英雄作文實(shí)用（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的英雄作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄作文 篇1
英雄，一個(gè)充滿英氣的詞語，我們每一個(gè)人的心目中都有著一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠，鋼鐵俠，蝙蝠俠這樣的超級(jí)英雄，也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄，他就是魯迅，這個(gè)被稱為“民族魂”的男人。他，是中國(guó)人中最有骨氣的，最有奉獻(xiàn)精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬里基業(yè)時(shí)敢于站出來“橫眉冷對(duì)千夫指”的人，他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子�！钡娜恕�
他，在我們的心中是一個(gè)極嚴(yán)厲的人，因?yàn)樵谒鰣?chǎng)的`每一張照片中，他總是板著一張臉，做出極為嚴(yán)肅的表情，令人見到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺，然而在他那嚴(yán)肅的外表下還有著不為人知的一面。
在背后，他還是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)格的父親，一個(gè)任勞任怨的丈夫，也還是青年作家的良師益友，他在對(duì)待問題的角度上，在對(duì)待人的角度上愛憎分明，好的就是好的，壞的就是壞的。
在他生命的最后階段，他知道自己健康不了了，于是就帶病工作，抓緊時(shí)間爭(zhēng)取為中華民族留下更多的精神財(cái)富，文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
英雄作文 篇2
那是公元前228年，易水岸邊，衰草連天，臨時(shí)搭起的草亭內(nèi)，一方黑色木案，一斛清洌燕酒。
眾人舉杯，北風(fēng)寒，冷徹心骨，蕭蕭聲呼悲于天地。眾人心知，此地一別離，再無相見之日，皆白衣冠以送之，雪白的一片，襯映著滄藍(lán)的一片易水。冰天冷月，殘陽似血，馬嘶聲咽，北雁鳴空絕。
高漸離擊筑，那樣得凄婉動(dòng)聽。荊軻和而歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”悲歌未徹，啼聲一片。燕地的冬日，滴水成冰，更冷的是送行者的心，友人高漸離收樂而起，曲終，人將散，眾人皆與荊軻訣別，軻重負(fù)國(guó)家之存亡重任，一人命換燕國(guó)之存，此乃重國(guó)家而輕個(gè)人之義也，一時(shí)間嗚咽聲起。
向西邊走的車越來越遠(yuǎn)，直至消失在寒風(fēng)中，易水邊，白雪地，北風(fēng)緊，四圍飄絮中，一鞭殘照里，遍人間悲傷填胸臆。
在駛往秦國(guó)的途中，淚水已被風(fēng)干，駕車的手早已凍得失去知覺，臉上的淚已經(jīng)風(fēng)干，只覺得臉凍得生疼。只聽得，車內(nèi)荊軻喃喃自語：“以一人之命，二人之命換一國(guó)之安寧，足矣，足矣——
“先生——”我欲語，然此時(shí)，千言萬語化作滿腔悲憤，竟令我渾身顫抖。今日，我與心最敬仰的`英雄一起，日夜西行，前向虎狼之秦，駛向壯士千古的征程。
我被阻于秦王大殿，章臺(tái)宮大殿巍巍，一架飛橋橫跨渭水，將一眼望不到邊的一片，猶如仙宮玉宇，氣勢(shì)如弘。荊軻沒有看一眼，只疾步向前，脫鞋去襪，直入大殿，我看到身后捧著木匣的秦午陽，稍稍遲疑，他回過頭，看了我一眼。
我知，秦午陽手中所捧的木匣，便是太子丹敬獻(xiàn)給秦王的江山圖。我握緊了拳頭。
深施一禮，我轉(zhuǎn)身離去，宮殿外，我佯裝給馬飲水，悄然騎上千里名駒骕骦，飛馳而去。
大殿內(nèi)，荊軻緩慢展開地圖，我知道，我知道，此時(shí)，一把致命的匕首將立刻閃出，圖窮而匕見！
大殿，荊軻大喝一聲便沖上前一手抓住秦王的袖子，一手持匕刺過去，不料秦王一個(gè)翻身躲過，一場(chǎng)在宮殿的追逐戰(zhàn)展開了，由于秦國(guó)有規(guī)，上殿者不得帶尺兵，所以眾臣也不知如何是好，目瞪口呆地看著二人，秦王的醫(yī)師將藥箱擲過，秦王斷其左股，荊軻受到八處傷害，靠著柱子邊上對(duì)秦王破口大罵，最終被侍衛(wèi)拖走斬殺。
骕孀如電，瞬時(shí)離開王城，回首秦宮，灰色的宮宇蒼茫如夢(mèng)，我的淚如雨下，縱然千載之下，有多少人，為這一時(shí)刻，捧上一鞠英雄淚。
英雄作文 篇3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，夢(mèng)王國(guó)邀請(qǐng)我做夢(mèng)公主，我一度有幸成為夢(mèng)王國(guó)中的一員，感受到了夢(mèng)王國(guó)的美麗與文明、朋友之間溫馨的友誼，更難以忘懷的，是驚險(xiǎn)不斷的經(jīng)歷，鍛煉了我的本領(lǐng)，也讓我更加自信。就讓我以一次經(jīng)歷來說明吧。
