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寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文

時間:2024-05-17 07:18:52 寫人的作文 我要投稿
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寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文,希望能夠幫助到大家。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文1

  我的媽媽是一個平凡而又偉大的媽媽,作文 -我的媽媽。她有著一雙會說話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺 ……

  有一次,我不小心摔了一跤媽媽看見了,馬上把我背到樓上,她看起來很焦急又有點兇,讓我有一點害怕,但是到后來他用微笑不讓我感到害怕,而且還讓我感到了溫暖。最后媽媽用微笑讓我的傷好了一大半。媽媽的微笑是我動力的源泉,她的微笑如一縷陽光照亮了我的心房,她的微笑似清風吹去我心頭的'燥熱,她的微笑像雨露滋潤我的心靈……

  還有一次,我單元測試考得不理想,我一回家把試卷給了媽媽,媽媽看試卷時我的心忐忑不安的,害怕媽媽會批評我,小學四年級作文《作文 -我的媽媽》。雖然她一句話也沒說,但是第二天早上,她又微笑著鼓勵了我,我在綜合一的考試上雖然沒考滿分,但是考了第三名。我把試卷給媽媽看,媽媽再次微笑了,在媽媽的微笑中我看到了欣慰……

  媽媽的微笑就像我的左右手,我渴的時候她會用微笑把我解渴,我熱的時候她會用扇子幫我打扇。我的媽媽是一個平凡而又偉大的媽媽。她有著一雙會說話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺 ……

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文2

  有些人并不明白懂得享受孤獨是一種可貴品質(zhì),他們無法安靜,拒絕孤單,總是拉幫結(jié)派的娛樂來證明自己的存在,缺乏安靜的觀察與思考,他們不相信孤獨的力量,內(nèi)心無法平靜,因此在滿目創(chuàng)痍的繁華背后,找不到真正的自己。

  一個心智成熟的人,是在孤獨中成長起來的,因為一個人只有在安靜的時候,才有機會直面和審視自己的心靈。我不相信一個成熟的人總是熱衷于交際和娛樂,更不要說熱衷致力于各種炫目的活動和事件。孤獨狀態(tài)不是說地理上的偏居一隅,更重要的是要在心靈里留有自己足夠安靜的時空。

  比如一個作家,遠離現(xiàn)世功利性的誘惑,把心靈還原為一個作家應(yīng)有的心靈,不斷地觀察周遭的環(huán)境,然后靠文字說話。對于真正的作家來說,安靜是一種不可或缺的品質(zhì),一旦成為所謂熱點人物,無疑是一種災(zāi)難,他要背棄文學安靜的特質(zhì),在熱鬧和喧嘩中逐漸喪失自我。寫作應(yīng)該是世界上最孤寂的職業(yè),如同一個遇險者在荒漠上掙扎,沒有人能夠幫上他,沒有人能夠?qū)懗鏊麅?nèi)心要寫的文字。遇險者要全神貫注地尋找到水源和方向,他必須一個人對抗,只有這樣做,他才會從腹地走出來,完成他的思考和生命的作品。我也在反省,究竟有多少熱鬧非凡的活動給予自己心靈的啟示呢?不敢說沒有過任何受益,但實在是相當有限,所以我不斷提醒自己:享受孤獨,遠離喧囂。

  有些事情,是需要一個人去做才有收獲。我可以花一天的時間去認識一個城市。來到一個公交車站,隨便上一輛車,欣賞路邊的風景,然后隨意在以某個站下車,到處走走,看見車站,又上車、下車……我可以在周末跑去圖書館待上一整天,也可以在車水馬龍的街上、婉轉(zhuǎn)的叫賣聲中買到自己想要的東西。其實,這也是生活的一部分,看似無聊,卻怎么也忽視不得。我亦見過一個退休老人,樂天派,每天早晨起來跑步鍛煉,早飯后就拿起水壺澆花淋草,然后坐在書桌前把當天的報紙看一遍,中午去老人俱樂部跟別人下棋,或者在家練些書法,研究一些興趣愛好,晚上吃飽后就看看電視或是散散步。在別人看來是孤單的,但在他看來卻充滿意義。自娛自樂,是一種樂觀的生活態(tài)度。

