實(shí)用的英雄作文4篇【實(shí)用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的英雄作文4篇，希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
讀了《小英雄與芭蕾公主》后，使我領(lǐng)悟到了一生受用不盡的道理。
里面，描述了一個山村小學(xué)的班長，在地震中，為了救自己的同學(xué)們和老師，而深陷苦境，頭上的頭皮沒了一大塊，可他認(rèn)為這是一位班長應(yīng)該理所當(dāng)然做的。在住院期間，他認(rèn)識了一個小女孩，她就是廢墟中的百靈鳥，沒有人知道她叫什么名字，聽說被壓在廢墟下，為了讓搜索人員找到，七十個小時不停的唱歌，從來沒有停過，最終獲救了�？舍t(yī)生不當(dāng)場鋸掉這條已經(jīng)壞死的腿。
可是，她們并沒有放棄，在一次兒童賑災(zāi)晚會上，小英雄馬天寶表演了用左手寫字，而那位芭蕾公主完成了她自己夢想，坐在輪椅上完成率這個舞會的壓軸戲。
看了這個故事，讓我不禁想到《假如給我三天光明》在十九個月時因一次高燒而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰?shù)暮?凱勒，可是她并沒有自卑，而是很誠懇的面對現(xiàn)實(shí)，也努力堅(jiān)持寫作，她完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。
我從這篇文章明白了一個道理，做任何人事情，都要堅(jiān)持，不可以半途而廢，讓我不禁想到一句話——“旁的`花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣�！币粋�人，不管在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好，我長大以后一定要做一個堅(jiān)持不懈的人。
英雄作文 篇2
英雄是什么？是幫助我們的人；英雄是什么？是為了我們而去擁抱天堂的人；英雄是什么？是有千萬個子彈打在胸前也不畏懼的人!
在我的心里，一直都有一個英雄，他就是：黃繼光！
我從小到大，爺爺一直給我講一位烈士。爺爺說，有一個人是被活活用槍打死的.！聽了這，我面不改色說，天下那么多人，一定有人是被槍打死的！我理直氣壯地望著爺爺。這一剎那，我哭了。因?yàn)槲铱吹綘敔敓釡I盈眶，這是我第一次看爺爺哭。所以那時，我應(yīng)該才五歲，剛剛會記事兒。爺爺接著說，在打仗的時候。因?yàn)閿橙嘶鹆μ螅覀儫o法進(jìn)攻，所以就要有一個人去堵住敵人的槍口，誰都知道，那就是去送死！可黃繼光卻自告奮勇站出來，當(dāng)時誰都很驚訝，可黃繼光的態(tài)度很堅(jiān)決。
馬上，“黃繼光”就踏上了戰(zhàn)士們所稱的“送死之路”。當(dāng)一個個子彈在黃繼光的血肉里安家的時候，此時，他是快樂的。因?yàn)樗嘈�，我們會勝利�?/p>
就這樣，黃繼光的英雄事跡永遠(yuǎn)地留在了人們心中！
一顆子彈，小得微不足道。但他卻能結(jié)束人的一生，更何況是千萬顆呢?黃繼光忘記了疼痛，他把快樂放在胸前，去抵擋邪惡。
他的愿望我們實(shí)現(xiàn)了。我們勝利了！
讓我們忘記昨天的不愉快，放下心結(jié)，去創(chuàng)造新的明天，建設(shè)更美好的未來！
讓我們一起放聲去喊：“英雄！感謝你！明天！等著我！”
英雄作文 篇3
和優(yōu)秀人物作伴，你的生命將會更加精彩。在漫漫史書中，我認(rèn)識了許許多多的優(yōu)秀人物：花木蘭女扮男裝，替父從軍，譜寫了一段優(yōu)美的傳奇故事，她是女中豪杰； 邱少云為了完成潛伏任務(wù)寧可烈火燒身，奉獻(xiàn)生命……在祖國歷史長河中涌現(xiàn)出來的這些優(yōu)秀人物，他們就像一顆顆璀璨的星星為我們指明了前進(jìn)的道路。他們的`舍生忘死、為國奉獻(xiàn)的精神令人感動。
岳飛就是這些眾多的優(yōu)秀人物中的一個，也是我生命中最敬佩最感動的一位英雄。
岳飛很小的時候，他的母親就教他識字，有一天，岳飛告訴母親說：“光認(rèn)字，不學(xué)寫，過幾天就忘了，明天教我寫字吧！”“好，明天就教你寫。”岳母說道。“娘！你常說千里之行，始于足下。干脆今晚就寫吧！”岳母看岳飛這么愛學(xué)習(xí)，打心眼里高興，可是，談起筆墨，岳母那里有錢買呀！岳飛看見娘這個樣子，就告訴岳母說他不寫了，岳母看見兒子這么懂事，十分高興，岳母等到岳飛睡覺后，就走了，岳飛聽見沒動靜就下了床，他下床時，看見灶爐里的青灰，就想起了辦法，岳飛把娘叫來，把青灰攤在地上，就叫娘教他寫字，就這樣日復(fù)一日，岳飛學(xué)會了不少字，可是，青灰有的有灰疙瘩，所以寫字時就變了樣，再加上手指天天用來寫字，都寫腫了，岳母看了，非常心疼。
岳母在岳飛每次寫字前，都先拿篩子把青灰篩一遍，再把自己的銀簪取下來給岳母寫字，岳飛就用這“銀簪筆”和“青灰紙”寫字，到底寫了多少字？誰也不知道，只知道岳飛寫字用地青灰，足足拉了三馬車，岳母的銀簪被磨了大半寸。
勤奮學(xué)習(xí)的岳飛長大后成了一個民族英雄�！熬覉髧辈粌H是母親為他刺在背上的誓言，更是刻在他心中的理想和追求。他用自己的全部踐行著精忠報國。岳飛的一生是偉大的一生，他的事跡流傳千古，他的精神將永垂不朽。
讀著岳飛的故事，我總會激動不已，領(lǐng)悟著岳飛的精神，我總是思緒萬千，他的勤奮學(xué)習(xí)，他的愛國熱情，就像一束熊熊然繞的火炬，照亮了我前進(jìn)的步伐。
英雄作文 篇4
高爾基說“書，是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏目茖W(xué)書，喜歡奇妙有趣的數(shù)學(xué)書……但令我情有獨(dú)鐘的'卻是語文書。
語文書像一個學(xué)富五車的詩人，帶領(lǐng)我走進(jìn)了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”中，我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧靜和諧、秀麗宜人；從“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，我體驗(yàn)了過春節(jié)時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……
語文書像一個熱情好客的導(dǎo)游，引領(lǐng)我走進(jìn)大自然美麗的畫卷。《九寨溝》讓我看到了高聳入云的雪峰和高低錯落的瀑布；《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……
語文書像一個充滿智慧的老師，教我許多人生道理。從《說勤奮》中，我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理；從《珍珠鳥》中，我知道了“信賴，就能創(chuàng)造美好的境界”……
近四年來，語文書陪伴著我茁壯成長，我喜歡這位良師益友！
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