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我的小伙伴作文

時(shí)間:2024-02-26 07:07:42 寫(xiě)人的作文 我要投稿

[合集]我的小伙伴作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[合集]我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

  他,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,棕黑色的眼珠炯炯有神。但他體弱多病,瘦小的身軀如同一片被抽干了水分的葉子,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,仿佛一陣急風(fēng)就會(huì)被吹走似的。小小的棉襖套在他的身上顯得空蕩蕩的。他就是我們班最不起眼的同學(xué)——小D。

  就是在這樣的一個(gè)同學(xué)身上,你無(wú)潤(rùn)如何也想不到,竟也存在著如此大的毅力。

  那是夏季的一天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)無(wú)情得炙烤著大地,蒸發(fā)著空氣中所剩無(wú)幾的水分。在這樣的日子里,走一圈都要滿(mǎn)頭大汗,體育老師竟還氣定神閑地要求我們跑五圈。這個(gè)消息,如同一個(gè)晴天霹靂。望著頭頂一片烈日,同學(xué)們都開(kāi)始抱怨東抱怨西,唯獨(dú)小D一個(gè)人什么都沒(méi)說(shuō),只是靜靜地站在隊(duì)伍前。隨著老師一聲令下,同學(xué)們就算有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,也只能慢吞吞地跑起來(lái)。

  我隨著隊(duì)伍向前移動(dòng),可漸漸地,我的兩條腿開(kāi)始不停的打顫。隨著時(shí)間一分一秒地流逝,兩圈在不知不覺(jué)中跑了下來(lái)。原本整齊的隊(duì)伍變的松松垮垮,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)掉隊(duì)了。我的`雙腿如同灌了鉛般,咋么也抬不起來(lái)。一滴滴豆大的汗珠順著我的臉頰滑落。我囔囔道:“。∥也恍辛!我實(shí)在是跑不動(dòng)了!痹倏纯此闹埽瑤缀跛械耐瑢W(xué)都和我一樣。雙腿耷拉著,向前一步一步慢慢挪動(dòng)。只有小D,他依然堅(jiān)持不懈得向前跑。我不經(jīng)問(wèn)他:“小D,你不累嗎?”“當(dāng)然累啦,只不過(guò),我要勇于做一只與風(fēng)浪搏擊的海燕,這點(diǎn)兒困難咋么能阻擋我前進(jìn)的腳步呢?”小D轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),他臉上的汗已經(jīng)流成了一條小溪,此時(shí),用揮汗如雨這個(gè)詞來(lái)形容小D,真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分。我的心震撼了。我之前無(wú)潤(rùn)如何也想不到,這個(gè)班上最瘦弱的男孩小D身上竟也存在著如此強(qiáng)大的毅力。而且,連小D都沒(méi)有放棄,我又如何能半途而廢呢?想到這里,我咬咬牙,加快了腳步,追上了小D。

  海燕,一種勇敢于狂風(fēng)大浪搏擊的鳥(niǎo)類(lèi)。他的精神就是很多人口中常常提到的堅(jiān)持不懈。在小D身上,我看到了這種精神。

  我想象著海燕遇風(fēng)浪搏擊的情景,漸漸的,仿佛自己就是那只海燕,在風(fēng)雨中自由穿梭,在大浪中盡情翱翔。

我的小伙伴作文2

  我和所有小學(xué)生一樣,有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友——小馨。不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)同樣的現(xiàn)象:一下課,大家就三五成群的分散開(kāi)了,只去找自己在班上的好朋友,只要沒(méi)什么要找別人的事,就直奔自己伙伴,有什么事也只找好朋友。

  我五年級(jí)時(shí)和雨馨在同一班,那時(shí)候我們一天到晚都粘在一起,如連體嬰兒一樣。她坐在我前面,我們之間的友誼要是沒(méi)有這“先天”條件,這友誼的橋梁或許也不會(huì)是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊,只是我們一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)對(duì)方。

