英雄的作文【匯編8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的英雄的作文9篇,歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
當(dāng)我在電視機(jī)前觀看本屆殘奧會(huì)的開(kāi)幕式時(shí),中國(guó)殘奧會(huì)健兒在鳥(niǎo)巢點(diǎn)燃圣火的激動(dòng)人心的場(chǎng)面深深地打動(dòng)了我,我不禁向我心中的英雄默默地致意!
開(kāi)幕式前夕,隨著每一次五彩繽紛的禮花沖上天空,時(shí)間就離殘奧會(huì)開(kāi)幕式更近了一步,終于只剩下十秒鐘了。這是鳥(niǎo)巢上空出現(xiàn)了禮花組成的數(shù)字,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”,殘奧會(huì)開(kāi)始啦!全場(chǎng)發(fā)出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,我在電視機(jī)前也拍紅了手,興奮得不能自已。然后禮花齊放,它們射在空中像是朵朵花兒在空中綻放,爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗多姿,還有形似金色瀑布的煙花在鳥(niǎo)巢上空劃過(guò),接著我們又觀看了《四季》、《太陽(yáng)鳥(niǎo)》等節(jié)目,但是讓我記憶猶新的是點(diǎn)燃主火炬這個(gè)儀式,因?yàn)樗w現(xiàn)出殘疾人對(duì)美好生活的憧憬和自強(qiáng)不息的精神。
當(dāng)場(chǎng)內(nèi)主火炬的點(diǎn)燃儀式即將開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)盲人平亞麗舉著火炬,在一條可愛(ài)機(jī)靈的導(dǎo)盲犬的引導(dǎo)下,把最后一棒火炬?zhèn)鬟f給了中國(guó)殘奧會(huì)健兒———侯斌。這時(shí)我心中有一個(gè)巨大的疑問(wèn),“他怎么能把神圣的主火炬點(diǎn)燃呢?”,結(jié)果卻令我十分震驚!在全場(chǎng)觀眾的注目下,侯斌雙手抓住一根細(xì)長(zhǎng)的繩子,開(kāi)始向上攀登。哦!剎那間縈繞在我心中的迷團(tuán)終于解開(kāi)了,他是要坐在自己的輪椅上,用雙手拉著繩子向上攀爬到三十九米高的主火炬燃點(diǎn)。想想我平時(shí)爬六層樓就會(huì)累得夠嗆,對(duì)于坐在輪椅上的一名殘疾運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),僅僅憑著一雙手,卻要攀爬到三十九米的高空,這無(wú)疑是雪上加霜,難上加難!我不置可否地?fù)u搖頭,果然不出我所料,他剛爬到一半,就爬不動(dòng)了,但他只是稍稍休息了一下,就又開(kāi)始攀登。這時(shí)我清晰地看見(jiàn)他臉上汗水滾滾,手不停地顫抖,力量快要用完了。可是他在我們期盼的眼神下,再次把堅(jiān)毅的目光投向未燃的圣火,選擇了繼續(xù)挑戰(zhàn)。此時(shí)一首激昂的歌曲響徹全場(chǎng),這首歌仿佛化作一股無(wú)窮的力量,傾入運(yùn)動(dòng)員的心田。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),拼命攀爬,終于升到了主火炬燃點(diǎn),這時(shí)他用手艱難地舉起火炬,點(diǎn)燃了引火線,隨著一簇沖天火光出現(xiàn)在祥云火炬上,久違了四年的殘奧會(huì)正式開(kāi)始了!頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng),鳥(niǎo)巢變成了歡樂(lè)的海洋,有的觀眾歡呼雀躍,有的觀眾流下了激動(dòng)的淚水!
侯斌成功了,他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!在他身上,反映出殘疾人身殘志堅(jiān)的.優(yōu)秀品質(zhì),也表明了殘疾人希望和正常人一樣平等的心愿,弘揚(yáng)殘奧精神,享受“超越·融合·共享”的快樂(lè)!
