[集合]英雄作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的英雄作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄作文 篇1
《水滸傳》是家喻戶(hù)曉的經(jīng)典名著,其中有一段叫“武松打虎”更是為之精彩。一談起武松,人人都會(huì)豎起大拇指稱(chēng)他是英雄,可是有同學(xué)卻認(rèn)為在現(xiàn)在看來(lái)武松打死了老虎是不愛(ài)惜野生動(dòng)物的行為,所以不能稱(chēng)他為英雄。
我認(rèn)為這些同學(xué)的觀點(diǎn)是不對(duì)的。首先,武松是生活在宋代,那個(gè)時(shí)候的野生動(dòng)物可不像現(xiàn)在這樣稀少,老虎這樣兇猛的動(dòng)物非常多,見(jiàn)人就咬,要是不小心和老虎遭遇能活下來(lái)已經(jīng)非常幸運(yùn)了,不然怎么會(huì)有“談虎色變”這個(gè)成語(yǔ)呢?當(dāng)時(shí),路過(guò)景陽(yáng)崗的人基本都成了老虎的.盤(pán)中餐,官府還貼了布告提醒“路過(guò)此地的人要小心,有虎出沒(méi)傷人性命”。武松把老虎打死了,是為民除害。再說(shuō),宋代又沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,武松哪知道要保護(hù)老虎,只知道老虎是猛獸,經(jīng)常傷人性命。
其次,武松并不是故意要打死老虎。他是去看望他的哥哥武大郎,經(jīng)過(guò)景陽(yáng)崗并在崗下的一家酒館里吃飯喝酒,因趕路累了酒喝多了,足足喝了十八碗早醉了。遇到老虎,既是為了保護(hù)自已,又帶著醉意,能不打嗎?不打,老虎正餓著肚子,還不把他吃了!
所以,武松打虎不是不愛(ài)惜野生動(dòng)物,如果武松在現(xiàn)代,他也一定會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的!
英雄作文 篇2
一個(gè)家境貧寒的大學(xué)生,帶者撿來(lái)的妹妹艱難生活的事跡,想必你們不止一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?第一次聽(tīng)到老師講洪戰(zhàn)輝的故事,猶如一顆石子落入平靜的湖中,激起了圈圈漣漪,內(nèi)心的震動(dòng)很大。第二次看到他是在《新聞聯(lián)播》里,樸實(shí)的外表,真摯的話(huà)語(yǔ),還有他一波三折的人生歷程使我深受感動(dòng)。第三次又在,《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》中見(jiàn)到他,他依舊深情的講著自己的故事,眼中充滿(mǎn)著淚水——而我的心卻趨于平靜。然后,第四次,第五次——洪戰(zhàn)輝的身影頻頻出現(xiàn)在個(gè)檔電視節(jié)目中。每一次,他都重復(fù)著自己的故事,眼淚滿(mǎn)面。我開(kāi)始麻木,甚至反感。為什么我們的平民英雄會(huì)變成這般可憐模樣?