  我們第一次相見(jiàn)是在學(xué)校楓樹(shù)下,那時(shí)楓葉正紅,地上也零零星星地?cái)[著許多楓葉,被太陽(yáng)曬得干干的,腳一踩上去,就會(huì)發(fā)出“沙,沙”的脆生生的聲音,如一曲悠悠的小令,常常使我陶醉其中。我背著書(shū)包,在楓葉上悠閑地踏來(lái)踏去,嘴里哼著流行歌曲,等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。忽然,楓葉的`聲音變成了二重唱,怎么回事?我想:都放學(xué)了怎么還有人在這兒?難道他的家長(zhǎng)也是在這兒接他的?我把頭探過(guò)去,呀!是個(gè)女孩?粗鴭尚×岘,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾,大大的眼睛里有淚正欲滴下來(lái)。我走過(guò)去,不知道為什么,傻傻地抽出一張紙巾,遞給她。她抬起頭,我才看清她的臉,眉清目秀的,明眸善睞,玉齒珠唇,給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺(jué)。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著又尖又細(xì)的嗓音輕飄飄地說(shuō)了一句:“謝謝1伸手接住紙巾。我情不自禁地走過(guò)去,輕輕地拍拍她的背,一邊吐出讓我自己都吃驚的話:“哭出來(lái)吧!會(huì)好受些,我做你的傾訴者!彼掏掏峦、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴,在她的話中,我知道了她叫楊雨馨,因?yàn)樗退呐笥巡幌矚g的人說(shuō)話,她的朋友就不想理她了,所以雨馨才想哭。我靜靜地聽(tīng),聽(tīng)完后,我?guī)е崴岬谋且,說(shuō)了個(gè)笑話逗她,看她破涕為笑的樣子,我心里也松了松,我對(duì)她說(shuō):“我們也可以做朋友!朋友不一定要在同一年級(jí)的。我快上五年級(jí)了,你應(yīng)該快上四年級(jí)了吧?”雨馨遲疑了一會(huì)兒,一邊狂笑一邊說(shuō):“我也快上五年級(jí)了,你把我看得太小了吧!”我也大笑。

  這是我們第一次見(jiàn)面,也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。

我的小伙伴作文3

  我有一個(gè)小伙伴,在我的童年之中,無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷,都有著他的身影。他有一個(gè)高高的個(gè)子,一張圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,從這張嘴里說(shuō)出的話,總是能夠逗得你開(kāi)懷大笑。他的名字叫小飛。

  小飛是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊。而且他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  記得每次放假,我去他家找他玩,總是會(huì)看著他在書(shū)房里面,做著作業(yè),看著他認(rèn)真的樣子。連我走進(jìn)了他的書(shū)房,他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到我叫他,他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)站在了他的身后。每次,我作業(yè)做不到的時(shí)候,我總會(huì)拿著我的作業(yè)去他家找他,每次他都會(huì)在書(shū)房里面告訴我,我作業(yè)里面遇到的難題,每次直到他的媽媽叫他吃飯,我們才依依不舍的從書(shū)房里面離開(kāi)。是他幫助了我,使我的成績(jī)得到了進(jìn)步,他在學(xué)習(xí)上鞭策著我,使我不甘落后。

