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英雄的作文

時(shí)間:2024-03-26 10:36:26 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的英雄的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  我家有個(gè)大英雄,他雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,也沒什么發(fā)明創(chuàng)造,但他知識(shí)淵博、虛心好學(xué)、富有情趣。在我心里,他是個(gè)不折不扣的大英雄。他就是我爺爺。

  小時(shí)候,我總覺得爺爺什么都知道,什么都會(huì)做。我在上半年級的時(shí)候,爺爺是學(xué)校里的校長,那時(shí)我就覺得爺爺挺厲害的,我也挺幸運(yùn)。每天晚上,爺爺都會(huì)在小黑班上給我出題,有時(shí)遇上不會(huì)做的題,我就假裝不想寫,跟爺爺說:“這太簡單了,還是別做了吧!”爺爺哈哈大笑,接著就大聲“自言自語”地講這道題,我假裝不在乎,其實(shí)在認(rèn)真聽。這樣,我學(xué)會(huì)了知識(shí),又保住了面子,還感覺特好玩,真是寓教于樂,三全其美。奶奶跟我說:“希望你以后也能像你爺爺一樣成為老師!蔽亦僦煺f:“我才不呢!我以后要當(dāng)老師的老師,以后我出題,讓爺爺做!蔽覡敔斝χ鴮ξ艺f:“好,這你說的,不許反悔。”那時(shí)的我,童語無忌。

  現(xiàn)在,我上初中了,爺爺也早退休了。他不像多數(shù)老人故步自封,而是緊跟時(shí)代潮流生怕被out嘍。我上五六年級的時(shí)候爺爺就讓我教他玩電腦,以后我不在家的時(shí)候,他和奶奶追劇、網(wǎng)上聊天就方便多了。如今,爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機(jī),已經(jīng)熟練掌握了微信的玩法,不管是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈,還是和家人網(wǎng)聊,都得心應(yīng)手。爺爺奶奶每天早上在微信公眾號上聽一首歌,還在一直關(guān)注我們的本色作文,享受著現(xiàn)代高科技帶來的方便和樂趣。

  爺爺可以說沒有脾氣,他很少?zèng)_人發(fā)火,生氣時(shí)也能控制自己以理服人,真是難能可貴。在我哭的時(shí)候,他生氣地對我說:“哭什么哭,哭能解決問題嗎?多大孩子了還哭!庇谑俏业目蘼曉絹碓叫,一會(huì)兒就不哭了。

  爺爺是我的'啟蒙老師,是我的一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的“學(xué)生”,是陪伴我成長的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。這一切也是他人緣這么好的原因,他是我心中永遠(yuǎn)的大英雄。

英雄的作文 篇2

  譚千秋、茍小超、瞿萬容、王周明、向倩、羅曉明、湯宏、張輝兵……如果不是這場突如其來的地震,他們只是一名名普通的教師,拿著微薄的薪俸,做著平凡瑣碎的工作,承受著家長和社會(huì)的誤解,卑微而幸福地生活,然而,5月12日,一個(gè)平凡的日子,將他們的身影定格為英雄。

  長久以來,人們已經(jīng)習(xí)慣了指責(zé)教師:師德淪喪、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生……這些本來只是個(gè)別人甚至教育主管部門承受的罪名,卻統(tǒng)統(tǒng)壓在了全體教師的身上。我不明白,為什么犯錯(cuò)誤的人那么多,唯獨(dú)只有教師犯下的錯(cuò)誤不可原諒,要大報(bào)小報(bào)地批判;我不明白,為什么收費(fèi)部門那么多,唯獨(dú)最沒權(quán)沒勢的教育最千夫所指,萬人唾罵,我也不明白,為什么誰都可以堂而皇之的從事第二職業(yè),唯獨(dú)我們的老師試圖通過家教賺一點(diǎn)點(diǎn)錢養(yǎng)家時(shí),卻招來那么多非議……上億公款可以付諸東流,火車可以出軌,飛行員可以XX,重金蓋起的教學(xué)樓可以垮塌,可教師出于負(fù)責(zé)罵學(xué)生一句會(huì)丟掉名譽(yù)丟掉工作?公平嗎?難道這一切公平嗎?

  然而當(dāng)?shù)卣鹨u來的時(shí)候,是這些人用自己羸弱的肩膀,為孩子撐起一片得以生存下去的`天空,而他們,本來可以不死!

  “英雄——就是這樣一個(gè)人,他在最危急的時(shí)刻做了自己力所能及的,符合人類社會(huì)利益的事!

  他們是英雄,我也相信,我的最平凡的同事們,當(dāng)危難來臨時(shí),絕大多數(shù)人都會(huì)做出和他們一樣的選擇,這是我們的職責(zé),這更是我們的光榮!

  只是,我也請求人們:在每個(gè)平常的日子里,對我們多一些理解,多一些寬容。

英雄的作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一位英雄,而我心中的英雄就是那位“七下西洋”的鄭和。

  鄭和是明朝時(shí)的“三寶太監(jiān)”,受皇帝委托出海,他曾七下西洋,促進(jìn)了我國與其它國家的友好往來。出海遠(yuǎn)航的過程并不容易,它總是伴隨著許許多多的危險(xiǎn)。

  海上的狂風(fēng)和巨浪就是一大危險(xiǎn)。

  正值深夜,海上突然刮起大風(fēng),一個(gè)又一個(gè)大浪向著鄭和的船隊(duì)撲來。船隊(duì)瞬間亂了陣形,大家驚惶失措。鄭和來到船頭,十分鎮(zhèn)定,指揮大家用繩子將船隊(duì)拴在一起,防止被風(fēng)吹散。鄭和勸大家不要慌張,鼓勵(lì)大家繼續(xù)工作。終于,在鄭和的領(lǐng)導(dǎo)下,船隊(duì)挺過了風(fēng)雨,繼續(xù)航行在大海上。

  鄭和面對狂風(fēng)巨浪,仍然鎮(zhèn)定自若,讓我不得不佩服他。

  海盜的出沒,也讓出海變得極為危險(xiǎn)。

  一次,海盜在夜晚悄悄來襲。鄭和的`同伴很快便發(fā)現(xiàn)了他們,眼看海盜船蜂擁而來,同伴們都慌張地問:“怎么辦,怎么辦?”鄭和很快鎮(zhèn)定下來,并迅速想出辦法。他讓船隊(duì)包圍了海盜的小船,往下丟火炮,把海盜船燒著了。這時(shí),一些海盜已經(jīng)爬上了他們的大船,兇惡的海盜手持利器向他們刺來。鄭和面無懼色,拔出身后的寶劍朝敵人殺去。經(jīng)過一番苦戰(zhàn),鄭和與同伴們消滅了海盜,繼續(xù)前行。

  鄭和面對海盜毫不畏懼,英勇殺敵,讓我不得不佩服他。

  每到一個(gè)國家,鄭和總是一只手按住寶劍,一只手獻(xiàn)上明朝皇帝的書信和禮物。鄭和遠(yuǎn)航,為我國與其它國家的友好往來作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  如今在鄭和公園,我望著威風(fēng)凜凜的鄭和塑像,想起他在海上的鎮(zhèn)定自若、英勇無畏、智勇雙全,對他的敬佩之情油然而生。他,鄭和,就是我心中的英雄。

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