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寫人的作文

時(shí)間:2024-10-18 15:44:34 寫人的作文 我要投稿

(集合)關(guān)于寫人的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)關(guān)于寫人的作文

關(guān)于寫人的作文1

  “賣泥人嘍,賣泥人嘍!”樓下張爺爺?shù)倪汉嚷暎瑐魅肓宋叶。我下了樓,?lái)到張爺爺?shù)男偳啊?/p>

  張爺爺皮膚黝黑,帶著一副眼鏡,雖然眼睛小,已經(jīng)六、七十歲左右,但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

  你瞧,張爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái),捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì)兒,小熊貓的身就捏出來(lái)了,再等張爺爺按上小熊貓的五官,哇!那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),跟真的沒(méi)多大區(qū)別!張爺爺看了又看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也對(duì)這件作品愛(ài)不釋手。

  捏完小熊貓后,張爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥,捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里,張爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了,可真厲害!接著,張爺爺用右手拿著它,左手托著下巴,那嚴(yán)肅的`神情仿佛在思考著什么,真像羅丹在打量雕塑品。只見(jiàn)張爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆,又拿出白色彩泥做成一本書,又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書的書皮,一支筆與一本書就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫面。

  接著,張爺爺又做了孫悟空,豬八戒吃西瓜,皮卡丘,櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生,過(guò)路的人看了后,都贊不絕口。

  這就是張爺爺,他雖然只是一位普通的街頭藝人,但他這種捏泥人的高超技術(shù),震驚到了我。

關(guān)于寫人的作文2

  我的偶像非常多,有科比。易建聯(lián)。朱芳雨。麥迪等。

  先說(shuō)一說(shuō)易建聯(lián),他是我的偶像。他以前在廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)打球,現(xiàn)在幫助球隊(duì)連奪三次CBA總冠軍。今年CBA,廣東和八一進(jìn)入總決賽,經(jīng)驗(yàn)豐富的八一隊(duì)以總比分4比1戰(zhàn)勝?gòu)V東隊(duì),得冠軍。易建聯(lián)很傷心,未能幫助球隊(duì)奪得四連冠。易建聯(lián)最擅長(zhǎng)中投,還特別準(zhǔn),F(xiàn)在他要去美國(guó)NBA選秀,他選秀排名排第五,選他的球隊(duì)是西雅圖超音速隊(duì)。我希望他的選秀排名提高一位,去菲尼克斯太陽(yáng)隊(duì)打球,那就好啦!祝他身體健康萬(wàn)事如意!

  再談一談科比?票仍诼迳即壓岁(duì)打球,科比以前喜歡單打獨(dú)斗,這賽季不單打獨(dú)斗,而且他的助攻的數(shù)量提高很多他上賽季平均得分34。5分,這賽季平均得分31。5分,平均得分降低了三分。我最喜歡他做一些高難度的動(dòng)作?刍@。反身投籃。后仰跳投。中投和三分球。科比有兩項(xiàng)驚人的紀(jì)錄,第一,上賽季湖人對(duì)猛龍的.比賽中,科比四節(jié)拿下81分,這項(xiàng)紀(jì)錄派第二;第二,這賽季他連續(xù)十場(chǎng)比賽超過(guò)50分以上,這個(gè)紀(jì)錄排第二名。這賽季的季后賽,湖人被太陽(yáng)4比1干掉,止步第一輪。祝他一帆風(fēng)順前景美好身體健康萬(wàn)事如意!

  每一個(gè)人都有偶像,每個(gè)人的偶像有多有少,但是別影響學(xué)習(xí),就行了。千萬(wàn)要記住啊!