  一個成熟的人,是懂得孤獨的意義的',它與安靜聯(lián)系在一起。安靜是我們在煩瑣嘈雜的現(xiàn)實生活中的另一種解脫。在信息爆炸性泛濫的現(xiàn)在,如果沒有對“安靜”有著深刻的認識和理解,即便躲在深山老林里,也不是真正意義上的孤獨。安靜是一種狀態(tài),會給我們足夠大的空間和足夠長的時間,與生活拉開距離,才能深刻詮釋內(nèi)心真實的想法。

  能與一個成熟的人相處,是一件極好的事。他(她)像一團祥云,接近你便給你以自然、和諧、安祥的感覺。不張揚,不患得患失,既無架子又無酸溜溜的語言,他(她)額上能跑馬,肚里能撐船,永遠不會與你斤斤計較。這當然是很難得的,如果你懂得欣賞一個人。

  其實,孤獨并不可怕,可怕的是把孤獨當寂寞,孤獨和寂寞是兩回事,寂寞的人內(nèi)心是空虛的,即便他去找朋友狂歡或是躲在某個角落吸煙喝酒,那也是一時的宣泄,到最后照樣回歸原來的狀態(tài),內(nèi)心煩躁,不敢直面自己,像無頭蒼蠅。而孤獨能夠給我們足夠的空間去審視自己,獨立的、安靜的、激勵我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

  也許我們只有在孤獨的時候才會有機會思考生命的意義,到底怎么做才能實現(xiàn)自我價值?怎樣才能讓生活變得更加有意義?怎樣才能讓自己快樂,讓身邊的人快樂?有一天當你發(fā)現(xiàn)自己不再盲目地喜歡和一群人混在一起,不再用哭鬧來解決問題,開始遵從自己的意愿做自己需要做的事,學會尊重身邊的每一個人,在得失方面變得大度慷慨,開始有自己獨立的思想,那么獨處也就變得充滿意義,成長有跡可尋。

  很多時候,我們都是獨來獨往的,沒有誰可以陪你走一輩子。你可以回過頭去想想,有誰在你一生下來就一直陪你到現(xiàn)在的?但不管怎樣,我們還是要繼續(xù)走下去,活得有所收獲,才算成長,不是么?

  突然想起著名作家林微因說過的一句話:紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。那時候,只一個人的浮世清歡,一個人的細水長流。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文3

  蠟燭對于現(xiàn)代人來說有些許的陌生,現(xiàn)實生活最常見的是香薰燭,時尚、芬芳,充滿現(xiàn)代氣息,還有人記得陪我們度過漫長日夜,給我們光明的她嗎?雖然沒有香薰燭的芳香,但有更明亮的光,沒有時尚的色彩,但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長的老師。

  在踏進初中學校的大門時,我一直在想新老師是怎么樣的?走進初一一班的教室,一個陌生的面孔映入我的眼簾,一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,這位老師當時給我的第一感覺是慈祥的,和藹可親的,嚴格的,負責任的。老師當時說的第一句話是“歡迎大家來到這個新集體,大家能在這個集體就是我們大家的.緣分,我姓穆,叫我穆老師就可以了”,當時我就堅信這個老師是個好老師,很多人會問,第一次見面怎么會知道是個好老師呢?理由很簡單,那就是能看透學生心靈的眼神。當時我就下定決心,一定要好好學習,給老師留下個好印象。

  我們要去軍訓(xùn)了,坐了兩個小時的車后,我們來到了藍田基地進行軍訓(xùn),軍訓(xùn)的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我們依然在操場練軍體拳、正步、坐姿,太陽烤著我們的皮膚,說實話,當時的皮膚火辣辣的疼,我真的好想哭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒有流下來,當我用水汪汪的眼睛環(huán)顧四周時,我看見了穆老師在那個角落注視著我們,老師本可以在房間吹著空調(diào)的,但是穆老師沒有,她陪著我們度過了一天的艱苦訓(xùn)練。中途休息的時候,掀開袖子,看見黑白相間的胳膊,但是心里好溫暖。