  他不僅成績(jī)優(yōu)秀而且樂(lè)于助人,他總是費(fèi)盡全力去幫助別人,只為了別人能夠開(kāi)心。

  有一次,我和他在公園里面玩,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)公園里面有很多的香蕉皮。我不以為然的走過(guò)了,可是沒(méi)走多遠(yuǎn),我就發(fā)現(xiàn)身后的小飛不見(jiàn)了。于是我轉(zhuǎn)身去找他,在我們剛才經(jīng)過(guò)的那條滿(mǎn)是香蕉皮的路上看到了他,只見(jiàn)他正在撿著那個(gè)路上的香蕉皮。于是,我跑去幫助他,和他一起撿起香蕉皮來(lái),在撿香蕉皮的'時(shí)候,我就問(wèn)他:“你為什么要撿這些香蕉皮啊!過(guò)會(huì)會(huì)有清潔工來(lái)打掃的。”他對(duì)我說(shuō):“可是這些香蕉皮在這里要是路過(guò)的行人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),踩在上面會(huì)摔倒的!庇谑俏一腥淮笪。結(jié)果我們很快就撿完了香蕉皮,剛把撿起的香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我就看見(jiàn)了幾個(gè)老人和孩子一起在這里散步,他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒(méi)有撿起這些香蕉皮,我想他們可能會(huì)摔倒。這是,我仿佛明白了。原來(lái),樂(lè)于助人是那么重要,樂(lè)于助人不是要?jiǎng)e人感謝,只是自己心里幫助人之后的那份愉悅,會(huì)使自己的心的到充實(shí)。他在品德上面給我了幫助,他教我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。

我的小伙伴作文4

  她中等的身高,黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃的;她那紅蘋(píng)果似的臉上嵌著一雙看見(jiàn)美食就發(fā)光的眼睛;一張不大不小的紅嘴巴,笑起來(lái),可愛(ài)極了;尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點(diǎn),給人一種俏皮的感覺(jué)。這就是我的好朋友——小陽(yáng)。

  小陽(yáng)的毛筆字寫(xiě)得很好,但她總說(shuō):“我不是特別有天賦,字能寫(xiě)這么好,全憑平時(shí)勤奮地練習(xí)。”對(duì)此,我一直不以為然,但那天發(fā)生的一件事,讓我終于相信了她并非無(wú)的放矢。

  那是一個(gè)周末,我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了就去找小陽(yáng)玩。當(dāng)我飛快地跑到小陽(yáng)家,看見(jiàn)她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她,說(shuō):“小陽(yáng),我們出去玩吧!今天天氣這么好,字等回來(lái)再寫(xiě)也不遲!蔽冶疽詾樗龝(huì)放下毛筆跟我去玩的,可小陽(yáng)就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還站在那兒練字。我不禁奇怪起來(lái):咦!今天怎么回事,之前她不是挺喜歡玩的嗎?“走嘛!小陽(yáng),我們一起出去玩吧!蔽矣纸辛艘宦,可小陽(yáng)還是沒(méi)理睬我,只是沖我搖搖頭之后,仍專(zhuān)心練她的字!昂冒,先等等吧!蔽覠o(wú)奈的一笑,只好站在一旁等著她,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我等得不耐煩了,于是我把毛筆從小陽(yáng)那奪了過(guò)來(lái),說(shuō):“今天是星期六,你要練字還有的是時(shí)間!我們先去玩吧!彼衙P從我那兒拿了回來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“做事情不能半途而廢!我還要再練兩張呢,要不你再先等等,好嗎?”看著她認(rèn)真的樣子,我不覺(jué)有些慚愧,只好乖乖地在一旁陪著她,直到她練完了字,我們才高高興興地一起出去玩了。

  小陽(yáng)除了做事認(rèn)真、勤奮外,還喜歡讀書(shū),她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)我所欲也,玩亦我所欲也,二者不可得兼,舍玩而選書(shū)也!

  有一次,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)小陽(yáng)的作文。我原以為她的`作文和其他人一樣,可誰(shuí)知竟然出乎我的意料,她的作文精彩、語(yǔ)句優(yōu)美。后來(lái)我才知道,小陽(yáng)非常愛(ài)看書(shū),什么小說(shuō)、童話、雜志、作文等,只要是有用的書(shū)她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。

  這就是我的好朋友——小陽(yáng),做事認(rèn)真勤奮,而且熱愛(ài)讀書(shū)。我真幸運(yùn),交到了她這個(gè)朋友。

我的小伙伴作文5

  媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,它成為了我的好伙伴。看著它那可愛(ài)的樣子,禁不住把它帶到了這篇里……