關(guān)于寫人的作文3

  夜間,寂寞而無(wú)聲。

  我獨(dú)自坐在窗前,正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。突然,門“咯吱”一聲開(kāi)了,媽媽遞給我一件東西,是一封信!我打開(kāi)一看,一行熟悉的字體映入我的眼里:“嗨,冰,好久不見(jiàn)了,你還好嗎?”是你———梅,我曾那么深地傷害過(guò)你,你竟能原諒我。我一點(diǎn)點(diǎn)地將那段記憶拾起。

  那還是在四年級(jí)的時(shí)候,你我還是形影不離的好朋友。一次課間,你和同學(xué)們都出去了,但作為值日生的我也只好可憐巴巴地待在教室里。快上課的時(shí)候,我坐在你的位子上,只是想歇一小會(huì)兒,卻突然發(fā)現(xiàn)一封信被我弄掉在了地上,我撿起一看,是給蘭的。蘭是你和我的好朋友,只可惜在上學(xué)期轉(zhuǎn)走了。我們倆總是一起給她寫信。但這封信我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),難道你和蘭有秘密?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了那封信。信里面竟是我的壞話!

  正在這時(shí),你走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了這一幕,驚奇地問(wèn)道:“冰,你在干什么?”見(jiàn)你進(jìn)來(lái)我不顧一切地對(duì)你大喊:“梅,你竟對(duì)蘭說(shuō)我的壞話!薄澳憧戳宋业男!薄霸趺戳?不行嗎?總比你在背后說(shuō)人壞話好。你這分明就是想拆散我們之間的友誼!蹦惚晃艺f(shuō)得一句話也說(shuō)不出來(lái),只是呆呆地站在那,眼里流露出的是一種失望和傷心。我知道你是不會(huì)想到自己的好朋友竟會(huì)做出這種事的。我狠狠地將信拋在你身上,憤憤地回到了自己的'位子上。你沒(méi)有說(shuō)什么只是將信撿起撕掉,然后扔到垃圾桶里。沒(méi)多久,你便轉(zhuǎn)走了。后來(lái),蘭來(lái)信說(shuō),你只是想讓她勸我將身上的毛病改一改!一種深深的內(nèi)疚、自責(zé),油然而生。

  今天,你來(lái)信,原諒了我所做的一切,而我卻不能原諒我自己。梅,我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一句:朋友,對(duì)不起!

關(guān)于寫人的作文4

  人人都有自己的特點(diǎn),它們各不相同,今天,我就向大家介紹下我的妹妹。

  有一次,她跑來(lái)找我玩,可我還有作業(yè)沒(méi)寫完,沒(méi)辦法,只好讓她自己在客廳里玩。我正聚精會(huì)神的寫著作業(yè),突然,一陣陣跑步聲打斷了這一切。我起初并沒(méi)有太在意,盡量不去理它,可聲音連續(xù)不斷地響起,讓我實(shí)在無(wú)法認(rèn)真的寫作業(yè)。我試著找聲音的來(lái)源!奥曇艉孟穸际菑目蛷d里傳來(lái)的,難道……”我走過(guò)去看了一下,原來(lái)妹妹在“鍛煉身體”呢。我走到妹妹面前蹲下說(shuō):“你這樣會(huì)讓我無(wú)法專心寫作業(yè)的,別跑步行嗎?”妹妹聽(tīng)了“嗯”地一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一片風(fēng)平浪靜之后,便是天打五雷轟,天氣瞬間由晴天變成了雷雨天。聽(tīng)“呷,垱,!庇煽蛷d傳來(lái)的一陣陣刺耳的聲音不絕于耳,原來(lái)是客廳里開(kāi)起了“音樂(lè)會(huì)”,“演奏者”——我的妹妹。她拿著碗,罐子等東西和一雙筷子“演奏”著一首“曲子”。這聲音越來(lái)越大,我實(shí)在沒(méi)法寫認(rèn)真作業(yè)了,只好讓她回家。