  軍訓(xùn)的第二天,老師把我叫過去,讓我檢查我們宿舍的軍訓(xùn)日記的時候,一件小小的事情,卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福,每當我的老師夸獎我的時候,我心里的激動難以言狀,不管在生活中遇到了多么頭痛的事,只要感覺到老師對我的認可,心中就變得很舒服。

  我們班同學每當犯了錯誤的時候,她不會當著我們的面前去批評,總是保衛(wèi)著我們的尊嚴。老師每次都會先看著我們不說話,我們望著老師深邃的眼神,總是會主動承認自己的錯誤,總會讓我們不禁令自己錯誤的行為而懺悔。

  一晃一年就過去了,我們快放暑假了,但是我卻一點都開心不起來,因為我期末成績考砸了,我整個暑假感覺心里都不舒服,實在難受的話我會找穆老師聊天,老師對我說:“別灰心,抓住暑期迎頭趕上,初二才是競爭的開始!蔽疫對老師說我害怕爛考場的尷尬,老師鼓勵我說:“爛考場只是客觀因素,你內(nèi)在的動力才是重要的,老師相信你是創(chuàng)造奇跡的人。”老師對我說過一句話:“沒有人一出生就如此完美,無需自責,慢慢學會克服不足即可!边@句話烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

  如果讓我用一句詩來贊美教師的話,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  有句話說的好:“教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己!

  這位像蠟燭一樣的教師我一生都不會忘記,在我傷心的時候給了我極大精神鼓勵的穆老師。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文4

  在學校里有很多老師:美術(shù)老師、數(shù)學老師、英語老師、音樂老師、科學老師、體育老師、語文老師、品德老師。然而,我最喜歡的還是語文老師——曠老師。

  她有一雙會說話的”熊貓眼“。生氣的時候,兩眼瞪著上課不聽講的同學,好像在說:”你敬酒不吃吃罰酒是吧!"同學看了老師的眼神,連忙說:“對不起,我錯了。”曠老師一會兒就眉開眼笑了,似乎在說:“知錯能改,就是個好孩子。”簡直就是秒變。

  雖然,曠老師上課很兇,但是,非常關(guān)心我們。記得有一次,天很冷,我們排隊去操場升國旗。我們到操場后,曠老師摸了我們每個人的手,發(fā)現(xiàn)我的手冰冷冰冷的,就親切的.問我:“你冷不冷呀?”我連忙說:”不冷!昂髞,曠老師還是給媽媽打個電話,叫媽媽趕緊送衣服來。這件事情雖小,但卻一直記在我的心中,久久難忘。

  每個人都有自己的愛好,曠老師也不例外,如:爬山、晨跑......

  我真為自己感到驕傲,能遇到一位會”七十二變“的好老師。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文5

  良好的品質(zhì)是一種美德,它是黎明出升的太陽,像黃昏一抹的夕陽,夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風雨無阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人,幫助迷路老奶奶的——熱心民警。但我今天要說的是一個始終在我腦海不能抹去的一個普通得再也不能普通——“修車工”。

  七月的太陽像一個高溫烤爐,毒辣辣地照射著我。當我還在同學家里玩時,突然,聽到手機“嘟嘟”的響聲,我連忙掏出手機一看,是媽媽打過來,告訴我奶奶來我家玩,叫我回家去。一聽,我快樂地騎著剛賣回來的新自行車,疾馳在大街上。行駛到中途時,聽到幾聲“嘵嘵”的響聲,車速慚慚變慢。我意識到是不是車子掉鏈。我把小車推到附近的修車攤上。師傅一看后說:“鏈子斷,我?guī)湍阈。要不換條新的更好!蔽覇枎煾蹈鼡Q需要多少錢,一聽要15元錢,我的嘴巴形成一個“O”形。我今天才帶10元,怎么辦呢?心里一邊想,一邊推車向前走,忽然看到前面有一個熟悉的身影,原來是張伯伯。