  這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠(yuǎn)處看,活像一塊綠色的'石頭。

  瞧!這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過(guò)來(lái),可惜,它沒(méi)有成功?炜纯炜矗∷泄淖懔藙,再一次試圖將自己翻過(guò)來(lái),太棒了!成功了!這對(duì)人來(lái)說(shuō),是件很容易的事情,可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō),這是件多么困難的事情。

  我又把它們放到了一個(gè)大大的水盆里,他們剛進(jìn)去,等了一會(huì),大概到水盆中間的位置時(shí),他的四只爪子就開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來(lái),與此同時(shí),剛剛伸出來(lái)的爪子又縮了進(jìn)去。

  “出來(lái)吧!小龜!蔽疫呎f(shuō)邊把他從盆子里拿了出來(lái)。它向四周看了看,慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身,像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說(shuō)烏龜走得慢,連我剛才也說(shuō)了這樣的話,看來(lái)人們是錯(cuò)怪他了!

  不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái),說(shuō)要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來(lái)向后退,毫不相讓!芭椤!兩只小烏龜馬上就把肉撕開(kāi)了,撞在了盆子上。馬上又開(kāi)始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒(méi)吃肉一樣,這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前,你一定會(huì)被它咬得受不了!

  說(shuō)話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒(méi)辦法,給他唄!誰(shuí)敢惹它呀!

  你說(shuō),我的小伙伴可愛(ài)嗎?

我的小伙伴作文6

  我有一個(gè)小伙伴,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——小玲。

  說(shuō)起這個(gè)小玲,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“小玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了我的話后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做!蔽衣(tīng)了她的話后,慚愧極了,走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。

  我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和她一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的.那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“張慧玲,走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看她的寶貝書(shū)。看來(lái),她已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)她還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,她才問(wèn)到:“什么時(shí)間呀?”

  我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”她聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我的小伙伴作文7

  她,臉龐白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來(lái),嘴瓣兒像恬靜的彎月,說(shuō)起話來(lái),聲音像黃鶯打蹄。她是我媽媽閨蜜的女兒。

  她名叫劉佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她才三、四歲,初到我家,只見(jiàn)她剪了一個(gè)十分可愛(ài)的蘑菇頭,讓人一見(jiàn)就十分喜愛(ài)。她喜歡畫(huà)畫(huà),一到我家就迫不及待地纏著我,那櫻桃小嘴向上一撅,嬌滴滴地說(shuō):“姐姐,姐姐!我要畫(huà)畫(huà),我要畫(huà)畫(huà)!”盡地主之誼,我快速取出鉛筆、水彩筆,認(rèn)真地當(dāng)起小老師來(lái)。我先教她畫(huà)房子,紅墻、綠瓦,“唰唰”幾筆就輕而易舉地搞定了。她笨手笨腳地學(xué)了起來(lái),畫(huà)的卻那么費(fèi)勁,緊緊握著的筆顫顫巍巍,過(guò)了好久終于完成了,卻畫(huà)得不怎么樣。為了鼓勵(lì)她,不讓她灰心,我一邊指著畫(huà)上的房子,一邊笑瞇瞇地稱(chēng)贊道:“畫(huà)得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”不過(guò)這個(gè)房頂歪了些。”只見(jiàn)她受了表?yè)P(yáng),改得更賣(mài)勁了,橡皮屑灑滿(mǎn)了整幅畫(huà),就這樣擦擦畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)擦擦。這時(shí),媽媽端來(lái)了一盤(pán)水果,熱情地邀請(qǐng)佳怡一起去分享,可她仍舊全神貫注地低著頭邊畫(huà)邊說(shuō):“謝謝阿姨,等我畫(huà)完了再去吃。”