  還有一次,我作業(yè)完了,我和她再外面玩,她問(wèn)我:“我們玩什么呢?”我思考了一會(huì)兒,回答她說(shuō):“就跳繩吧,而且還鍛煉身體!蔽覀冮_(kāi)始了,最后,我贏了,她不服氣地說(shuō):“不行,不行!我們換一個(gè),就玩打水漂!蔽艺f(shuō):“好呀,看誰(shuí)厲害。”我們來(lái)到門口的'一個(gè)小渠邊,我隨便找了一塊小石子。開(kāi)始啦!“一、二、三、四。四下!”我滿臉自信地說(shuō),“我贏定啦!笨伤齾s說(shuō):“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!彼伊藟K較扁的石頭,“一、二、三、四、五、六、七。七下!”她對(duì)震驚的我說(shuō):“怎么樣?誰(shuí)贏啦?打水漂應(yīng)該知道腳邊的石頭……”那么多經(jīng)驗(yàn),你看就是經(jīng)常玩。

  這就是我貪玩的妹妹。

關(guān)于寫人的作文5

  你可曾注意過(guò)每天站在學(xué)校門口的叔叔?那不管大風(fēng)大雨都依然堅(jiān)守崗位的門衛(wèi)叔叔,不論早上還是晚上,都能在校門見(jiàn)到他們挺拔的身姿。

  我依稀記得,內(nèi)宿的同學(xué)曾跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事:那天中午下雨,同學(xué)們想出去買飯,可沒(méi)帶傘,便向門衛(wèi)叔叔借傘,他也沒(méi)有,因?yàn)閭阍缫驯唤璩,可他?tīng)了原因后,毫不猶豫,冒雨沖向了門外。而當(dāng)他回來(lái)時(shí),身上的衣服已經(jīng)濕透……聽(tīng)到這里,我不禁深思——他,一個(gè)普普通通的門衛(wèi),卻做了一件不普通的事。為了不讓學(xué)生們挨餓,他沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,冒著感冒的可能,沖向雨中。

  寫到這里,我的腦中不禁呈現(xiàn)起一些畫面——下雨了,天涼了,家長(zhǎng)們擔(dān)心我們身體著涼,紛紛送來(lái)外套,可學(xué)校的規(guī)定是家長(zhǎng)不能進(jìn)學(xué)校,只能將物品放置門衛(wèi)室,而就是他,我們的門衛(wèi)叔叔,為了讓同學(xué)們更快穿上外套,不論多大風(fēng)、多大雨,總能在校園里看見(jiàn)門衛(wèi)叔叔撐傘行走的身影,上完初一樓還要上初三樓,直到將手中大包小包的東西交給同學(xué)們,而后,他還要繼續(xù)堅(jiān)守崗位。他是多么的辛苦,而這一舉一動(dòng)卻只為了同學(xué)們……

  還記得初一剛?cè)肟鈱W(xué)校時(shí),我笨到連教學(xué)樓都找不到,他耐心地給我指點(diǎn);還記得放學(xué)后,同學(xué)們與他打鬧時(shí)的`場(chǎng)景;還記得他在雨中奔走勞累的場(chǎng)景;還記得他中午下午放學(xué)時(shí),站在校門,目送我們離開(kāi)的場(chǎng)景;還記得他的那一句“我能和同學(xué)們?cè)谝黄,我很高興”。

  門衛(wèi)叔叔,謝謝你對(duì)我們的好,我將銘記在心。

關(guān)于寫人的作文6

  我為能欣賞嬌艷的花兒自豪,我為能馴服頑皮的小狗自豪,我更為您,機(jī)遇我生命的人自豪!}記

  自從我睜眼的那一刻起,就關(guān)注著媽媽,這也是回報(bào)母愛(ài)的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺(jué)地追隨著媽媽的身影,為媽媽的一舉一動(dòng)感到自豪。

  自豪她擁有靈巧的手

  媽媽可是“全能”的家庭主婦哦!烹飪,掃地,整理。好多的家務(wù)都干得非常出色!這不,寒冷的冬天來(lái)了,媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來(lái)后,我皺著眉頭說(shuō):“媽,休息一會(huì)吧?!”她不語(yǔ),坐在椅子上,拿起織毛衣的針線,全神貫注于織毛衣的項(xiàng)目中。我靜靜地坐在她身邊,看和她的手熟練地將毛線勾成有秩序的一排,不花十多分鐘,半個(gè)袖子就完成了,她似乎不滿意自己的速度,手中的針穿梭的速度加快了很多,線穿入穿出,纏繞成均等的小洞,針套在其中。我不禁咽了咽了口水:好快!媽媽不介意我睜大眼睛她,自顧自地織著。媽媽,您的手好巧!

