英雄作文(優(yōu)選6篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的英雄作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
三國故有數(shù)不盡的英雄。獻刀刺董卓的曹操、三氣周瑜的諸葛亮、過五關斬六將關羽、粗中有細的張飛……都是真英雄，其中我覺得令我佩服的無非是常山趙子龍。那我就給大家道三國英雄趙子龍！趙子龍，又叫趙云。
據(jù)《三國志》記載：他身高八尺，姿顏雄偉，早年在郡衙當差。初平二年，袁紹稱冀州牧后，與公孫瓚相爭，常山郡人公推趙云為頭目，率領大伙去投奔公孫瓚。也在這一年，劉備亦來投奔公孫瓚。劉備對趙云非常親熱，常給以幫助。趙云亦視劉備為長者，為知己，有心相依。經(jīng)過幾年的奔波和反復觀察，趙云對公孫瓚的表現(xiàn)明顯感到不滿意，感到他胸無大志，不識大體，只顧自己，不是可以依靠的'主人，便尋機離去。不久，趙云因兄喪請假回家。劉備知道他不會再回來了，依依不舍。趙云告辭時說，我終不會背叛您對我的恩德。建安五年春，劉備被曹操打敗后去投袁紹。當時，劉備單身逃出，狼狽不堪。在鄴城遇見趙云，與云同床眠臥，密派其外出招募隊伍數(shù)百人，對外皆稱劉左將軍部曲。從此，趙云追隨劉備，轉戰(zhàn)南北，終身不渝。
建安十三年，劉備兵敗，向南逃往江陵，曹操派麾下精騎快馬追趕，終于在當陽長阪附近追上了劉備。此時情勢危急，劉備便丟下妻兒，僅帶著張飛、諸葛亮、趙云等數(shù)十騎向南逃逸，這時趙云卻反而向北進入曹軍勢力之中。當時，有人看到趙云向北而去，因此對劉備說，趙云必定是向北投靠曹操去了。劉《三國演義》中的老年趙云-侯永生飾備聞言，用手戟擲那告狀的人說：“子龍是不會棄我而去的。”不久之后，趙云果然懷抱劉備的幼子劉禪，保護著劉備的妻子甘夫人，三人都平安地回到劉備身邊。之后，劉備便任命趙云為牙門將軍。
（張大可《三國史》：長阪之戰(zhàn)，劉備丟失全部輜重和本部兵馬，兩個女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪，在趙云的奮力保護下才得脫險。三國英雄多又多。誰與趙云來爭鋒趙子龍我心中的龍。
英雄作文 篇2
我們的校園有一棵高大的木棉樹，這棵木棉樹還有一個響亮的名字——英雄樹。因為它高大，挺拔，像一名威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。
春天時，我們來觀賞這棵高大的木棉樹時，我還以為這棵木棉樹開出了美麗的鮮花，開出了許許多多嫩綠的葉子。不過葉子也很美麗，像一只只綠色的小鳥。
夏天時，這棵木棉樹已經(jīng)枝葉茂盛了，陽光被木棉樹的枝葉擋住了，同學們都在樹枝下乘涼，玩游戲。
到了秋天，這棵木棉樹開出了像香蕉似的東西，有的.同學摘了一個，原來這個東西里面裝滿了棉。我這才知道木棉是什么東西了。
到了冬天，所有的樹葉都落了，只有這棵木棉樹沒有干枯，還開出了美麗的鮮花。
看，這棵木棉樹美不美��！
英雄作文 篇3
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩正如這星光鋪就的星河，浩瀚無際，源遠流長。
當朝升日落，星移斗轉的那一分，試想英雄何屬？當滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問誰主浮沉？而當草長鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺，也是我們對英雄的感覺，雖沉萌于心，卻心懷感動。