  以前張伯伯可是一位專業(yè)的機修人員哦,退休后他就到這個社區(qū)做起保安。他問我:“怎么小車壞”。我點點頭。他熱情地叫我把車放到他那里去,我興奮地推過去。他細心查看一下,仿佛是一位老師給學生改作業(yè)一樣認真,我仔細打掠一個老伯,兩條粗眉下有一雙大大的眼睛,頭上有一條條小溝似的皺紋,顯得出飽經(jīng)風霜。不過一會兒,他說:“沒有大問題,是一個小螺絲松,我?guī)湍銚Q換就好。”

  換好螺絲后,他還幫忙把機油給我車子的'關(guān)鍵部位都刷又刷。這下好,小車又恢復(fù)新模樣,我問大伯,需要多少錢。他笑笑,我是社區(qū)內(nèi)部的自愿者,是便民修車。不需要錢的,只要你開心就好。我笑笑,心里想說點什么,卻要說不出口。騎車回到家后,我心里還是在思索點什么。在以后的很長時間里,無意中我都會呆呆地想起他,心里有一種熟悉的感覺。

  這是一種高操的品質(zhì),一種不求回報的品質(zhì),熱忱服務(wù)的品質(zhì)。聯(lián)想起每天我住的社區(qū)中心門口有這么一條溫暖的話:“打造和諧社區(qū)創(chuàng)建文明城市”。是啊,助人要從日常小事做起,不因善小而不為,我會堅持這種助人為快樂之本的心情,為同學,為好友,為和諧社會創(chuàng)造出自已微薄的力量,就像一句溫暖的提示:“Oneforallandallforone!

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文6

  蠟燭對于現(xiàn)代人來說有些許的陌生,現(xiàn)代生活最常見的是香薰燭,時尚、芬芳,充滿現(xiàn)代氣息,還有人記得陪我們度過漫長日夜,給我們光明的她嗎?雖然沒有香薰燭的芳香,但有更明亮的光,沒有時尚的色彩,但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長的教師。

  在踏進初中學校的大門時,我一直在想新教師是怎么樣的?走進初一一班的教室,一個陌生的面孔映入我的眼簾,一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,這位老師當時給我的第一感覺是慈祥的,和藹可親的,嚴格的,負責任的。老師當時說的第一句話是“歡迎大家來到這個新集體,大家能在這個集體就是我們大家的緣分,我姓穆,叫我穆老師就可以了”,當時我就堅信這個老師是個好老師,很多人會問,第一次見面怎么會知道是個好老師呢?理由很簡單,那就是能看透學生心靈的眼神。當時我就下定決心,一定要好好學習,給老師留下個好印象。

  我們要去軍訓(xùn)了,坐了兩個小時的車后,我們來到了藍田基地進行軍訓(xùn),軍訓(xùn)的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我們依然在操場練軍體拳、正步、坐姿,太陽烤著我們的皮膚,說實話,當時的皮膚火辣辣的疼,我真的好想哭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒有流下來,當我用水汪汪的眼睛環(huán)顧四周時,我看見了穆老師在那個角落注視著我們,老師本可以在房間吹著空調(diào)的,但是穆老師沒有,她陪著我們度過了一天的艱苦訓(xùn)練。中途休息的時候,掀開袖子,看見黑白相間的胳膊,但是心里好溫暖。

  軍訓(xùn)的第二天,老師把我叫過去,讓我檢查我們宿舍的軍訓(xùn)日記的時候,一件小小的事情,卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福,每當我的老師夸獎我的時候,我心里的激動難以言狀,不管在生活中遇到了多么頭痛的事,只要感覺到老師對我的認可,心中就變得很舒服。

  我們班同學每當犯了錯誤的.時候,她不會當著我們的面前去批評,總是保衛(wèi)著我們的尊嚴。老師每次都會先看著我們不說話,我們望著教師深邃的眼神,總是會主動承認自己的錯誤,總會讓我們不禁令自己錯誤的行為而懺悔。