  自豪她能說(shuō)會(huì)道的'嘴

  身為家庭主婦怎么可能沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的嘴呢?記得有一次,我和媽媽坐在家門前曬太陽(yáng),像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來(lái),一看到我倆:“你們什么時(shí)候成貓了?”“為什么說(shuō)我們像貓。俊眿寢尣粯(lè)意了,我聽(tīng)出了媽媽有向爸爸挑戰(zhàn)的語(yǔ)氣。爸爸微笑著迎戰(zhàn):“因?yàn)樨埗枷矚g這樣曬太陽(yáng)。 薄澳悄愕囊馑际菚裉(yáng)的都是貓?那大街上不全是貓了么?”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞:“我說(shuō)的是以你們這種方式!”“那你平常不也這樣么?”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著頭,進(jìn)房間了。爸爸vs媽媽,媽媽win!媽媽,您的嘴好強(qiáng)。

  我還為媽媽擁有充滿關(guān)懷的眼睛自豪,為媽媽充滿關(guān)愛(ài)而自豪,為媽媽的一切的一切感到自豪!

關(guān)于寫人的作文7

  我的媽媽不惜重金給家里買了一臺(tái)“堅(jiān)果”投影儀,給本不富裕的家庭雪上加霜。

  從此她看我的次數(shù)少了,看投影儀的次數(shù)多了。一開(kāi)始,但凡逮著個(gè)機(jī)會(huì)就“堅(jiān)果,堅(jiān)果,幫我打開(kāi)《琉璃》!备醯氖牵F(xiàn)在對(duì)追劇已經(jīng)到了癡迷的地步。她趁著我提出的“獨(dú)立制度”,在月黑風(fēng)高的.夜晚,一個(gè)人每天追劇到深夜,光反射到客廳,又反射到我的臥室,別人可能認(rèn)為我們家天天晚上開(kāi)派對(duì)。

  有件事我現(xiàn)在想著都來(lái)氣。還是一個(gè)暑假,作業(yè)什么的我都做完了,恰巧家務(wù)也忙完了。我們都不約而同的走向了媽媽的臥室,不過(guò)還是被媽媽擠到一邊,她搶先拿走了遙控,草率了。我只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子,文明社會(huì),以德服人,好吧,辯論賽開(kāi)始。

  第一輪:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看這一下,不過(guò)分吧!”“你都這么久不看了,我習(xí)慣看,一天不看我心癢!彼f(shuō)這話時(shí),臉上一副世態(tài)安詳,歲月靜好。無(wú)意之間,她已經(jīng)把投影儀打開(kāi)了,她撩了下頭發(fā),眼睛眨了一下,從這幾個(gè)動(dòng)作中,我讀出了得意與譏諷。

  第二輪:“你看你都追這么多集了,好家伙,我《明柯》看兩周了,看不出兇手是誰(shuí)。也沒(méi)剩幾分鐘了,你讓我看完不行嗎?”這次她沒(méi)有說(shuō)話,房間霎時(shí)一片寂靜,蟬也不吼了,沉默是金。

  金里摻了銅,她老練的按著多種按鍵,一會(huì)兒調(diào)這,一會(huì)兒調(diào)那,房間里就滴滴的響,很吵人。她撩了下頭發(fā),又眨了眨眼睛,還把雙腳放平,“堅(jiān)果,堅(jiān)果,打開(kāi)《琉璃》!眲(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我知道我該退下了。

  從此我沒(méi)出息的夢(mèng)想,又多了一條——搶到遙控器。

關(guān)于寫人的作文8

  新學(xué)期開(kāi)始了,我的語(yǔ)文老師是梁艷芬。梁老師三十來(lái)歲,中等個(gè)子,梳著整齊的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,顯得炯炯有神。她身穿一套粉紅色的套裙,顯得斯文又大方。

