英雄的作文實(shí)用8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的英雄的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大文學(xué)名著之一，中國(guó)文化史中的一顆燦爛明珠，羅貫中妙筆生花，為我們描寫(xiě)了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的英雄人物，比如說(shuō)：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛……眾多的英雄豪杰，其中我最敬佩的是諸葛亮。
自古以來(lái)諸葛亮就是足智多謀、聰明的化身，在平常老百姓眼中他更如先知般神奇，在熟讀它之后，就知道他并不是神仙，他只是秦宇學(xué)習(xí)、善于觀察，懂得天文地理，知看云就可以得天氣。比如說(shuō)在草船借箭中正是他預(yù)測(cè)了有東風(fēng)和大霧，對(duì)他打勝仗很有幫助，而且他善于觀察心思縝密，知道曹操生性多疑，沒(méi)有百分之百的`把握不會(huì)輕易出兵只會(huì)放箭。正憑這一點(diǎn)他就擁有了十萬(wàn)木箭。再如“空城計(jì)”更是讓人拍案叫絕，大敵當(dāng)前，他鎮(zhèn)定自若，還叫城中打掃的人在門外打掃，而多疑的司馬儀肯定認(rèn)為其中有埋伏，馬上退兵，就這樣，諸葛亮又用他的機(jī)智打贏了這一場(chǎng)仗。
諸葛亮不僅僅足智多謀，還寬容大度。尤其他和周瑜的私人恩怨他從不去加以計(jì)較，而是處處謙讓，周瑜還想至他于死地，可他從不計(jì)較。
在我們的學(xué)習(xí)中，我們也要向他一樣勤于學(xué)習(xí)，善于觀察，終會(huì)如他在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡般克服學(xué)習(xí)的困難，獲得成功！
英雄的作文 篇2
英雄的含義，是拯救世界，還是化險(xiǎn)為夷？是幫助他人，還是挽回人命？在我的心中，我的媽媽就是一個(gè)大英雄，她賜予我生命，為我打開(kāi)大千世界的大門，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不領(lǐng)略到母愛(ài)的偉大。
那天，我陪著媽媽一起去她的單位，和她一起上班。驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)正在向大地展示自己的熱情。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像是在給太陽(yáng)鼓掌，花兒也綻開(kāi)了笑容，迎接美好的一天。這樣美好的天氣，我和媽媽決定步行去媽媽的單位。
走在路上，我一直噼哩啪啦地說(shuō)個(gè)不停，好像三天沒(méi)說(shuō)話似的，媽媽也配合著我。就這樣，我們走了半個(gè)小時(shí)，來(lái)到了一條車水馬龍的街道，準(zhǔn)備橫穿馬路。
那個(gè)地方，兩旁種滿了大樹(shù)，樹(shù)的鳳冠把整條街道遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓陽(yáng)光有一處地方漏進(jìn)來(lái)。這樣，街道似乎陰森森的，我倒有了點(diǎn)鬼屋探險(xiǎn)的感覺(jué)。
我們走到了路中間，車好像越來(lái)越多，特意不讓我們過(guò)去。我越等越不耐煩，決定沖過(guò)去。我剛邁了一步，就有一輛車飛奔過(guò)來(lái)，如同野牛一般，我呆住了，不知所措。我的腦袋一片空白，看著那輛正在使勁鳴笛的車，我突然向后倒退了一步，是有一股強(qiáng)大的力量將我拉了回去。車在我面前飛馳而過(guò)，我感覺(jué)臉上吹過(guò)一陣熱風(fēng)。
我清醒了，是媽媽的罵聲把我叫醒的。我記得，長(zhǎng)這么大，那是她第一次罵我，帶著極重語(yǔ)氣罵我。我看著她，她眉頭緊鎖，臉氣得通紅，唾沫星隨著風(fēng)亂濺。
小時(shí)候，她是那么愛(ài)我，什么都耐心勸導(dǎo)，從沒(méi)一次這么吼過(guò)我，我真的嚇壞了，一直到現(xiàn)在，我還猶記于心。