每個人每個民族每個國家都有自己的英雄情結，可又該如何去詮釋“英雄”二字？這情結源于對宇宙隱性的反抗，也就是這種萌動，使得原本渺小的身軀卻以偉岸的精神實體屹立。
悠悠中華，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生產(chǎn)方式特色的英雄。中華民族的英雄如春天的鮮花般開滿了歷史。這對歷史來說，是一種點綴，一種原生力；對中華民族來說，更是一種進步的資本。
盤古開天，女媧造人，神農(nóng)嘗草，倉頡造字，古帝鳳閣——創(chuàng)造英雄多半是歷史的前沿者，這就是他們的魅力。
老子論道，道德千古；莊子化蝶，自在逍遙；孔子論語，萬代師表；孫子兵法，不戰(zhàn)而勝……這是中華賢哲的思想啟蒙，中華文化的歷史源頭。
太公垂釣，數(shù)載平九州；臥龍八卦，一羽定乾坤——這是智慧英雄的代表，他們是有形實體和無窮智力的.結合體。
秦始皇，辟疆土；漢高祖，唱《大風》；唐太宗，匡太平——創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難！中華一統(tǒng)，歷史潮流；仁政愛民，永葆社稷！
武穆精宗，飲血胡虜；則徐虎膽，銷煙海灘；存瑞壯志，義堵乾坤；少云赤血，烈火金剛——贊美二詞不足已評價你們，你們是中華民族的脊梁��！
昭君出塞，民族融合；木蘭戎馬，替父報國；一曼抗日，遺書教子；胡蘭就義，凱歌自由——悠悠赤血，大氣凜冽，巾幗何許讓須眉？
屈子求索，憂國憂民；太白遺風，萬象胸襟；子美詩史，悲天憫人；商隱幽澀，光怪陸離；蘇子赤壁，大江東去……？？詩歌的國度有這樣的一群才子，他們或憂患，或豪氣，或悲憫，均感天動地。5000年文明江山，分外妖嬈！
少數(shù)民族中亦英杰輩出，如胡服騎射的趙武靈王，彎弓射雕的成吉思汗以及格薩爾、江格爾、瑪納斯……他們同樣是中華民族英雄，歷史不會忘記他們。
而今的英雄是人民的英雄，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者，為人民拋頭顱，灑熱血，不求聞達，埋骨青山，無須馬革裹尸還。在他們的精神感召下，勤勞的中華人民一定能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
中華民族的英雄，英雄的中華民族。我心中的英雄何止百個千個呢？他們既是一個個生動的個體，又是一個強大的整體。他們心里流淌著炎黃的血，為民族大業(yè)而生，而滅，如此輪回，凝聚成一個中華民族精神的共同體。他們不是被定格在某一時空的畫面，而是感染著一個時代乃至萬世萬代的民族戰(zhàn)士。他們有血有肉，有悲有喜，有苦有樂，他們的出現(xiàn)，往往在歷史長河中激起一連串的漣漪，讓歷史震撼，讓歷史感動，讓民族振奮。在他們面前，如果是塵埃，就會被掃除，如果是黑暗，就會被消滅。他們握著民族發(fā)展的脈搏，以英雄的豪邁氣概，推動著歷史潮流滾滾向前。
這就是我們的中華英雄，在生與死中得到永生的民族魂！
英雄作文 篇4
當紅花爬上枝頭爭艷時，綠葉默默無聞地倚在角落里，默默追尋著葉子回歸根的愿望；大河浩浩蕩蕩向東流的時候，細雨靜靜落下，滋潤著一切，帶來生機。而在我們平靜幸福的生活背后，又怎么能沒有置生死于不顧，不畏任何困難的英雄呢？