  記得開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我第一天坐在嶄新的教室里,等老師來(lái)上課。一位女老師踏著上課鈴聲走進(jìn)教師,面帶微笑慈祥地說(shuō):“我就是你們的語(yǔ)文老師,歡迎你們來(lái)上學(xué)。從今天起,我們就一起學(xué)習(xí)、生活……”她這么一說(shuō),同學(xué)們怯生生的表情全跑掉了,個(gè)個(gè)臉上露出了笑容。

  梁老師對(duì)我們可好了,下課時(shí),她和我們有說(shuō)有笑,不時(shí)還給我們出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,活躍一下沉悶的氣氛,和我們?nèi)跒橐惑w。

  梁老師不僅對(duì)我們好,教學(xué)也有一套。就說(shuō)說(shuō)預(yù)習(xí)課文的.要求吧。梁老師要求我們把好詞佳句標(biāo)出來(lái),還要寫上你認(rèn)為它是佳句的理由。梁老師擔(dān)心我們對(duì)語(yǔ)文喪失了學(xué)習(xí)興趣,就對(duì)我們說(shuō):如果你看見(jiàn)好詞佳句,就在佳句底下畫上波紋線,讓句子游游泳,或者在好詞底下點(diǎn)上圓點(diǎn),讓它踩著個(gè)‘風(fēng)火輪’。”這一招可真靈,同學(xué)們一聽(tīng),本來(lái)不想學(xué)習(xí)的同學(xué)覺(jué)得十分有趣,也跟著我們一起預(yù)習(xí)了。

  在學(xué)習(xí)上,梁老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她時(shí)常說(shuō):“當(dāng)天的功課要當(dāng)天做完,否則問(wèn)題越積越多,非掉隊(duì)不可!”這幾天,有幾位同學(xué)的預(yù)習(xí)不符合要求,梁老師要他們補(bǔ)做,并教育我們:“學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的,每一項(xiàng)工作都要做好,這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高!

  梁老師平時(shí)有說(shuō)有笑,但在學(xué)習(xí)上,她的要求卻很嚴(yán)格,我的語(yǔ)文老師就是這樣的一個(gè)人。

  四年級(jí):提問(wèn)

關(guān)于寫人的作文9

  有一個(gè)人,自石化來(lái),學(xué)得七十二般變化,一個(gè)筋斗,可翻得十萬(wàn)八千里,自稱“齊天大圣”。玉帝拿他不得,十萬(wàn)天兵天將捉他不得,惟有如來(lái)佛祖,壓得他在五行山下。最終,他與唐僧共去西天取經(jīng),得到正果。

  他,就是美猴王悟空。

  曾聽(tīng)老一輩的說(shuō),悟空為了唐僧改變了自己放蕩不羈、追求自由的那顆心。聯(lián)想現(xiàn)實(shí),豈不也是如此?父母為了我們也改變了自己以往時(shí)髦的心;老師為了學(xué)生,改變了自己暴躁的脾氣;明星為了觀眾,改變了自己懶散的形象,變得光鮮靚麗。

  咦?這么說(shuō)來(lái),悟空還有點(diǎn)像明星呢?哪里像?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)分解!

  明星在舞臺(tái)上總是拿著麥克風(fēng)又唱又跳的,而悟空,也總為了唐僧,在西天取經(jīng)的路上,揮著金箍棒,把妖怪都打死;叵,那次唐僧誤飲河水懷胎,是悟空歷經(jīng)艱險(xiǎn)才把解胎水得來(lái);又想,那唐僧不知多少次被妖怪捉去,是悟空,用自己的聰明機(jī)智,用勇氣及神通,才把唐僧,從妖怪手里奪回……

  有時(shí),明星會(huì)在舞臺(tái)上開(kāi)開(kāi)玩笑,耍耍聰明。悟空不也是嗎?他有時(shí)會(huì)耍耍八戒:在八戒偷懶不去巡山時(shí),他會(huì)變作蒼蠅,偷聽(tīng)八戒的內(nèi)心戲;會(huì)變做啄木鳥(niǎo),啄一啄八戒的大耳朵;它還會(huì)變作土地公公,嚇嚇八戒……悟空有了這樣的特性,可適合當(dāng)明星在綜藝舞臺(tái)上逗大家開(kāi)心了。