  一晃一年就過去了,我們快放暑假了,但是我卻一點都開心不起來,因為我期末成績考砸了,我整個暑假感覺心里都不舒服,實在難受的話我會找穆老師聊天,老師對我說:“別灰心,抓住暑期迎頭趕上,初二才是競爭的開始!蔽疫對老師說我害怕爛考場的尷尬,教師鼓勵我說:“爛考場只是客觀因素,你內(nèi)在的動力才是重要的,教師相信你是創(chuàng)造奇跡的人!崩蠋煂ξ艺f過一句話:“沒有人一出生就如此完美,無需自責,慢慢學會克服不足即可!边@句話烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

  如果讓我用一句詩來贊美老師的話,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

  有句話說的好:“教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己!

  這位像蠟燭一樣的老師我一生都不會忘記,在我傷心的時候給了我極大精神鼓勵的穆老師。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文7

  我的爸爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手,他身材不高,卻十分健壯,他目光雖然犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù),更承載著我們家的希望。

  家里養(yǎng)了三百多頭豬,爸爸母親經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干,有時侯我也跟著幫幫忙。

  每天爸爸都要出一次豬圈,這時他總是出圈的時候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上濕毛巾,還推著獨輪車。

  工作準備好了,爸爸推著獨輪車走進豬舍,我家里有三個豬舍,每個豬舍里面分成十個豬圈,共有三十個豬圈,每個豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸,就用小小的眼睛盯著爸爸。

  爸爸干活了,彎下腰,把圈門打開,自己走進豬圈里面,再轉(zhuǎn)過身子,關(guān)上了圈門。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的,爸爸早已把獨輪車放在了外面,手中握緊大鐵锨的锨柄,順著圈墻向豬糞插去,然后雙手抬起,向外面的獨輪車倒去,就這樣循環(huán)下去。

  獨輪車里的豬糞裝滿了,爸爸走出豬圈,放下手中的大鐵锨,兩之手握住獨輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由于車子里的豬糞裝得太多了,肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,爸爸的雙手握得更緊了,穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,爸爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進土地上不見了,掉在我心里,讓我懂得了干活的.辛苦。爸爸休息的時候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。

  我家的豬就是在爸爸母親的喂養(yǎng)下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個月過去了,爸爸母親打算賣了,當賣豬的人來了后,后面還來了拉豬貨車,和爸爸母親準備好了價錢,就開始往車了拉豬,爸爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不愿出來,最后在爸爸的催趕下,豬慢慢的出來,走進了貨車上,當拉豬的人給爸爸錢后,就走了,望著貨車上的豬,我看到了爸爸的表情,好象很傷心,因為這是爸爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。

  我有這樣勤勞的爸爸,感到自豪而驕傲。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文8

  我的老爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手,他身材不高,卻十分健壯,他目光雖然犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù),更承載著我們家的希望。

  家里養(yǎng)了三百多頭豬,老爸媽媽經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干,有時侯我也跟著幫幫忙。

  每天老爸都要出一次豬圈,這時他總是出圈的時候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上濕毛巾,還推著獨輪車。

  工作準備好了,老爸推著獨輪車走進豬舍,我家里有三個豬舍,每個豬舍里面分成十個豬圈,共有三十個豬圈,每個豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到老爸,就用小小的眼睛盯著老爸。

  老爸干活了,彎下腰,把圈門打開,自己走進豬圈里面,再轉(zhuǎn)過身子,關(guān)上了圈門。有幾只豬大膽的用鼻子拱老爸的腿,老爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的,老爸早已把獨輪車放在了外面,手中握緊大鐵锨的锨柄,順著圈墻向豬糞插去,然后雙手抬起,向外面的獨輪車倒去,就這樣循環(huán)下去。

  獨輪車里的豬糞裝滿了,老爸走出豬圈,放下手中的大鐵锨,兩之手握住獨輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由于車子里的豬糞裝得太多了,肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,老爸的雙手握得更緊了,穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,老爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進土地上不見了,掉在我心里,讓我懂得了干活的辛苦。老爸休息的時候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。