也許真的是我們的生活太缺少英雄了,我們需要這樣的人,這樣的事喚醒我們,感動(dòng)我們,我們需要英雄更需要了解英雄。但:“鳥(niǎo)翼上系上黃金,這鳥(niǎo)便永不能在天上翱翔了!比绻覀兊拿襟w宣傳的.太過(guò)于頻繁,或者立意毫無(wú)創(chuàng)新,就很容易讓聽(tīng)眾感到厭煩,非但得不到預(yù)期的效果,還會(huì)適得其反,而那些英雄也會(huì)因沽名釣譽(yù)失去自己的本色。
既然如此,咋樣才能防止”虎落平川“的悲劇發(fā)生呢?這就要求我們的英雄如巴斯德所說(shuō):”當(dāng)你做成功一件事,千萬(wàn)不要等待享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事,如居里夫人所說(shuō):“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠(yuǎn)受住它,否則就將一事無(wú)成。”高而不危,滿(mǎn)而不溢。
1775年6月,在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)幾星期,約翰,亞當(dāng)斯在費(fèi)城召開(kāi)的盛大陸議會(huì)上提名,喬治,華盛頓為大陸軍總司令的候選人。而華盛頓是咋樣面對(duì)“提名”的呢?他“眼睛閃爍著淚花”,對(duì)人們說(shuō)了這樣一句話(huà):“這將成為我的聲譽(yù)日益下降的開(kāi)始!比A盛頓在獲得提名后,并沒(méi)有陶醉在榮譽(yù)中,相反,考慮到首先自己與大陸總司令所必須具備的條件之間的差距,并對(duì)以后的工作提出了更高的要求。所有這些都成為他后來(lái)當(dāng)選為大陸總司令和榮任美國(guó)第一屆總統(tǒng)奠定了人格基礎(chǔ)。
也許你要說(shuō),一個(gè)人要想功成名就,就不默默無(wú)聞,酒香也怕巷子深呀。電影《英雄》中有一句話(huà):”我叫無(wú)名,人無(wú)名,邊可專(zhuān)心練劍!耙粋(gè)人如果視功名利祿如草莽,沒(méi)有世俗的繁雜,他就會(huì)以?xún)?yōu)于他人的姿態(tài)出現(xiàn),按本色做人,按角色辦事,按特色定位。他心態(tài)輕靈,行動(dòng)沉穩(wěn),思維敏銳,想不成功也難呀。
在秋天來(lái)臨之時(shí),葉子隨風(fēng)飄落,因?yàn)樗麄冎馈被黥┠喔o(hù)花“,所以放棄了枝頭的榮耀,紛紛飄落。沒(méi)有了榮耀,卻獲得了新生。所謂的英雄們,是不是應(yīng)被聲名所累,更不應(yīng)讓自己的心便的俗不可耐呢?請(qǐng)相信:天空雖不留下鳥(niǎo)的痕跡,但你卻飛過(guò)。
英雄作文 篇3
清明節(jié)到了,為了緬懷烈士們的英雄事跡,寄托對(duì)烈士的哀思,我們要去英雄山掃墓。
一路迎著綠樹(shù)、紅花,我們嘻嘻哈哈地來(lái)到了莊嚴(yán)的英雄山,老師讓我們嚴(yán)肅些,可我們還是安靜不下來(lái)。
我們走到了一塊大石碑面前,碑上刻有一些無(wú)名英雄的雕像,他們有的'拿著剪刀,他們有的拿著喇叭,還有的頭上圍著白頭巾,大張著嘴,似乎在高聲喊著:“沖、沖,大家沖。。。 蔽壹(xì)心地打量著這些英雄,個(gè)個(gè)都英勇無(wú)比,即使帶著傷,他們也一點(diǎn)不在乎。
看到這幅浮雕,我們的神情漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái),大家也不嬉戲打鬧了。之后,我們所有人排好隊(duì),聽(tīng)我們學(xué)校的代表人致哀悼詞,我們低下頭,眼里忍不住噙滿(mǎn)了淚花,靜靜的哀悼。
一會(huì)兒,我們向烈士敬獻(xiàn)花圈,這個(gè)花圈的中間有一個(gè)大大的、鮮艷的五角星,當(dāng)花圈被安放在烈士的墓前時(shí),那大大的五角星就在我心中留下了深深的印象。
這次掃墓給我留下了很深的印象,我深刻的體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易,有那么多的英雄犧牲了自己的生命,是他們用熱血染紅了五星紅旗。!