  作為明星,還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。有哪一次,悟空是想了很久都沒(méi)有想出辦法來(lái)救唐僧的`?有哪一次,悟空不是眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)?還有哪一次,悟空是救不出唐僧來(lái)的?答案必然是否定的,如果有一天悟空真的變?yōu)槊餍橇,面?duì)那些閃爍的燈光,他怎么不會(huì)從容的演出呢?

  說(shuō)來(lái)想去,悟空好像真的挺適合做明星呢,假若悟空真實(shí)存在,是一個(gè)真實(shí)的人的話,我一定會(huì)在心中大喊:“我要送你C位出道!”

關(guān)于寫人的作文10

  其實(shí),我小學(xué)成績(jī)并不好,可以說(shuō)是班里最差的一個(gè)學(xué)生,而我的父母也因此不對(duì)我抱太大希望。直到上了中學(xué),一切發(fā)生了改變,直到遇到了一個(gè)人,我的父母開(kāi)始重視了我,也丟我報(bào)了很大的期望。而那個(gè)人,就是我的班主任。她不高的個(gè)子,不同的長(zhǎng)相,而就是這樣的`一個(gè)人,是我的命運(yùn)發(fā)生了改變。

  就是這樣一個(gè)班主任她使一個(gè)差學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。所以我愿一生敬重她。

  俗話說(shuō)“名如其人,名如其人”,而教我的班主任,名字就像她這個(gè)人一樣,威嚴(yán)霸氣,她的名字就像個(gè)男孩一樣,像男孩一樣,要強(qiáng),不達(dá)目的變不罷休,而她就是這樣一個(gè)人。

  七年級(jí)剛來(lái)時(shí),我的成績(jī)也是仍在辦理最爛的一個(gè),有時(shí)候暢想‘就這樣混過(guò)這三年’一切就結(jié)數(shù)了。可是有一個(gè)人,她卻不這樣認(rèn)為為,她認(rèn)為我也可以學(xué)好,便開(kāi)始提拔我,最先開(kāi)始讓我當(dāng)班干部,她認(rèn)為,這樣就能意識(shí)到自己的潛能有多大,也是我也沒(méi)有辜負(fù)她的期望,我便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的題,她就會(huì)耐心的向我講解,她也不怕我沒(méi)聽(tīng)懂,便一遍又一遍的向我講解。直到我聽(tīng)懂為止,記得八年級(jí)上冊(cè)時(shí),網(wǎng)通我們班幾個(gè)同學(xué),一遇到不會(huì)的題,偏跑到她的辦公室,他也不嫌我們麻煩,一如既往的向我們講題。知道考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我和我的父母都松了一口氣;班名第四,校名第五?偹銢](méi)有讓老師失望。我的老師不只是我的班主任,而是我的恩師。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橛鲆?jiàn)你,才使我改變了自己,遇見(jiàn)你真好,我敬愛(ài)的班主任。

關(guān)于寫人的作文11

  我叫林孟鎧今年9歲了,是一位小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我外表斯斯文文,又屬羊,媽媽就說(shuō)我是只溫順的“小山羊”。我的長(zhǎng)相結(jié)合了爸爸的`娃娃臉和媽媽的瓜子臉,所以腦袋圓圓的,下巴卻是尖尖的。我是單眼皮,眼睛細(xì)又長(zhǎng),眼角往上挑,是一雙名副其實(shí)的“丹鳳眼”,就像古代大將關(guān)羽一樣。

  我有一個(gè)引以為榮的優(yōu)點(diǎn),那就是好學(xué)好問(wèn)。我喜歡研究植物的生長(zhǎng)習(xí)性,恐龍滅絕的原因,宇宙誕生的奧秘······現(xiàn)在我又迷上了各種各樣的武器裝備,一遇到不懂的問(wèn)題,我就問(wèn)爸爸媽媽,所以媽媽給我取了一個(gè)外號(hào)——“十萬(wàn)個(gè)為什么”。但許多問(wèn)題連爸爸媽媽也回答不出來(lái),所以,去只能到書上去找答案。我看過(guò)的書有很多,如果《小愛(ài)迪生》、《我愛(ài)恐龍館》、《武器百科》······找到答案后,我還經(jīng)常拿來(lái)考爸爸媽媽,他們總是被我問(wèn)得啞口無(wú)言,這時(shí)我心里就非常得意!