  我家的豬就是在老爸媽媽的喂養(yǎng)下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個月過去了,老爸媽媽打算賣了,當賣豬的人來了后,后面還來了拉豬貨車,和老爸媽媽準備好了價錢,就開始往車了拉豬,老爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不愿出來,最后在老爸的'催趕下,豬慢慢的出來,走進了貨車上,當拉豬的人給老爸錢后,就走了,望著貨車上的豬,我看到了老爸的表情,好象很傷心,因為這是老爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。

  我有這樣勤勞的老爸,感到自豪而驕傲。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文9

  我的母親是一個勤勞的母親,她是天底下最能干的母親。

  星期一,我要去學校上學,母親對我說:“拿好東西,背上書包上學去吧!眲偝鲩T口,母親叫住我:“拿飯盒了沒?”我翻了翻書包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房間怎么找也沒找到,便問母親,看見我的飯盒了嗎?母親說:“在我房間里,給你洗了,快去拿吧!蔽夷弥裥碌囊粯拥娘埡校吲d的上學去了。

  放學回來,走到我家門口的樓梯口就聽見“轟隆隆”的洗衣機的聲音,我猜想,母親肯定在洗衣服,進了屋,果然看見母親在那邊洗衣服便做晚飯,還沒有察覺到我回來。我悄悄放下書包,巡視了每個房間,全部一塵不染,地板閃著亮光,鏡子更是明亮;ㄆ坷锏幕ㄐ聺擦怂,特別水靈鮮艷,魚缸里的魚也換上清澈的水,魚兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞?墒乾F(xiàn)在母親還在忙個不停,難道她一天都沒有休息嗎?想到這,我就喊了一聲母親:“母親,我來幫你!苯Y(jié)果,母親說:“不用了寶貝,你剛放學,休息一下準備吃放吧,吃過飯還要做作業(yè)呢,今天老師留的作業(yè)多不多。俊蔽艺f:“那好吧,爸爸呢?你怎么沒讓他幫你。俊薄澳惆职忠矂傁掳,工作也很累,所以母親就沒用你爸爸幫忙,再說,這些對于母親來說不算什么!”母親笑著說。

  晚上,母親終于有時間休息了,她來我房間看我寫作業(yè),就在我旁邊靜靜的坐下,我知道母親一是怕打擾我學習,二是因為她累了。在母親的陪同下,我很快就寫完作業(yè)了。我裝好書包,和母親說:“母親,我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲,”母親說:“好啊!蔽逸p輕地為她捶背揉肩,我看見母親的臉上露出了慈祥的.微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

  我的母親真是勤勞,以后我要幫她分擔一些,讓她不要再這么辛苦,我親愛的母親。

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文10

  大家是不是覺得尖子生就一定是好同志?如果是,那也有例外,比如搗蛋鬼徐學澤。這個人很聰明,但聰明和搗蛋聯(lián)手,那就是災(zāi)難。

  周五,老師正在給我點評作文,大家都聽得全神貫注。到我了,老師一一評價了我的優(yōu)點和不足,我連連點頭。一旁的徐學澤見狀得瑟起來:“看看,你寫得沒我好吧!”不就是常被老師表揚么,牛什么牛!看看人家董文雅,樣樣比你強,還是班長呢,人家怎么不像你這么張揚!會寫作文就尾巴翹上天了。我懶得理他,心里卻不以為然。見我沒說話,這家伙又開始“發(fā)難”,他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道:“看看你,不行了吧!缺點比優(yōu)點多!”切,本姑娘現(xiàn)在不跟你計較,下課了,讓你嘗嘗我的`“擰人大法”!

  終于下課了,“徐學澤,受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”!鞍!啊!啊”徐學澤立刻被我降伏,“咚”地一聲頭磕在桌子上,哼,就這點本事呀,本姑娘一出手,你就磕頭認罪了!他剛準備反撲,被李老師一把扯住“站著吧你!”老師發(fā)威,這下他老實了;钤!