我作為一名中國(guó)的青少年,我不僅要向殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的精神,我更要以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械恼嬲挠⑿郏?/p>
英雄的作文 篇2
我想大部分人都玩過(guò)英雄聯(lián)盟吧,它在排名榜上排名第一。
有一天我突然進(jìn)入了英雄聯(lián)盟,開(kāi)始了我的游戲生涯。我進(jìn)入了召喚師峽谷,人物是簡(jiǎn)稱螳螂的虛空掠奪者,我選了兩個(gè)被動(dòng)技能,分別是傳送和燃燒。它有五個(gè)技能,一個(gè)被動(dòng)的.無(wú)形威脅,還有三個(gè)分別是品嘗恐懼,虛空突刺,躍擊和一個(gè)大招虛空來(lái)襲。游戲開(kāi)始了,我方有無(wú)極劍圣,無(wú)極劍姬,蠻王,德瑪西亞皇子和虛空掠奪者(也就是我)。敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),我先沖鋒,拿到了第一第血,我升了一級(jí),學(xué)會(huì)了躍擊,又用躍擊殺死了寒冰射手,我已經(jīng)完成了一次雙殺,有學(xué)會(huì)了一個(gè)技能。我方的無(wú)極劍圣已經(jīng)超越神了,我也不能落后,我存了2300買了一個(gè)三項(xiàng)之力,又買了一個(gè)鞋子,我英勇向前,把敵方團(tuán)滅,我開(kāi)始干防御塔,打防御塔只等用虛空突刺才減血,我就剩100第血,于是我回了城,但在回城期間,我被黑暗之女殺害了,復(fù)活之后,我買了護(hù)甲,血和氣。
我方已經(jīng)打入敵人的老巢,我使用了傳送,到達(dá)了敵方地區(qū),我讓他們打塔,我殺人,不到一分鐘,我方已經(jīng)勝利了,我以殺17死一次的戰(zhàn)績(jī)升到了30級(jí),我終于滿級(jí)了。
英雄的作文 篇3
她就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照在我心靈的每一個(gè)角落,讓我感動(dòng)!她,就是我心目中的大英雄——江醫(yī)生。
還記得小時(shí)候,我被狗咬了一口。因?yàn)橐У矫,所以在醫(yī)院住了幾天,而江醫(yī)生正好是我的主治醫(yī)師。在我住院的那些時(shí)日里,江醫(yī)生對(duì)我唱歌、跳舞、講故事……幾乎每時(shí)每刻都在我身邊,我便以為江醫(yī)生是我的私人醫(yī)生。
每一次江醫(yī)生走時(shí),我都會(huì)倔強(qiáng)地拉住她,不讓她走?砂职謰寢寣(duì)我說(shuō):“江醫(yī)生要醫(yī)治其他病人,暫時(shí)陪不了你了!薄鞍。≡趺纯赡,江醫(yī)生不是我的私人醫(yī)生嗎?只需逗我玩就行了嗎?為什么還要去醫(yī)治別人呢?”“江醫(yī)生才不是你的私人醫(yī)生呢!人家還要去醫(yī)治別人呢!快放開(kāi)江醫(yī)生!”媽媽生氣地罵道。這時(shí),我才傷心地放開(kāi)了江醫(yī)生的手,看著她離去的背影黯然神傷。
在江醫(yī)生的.精心治療之下,我很快就恢復(fù)了健康。終于到了出院的時(shí)候,江醫(yī)生抱著我說(shuō)道:“小江,你知道嗎?世界上有一種魔法,它叫——愛(ài)……”那時(shí),我雖然不能完全理解這種“魔法”,但江醫(yī)生的細(xì)心周到,盡職盡責(zé)早已讓我對(duì)她心生崇敬。
直到長(zhǎng)大后,我才明白。其實(shí),她所說(shuō)的愛(ài)是她對(duì)我的關(guān)心,對(duì)所有病人的體貼,對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)發(fā)自心底的愛(ài)。江醫(yī)生——您是我心中永遠(yuǎn)的大英雄!
英雄的作文 篇4
最近,媽媽給我買了一本書,名叫《查理和巧克力工廠》,書中的主人公查理讓我記憶深刻,形象在我的心目中逐漸高大了起來(lái),成為了我心目中的英雄。
查理雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但卻是一個(gè)非常孝順的孩子。
查理家非常貧窮,只有一點(diǎn)可憐的飯菜,小查理卻把痛苦留給了自己,每次都把飯菜分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥、姥爺,盡管他們都不要;并且查理只有在生日里才能見(jiàn)到他最想要的一份東西——巧克力糖,可我們天天能吃到美味的佳肴,吃到自己喜歡吃的巧克力,比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍,卻沒(méi)有查理乖巧、孝順,難道我們不應(yīng)該向查理學(xué)習(xí)嗎?在如今優(yōu)越的條件下,父母還為我們付出很多,而我們卻認(rèn)為理所當(dāng)然,稍不如意,就會(huì)對(duì)父母任性發(fā)火!難道我們就不覺(jué)得臉紅嗎?