一天，好朋友夢(mèng)天使曉夢(mèng)帶我熟悉環(huán)境，迎面遇見我的夢(mèng)語文老師春，春熱情洋溢，一聽說我還在熟悉環(huán)境，便一同加入我們的.行列。我們一行三人有說有笑，沿著夢(mèng)王國(guó)首都?jí)舳甲顚掗煹鸟R路幻影路向街心公園走去。一路上，人們頻頻向我們打招呼，我們也一一回復(fù)，一切溫暖而有序。我不禁感慨于夢(mèng)王國(guó)的文明——一切都是這樣井井有條。
可就在我感慨之際，身邊的曉夢(mèng)和春老師卻大叫起來。原來是板丑（夢(mèng)王國(guó)里的壞分子）趁她們不注意搶了她們心愛的寶物。見到這種情形，我憤怒不已，立即抽出國(guó)王送我的寶劍，向板丑追去。
見我追來，板丑卻不驚慌，只見他冷笑了一聲，輕輕一跳，便失去了蹤影。
我連忙掏出王子送我的“千里眼鏡”，就近搭上一架飛機(jī)，向板丑逃往的方向追去。不到5分鐘，我們就趕到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
一見到如同天降的我們，板丑嚇壞了，哆哆嗦嗦地交出了曉夢(mèng)和春老師的寶物。我們興高采烈，班師返回夢(mèng)王國(guó)。
可令我們?nèi)f萬沒有想到的是，我們?nèi)λ骰氐膶毼�，一進(jìn)到夢(mèng)王國(guó)就變成了石頭！
我又急又氣，又一次拿起“千里眼鏡”，再次找到板丑，他這時(shí)正坐在夢(mèng)秋千上。
我走上前去，一把抓住了他，一推，板丑就重重地摔在了地上：咦，我的力氣什么時(shí)候變大了？
這一次，我吸取上次的教訓(xùn)，要求板丑歸還真正的寶物，并警告他，如果不把真品還給我們，將遺患無窮。
板丑被我的聲勢(shì)嚇壞了，交出了寶物，我立即當(dāng)著他的面鑒定真?zhèn)巍?/p>
就在我鑒定的時(shí)候，心懷怨恨的板丑用他的尖指甲，狠狠地向我抓來，我疼痛難忍，奪回的寶物一下子掉在了地上。板丑趁機(jī)揀起寶物，再一次溜走。
我怎肯就此放棄，就忍著痛追趕板丑，一直追到了他的基地。
就見板丑，一進(jìn)入自己的基地，就一下落在地上，輕輕地拍了拍手，一群人便涌了過來，把我團(tuán)團(tuán)圍在中間，攻擊我。
打了一會(huì)兒，我有些體力不支了，不禁有些害怕，周圍一個(gè)幫手也沒有，怎么辦呢？
突然，我想起板丑剛才的動(dòng)作——拍手，我為什么不試一下呢？
就在我輕輕拍手之際，空空的房間里又涌出現(xiàn)了另一批人，他們沖向板丑的伙伴……
不一會(huì)兒，板丑的伙伴就只剩下求饒的份了，板丑只得交出曉夢(mèng)和春老師的寶物。
凱旋回夢(mèng)王宮，國(guó)王為我的英雄行為而感動(dòng)。由于我?guī)痛豪蠋煀Z回的寶物，正是控制夢(mèng)王國(guó)春天的鑰匙。夢(mèng)王國(guó)上下一致要求國(guó)王為我頒布封賞令，我歡欣鼓舞。
可就在此時(shí)，不知為什么，我的眼前一黑。
睜開眼，我看到的不再是絢麗的夢(mèng)王宮，而是笑容可掬的媽媽，媽媽說：“快起床，該上學(xué)了�！�
英雄作文 篇4
讓我感動(dòng)的民女英雄有很多很多，但最讓我銘記于心的還是花木蘭。
花木蘭的父親年紀(jì)已大，而她的.弟弟還小，所以女孩子的花木蘭女扮男裝，替父從軍。最讓我欣賞的就是花木蘭這一點(diǎn)。以前我不能體會(huì)到花木蘭那時(shí)的孝心。從一件事讓我領(lǐng)悟了花木蘭的那份孝心。
記得有一次，爺爺年紀(jì)大了，腿腳不好，變叫年有的表妹幫他拿報(bào)紙和信件，可是我看著年幼的表妹不夠高，我便做回“小小送信員“，我先來到郵箱旁，打開郵箱，“咦，怎么沒有信件和報(bào)紙？要是我兩手空地回去，爺爺一定會(huì)來看的，爺爺腿腳可不好啊！“正當(dāng)我無可奈何時(shí)，一聲清脆的鈴聲引起了我注意。鈴聲越來越近 終于來到我面前�！鞍。青]遞員叔叔！“我興高采烈地叫著�！靶∶妹�，你的報(bào)紙和信件�！罢f完，郵遞員叔叔遞給我信件和報(bào)紙，便姍姍而去了。我急忙拿信件和報(bào)紙給爺爺，爺爺一臉欣喜，說“好啊，好啊，終于有個(gè)可以幫我拿信件和報(bào)紙的“小小送信員“了�！澳菚r(shí)的我，心里比吃了蜜還甜�；咎m替父從軍，我替“爺“拿“報(bào)“，我終于悟出了花木蘭的精神。
花木蘭的精神就是孝敬父母、贍養(yǎng)老人，不管男兒女兒都是一樣的。
【英雄作文】相關(guān)文章：
真心英雄_描寫英雄的作文02-15
關(guān)于英雄的作文：赤，英雄02-20
關(guān)于英雄的作文：平民小英雄02-20
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
（精選）英雄作文10-04
英雄的作文11-22
英雄的作文11-22
英雄的作文11-23
【經(jīng)典】英雄的作文09-05