  現(xiàn)在佳怡已經(jīng)五歲了,記得今年她來(lái)參加了我爸爸的生日聚會(huì)。當(dāng)爸爸興致勃勃地向她的父母敬酒時(shí),她突然哇哇大哭,好看的眉毛一挑,嚷嚷著:“媽媽不要喝酒,媽媽不要喝酒!”阿姨見(jiàn)狀,立刻擺擺手哄道:“媽媽沒(méi)喝酒,媽媽喝飲料。”佳怡立馬悄然嘎聲,爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系佳怡,讓爸爸媽媽喝一點(diǎn)點(diǎn),高興高興!奔砚(tīng)后,又生氣地皺起眉,眼里閃著微微的淚水,憤怒地?fù)u搖頭大叫:“不要不要媽媽會(huì)喝醉的!而且媽媽還要開(kāi)車(chē),這樣會(huì)被警察叔叔抓的!贝蠹衣(tīng)了,哄堂大笑,都夸佳怡聰明。阿姨見(jiàn)了,忙和顏悅色地解釋道:“這鬼靈精啊,有時(shí)候真讓我佩服。每次她爸爸出去應(yīng)酬,總是喝得三更半夜回家,我會(huì)經(jīng)常跟她爸吵,有一次,我氣不過(guò),也喝了點(diǎn)小酒,佳怡就幫我倒水,刷牙、洗臉,給我泡腳。還摸著我的腳安慰道:‘?huà)寢專(zhuān)萃昴_早點(diǎn)休息吧!不要跟爸爸吵,睡一覺(jué)第二天就好了!业腵心不由地震撼了,我們大人怎么不如一個(gè)小孩懂事呢?”我聽(tīng)后,不由地佩服妹妹的乖巧體貼。

  這就是我的小伙伴——?jiǎng)⒓砚,多變的性格,幼稚可?ài),獨(dú)一無(wú)二,雖小卻又那么懂事,你們喜歡她嗎?

我的小伙伴作文8

  我有一個(gè)要好的小伙伴,她的名字叫小萍。她長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡,但她卻是一個(gè)非常熱愛(ài)文明,懂得寬容別人的人。

  有一次,我們倆正坐在一棵樹(shù)下聊天。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高年級(jí)的男生把一個(gè)冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁邊就是垃圾桶了。小萍也看見(jiàn)了,她立刻跑上去撿起袋子,找到那個(gè)男生指責(zé)道:“你怎么隨地扔垃圾呢?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校呀!”高年級(jí)同學(xué)對(duì)小萍的話不理不睬一點(diǎn)也不在乎。小萍見(jiàn)她不在乎就生氣的說(shuō)道:“你下次在這樣我就告訴老師去!蹦莻(gè)男生聽(tīng)了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過(guò)去,說(shuō):“我現(xiàn)在就把它扔進(jìn)垃圾桶,多管閑事的人。”那個(gè)男生說(shuō)完就走了。那個(gè)男生走了后我不解的問(wèn)小萍說(shuō):“小萍你不怕他嗎?”小萍認(rèn)真的說(shuō):“我才不怕他呢,我只是警告他不要隨地扔垃圾,要他做一個(gè)講文明的小學(xué)生罷了!

  這一席話說(shuō)得我直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大,她的心靈好像在發(fā)光,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮。我猛然想到我和小萍比,是那樣渺!

  小萍不僅熱愛(ài)文明還懂得怎樣寬容別人。那天,上體育課,老師叫我們排好隊(duì),那時(shí)我正和小婷打鬧著,我一直在倒退……“!我的新球鞋!”小萍驚訝叫道。我往后一看,原來(lái)是我踩到小萍的新球鞋了。我一下子愣住了,心想:小萍一定生氣了,這可是他的新球鞋呀。旁邊的人正說(shuō)我的不是,我一下子臉紅得像太陽(yáng)一樣?墒切∑疾坏珱](méi)有怪我,還幫我解圍!安皇堑',不是的小琪不是故意的!毙∑冀忉尩。我聽(tīng)了心里十分激動(dòng):小萍你不愧是我的好伙伴呀!后來(lái)我和小萍的友誼不但沒(méi)有破碎,而且還更加密切呢!

  雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們還是最要好的伙伴。只要想起她——李小萍,我就有一種說(shuō)不出的喜悅。真想在和她,成為同班同學(xué)。

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