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感恩寫人作文

時間:2024-01-20 16:45:22 寫人的作文 我要投稿
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感恩寫人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩寫人作文

感恩寫人作文1

  突如其來的5.12大地震,奪走了多少寶貴的生命,又有多少人在與死神周旋。在眾多催人淚下的抗震救災(zāi)的英雄事跡中,有那么動人的一幕,至今讓我難忘,一想起來,我的心就會顫抖,眼淚就會如泉水般涌出。那就是德陽市的一名叫譚千秋的老師,在地震發(fā)生時,他用自己的脊背擋住砸下來的樓板,雙手撐地,將四名學(xué)生呵護在他的胸膛下面,當(dāng)營救人員趕到時,他已經(jīng)永遠地離開了這個世界,四名孩子一個個都存活了下來。

  這令人心顫的一幕,向人們展示了老師對學(xué)生博大的愛。這不禁讓我想起了您,想起了您給予我們的慈母般的愛,在學(xué)習(xí)上對我們諄諄善誘的解惑,在生活中對我們無微不至的關(guān)懷。

  我記得第一次上您的課時,您的聲音如同布谷鳥唱歌一樣,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛課本里的第一個字,都變成了一張張美麗圖畫,如放電影一般在我們腦海里映出。當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時,您的提問從天而降,真如晴天打了個轟雷,一時之間,個個張嘴巴,瞪眼睛,全都無語?衫蠋熌c中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這。”說了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,沒有生我的氣,溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強了學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的勇氣。

  我還記得,您第一次教我們寫作文時,我寫了一篇《小熊植樹》的作文。這篇只有短短三百多字的作文,受到了老師您的表揚,您把它作為范文,在課堂上宣讀,還在作文本上寫了一個紅彤彤的大“優(yōu)”字,并在文章中劃滿了波浪線,繪成了紅色的海洋。當(dāng)時,我的`心情像那紅色的海浪一樣洶涌澎湃,激動不已。從此,我特別喜歡寫作文。

  在我們校園里,您對我們像對待自己的孩子一樣,實在讓我們有些受寵若驚。一次,我肚子痛得蜷縮在教室的地上,大汗淋漓,您當(dāng)時急得緊鎖眉頭,趕忙放下手頭的事情,像對待“特寶兒”一樣地呵護著我,和幾個同學(xué)一起攙扶著我,送往校醫(yī)務(wù)室,請校醫(yī)給我看病,只等到校醫(yī)說沒事時,您的眉頭才舒展開來。

  就是在這些日常的鎖事中,充滿了老師——您對我們的鼓勵和關(guān)愛,讓我們增強了學(xué)習(xí)的信心和興趣,像沐浴著陽光雨露的小樹一樣,茁壯地成長起來。

  大愛無言。您雖然還沒有地震中的譚老師那樣的英勇壯舉,可您那對我們生活上無微不至的關(guān)懷和精心呵護,對我們學(xué)習(xí)上任勞任怨地教誨和默默奉獻,已經(jīng)足以讓我們永遠感激,終身難忘!

感恩寫人作文2

  老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。您如春雨,而我們吮吸著春雨茁壯長大。老師,您把我們從一個剛剛小學(xué)畢業(yè)什么都不懂的孩子,培養(yǎng)成現(xiàn)在成熟懂事的初中生。依然是您,老師,帶我們走進初中的教室,帶我們步入人生的另一個起步,教給我們豐富的知識,教給我們?nèi)松牡览,原諒我們曾?jīng)的無知,寬容我們過去的不懂事。老師,真的謝謝您。

  老師,您在我心目中是慈祥的,每一次我做錯事情,惹您生氣,您都會笑著原諒我。無論我闖了多大的禍,您依舊帶著慈祥的目光耐心的和我溝通,就算我再叛逆,您還是掛著一種溫和的笑容。老師,您在我心中是偉大的,您給我們關(guān)愛,給我們溫馨,給我們鼓勵,給予我們遇到困難時的勇氣,讓我知道做錯了不要緊,重要的是肯改正。老師,是您讓我從無知的孩子長成了能說會道的少女。