查理不僅是個(gè)孝順的孩子,更是一個(gè)遵守規(guī)則的孩子。
一次,查理奇跡般地得到了參觀旺卡巧克力工廠的`金獎(jiǎng)券,在參觀的過(guò)程中,查理在5位孩子中脫穎而出,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)椴槔硎肿袷匾?guī)則!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓!”旺卡先生曾經(jīng)說(shuō)了一遍又一遍的規(guī)則,只有小查理不折不扣地做到了,而其他的孩子在參觀的過(guò)程中,因禁不住種種誘惑而被淘汰!最終旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工廠送給了查理。
雖然查理沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,卻能夠?qū)⑦@些小事做得井井有條,贏得了旺卡先生的尊重和信賴,成功繼承了旺卡先生的事業(yè)——巧克力工廠。而科技飛速發(fā)展的今天,人們?cè)缫淹浟俗约赫嬲撟龅谋痉,好高騖遠(yuǎn),最終一事無(wú)成!
“一屋不掃,何以掃天下?”小查理正是將這些我們看著微不足道的小事,做得淋漓盡致,散發(fā)出獨(dú)特魅力。
查理,您真是我心目中當(dāng)之無(wú)愧的英雄!我要為您點(diǎn)贊!
英雄的作文 篇5
熟悉的農(nóng)田上,一位老人背著鋤頭,在農(nóng)地中反反復(fù)復(fù)地?cái)[動(dòng)鋤頭,直到夕陽(yáng)西下時(shí)才離開(kāi)……這種場(chǎng)面,我曾無(wú)數(shù)次看到過(guò),他像那垂柳一樣,堅(jiān)挺厚實(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),他是影響我心理的一個(gè)人,他是我心目中的英雄。
爺爺一生都在勞累,在土里討著辛苦的生活。從我記事起,他每天都會(huì)去那塊農(nóng)田,而我則是在一旁看著。我想著幫忙,但爺爺總是要我回去休息,我不愿意,就只能在一幫看著。那時(shí),我心里一直都有一個(gè)疑問(wèn):為什么爺爺總是不要我?guī)兔δ?我也不想他這么累!我也想長(zhǎng)大能干一些。后來(lái),我才知道,他是心疼我。
烈日當(dāng)空,照得地上也變得火辣辣地燙,人站在地面,如站在一個(gè)火盤上燙腳。此時(shí),一絲風(fēng)微微吹過(guò),就會(huì)讓人倍感舒服。爺爺還會(huì)像往常一樣在這片農(nóng)田上干活,粗糙且黝黑的手拿著鋤頭,不停向下?lián)]去,臉上一滴滴的小汗粒,順著臉頰向下滑,滑過(guò)那些歲月留下的印記,那些印記如那樹(shù)樁上的一圈圈年輪,在皮膚上鑲嵌著,汗水停留在下巴上,又突然滴到那片熱土上。那些汗珠因?yàn)樘?yáng)的'照射而折射出奇異的色彩,亮得刺眼。
黃昏了,那一片紅光將整個(gè)天空染得血紅血紅的,鳥(niǎo)兒也往家里趕去,那駝著背的身影也向著那一片紅暈走去,他知道該吃晚飯了,家里也有人在等著他回去呢。想到這里,他便露出了孩子似的笑容。
一直以來(lái)都是這樣,不過(guò),還是有些事情悄悄改變了。爺爺?shù)谋持饾u變駝了,弓得似一彎新月一樣,臉上手上也被歲月磨得如那老樹(shù)樹(shù)皮一樣。雖然兒女們已經(jīng)長(zhǎng)大掙錢了,但他依舊一個(gè)人在這個(gè)地方待著,也許是舍不得,那里總會(huì)留下一些美好的回憶。
那里的生活,是爺爺跟我講起的。臨河的土地上,太陽(yáng)漸漸收了它金黃的絲線。靠河的烏桕樹(shù)下,幾個(gè)花腳蚊子在下面哼著小曲飛舞著。農(nóng)家煙囪里逐漸減少了炊煙,一家人在門口潑了些水,放下小桌子和矮凳,--這已是晚飯時(shí)候了。一家人坐著矮凳,搖著大芭蕉扇閑談,幾個(gè)隔壁的孩子們飛邊似跑著,或者跑到烏桕樹(shù)下賭玩石子。婆婆端出烏黑的蒸干菜和松花黃的米飯,熱蓬蓬冒煙,家里的經(jīng)濟(jì)全靠爺爺。講完這些故事,爺爺都會(huì)笑著流淚,我知道,他這是想奶奶了。
奶奶是因?yàn)榈冒┌Y而過(guò)世,走的那天,全村人都為這個(gè)做了無(wú)數(shù)好事的奶奶而哭泣,爺爺卻是忍著眼淚。他說(shuō),這是奶奶要求的。只有我們知道,爺爺是多么愛(ài)這個(gè)陪了他一生的女人。每年清明掃墓,我們?nèi)胰タ赐龝r(shí),家人都忍著不哭,爺爺也不哭,只是用手把奶奶墳?zāi)股系碾s草一根一根扯掉,然后插上幾朵路上采摘來(lái)的雛菊,望著奶奶的墓碑,默默地坐著,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