  雖然我很愛(ài)看書,但是,我每次看完書都不自覺(jué)地放回原位,隨手一扔。等下次我想再看的時(shí)候就要到處找了,這就是我最大的缺點(diǎn)——丟三落四。這個(gè)毛病都不知被媽媽數(shù)落了多少次了,可是我總是“虛心接受,屢教不改”。媽媽都快對(duì)我“絕望”了。

  我,就是一個(gè)性格溫順,好學(xué)好問(wèn)卻又有點(diǎn)丟三落四的小男孩。希望我的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)不改變,缺點(diǎn)早日離我遠(yuǎn)去。

關(guān)于寫人的作文12

  同學(xué)之間,最可貴的是舍己為人,為他們?cè)O(shè)想的精神,這不,我們班就出了兩個(gè)!

  有一天,班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè),老師看到后顯得非常生氣。

  “是誰(shuí)擦的?明明交待好發(fā)留著講評(píng)的.?”老師面向全班,突然大聲說(shuō)道。

  大家都怕得一聲不出!

  老師變了臉色,走到講臺(tái)桌旁,再次用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)道:“到底是誰(shuí)?”

  這時(shí),只見(jiàn)黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動(dòng)了一下,接著好像因?yàn)橥槎『K频,于是他們不約而同地站了起來(lái)說(shuō):“是我!”“是我!”

  老師轉(zhuǎn)過(guò)去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說(shuō):“不是你們!”

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“絕不加罰,擦掉黑板的站起來(lái)吧!”

  后來(lái),丁海還是起立了!于是班里便開(kāi)始議論開(kāi)了。

  有些同學(xué)說(shuō):“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過(guò)也有人說(shuō):“丁海是故意的!薄岸『?偸菗v亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完!

  這種可能性倒是很大,因?yàn)檎l(shuí)不知道丁海向來(lái)就調(diào)皮,不過(guò)這次好像真不小心……

  老師聽(tīng)著,聽(tīng)著,也不做解釋,突然走到榮杰和永泓身邊,大聲說(shuō)道:“你們的品質(zhì)是高尚的!”

  班里響起了一片掌聲!

  是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來(lái),真是難得呀!

關(guān)于寫人的作文13

  在中心小學(xué)三年十三班,有這么一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛細(xì)細(xì)的,頭發(fā)短短的,個(gè)子高高的。

  她非常熱情,幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常和同學(xué)一起幫老師抱作業(yè)本,這樣做她感到很快樂(lè)。記得她才剛上一年級(jí)時(shí),班上有個(gè)同學(xué)不小心把上音樂(lè)課的錄音機(jī)弄壞了。錄音機(jī)壞了,同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀?而且,他犯了錯(cuò)誤有可能回家會(huì)挨批評(píng)。她覺(jué)得她應(yīng)該幫助他;丶液,她就跟媽媽說(shuō)了自己的.想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學(xué)一起來(lái)賠學(xué)校的錄音機(jī)。老師沒(méi)有收她的錢,而且還表?yè)P(yáng)了她。

  她的興趣愛(ài)好是畫畫。她曾學(xué)過(guò)水粉畫、兒童畫、線描……她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫,也就是中國(guó)畫。每次同學(xué)們都會(huì)找她畫一些小動(dòng)物,她都爽快地答應(yīng)了,而且按時(shí)完成了。