那天去掃墓的人很多,先烈們不會(huì)被忘,他們會(huì)一直活在我們的心中。
英雄作文 篇4
世人對(duì)英雄的態(tài)度復(fù)雜而多變:有人崇拜他們的勇氣果敢,也有人猜疑他們的行為動(dòng)機(jī)……但人們偏偏遺忘:只要你愿與生活主動(dòng)搏斗,人人皆可為英雄。
何為英雄?羅曼·羅蘭曾說(shuō):''世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。''英雄,不必有孔明運(yùn)籌帷幄的智慧,也不必有呂布馳騁沙場(chǎng)的孔武過(guò)人;看清生活的本質(zhì)后,依然熱愛(ài)生活,并且敢于向它挑戰(zhàn)、搏斗的人,即便是蕓蕓眾生中最普通的那一個(gè),也無(wú)愧于''英雄''二字。而為何人們熱衷于各類(lèi)英雄話(huà)題,卻忽略了自己也能成為英雄呢?
客觀而言,人們所熟知的英雄人物多為千百年難遇的大智大勇之人,他們超凡的才能令無(wú)數(shù)人望而卻步,衍生出了''我只是個(gè)普通人''的心理,把英雄推上了神壇。而且現(xiàn)代生活的壓力也讓更多人無(wú)暇去做''英雄夢(mèng)'',逼仄的生存環(huán)境限制了人們對(duì)于自己的定位。主觀而言,這是出于人們選擇性忽略的懈怠心理。人們只看到英雄在成為英雄之后的輝煌,卻無(wú)視于他們?cè)?jīng)作為普通人時(shí)與生活的頑抗。人們贊嘆于《荷馬史詩(shī)》的恢宏壯麗,卻少有人知荷馬雙目失明、四處流浪;人們欽佩貞德為法國(guó)帶來(lái)的勝利與統(tǒng)一,卻遺忘她曾經(jīng)也不過(guò)是位再普通不過(guò)的農(nóng)家少女。人們以為英雄生來(lái)便是英雄,自己就注定碌碌無(wú)為,以此為借口推卸自己身上的責(zé)任:我是普通人,我只要等待英雄的.救贖。其實(shí)英雄也是普通人與生活搏斗后,在特定的時(shí)代條件下成為了英雄。那么在如今的和平年代,普通人成為英雄又有何益?
這將給予了我們積極的生活態(tài)度。相較于被動(dòng)等待,人們可以成為命運(yùn)的主宰,即便生活再艱難,也會(huì)有直面一切的勇氣:因?yàn)槲沂怯⑿,所以我要?jiān)持下去。英雄的身份認(rèn)同讓我們主動(dòng)面對(duì)生活,積極救贖自身。那么如何才能讓普通人產(chǎn)生英雄的身份認(rèn)同呢?
首先要建立起每個(gè)人的公民意識(shí),即人人都是社會(huì)的一部分,每位社會(huì)成員無(wú)論其年齡、職業(yè),都有權(quán)利也有義務(wù)為社會(huì)進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力量。如果地溝油再次出現(xiàn),即便你可以保證自己的食物來(lái)源,也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決地向這些無(wú)良商家發(fā)起抗議與抵制。也許社會(huì)上的某些現(xiàn)象看起來(lái)無(wú)力改變,自身力量又太過(guò)微小,但身為英雄的每個(gè)普通人都應(yīng)該與生活的黑暗面勇敢搏斗。同時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志也必不可少。在面對(duì)個(gè)人生活壓力時(shí),有時(shí)我們深感力不從心,想要放棄。此時(shí),我們應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)它、客服它,切不可逃避。唯有直面生活,與生活搏斗,我們才能由普通人蛻變?yōu)橛⑿邸?/p>
