英雄的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的英雄的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄的作文 篇1

　　我讀了《李寄斬蛇除民害》這篇見義勇為的故事，很受感動。

　　在我國古代東越的閩中群，有一座庸嶺。在這庸嶺西北部一個山洞里有一條生長百年的大蛇。這條大蛇經(jīng)常出來作惡，人們懼怕。有人說：“只有供十二、三歲的'童女給她吃，就可以從此消災(zāi)。”因此每年大約有九個無辜的女孩先后葬身蛇腹。

　　這年，人們又在找童女，但沒有找到合格的。李寄這個女孩十分聰明，她沒經(jīng)過父母的同意，就準(zhǔn)備去殺死那條大蛇。李寄牽著大黑狗，手里拿著寶劍，來到蛇洞口。李寄看見這條蛇后，放出黑狗咬死蛇的頭，再用寶劍它身子切成幾段，終于把蛇殺死了。

　　這個消息傳到每個人的耳中，大家都稱贊這位小姑娘李寄聰明勇敢。

英雄的作文 篇2

　　肖愛華出身于揚州市，江都人，她的父親也是搞體育的，她是花劍冠軍，她的名氣蜚聲中外，無人不知，參加過全運會，亞運會和奧運會，都有名次，不是冠軍就是亞軍，她就是我心目中的英雄。

　　在茫茫黑夜中，她就像是一盞 明燈，照亮了我的眼睛，使我不再渺茫，她使我懂得了什么叫毅力，什么叫堅強，什么叫自豪，什么叫愛國。肖愛華有‘亞洲第一劍的美譽’，她頭腦靈活，訓(xùn)練刻苦，出劍輕靈巧妙，常令對手捉摸不透。透過電視屏幕，我看到她顯得是那么嫻靜，那么從容不迫，那么自信，這肯定是一位久經(jīng)沙場的老將，表現(xiàn)得是那么的沉著，那么的穩(wěn)鍵，那么的堅定。

　　‘開始’！肖愛華先不露聲色，往后退了兩步，讓對手放松警惕，對手的劍從左邊狠狠襲來，她敏捷地向右一閃，兩只如裝了彈簧似的腳不停的在變換看招勢，忽前忽后，忽左忽右，看得我眼花繚亂，在對手防不勝防的時候，她以迅雷不及掩耳之勢向時手出劍，進攻了，說時遲，那時快，就在花劍和對手‘親密接觸’時，對手往后一仰，往右一歪，劍刺空了。肖愛華毫不氣餒，趁對手暗自慶幸時，猛的又刺了過去，只見她雙腿叉成一個半圓形，手臂和花劍形成一條直線，以勢不可擋的力量沖了過去，借一著一股沖力，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，劍似乎也和她的手臂一樣靈活自如，剛緩過神的對手還想抵擋，可一切已成定局，肖愛華的劍不偏不倚地?fù)糁辛藢κ�！成功了！勝利了！終于贏得了冠軍的稱號。

　　是什么?是什么使肖愛華取得如此成就?是肖愛華平時的訓(xùn)練有素！是什么?是什么使肖愛這樣頑強拼博?是肖愛華那顆對祖國，對人民無比熱愛的心。

　　肖愛華你是我們心中一顆璀璨的明珠，光芒四射，你的.了光芒照射華夏大地，你的名聲傳向五湖四海！你是我們的驕傲，你用堅強的毅力贏得了祖國同胞的贊美;你以良好的技術(shù)博得世界人民的稱贊！你用寬大的肩膀扛下所有的困難，你用雙腿撐起所有的壓力！你不愧是中華民族的好兒女。這就是肖愛華，一個平凡而又不平凡的偉大的人，你是我心目中的英雄，是我們祖國的驕傲！

英雄的作文 篇3

　　在這次地震中，有許多英雄少年。在災(zāi)難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個同學(xué)。

　　在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長張春東說：“在發(fā)生地震時，最多10秒，教學(xué)樓全跨了�！倍鴱埿ｉL怎么也想不到，地震過后，和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學(xué)生林浩。

　　在發(fā)生地震時，林浩是被走廊壓下來的，有兩個同學(xué)壓在了他的身上。后來，林浩就使勁地爬出來。爬出來以后，又把那兩個同學(xué)拉出來�？墒�，那兩個同學(xué)都已經(jīng)昏迷過去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長，校長就把孩子給了他的媽媽，他媽媽就把他背走了。這時，張校長問林浩：“你背得動嗎？”“背得動�！绷趾茍远ǖ鼗卮稹０堰@個男生背出來之后，小林浩又跑回去救另一個女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個女生抱出來，給了校長。就在林浩又要去救同學(xué)時，突然，塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。

　　后來，張校長把林浩救出來，問他傷沒？

　　幸存下來的孩子被家長一個個接走，小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的.幫助下，林浩終于跟父母團聚，在爸爸的懷里，這位勇敢的小伙子哭了。現(xiàn)在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復(fù)往日的開朗。

　　通過這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學(xué)。要不是他，這個世界上就會失去了兩個美好的家庭！

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