爺爺一生都在做著好事,奶奶也一樣,他們一生都是很艱苦的,如那山丘一樣,不是一直很順,總會(huì)經(jīng)歷些起伏。我很敬仰他們,因?yàn)樗麄儚膩?lái)不會(huì)被挫折打敗,如烏桕樹(shù)一樣,苦而不累,累而不怨,怨而不語(yǔ)……他們總是張開(kāi)自己的雙臂,為一家人遮擋風(fēng)雨。如今,爺爺就像一把傘,雖然因?yàn)橛昧撕芫,而且滿是灰塵,還有破了的痕跡,但卻依舊如當(dāng)年一樣,奉獻(xiàn)著自己。
爺爺,您就是我心中的英雄!
英雄的作文 篇6
在《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō)中,有人喜歡叱咤風(fēng)云的張飛;有人喜歡武藝高強(qiáng)的關(guān)羽;有人喜歡仁慈大度的劉備;有人喜歡智勇雙全的周瑜……而我卻更欽佩天之驕子——諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,人稱“臥龍先生”。他氣度非凡。頭戴綸巾,身穿長(zhǎng)袍,手持羽扇,渾身散發(fā)著儒雅而又睿智的氣息。諸葛亮足智多謀,用兵大膽果斷,他還善于發(fā)現(xiàn)敵軍的'弱點(diǎn),趁機(jī)攻其不備,可真是神機(jī)妙算。
諸葛亮才智過(guò)人,有勇有謀。有一次,周瑜召諸葛亮到營(yíng)中商議軍事,要他必須在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭來(lái)以備攻打曹營(yíng),違期問(wèn)斬。周瑜心想:這次,我就不相信除不掉你,十萬(wàn)支箭可不少,你怎么可能在短短十日之內(nèi)造出來(lái)呢?這次你可完蛋了。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:三日內(nèi)一定將箭送來(lái)。周瑜放心不下,便派魯肅前去探聽(tīng)虛實(shí)。孔明向他借了二十只船,要求每船三十軍士,每船各束稻草千捆,第一天不見(jiàn)孔明行動(dòng),第二天依然不動(dòng),直到第三天凌晨四更時(shí)分,孔明才叫上魯肅,駕船浩浩蕩蕩的前去取箭。他下令軍士將二十只船用長(zhǎng)繩子連在一起,然后在船的兩邊插上稻草人,向北岸進(jìn)發(fā)。此時(shí)正巧大霧彌漫,伸手不見(jiàn)五指。將近五更時(shí)分,船到達(dá)了曹營(yíng)水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齊聲吶喊。魯肅不知道孔明葫蘆里賣的什么藥,嚇得瑟瑟發(fā)抖,生怕曹軍聽(tīng)到鼓聲前來(lái)應(yīng)戰(zhàn),那就大事不好了,孔明見(jiàn)魯肅這驚慌失措的樣子,笑而不語(yǔ)。曹寨將士從夢(mèng)中驚醒,急忙前去應(yīng)戰(zhàn)。曹操怕其中有詐,便命令弓箭手向遠(yuǎn)處射箭。頓時(shí),萬(wàn)箭齊發(fā),所有箭都射在了稻草人身上。諸葛亮待到稻草人身上插滿了箭,又命令將二十只船調(diào)過(guò)頭來(lái),并讓軍士再次擂鼓吶喊,讓稻草人的另一面受箭。太陽(yáng)出來(lái)了,濃霧漸漸散盡,諸葛亮見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,便下令返航。此時(shí)諸葛亮已不費(fèi)吹灰之力得到了十萬(wàn)只箭,魯肅佩服得五體投地,由衷感嘆:“先生真乃神人也!“
諸葛亮是個(gè)天下難得的人才!敖钖|風(fēng)“的足智多謀;”空城計(jì)“的沉著冷靜;”三氣周瑜“的聰明機(jī)智……這些無(wú)一不說(shuō)明了這一點(diǎn)。而”孔明燈‘’“木牛流馬“”八陣圖‘的橫空出世,讓我感受到了他的創(chuàng)新精神。還有《出師表》,《誡子書》等文學(xué)作品的誕生,又彰顯出他的才華橫溢。天下大事都在他的運(yùn)籌帷幄之中。
在實(shí)際生活中,我們也要向諸葛亮學(xué)習(xí),善于觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)的人。
諸葛孔明,您的足智多謀、神機(jī)妙算、敢于實(shí)踐、才華橫溢、鞠躬盡瘁使我敬佩。您是我心中永遠(yuǎn)的英雄!
