“失敗”。這聽起來有些匪夷所思，甚至滑稽，但我以為這是事實(shí)。
我這樣說，并沒有貶低荊軻的意思，而且荊軻也不是我能貶低得了的。我一直認(rèn)為荊軻是英雄。荊軻的失敗是偉大的失敗。歷史選擇了荊軻，把他推到了贏政面前，其他那些刺客是沒有一個(gè)見過這個(gè)后來成為秦始皇的人的，這已經(jīng)注定了荊軻的輝煌。
荊軻的英名與成敗無關(guān)。重要的是荊軻敢于越過寒冷的易水，又渡過黃河，來到強(qiáng)大的秦國，進(jìn)入了它的心臟地帶成陽宮，去單挑秦王，他遇到的對手比其他所有刺客遇到的對手都要強(qiáng)大。他無法預(yù)料結(jié)果，但敢于向最強(qiáng)者挑戰(zhàn)。誰都知道這次挑戰(zhàn)生還的可能性幾乎為零，將會(huì)一去不復(fù)返，就是去赴死的。荊軻自己早已高歌過“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”雖然有人對荊軻有各種各樣的分析甚至懷疑，但沒有一個(gè)人懷疑過他的膽略。當(dāng)那個(gè)號(hào)稱十三歲就殺過人的秦舞陽，一進(jìn)咸陽宮就被那種威嚴(yán)氣勢嚇得大驚失色時(shí)，荊軻還能談笑自如。當(dāng)荊軻面對高高在上、被文武百官簇?fù)碇那赝鯐r(shí)，他是孤獨(dú)的，然而他并不畏懼。荊軻完成了他應(yīng)該做的所有動(dòng)作，他知道，當(dāng)他最后出手時(shí)，自己的生命也將完結(jié)。荊軻倒下時(shí)，咸陽宮已被他攪了個(gè)天翻地覆。荊軻顯示了人類個(gè)體勇力、膽略的一種極致。
荊軻在咸陽宮只戰(zhàn)斗了幾分鐘，然而這幾分鐘震撼了中國人幾千年。
英雄的作文 篇7
到底什么才是真正的英雄呢？是白衣長劍的武林俠士，是拯救世界的超人，還是深藏功與名的隱士呢？在我看來，其實(shí)每個(gè)人都可以成為英雄，每個(gè)人都是英雄。
真正的英雄是勇于追求自己夢想的人，不論夢想大小，不管夢想最終是否能實(shí)現(xiàn)，只要朝著夢想努力前進(jìn)，這個(gè)人就是真正的英雄。
萊特兄弟出生在一個(gè)窮苦的牧羊人家里，每天放羊時(shí)望著頭頂?shù)拇笱泔w過，他們夢想著自己將來有一天也可以像大雁一樣在空中自由飛翔。這在當(dāng)時(shí)任何人看來都是傻得可憐的瘋狂念頭，可是萊特兄弟并不為此感到羞恥，在父親的鼓勵(lì)下，他們勇敢追求自己的.夢想。他們閱讀了大量航空方面的書籍，掌握了相關(guān)的知識(shí)；在山坳里觀察老鷹的飛行形態(tài)，模擬風(fēng)箏的飛行模式進(jìn)行制造。一次次的嘗試，一次次的失敗，再一次次的修正，最終，第一架飛機(jī)問世了，飛機(jī)飛行了30米，最后穩(wěn)穩(wěn)落地。萊特兄弟勇于追求自己的夢想，他們是真正的英雄。
我也想成為英雄，我希望長大以后成為一個(gè)建設(shè)國家的人。也許我會(huì)成為一名醫(yī)生，幫助病人治��；也許我會(huì)成為一名警察，把壞人都抓住，讓大家生活得更安全；也許我會(huì)像爸爸一樣繼續(xù)經(jīng)營自己家的小賣部，賣放心、安全的日用品給大家，給大家提供方便。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，心懷夢想，長大以后我也能成為一名真正的英雄。
英雄的作文 篇8
今天我看了《英雄人物故事》這本書，讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來為大家介紹董存瑞：董存瑞，1929年出生于河北省懷來縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過兒童團(tuán)團(tuán)長。13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的.追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”，讀后感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來，他繳獲了兩挺機(jī)槍，立了四次小功，三次大功，榮獲了三枚勇敢獎(jiǎng)?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次，我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊(duì)中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓：至死也要幫死去的同志們報(bào)仇！在戰(zhàn)爭中，董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡，就在此時(shí)，董存瑞在一座橋下，突然聽到了橋上的機(jī)槍在掃射的聲響，他就一邊用手頂著炸藥包，一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗，把小鬼子趕出中國！
·我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們！時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：努力學(xué)習(xí)，珍惜今天來之不易的美好生活。
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