我曾經(jīng)一直對(duì)此事耿耿于懷，覺(jué)得媽媽對(duì)我過(guò)于嚴(yán)厲。直到有一天，我在馬路上看到，有個(gè)小女孩突然跑到馬路中央，路上的人都呆住了，我也呆住了。這時(shí)，我看到一條白色的閃電，是一個(gè)穿著白色風(fēng)衣的女人。她沖到馬路中，緊緊搶住小女孩，然后轉(zhuǎn)身背對(duì)著車，黑色的轎車嗞的一聲停下，車頭幾乎挨住了那個(gè)女人的后背。當(dāng)危險(xiǎn)靠近的時(shí)候，只有這個(gè)女人像閃電俠一樣出現(xiàn)，我突然想起了自己，想起了上次，媽媽把我拉回來(lái)，那是多大的.勇氣��！我的身邊也有一位閃電俠！
現(xiàn)在，我又站在了這條街道，兩旁的樹(shù)已經(jīng)被砍得光禿禿的，陽(yáng)光射在地上，溫暖，舒適，享受，我的心中也是暖暖的。
我終于知道，她罵我，其實(shí)是對(duì)我更深的愛(ài)。母愛(ài)如水，母愛(ài)也如山，她是像山一樣為我擋住了所有的危險(xiǎn)，她就是我的英雄，我心中最偉大的英雄！我的母親！
英雄的作文 篇3
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因?yàn)樗米约簩氋F的生命換來(lái)了干部和老鄉(xiāng)的安全。
王二小的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見(jiàn)了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對(duì)他說(shuō)：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)，假裝順從地說(shuō)：“就在那里，我?guī)銈內(nèi)ィ 倍∽咴谇懊�，把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事，我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人，做一個(gè)多多幫助別人，尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的`好孩子。
前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)；“不謝，不謝�！蔽殷w會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
英雄的作文 篇4
從少到大，我崇拜的人有許多，自從有過(guò)那次的經(jīng)歷后，我最崇拜的人便是我的父親，他成了我心目中的英雄。
父親其實(shí)只是個(gè)地地道道的農(nóng)民，沒(méi)有多少文化，對(duì)于他的教誨，我從來(lái)不放在心上，因此，我和他有過(guò)多次言語(yǔ)上的沖撞。去年由于我上初中了，家中的開(kāi)銷越來(lái)越大，父親不得不走上了打工之路，因?yàn)闆](méi)有任何技術(shù)，只能在建筑工地打零工，一年到頭難得回家一次，不常見(jiàn)面，少了爭(zhēng)執(zhí)，正遂了我的心意。
那次，母親因?yàn)楹軖炷钏�，就沒(méi)和他打招呼，帶著我去了他工作的地方。在路上，我心中有些忐忑，要見(jiàn)到父親了，不知又會(huì)有怎樣的摩擦。我們到了父親所在的建筑工地，順著父親工友指引的方向，于塵土飛揚(yáng)中看到了一個(gè)佝僂的身影，這和記憶中父親高大的形象相去甚遠(yuǎn)，盡管離得很遠(yuǎn)，但積滿的灰塵也掩飾不住的白發(fā)在陽(yáng)光下亮晃晃的，格外刺眼，這是父親嗎？我疑惑了。
母親揮動(dòng)著雙手，親昵地喊著父親的名字，那人扶著腰，努力將背挺直，循聲望過(guò)來(lái)，不相信似的揉了揉眼睛，便一邊拍著身上的塵土，一邊疾速地走來(lái)，果然是他�？吹轿乙瞾�(lái)了，他嘿嘿地笑著，伸手想摸摸我的頭，又馬上縮了回去，在衣服上擦拭著，臉上滿是欣喜，皺紋都被擠得更深了。
等父親收工，他把我們帶到路邊小攤，在車來(lái)人往的街道邊，菜還沒(méi)有上桌，我早沒(méi)了胃口，這樣的環(huán)境，哪里吃得下。我拉著臉看他把劣質(zhì)的燒酒品得有滋有味，廉價(jià)的食物好似佳肴。我心想：他也太小氣了吧，這樣的東西我才不愛(ài)吃。
父親見(jiàn)我面有不悅，便打趣道：“兒子，今天將就一下，等你老爸賺了大錢，別說(shuō)什么‘啃的雞’，就是‘啃的鴨’都讓你吃個(gè)飽。”說(shuō)得母親撲哧一笑，我也不好意思地勉強(qiáng)笑了笑。趁父親狼吞虎咽的當(dāng)兒，我仔細(xì)地看了看他：昔日那不多的白頭發(fā)，如今白了大半，又凌亂得不成樣子；胡須不知多久沒(méi)有剃過(guò)，把嘴都遮住了；眼睛深陷下去，眼珠里布滿了血絲……啊，第一次如此近距離地看父親，感覺(jué)十分熟悉，卻又異常陌生。才幾月不見(jiàn)，他竟憔悴衰老成這樣。