又一個清明節(jié)，我們懷著沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為祖國解放和人民和平犧牲的烈士。
來到烈士陵園，我悲痛地看著那一束束菊花，不禁回憶起它們的氣勢。在我的眼前，似乎出現(xiàn)了士兵浴血奮戰(zhàn)的場景：他們冒著槍林彈雨，冒著硝煙，與敵人苦戰(zhàn)；他們流著血奔向戰(zhàn)場。是無數(shù)先烈用自己的血肉筑起了新中國的鋼鐵長城。
微風輕撫著我的臉頰，吹走了我的發(fā)梢，攪亂了我的思緒。在和平年代的今天，雖然不再有雷霆萬鈞的炮火，但還是有血與火的考驗。清明節(jié)前夕，四川省涼山木里縣森林火災救援過程中，31名滅火救援人員被埋在火海中。他們的平均年齡只有23歲，最年輕的只有18歲。災難來了，他們義無反顧的.沖向火場，留給我們最堅強的背影。
他們不怕死嗎？他們愿意這樣離開家人嗎？他們也是有血有肉的，身后一定有親人等著他們回家。這時，新聞里的年輕面孔在我腦海里閃過，他們也有了休假、旅行、和生病的父親共度時光的愿望。而這一切都成了不可企及的遺憾。人固有之死，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。他們用生命換取國家資源的保護和社會的穩(wěn)定，死的比泰山還重。
生活，我想要的；義就是我想要的。不能兩者兼得，舍生取義者也。人的生命是無價的，但他們?yōu)閲柢|，赴湯蹈火。他們是國家大義的英雄。
英雄以前都是普通人，但總有人要做一些事情，他們做出了偉大的選擇。雖然他們的生命永遠固定在那一刻，但英雄精神已經(jīng)成為火種，點燃了我們心中的信念。愿英雄安息，向他們致敬！
英雄作文 篇5
齊煜來想不想學醫(yī)，你看，八年讀一個醫(yī)學博士，能夠在祖國最需要的時候奔赴前線，治病救人，是不是很有意義？”
我理解我母親的意思，當一個醫(yī)生，當一個治病救人的英雄，多好！
我曾經(jīng)在微信上看到過這樣一段話：“所謂的白衣天使，不過是一群孩子，換了身衣服，學著前輩的樣子，和死神搶人。”
我很理解這其中的意思，我們心目中這群天使般的英雄，其實就是普通人，也知道害怕。
然而，在家國有難之時，他們悄悄地藏起了心中的恐懼，毅然挺身而出，微笑著奔赴第一線。
在母親的一再試探聲中，看著微信上的那些話，我不禁思考，作為無醫(yī)術傍身的我們，如何成為英雄？
社區(qū)的保安，也許文化水平并不高，也許不會像軍人一樣用自己的生命保衛(wèi)祖國；不會像警察一樣頂著巨大的'壓力偵辦案件……但是，他們每天在小區(qū)門口嚴肅地檢查出入證、細致地給大家量體溫、認真地給快遞分類，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。
他們時而神情嚴肅，拒絕不明人士的進入；時而和藹地叮囑居民做好防疫。
社區(qū)的保潔員，在疫情期間，除了日常的保潔工作，她們每天至少三次給每座電梯的按鍵、墻壁、底部消毒；每天至少三次給每戶門外、大樓門廳消毒。
快遞小哥們更是辛苦！在疫情期間，快遞可能是一頓飯，也可能是20斤的大米，也可能是一本書。對于工作量的暴增，他們反而以更大的熱情投入工作，耐心且細心。
我的父母都是科研工作者，他們或許一輩子都不會寫出一本能與愛因斯坦的《廣義相對論》所匹敵的著作，不會像屠呦呦一樣斬獲諾貝爾獎，也不會像醫(yī)務工作者一樣義無反顧奔赴前線……
疫情當前，他們也沒有絲毫的懈怠。我的母親是單位防疫小組成員，她每天統(tǒng)計相關返滬人員各項信息、慰問留鄂人員。