  老師,您教了我一年半,您為我花了那么多的心思,廢了那么多的精力,為我操了那么多心,我真的非常感謝您,謝謝您為我付出的心血,謝謝您曾經(jīng)對我的'信任,謝謝您曾經(jīng)對我寬容和培養(yǎng)。

  老師,我還記得開學(xué)那天的場面,回想起來記憶猶新,展現(xiàn)在眼前,就好像是昨天發(fā)生的,我想我這一生都不會忘記。聽到您調(diào)走的消息的時候,想哭都哭不出來,剛開始不敢相信,直到您來班里親自說就要去別的中學(xué),我還記得我趴在桌子上哇哇哭了起來,我還記得你走到我跟前跟我說的那句:“倪瑋琦,別哭啦!”我還記得你走的時候我和班長哭著出去追您,那一刻,心里全是后悔的聲音,后悔總給您惹事,惹您生氣,沒有好好聽話。也是從您調(diào)走的那天起,我才真的懂了要好好珍惜每一寸時光。

  老師,您辛苦了,您帶我們走過風(fēng)雨,用知識將我們哺育,卻從不求回報與索取。您給我們一一解答難題,告訴我們,遇到困難,不要輕易說放棄。老師,您的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜,您的愛,比父愛的更嚴峻,比母愛的更細膩,比友愛更純潔,老師,您給我們的愛,是天底下最偉大最高潔的愛。

  俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師您對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不再頹廢,像您經(jīng)常說的,我們要么不做,一做就要做到最好。我會努力,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,再來母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒有令您失望,感謝您對我的栽培,感謝您!”愿您永遠健康、快樂!

感恩寫人作文3

  上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

  下聯(lián):十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

  她是一名教師。

  她是一名幼教。

  她給自己的幼教生涯定下了“愛”的基調(diào)。

  愛的教育還表現(xiàn)在她特別注重細節(jié),她的衣兜里,總是揣著一沓紙巾。“幼兒園的孩子太小,不懂得照料自己,嘴邊常掛著吃飯時留下的米粒、菜渣。天冷時孩子容易著涼,鼻涕老是流個不停。兜里放上些紙,走到哪就能幫孩子擦到哪。”

  她跟孩子在一起的時間長了,養(yǎng)成的工作習(xí)慣還不止這一個:幫孩子整理翻起的領(lǐng)子、袖口,掖好露出的衣角……孩子愛跑,吳邵萍就一個一個緊跟著追;孩子愛動,她就一次又一次不厭其煩地整理。她還特別叮囑園里的老師,“孩子的事沒有小事,再微小的細節(jié),我們做老師的`都不能忽略!

  在她看來,對孩子的愛很簡單,“愛孩子,就是他哭的時候,你懂得安慰他;他遇到困難時,你樂于陪他一起面對;他難過時,你愿意抱一抱他!焙唵蔚摹皭邸弊终f起來容易,做起來難,堅持了27年更難。簡單的愛,細微處的愛,積累成了無私而偉大的愛。

  她就是吳邵萍。其實我們身邊也有她這樣的老師。

  孤獨就像冬天的雪,躲在房間里看白色的天地是無關(guān)痛癢的美麗,觸摸它卻是真真切切的寒冷。

  光芒淡去了,冬天來了,我又回到孤獨了。

  寒假,回想學(xué)校的小日子,竟是如此的溫暖與感人。

  我裹著外套,但北風(fēng)卻肆無忌憚地鉆進我的衣領(lǐng),我的脖子光禿禿,因為我忘戴圍巾了。躲在教室搓著手,跺著腳,一個勁地打冷顫:“到底走不走啊,可是天這么冷!蔽覠o奈地搖了搖頭,又縮進了衣服里。

  你下班了,從辦公室出來,你的脖子也光禿禿,可你的手上卻搭了一條圍巾,毛絨絨的,看了就溫暖。剛圍上去,用纖細的手把頭發(fā)從圍巾里挑起時就看見了我:“咦,你怎么還不回家,教室多冷啊!”我埋下了頭,沒有說話。你似乎看懂了什么,走近我,喃喃地說道:“外面更冷,來,帶上我的圍巾!闭f完立即扯下了圍巾,小心翼翼的給我戴上。還幫我扣上了帽子,捏捏我的衣服,略帶責(zé)備:“怎么穿這么少,看把你冷的!”我還是沒說話,只靜靜地站著,眼淚吧嗒吧嗒地砸了下來,打在了她的手上,癢癢的。她還沒顧得上擦,就幫我擦了起來,我心里熱乎著,似乎已忘記了嚴冬,窗外依舊在飄雪。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  感恩需要重溫。