  這個搗蛋鬼,必須得出大招才能制伏!

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文11

  孫楊!孫楊!孫楊!

  孫楊在世錦會,成功獲得三連冠,刷新了記錄!

  得知這個消息的我,心里滿是激動與自豪,我相信每一個中國人,都會由衷的為孫楊而高興,為祖國而高興!

  這是一場王者的復(fù)仇,這是一個真正的強者的姿態(tài)真正的展現(xiàn)!

  在此之前,孫楊所承受的,是來自心理和生理上的雙重壓力,作為中國游泳界的頭牌運動員,他的身上,永遠凝聚著熱切的關(guān)注和期盼。

  猶記不久前里約奧運會時,孫楊不僅賽前受到澳大利亞游泳小將霍頓的挑釁和質(zhì)疑,受著他“xx的騙子”的侮辱,還因僅僅0.13秒的差距,在比賽中敗給了霍頓這個對自己成見極高的對手,采訪時,他的精神崩潰,抱著記者痛哭流涕。

  但,孫楊是強者啊,怎么能放棄呢?

  是的.,他又站起來了。為了備戰(zhàn)本屆世錦賽,孫楊在澳大利亞和中國香港共經(jīng)歷了半年多“魔鬼”般的艱苦訓(xùn)練。這個26歲的男人被練到哭,練到想甩手走人。澳大利亞外訓(xùn)期間正值當?shù)囟,游泳池水冰冷,每一天都很煎熬。但他終究沒有放棄,尊重教練的安排。他說:“這半年來真的太辛苦了,絲毫沒有放松,就是想在這次比賽證明自己,所以堅持按照教練的計劃加負荷、上強度。”

  在這樣的堅持下,我們看到了他的成功,看到了他用力擊起水花時,壓力的釋放和精神上的愉悅與快樂,這,便是真正的強者!

  成功后,對于報復(fù)長期與他惡言相向的老對手霍頓,孫楊卻格外彬彬有禮。很好的展現(xiàn)了大家風范,令人心悅誠服。

  這便是孫楊,他用行動告訴我們:真正的強者無需多言,實力即是證明!

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文12

  在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達的今天,世界潮流千變?nèi)f化,處在這個時代的人們都一直在變化著腳步,但是盲目地追隨,甚至失去自我,成為人云亦云,亦步亦趨的人,從而把個性品質(zhì)拋至九霄云外,這樣的世界豈不是很恐怖。因此,品質(zhì)不應(yīng)因時而化。

  品質(zhì),是黑暗中的一點光源,助你摸索前進;品質(zhì),是沉迷中的一絲清醒,讓你提高警惕;品質(zhì),是寒冷中的一縷陽光,使你身心溫暖。

  堅守品質(zhì),是為肯定自身的價值。屈原,中國第一位偉大的愛國詩人,曾被讒流放,才華橫溢的他不再為世人所欣賞,但他不放棄,繼續(xù)追求著他那心中的真善美,吟唱出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的心聲,他那高風亮節(jié)使他肯定自身的價值,并沒有因環(huán)境而改變。

  堅守品質(zhì),是為抑制社會的弊端。一旦有舒適的生活,人便會貪圖安逸,甚至忘本,隨之而來的便是一系列的問題。但是,只要有一處人格的.發(fā)光點,那么就仍有希望。唐太宗初期勵精圖治,但后來由于國強民富,他便開始大興土木建宮闕,這些都被魏征看在眼里,他始終堅守著艱苦奮斗的品質(zhì),多次勸戒太宗,后來唐太宗自感慚愧,及時糾正錯誤。

  堅守品質(zhì),是為擁有更多的品質(zhì)。品質(zhì)之間是有聯(lián)系的,當你擁有一種品質(zhì)時,你也會擁有另一種或幾種品質(zhì)。醫(yī)生竭盡全力地救死扶傷,從而領(lǐng)悟到生命的寶貴;教師嘔心瀝血地教書育人,從而體會到人才的重要;畫家如癡如醉地繪畫寫生,從而領(lǐng)略到美的價值——種種這些都是他們恪盡職守,堅守品質(zhì)的結(jié)晶。