人人皆可為英雄。每個(gè)熱愛(ài)生活、敢于直面生活、與生活搏斗的普通人,也將成為英雄。
英雄作文 篇5
試問(wèn)一下,當(dāng)你置身于熊熊燃燒的烈火之中,是選擇去還是留?我猜大多數(shù)的人是選擇前者吧,但是38歲普通的他,在那場(chǎng)突如其來(lái)的大火面前卻是一無(wú)反顧地選擇了后者。
5月18日,南陽(yáng)市臥龍區(qū)中的一個(gè)居民樓因電瓶車(chē)短路,發(fā)生火災(zāi)。頓時(shí),熊熊的烈火躥到了一樓多高。驚醒后的他將自己的妻子和兒女送出樓后,毫不猶豫地冒著沖天的火光又沖進(jìn)了樓中。他不是鋼筋鐵骨,他于我們一樣是肉體做得凡人。但是,他面對(duì)著1000度的烈焰,沒(méi)有一刻的猶豫,沒(méi)有絲毫的退縮。他用自己才38歲的寶貴生命在火海中三進(jìn)三出,助20人求得一線(xiàn)生機(jī),但他卻在第三次走出火海后渾身焦黑,神智不清,燒傷面積達(dá)到百分之98。他用那小巷中五十六米血染的腳印書(shū)寫(xiě)了他的'無(wú)私與無(wú)畏。他在火海救人后,已然被燒成了一個(gè)"炭人"。最終,在北京的一家醫(yī)院接受治療。就在人們以為他快安全之時(shí),他的一個(gè)揮手竟成了他最后的姿勢(shì),他最終因器官衰竭離開(kāi)人世。但是他那高貴的靈魂將浴火涅槃,在人們心中永生!
也許,你們想要問(wèn)我,"他"是誰(shuí),"他"就是民族脊梁一一王鋒!王鋒與雷鋒雖有一字之差,但他這一位無(wú)私感乾坤的英雄卻是與雷鋒一樣為人民默默地服務(wù)。王鋒用他的生命書(shū)寫(xiě)了一篇無(wú)畏與無(wú)私的贊歌。他,王鋒才是真正的平民英雄,讓我們一齊向王鋒致敬:"英雄不死,精神千秋!"
英雄作文 篇6
黃宗羲說(shuō):大丈夫行事,論是非,不論利害,論順逆,不論成敗,論萬(wàn)世,不論一生。,何謂英雄?劍指蒼穹,背負(fù)使命,這便是英雄。何謂英雄?行事磊落,形同日月,這又是英雄。那么,所謂英雄,他們生而凡卻又不甘于凡,所以他們選擇了生在世,活在時(shí)。他們是上帝的寵兒,可結(jié)局大多也是相同,令人感慨萬(wàn)分?词啡宋铮瑮铋T(mén)忠烈,英雄男兒縱橫沙場(chǎng),他們以戰(zhàn)爭(zhēng)的方式保家衛(wèi)國(guó),同樣他們也以相同的方式隕于世。再看,水滸好漢,行俠仗義,每個(gè)人都是鐵血的將士,以不同的方式相聚,卻又以相同的方式再次分離。如此英雄亦是什么呢?
人們說(shuō)時(shí)勢(shì)造英雄,時(shí)代出豪杰。對(duì)于深受英雄影響的我,我不敢妄加揣測(cè)這句豪氣滿(mǎn)天的話(huà),但是同樣我也明白對(duì)錯(cuò)是非,只是隨著思想的變化,我逐漸的明白英雄對(duì)于我是什么,英雄不只是時(shí)勢(shì)造,時(shí)世出,作為自己的信仰,它對(duì)我更有著回歸本真的'意義。我的夢(mèng)是英雄,所以我更多的選擇了練武,因?yàn)檫@樣我才知道我前進(jìn)的意義。正因?yàn)檫@樣它便是我自己的英雄,你或許某天會(huì)救下一朵花或一支草,那么你便是他們的英雄。
隨著長(zhǎng)大,英雄更多的是對(duì)心靈的領(lǐng)悟,天下萬(wàn)物皆有聯(lián)系,英雄也存在于天地間,無(wú)形亦有形,只有融入去感受,你的心境便會(huì)提升,所以我說(shuō)英雄是一種理解,一種領(lǐng)悟,一種需要我畢生去追逐的東西。
好了,少年讓一切思想回歸,去用心做你自己的英雄。
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