感恩寫人作文4

  鮮花感恩綠葉,是因為在綠葉的襯托下才顯得芬芳欲滴;植物感恩太陽,是因為有了陽光的照射,才顯得生機勃勃;雄鷹感恩藍天,是因為有了天空才能振翅翱翔。

  我感恩我的外婆,從小我是由外婆管大的,她無微不至、全心全意的照顧著我。記得小時候,我跟著外婆去廚房,外婆一絲不茍地切著黃瓜。我呢,就擺弄著手里的飛機模型,高聲歡呼著:“我的飛機起飛了,要飛過菜籃子嘍!”正玩得盡興時,不料“咚”的一聲一頭撞在了墻上,我痛得哇哇大哭,外婆慌了手腳,急忙放下手中的活跑來看我?梢徊恍⌒,手被刀子割破了,看著外婆手上的鮮血,我嚇得不哭了,膽怯地發(fā)抖:“沒事吧,外婆!蓖馄湃讨磳ξ艺f:“我沒事,你怎么樣?頭還疼嗎?下次一定要小心!闭f著,還輕輕地給我揉了揉頭,看到我真沒事,才放下心來,繼續(xù)去做飯。

  一直以來,外婆總是關(guān)心著我的一切,照顧我的生活,教導(dǎo)我的學(xué)習(xí),陪著我一起玩,給我買很多很多想要的玩具。記得小時候還沒有上幼兒園的時候,外婆就用她很略帶方言的普通話教我讀古詩,常常把我抱在懷里,一邊緩緩地搖著身體,一邊一個字一個字地念給我聽:“鋤禾日當(dāng)午······”我也見樣學(xué)樣搖頭晃腦地讀著古詩,常常把外婆逗得哈哈大笑。記得我最喜歡的是與外婆一起擺積木,擺成各種形狀的坦克和裝甲車,每次,我都連耍賴帶的攻擊,把外婆的陣地撞得片甲不留,一片狼藉。

  小時候總覺得外婆關(guān)心我是理所當(dāng)然的,好吃的盡著我吃;好玩的必須給我買回來;我想玩的時候一定要陪著我;從來不考慮外婆的感受。不知不覺,我已經(jīng)11歲了,外婆對我的一點一滴的好,我都看在了眼里,記在了心上。她省吃儉用,常常天沒亮就去超市門口領(lǐng)免費的雞蛋和蔬菜,卻毫不猶豫地買回了我向往已久的山地車;常常嘮叨著說我要好好學(xué)習(xí),不要浪費時間,卻在我夜里學(xué)習(xí)的時候,不時的提醒我,早早休息,身體重要······這一切一切,我怎么能不感恩她呢?

  我感恩外婆,是她用盡自己的力量,想盡辦法的對我好,一天天的陪伴著我成長。當(dāng)我將自己做好的生日賀卡悄悄地放在桌上,看著她鄭重地拿起來一遍又一遍面帶笑容地看著,我的心里是開心的.;當(dāng)我假裝不經(jīng)意從書包里拿出自己攢的面包送到外婆手里的時候,我的心里是開心的;當(dāng)我寫完作業(yè)休息的時候,靜靜的陪在外婆身邊告訴她學(xué)校趣事時候,我的心里是開心的······

  突然間,我明白了,感恩并不難做到,或許只是一句淡淡的問候、是一片孝心、是一個微笑。所以,人一定要常懷一顆感恩的心,讓感恩作為一種習(xí)慣、一種美德,在心中扎根發(fā)芽,開出燦爛的花朵。只有這樣,一切才會變得更加美好。

感恩寫人作文5

  “感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當(dāng)我又唱起這首歌時,就又想起了我的小學(xué)老師。