把盤子里的食物全吃完后，叫老板來(lái)結(jié)賬了。聽(tīng)到老板報(bào)出的價(jià)格，父親有些詫異：“這么貴，這一頓飯錢都?jí)蛭移綍r(shí)吃一個(gè)星期了。”老板為難地說(shuō)：“小本生意，那就把零頭抹了吧！”“再少十塊，給我兒子在學(xué)校吃碗牛肉面吧�！笨匆粋�(gè)大男人為了幾塊錢討好地堆著笑與老板討價(jià)還價(jià)，我終于明白：不是父親吝嗇，他為了省錢，自己連發(fā)也不舍得理，胡子舍不得剃，只是想多攢一點(diǎn)錢，讓我過(guò)得好一些，他對(duì)我無(wú)條件的愛(ài)，不是最珍貴的嗎？想到這些，不知為什么，我的鼻子酸酸的。
晚上到了父親的工地宿舍，床鋪簡(jiǎn)陋得令我無(wú)法相信。父親將帶來(lái)的最舒服、最干凈的`被褥給了我，自己則與母親湊合一床又薄又小的鋪蓋，我再次感到心痛。
夜晚，如水的月光透過(guò)窄小的窗戶，溫柔地灑在父親身上，仿佛要帶走他周身的疲憊。父親鼾聲陣陣，睡得很香，我卻輾轉(zhuǎn)難眠。走近父親的生活，讓我終于明白，盡管他不善言辭，但他為我、為這個(gè)家付出了自己的全部。想起往日里對(duì)他的冷言冷語(yǔ)，我十分愧疚。
自那以后，我就將父親視為自己的英雄，雖然他還只是一名普通的農(nóng)民，一輩子從未做過(guò)也永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么驚天動(dòng)地的大事，但他用自己并不寬厚的肩膀勇敢承擔(dān)著生活的重?fù)?dān)，對(duì)家人傾其所有，在我心中，他就是最偉大的英雄。
英雄的作文 篇5
說(shuō)起我們班的搗蛋鬼王瑞，那可是遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)人物，他總是喜歡跟老師對(duì)著干，愛(ài)找同學(xué)的茬，我對(duì)他沒(méi)有什么好感，因?yàn)槲乙采钍芷浜�。不過(guò)，最近，他卻意外地被同學(xué)們冊(cè)封為班里的超級(jí)英雄，我也認(rèn)為他是我們班的“超級(jí)英雄”！
馬上就要小升初了，班級(jí)里的氣氛異常緊張，一張張卷子如同漫天飛舞的雪花，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，平常的課間休息也被漫山題海所占用，更不用說(shuō)我們喜歡的體育、音樂(lè)、美術(shù)課，早已被正科老師全部占用，美名其曰：提高成績(jī)。
周二上午，數(shù)學(xué)老師剛走，語(yǔ)文老師手捧一摞試卷走進(jìn)教室，準(zhǔn)備發(fā)卷子讓我們做練習(xí)。突然，“砰砰！”這是什么聲音！大家都一怔，看到王瑞拿掃把不停地砸簸箕，韓老師不悅地看著王瑞，剛要說(shuō)點(diǎn)什么，突然，“吁—吁—”口哨聲又從王瑞嘴里緩緩響起。
老師忍無(wú)可忍地說(shuō)：“王瑞，你的花樣還真多！干什么呢，好好上課！”
“老師，我只是在為班級(jí)打掃衛(wèi)生！瞧，我手里還拿著掃帚，吹口哨只是解悶！”王瑞義正言辭地說(shuō)。
“那要上課打掃什么衛(wèi)生呀！”老師直直的盯著王瑞，眼里熊熊怒火。
“我也沒(méi)打擾別人！老師您看，我周邊的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人抱怨的！”他還不停地說(shuō)：“老師，我想知道我到底怎么了，我到底怎么了？”
“什么！你自己犯的錯(cuò)還不清楚嗎！”老師簡(jiǎn)直要崩潰了，她匆匆將王瑞帶到辦公室，連試卷都沒(méi)有發(fā)。
“我們可以玩會(huì)啦！”大家都不仁道地歡呼雀躍起來(lái)，我也參與其中，甚至有人高呼：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：因王瑞誓死捍衛(wèi)本班的休息時(shí)間，待班師回朝，將其冊(cè)封為本班的超級(jí)英雄，欽此——”大家又是一陣陣笑聲，隨聲附和著。一堂課就變成了聊天會(huì)議，時(shí)間便在我們的`嘻嘻哈哈中度過(guò)了，我們還真是得到了放松。
過(guò)了兩天，老師復(fù)印的試卷更多了，一張張仿佛堆積成山。這天，我們經(jīng)過(guò)三輪考試的轟炸，已經(jīng)是頭昏腦花，可惜，第四節(jié)課，老師還是帶來(lái)了一大堆試卷，我心里還真盼望著王瑞能再一次“大鬧天宮”。