英雄的作文 篇7
開(kāi)學(xué)伊始,一位老人把一面“舍己救人”的錦旗和一封感謝信送到了實(shí)驗(yàn)中學(xué):“老師,感謝你們的教育,你班的熊金豪救了我的兩個(gè)孫子,若不是他……”
所有人都感到震驚,因?yàn)橹靶芙鸷乐蛔治刺徇@件事。
“當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多,就想著把他們快點(diǎn)救上來(lái)!闭f(shuō)起當(dāng)時(shí)勇救落水兒童的情景,稚嫩純樸的熊金豪顯得很平淡。
2月7日,是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。清早,天空中飄著毛毛細(xì)雨,熊金豪吃完早餐,換上身干凈的衣服,穿上新鞋,帶上寒假作業(yè),跨上自行車興沖沖的往學(xué)校趕去。在快到縣機(jī)關(guān)幼兒園附近的一個(gè)下坡轉(zhuǎn)彎處,他突然發(fā)現(xiàn)路邊池塘里浮著什么。不看不知道,熊金豪凝神望去,竟發(fā)現(xiàn)水里浮動(dòng)著一個(gè)穿著紅棉襖三四歲的小女孩,兩只小手正在水里亂劃著,眼看著到了池塘的中央。熊金豪急了,跳下自行車,徑直奔向池塘。這時(shí)熊金豪才發(fā)現(xiàn)在池塘里靠岸邊的地方還有一個(gè)約摸三歲的小男孩,他的兩腳立在水中,下半身已經(jīng)浸濕。熊金豪想都沒(méi)想,連鞋也沒(méi)脫,跳下水去,將小男孩推上岸來(lái)。小男孩哇哇大哭,熊金豪急得大叫:“救命啊,有人掉池塘里啦!有人掉池塘啦1
此時(shí),岸邊沒(méi)有一個(gè)人。熊金豪邊喊救命邊向水中間的小女孩走去,水越來(lái)越深已經(jīng)齊他的腰了。又冷又累的小金豪使勁拖住小女孩的衣服后,盡全力將她抱到岸上。小女孩已經(jīng)凍得發(fā)紫,全身不由自主地顫抖,加上剛才的.驚嚇,她已哭不出聲來(lái)。這時(shí)從屋里跑出五、六個(gè)人,當(dāng)他們看到眼前3個(gè)落雞湯似的孩子時(shí),個(gè)個(gè)驚呆了。“還不快去幫他們換洗1人群當(dāng)中誰(shuí)的一句話提醒了落水兒童的家長(zhǎng)們。
“今天去報(bào)到又要推遲了1全身濕透、滿身是泥的熊金豪這才松了口氣,頓覺(jué)全身發(fā)抖。當(dāng)孩子的家長(zhǎng)緩過(guò)神來(lái),尋找救人的小英雄時(shí),熊金豪已經(jīng)推著自己心愛(ài)的自行車返回家中。換洗完畢,他還是覺(jué)得冷,于是鉆進(jìn)被窩想暖和一下,竟迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。由于在水中泡得太久的緣故,發(fā)高燒的小金豪在醫(yī)院住了一個(gè)星期才返回學(xué)校。
英雄的作文 篇8
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有位抗日小英雄,名叫王二小。他為了掩護(hù)百姓和干部,憑著智慧和勇氣,把迷路的日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的`埋伏圈,自己卻被鬼子用刺刀挑死了。為了紀(jì)念小英雄王二小,作曲家創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌一直傳唱至今,感染了無(wú)數(shù)青年。作為新中國(guó)的花朵,我要以二小小英雄為榜樣,學(xué)習(xí)他的智慧,學(xué)習(xí)他的勇敢。祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的家,我愛(ài)我的祖國(guó)。
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