晚上，母親都會在電腦前看文獻，與學生討論論文。我的父親負責實驗室的防疫工作，他一天打幾十個電話與同事討論各項防護措施，細致周到地安置返滬隔離人員。
疫情雖嚴重，但科研任務進度不能受到影響。父親仍然不分晝夜地的工作，抑或在家做模擬計算，抑或帶上口罩去實驗室現(xiàn)場解決問題。
在我看來，保安、保潔、快遞員、我的父母，他們和白衣天使一樣，都在自己平凡的工作中做出了屬于自己的不平凡，是我的英雄，是國家的英雄。
作為中學生的我，時刻把老師、家長的話放在心間，在這個特殊的時期，不忘記自己的使命，做到自律，我也能夠成為一名“英雄”！
英雄作文 篇6
英雄人物，多么耀眼的字眼，想到英雄人物，“雷鋒”這個名字就浮現(xiàn)在我的腦海中。也許，他就是我崇拜的英雄了吧。
雷鋒，是一個家喻戶曉的人。但也許我們并沒有很深的了解他。他的高尚人格，精神品質都值得我們學習。他用小小的肩膀，為人們抗起了一片天；他用矮小的身軀，為人們開辟出一條條道路；他用和藹可親的面容，溫暖了人心。他為別人想得太多，但為自己考慮地卻少之又少。
雷鋒出生于一個貧窮的農(nóng)民家庭，原本有一個圓滿的家庭，但由于生活和戰(zhàn)爭，他七歲就淪落成孤兒。童年的他也就不像其他孩子一樣，無憂無慮。他很成熟，懂得禮貌，懂得知恩圖報。他看得起窮人，雖然他不能為人們做太多事，但他人就竭盡全力，幫助鄰居做一些家務活。從小他就有遠大的志向，他一直堅持著，為著自己的夢想而努力。
他很尊重勞動人民，因為他覺得:世界上最光榮的事情就是勞動，世界上最體面的人就是勞動人民。他覺得勞動是快樂的，他并不像其他人一樣覺得勞動就是自甘墮落。他熱愛勞動，就像沙漠里的人熱愛水一樣；他熱愛勞動，就像花兒熱愛綠草一樣；他熱愛勞動，就像小鳥熱愛展翅飛翔一樣。
雷鋒的一生是美好的，他無私的做了許多好事，默默地幫助了許多人。從小就住在鄰居六叔奶奶家里，有空時，就幫助奶奶上山砍柴。后來，由于當?shù)氐牟裆蕉紩腥税哉�，地主看不起窮人，就不讓窮人上山去砍柴。但雷鋒并沒有就此放棄，他毫不懼怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴，正好遇見了地主。地主頓時火冒三丈，指著雷鋒破口大罵。雷鋒面對困難并沒有妥協(xié)，他更加沉著冷靜。地主要雷鋒把柴運回家，并搶走了他的柴刀。雷鋒見勢，憤怒地想奪回柴刀。但地主依然很野蠻，一點憐憫之心都沒有，不但沒有沒有還給他，還舉起刀在雷鋒的手上砍了三刀。當時的疼痛讓雷鋒幾乎快要昏厥，鮮血順著傷口滴在了地上。雷鋒并沒有哭“男兒流血不流淚”這句話深深印在他的'心中。一路的跌跌撞撞，一路的鮮血。他堅持著，心中的信念，讓他忍著疼痛，堅持著回了家�？谥心钪翱傆幸惶�，我一定會報仇的！”從此雷鋒就更加努力工作了，依然為人們服務。
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民中去。”是啊，雷鋒用他短暫的生命，為人們無私的奉獻著。他為人們付出的太多太多，自己卻所求的卻太少太少。他真的很偉大，他以革命利益為重，為黨的事業(yè)獻出了自己一切�，F(xiàn)在的我們出生在和平的年代，我們應感到幸福，我們應該好好學習，向偉大的他們學習。處于青春時期的我們，應該把握機會，珍惜現(xiàn)在所擁有，不要等到失去以后才懂得珍惜。
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