我還在想著，王瑞已經(jīng)開(kāi)始“亢亢”的咳嗽起來(lái)，不一會(huì)，王瑞越咳嗽得越來(lái)越厲害，老師不耐煩的開(kāi)口說(shuō)：“王瑞！你又整了什么幺蛾子！”
“老師，我嗓子難受。”王瑞故意掐著嗓子，又“亢亢”咳嗽了兩聲。
“你……你給我忍住�！崩蠋煵荒蜔┑乜戳怂谎邸�
“亢……老師，我……忍不住想咳嗽。”可是說(shuō)完王瑞又像沒(méi)事似的，原來(lái)又是裝的。老師看到王瑞又在課堂上搗亂，忍不住又把王瑞帶到辦公室去了。一瞬間，教室里嗨翻了天，有個(gè)人大聲叫嚷著：“超級(jí)英雄真是英明神武，又在戰(zhàn)場(chǎng)上策馬而戰(zhàn)了！”
但這樣的“崇拜”，我可不能告訴媽媽，也不能出賣給老師！只能自己憋著奧！
英雄的作文 篇6
在每一個(gè)人的心中，都有自己的榜樣，自己的英雄，這個(gè)人可能是自己，也可能是身邊的同學(xué)、老師，或是自己的家人……我心目中的英雄有很多，但最棒的一個(gè)就是我自己。自己為什么會(huì)是自己的英雄呢？因?yàn)槲夷軌蛟诶Ь持袘?zhàn)勝自我。
今年，媽媽生病了，為了得到更好的醫(yī)治，早日康復(fù)，爸爸陪媽媽到北京去治療。這段時(shí)間里，沒(méi)有媽媽在身邊照顧，我才真正感受到失去母親的關(guān)懷、失去母愛(ài)的`滋味。當(dāng)作 文班老師講到母愛(ài)的時(shí)候，我不禁想起了自己的媽媽，想起了以前和媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光，我忍不住心中的悲痛，不禁流下了眼淚。但我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，在爺爺奶奶的照顧下，我也可以堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活，并且還可以在業(yè)余時(shí)間力所能及幫助他們做家務(wù)。而且，我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，每天晚上做完作業(yè)，沒(méi)有大人的督促，我也會(huì)自覺(jué)地做課外卷子來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
堅(jiān)持！努力！奮斗！成功！——是我從復(fù)習(xí)開(kāi)始以來(lái)，為自己的學(xué)習(xí)生活定下的目標(biāo)。雖然媽媽生病了，但我依然要堅(jiān)強(qiáng)，把自己的學(xué)習(xí)和生活安排好，不要讓遠(yuǎn)在北京治病的媽媽擔(dān)心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我不能去北京在身邊照顧媽媽，但是我可以好 好學(xué)習(xí)，期末考試考出好成績(jī)，送給媽媽一個(gè)好心情，這就是我對(duì)媽媽最大的幫助和支持。為了媽媽早日康復(fù)，我會(huì)和媽媽一起努力，用最好的成績(jī)?yōu)閶寢尲佑停?/p>
堅(jiān)持！努力！奮斗！成功！
英雄的作文 篇7
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有不少英雄：岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛(wèi)國(guó)，帶給人民無(wú)數(shù)安全感。在和平的今天，也有不少英雄：救死扶傷的醫(yī)生、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、保護(hù)人們安全的警察……一次上課，我知道了火海中的英雄，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)，犧牲自己。他就是英勇的消防戰(zhàn)士。
這天晚上，在奶奶家。打開(kāi)電視，我心中的英雄——消防戰(zhàn)士，又一次映入我的眼簾。我不知道他的名字，只見(jiàn)他在一次爆炸中，犧牲在了火海……看完電視，媽媽催我上床。躺在床上，我翻來(lái)覆去睡不著——在想著我怎么成為英雄。
這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在一座大型超市，里面閃著火光。我明白那里著火了�；鹪谛苄苋紵Ｏ绬T們沖進(jìn)了火海，想成為消防員的`我，目睹著這一切，腦中閃現(xiàn)一個(gè)念頭——我也去吧。可一種神奇的力量拉住我，我想應(yīng)該是在家的緣故吧！看那兒！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人，其他成員在談著他的安危，有的說(shuō)：“我們?nèi)蛶退��！庇械恼f(shuō)：“咱們?nèi)ゾ推渌税�！”還有的說(shuō)：“咱們?nèi)完?duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備氧氣吧�！�
這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)沖進(jìn)了火海。我好像有一雙透視眼，緊隨隊(duì)長(zhǎng)。我多么渴望成為他，隊(duì)長(zhǎng)��！他就是那么勇敢，能為別人犧牲的一個(gè)人，我多么想成為他這樣的人，或沖進(jìn)火海去，去陪陪他。就在這時(shí)，一大聲的爆炸聲引起了眾人注意，大樓的火一下子熄了，正在人們?yōu)閾?dān)心時(shí)，他疲倦地走了出來(lái)。大家一驚，頓時(shí)為他喝彩。我在心里為他喝彩，也充滿了羨慕。
正在這時(shí)，我醒了，這時(shí)一個(gè)夢(mèng)境。我急著這次夢(mèng)。但現(xiàn)在，作為一名學(xué)生，我就只能勤奮地學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，我要做這樣的人！
英雄的作文 篇8
世界是，有許許多多的英雄：古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……，我身邊也有許多小英雄，他們經(jīng)常走進(jìn)我的心里。
助人為樂(lè)的小英雄
我們班上，有一個(gè)助人為樂(lè)的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時(shí)主動(dòng)幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學(xué)，我和她一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我，心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請(qǐng)教，她耐心地、一步一步地給我做講解，教我列式。她就如老師一樣教學(xué)生。經(jīng)她一點(diǎn)撥，我一下子就想通了這道題目應(yīng)該怎么解答了。那時(shí)，我心底很是感謝她，她成了我心中的英雄。
多才多藝的小英雄
陳端倪是個(gè)全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來(lái)，她幾乎是無(wú)所不能：語(yǔ)文數(shù)學(xué)常常九十九、一百分；用軟陶做出的小船兒似真的一樣，栩栩如生；朗誦時(shí)，她的.聲音像小鈴鐺兒嘹亮；彈的琴聲像泉水……端倪最強(qiáng)最強(qiáng)的本領(lǐng)要論朗誦了。那一次端倪參加市小學(xué)生朗誦比賽，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。端倪連續(xù)通過(guò)了初賽和復(fù)賽。最關(guān)鍵的決賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥(niǎo)的聲音，動(dòng)聽(tīng)地聲音加上優(yōu)美的動(dòng)作使全場(chǎng)的評(píng)委、觀眾都陶醉了，她以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了個(gè)個(gè)高手，獲得了第一名，興奮得我們高聲歡呼：陳端倪英雄啊。
愛(ài)好體育的小英雄
王釗沛是我認(rèn)識(shí)的體育方面最強(qiáng)的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名，這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高，體育老師把跳高桿支到了最高點(diǎn)，但王釗沛還是輕而易舉地跳了過(guò)去。立定跳遠(yuǎn)考試，王釗沛居然跳了2.15米，令我羨慕不已，比起我的“良”來(lái)，我羞得無(wú)地自容，差點(diǎn)兒拜他為師了。
我身邊有各種各樣的英雄，我用我的頭腦相機(jī)把他們印照下來(lái)，讓他們漸漸地走進(jìn)了我的心里。
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