  品質(zhì)如同一株脆弱的幼芽,終有一天會長成參天大樹,但這需要你的精心栽培。因時而異,不堪一擊等都不是真正的品質(zhì);追求高物質(zhì)的生活,附庸風雅是虛偽的品質(zhì)。品質(zhì)的修煉其實就是簡單的修身養(yǎng)性,陶冶情操——

  “不以物喜,不以己悲”,我們要堅定不移地守護品質(zhì),使其如梅花般在大雪中屹立不倒,綻放花朵;如駿馬般在草地上奔馳不止,展現(xiàn)雄姿;如星星般在夜幕中閃亮不滅,締造光輝!

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文13

  我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉進柵欄內(nèi),用手夠不到,老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問,一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去,一個箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學,這不用你,我來!”我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇一跳。

  我往后退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進去。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸馬上走。老人問我:“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地說。

  我尊敬他,因為他的無私奉獻。

  我的爸爸,守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的'一個爸爸而感到驕傲!

寫人優(yōu)秀品質(zhì)的作文14

  深秋的一個傍晚,天陰沉沉的,秋風成了一位清潔工,掃著落葉。已經(jīng)五點多了,王老師準備下班回家,她把一疊今天剛考完的試卷,連同備課簿,家里的鑰匙都放進了一個大大的塑料袋里,老師準備晚上加班,把學生的試卷批出來。把袋子放在腳踏板上,就開著摩托車,風馳電掣地往家里趕。一不小心,袋子掉了,而王老師渾然不知。

  到了家門口,王老師準備拿袋子的時候,發(fā)現(xiàn)它不見了。糟了糟了,包里還有試卷和家里的鑰匙。王老師急得直跺腳,又返回原路去找了。

  秋風瑟瑟地吹著,星星和月亮拉開了夜的帷幕,街燈亮起來了,是那么明亮。一位三十多歲的阿姨騎著自行車回家。突然,坐在身后的女兒大喊了一聲:“媽媽,你看,有一個袋子!”那位阿姨定睛一看,街邊真的躺著一個黃袋子。那個袋子不臟,還鼓鼓囊囊的,看著不像垃圾袋。她立馬下車,打開一看,有一大疊試卷,一本備課簿和一串鑰匙。這一定是哪個老師掉的。阿姨剛想把袋子撿起來,但是馬上想到萬一那個老師找來了,那怎么辦?于是又放下了,準備騎自行車回家。又轉(zhuǎn)念一想:萬一被清潔工當垃圾扔掉,那又怎么辦?不行,我得給人家送去,那老師現(xiàn)在肯定急死了!老師太辛苦了,白天要上班,晚上還要批改作業(yè)和試卷...

  那位阿姨打開袋子,翻開了試卷,她想找到一點線索?蛇@是單元考試,沒有出現(xiàn)學校的名字。阿姨不死心,繼續(xù)翻著試卷,突然,一個熟悉的名字印入眼簾,這不是我同事的女兒的名字嗎?對,她讀定海小學,我把袋子送到門崗去,他們會轉(zhuǎn)交給那位老師的!皨寢專茵I了,快點兒!”女兒催促著!翱炝耍瑡寢岏R上給那個老師送去,回家我給你做好吃的!你再堅持一會兒,很快的!蹦俏恢藶闃返陌⒁虒ε畠赫f道。

  王老師在街上來回找了兩遍,還是沒找到,正當她心灰意冷的.時候,手機響了,是門崗阿姨打來的,她說剛剛有個好心人在路上撿到了她的袋子,叫她快過去拿!罢l那么好心啊,我一定要好好地謝謝她!”于是,騎上摩托車,向?qū)W校開去。

  當王老師趕到學校的時候,那位阿姨早已經(jīng)走了。多好的人啊,我都不知道怎么感謝她,多虧了她,我的試卷才能失而復(fù)得,明天我一定要把這件事講給大家聽!

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