  她具有同情心,喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動(dòng)物園給黑猩猩吃山楂片。

  她喜歡探索,自己在姥姥家的小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過(guò)薊縣的花椒籽,種過(guò)木瓜,還種過(guò)大蒜,但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興……

  這就是我,同學(xué)們,你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。

關(guān)于寫人的作文14

  是誰(shuí)?把地面打掃得一塵不染,是誰(shuí)?在寒冬臘月,嚴(yán)寒酷暑中不辭艱辛地打掃衛(wèi)生,成為大街上一道亮麗的風(fēng)景線。那就是清潔工叔叔阿姨們,一群偉大又平凡的人。

  他們每天穿著一件黃背心,穿梭在城市的大街小巷之間。每天早上去上學(xué),我都能發(fā)現(xiàn)他們的身影,一年四季,從不間斷。春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草從土里頑皮地探出了小腦袋。五顏六色的花兒也不例外,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。道路兩旁的.大樹(shù)早就換上了一層新妝,枯黃的樹(shù)葉在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。當(dāng)人們都陶醉在這美麗的風(fēng)景中時(shí),清潔工叔叔阿姨們卻不厭其煩地一遍又一遍清掃著地上的枯葉。你看,那“唰唰唰”的聲音聽(tīng)起來(lái),多像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  一轉(zhuǎn)眼,春姑娘悄悄地離開(kāi)了,夏哥哥帶著烈日飛快地跑來(lái)了。每天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,湖邊的楊柳樹(shù)耷拉著小腦袋,知了在樹(shù)上不停地叫著:“熱死我了,熱死我了!边@時(shí),大街上成堆的垃圾在高溫下臭氣熏天,蒼蠅到處亂飛,讓人難以忍受。清潔工叔叔阿姨們卻每天毫無(wú)怨言,把所有的垃圾早早地清除掉,你看,那豆大的汗珠在臉旁滾落下來(lái),背上的衣服全都被汗水浸透了,我多想把這些畫面拍下來(lái),刻在我們的腦海里,涼爽的秋天過(guò)后,迎來(lái)了寒冬臘月。寒風(fēng)刺骨,像一匹兇猛的獅子一樣怒吼著。

  清潔工叔叔阿姨們還是每天天沒(méi)亮就起床了,他們穿著厚厚的棉服,戴著大手套,在昏暗的路燈下費(fèi)力地掃著,那“掃帚進(jìn)行曲”每天伴隨著人們的清夢(mèng)。他們是這么的普通,卻又是這么的美!

關(guān)于寫人的作文15

  我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),方方正正的臉,眉毛下有一雙大眼睛。爸爸是個(gè)比較嚴(yán)肅的人,做事很認(rèn)真。雖讓它工作很忙,但是很關(guān)心我的學(xué)習(xí),對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。每當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),他總是耐心的教育我。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試得了100分,獲得了全班第一名,我心里很高興。爸爸下班后檢查我的試卷。開(kāi)始他看到試卷上的“100”分,臉上露出了笑容。但看著看著,他就不高興了。爸爸說(shuō):“你把這道數(shù)學(xué)題的得數(shù)寫錯(cuò)了,應(yīng)該是96,你寫成69了,應(yīng)該扣兩分!蔽疫^(guò)去一看,真的是。我說(shuō):“爸爸,不能扣分,扣分的話,我這第一名就保不住了!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“該得多少就多少,這次不能得第一不要緊,下次再努力吧。”我說(shuō):“不就是寫錯(cuò)了吧,老師也沒(méi)看出來(lái),我現(xiàn)在改正就行了!卑职謬@了一口氣,說(shuō):“翰元,一個(gè)人要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富呀。你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。”聽(tīng)了爸爸的話,我低著頭說(shuō):“爸爸,我知錯(cuò)了!卑职致(tīng)后,高興地說(shuō):“翰元,知錯(cuò)能改才是個(gè)好孩子。爸爸不但希望你學(xué)習(xí)好,也希望你有良好的品德,將來(lái)要做個(gè)有用的人啊!卑职诌@番話深深地印在我的心里。

  從那以后,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。爸爸的話,深深地記在我的心里,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

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