  六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束,將要用一個全新的面貌,迎接一個陌生的校園,面對一張張陌生的臉;讓我們留戀的,就是那些小學(xué)的時光,小學(xué)的教學(xué)樓,一張張熟悉的面孔,還有,就是老師的面孔,與老師的種種回憶,每一個故事,都讓你無法忘懷。每每想到老師,便總想感謝老師,老師給予我太多了,讓我永遠忘不掉。老師與我的恩情,我永遠牢記在心。老師給予了我們知識,激發(fā)我們的頭腦……這么多的東西,都是老師給予我們的。老師對我的的恩情,一生一世我也無法完全回報。

  老師是一個十分和藹的人,對我們更是十分的關(guān)心:

  記得有一次,那是四年級的一個下午,放學(xué)了,放學(xué)鈴聲敲響了,我們正在操場上站隊,然后,老師“一聲令下”我們就離開了?墒,剛出門幾分鐘,老天便“傷心的哭了起來”,下起了雨。不一會,雨下的十分的大,我還有幾個同路的同學(xué)都淋成了落湯雞,身上瑟瑟發(fā)抖 。他們都跑回了家,我受不了,便躲在屋檐下避雨。不知過了多久,雨還是一直的下,我心灰意冷。但是,在這時,老是出現(xiàn)在了我面前,她在一輛出租車里,把握招呼進來,讓司機帶我走了,把我送回了家。回家的路上,心想:老師,您給予我的太多太多了,我一生也回報不完。

  老師不僅十分關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也對我的要求也十分的嚴格,比如那一次:

  一個昏暗的下午,我們坐在教室里,明晃晃的燈光灼著我們的臉,我們正在考試(小型考試)。考完試后,過了幾天,我們的.成績發(fā)了下來,我的第二單元日積月累中的“我愛我的祖國,愛我的人民……”我錯寫成了”我愛我的祖國……“沒有寫人民,為此從改句子改了5遍。老師也為此好好的批評了我一頓。后來,老師對我說:下次注意,這么小的錯誤你都能犯,真是辜負了我的期望!”這句話直直的刺進了我的心窩,老師原來對我的期望如此的大,我卻辜負了老師的期望,我十分難受。正因為老師對我的期望,所以,我才有了長進。小小的幾次故事,卻讓我記憶猶新,老師對我的教誨,我卻無法報答。

  我還清晰的記得,從小學(xué)一年級開始,您每天都為了我們而疲勞,每天晚上,您都在臺燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;之后還要為明天的課程準(zhǔn)備,等做完這些工作,就已經(jīng)到深夜了,您這才可以休息。在三年級時,您還挑選了幾個好的同學(xué)到您家里學(xué)習(xí)閱讀,您在小黑板上板書,我看到您的手都干裂了。為了我們,您不知疲倦的為我們工作、補課,你對我們的恩情,我一生難忘。

  老師,感謝您給我的一切。

感恩寫人作文6

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母愛。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的.呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

  從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當(dāng)我們灰心喪氣時,是母親用親切的話語鼓勵我們;當(dāng)我們難過傷心時,是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時,是媽媽把大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身?荚嚦煽儾缓脮r,是媽媽用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿信心,向前走去。在我遇到困難的時候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。

  早晨,母親早早起床為我們準(zhǔn)備早餐。我們每天過著衣來伸手飯來張口的生活,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:有一個男孩,早晨,母親為他準(zhǔn)備好了早餐,拿好了衣服,擠好了牙膏,可是,接下來那男孩起床后,看到了衣服,發(fā)現(xiàn)有一件衣服沒有翻到正面,便大吼道:“媽,我的衣服你怎么沒有翻好!”那母親便跑來,幫他把衣服翻好。那男孩刷好了牙,來到餐桌前。那男孩拿起桌上的漢堡包,一咬,那男孩扔掉漢堡包,對他媽媽大喊道:“你怎么把漢堡包弄得這么燙?我不吃了!”看到這里,你是不是有所感觸呢!那個故事里地小男孩有你的影子嗎?

  有一次,我回到家后寫作業(yè),由于精力分散,寫的非常潦草,不認真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時,我格外認真、仔細,媽媽看了后,點了點頭,終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時也后悔不該朝媽媽吼。

  母親為我們付出的實在太多太多了……

  烏鴉的母親老了,烏鴉每日每夜照顧它的母親;出生的羊羔,為報答母親,跪地來吸取母親的乳汁。這些行為,使我們每個人都深受感觸。想起父母為我們耗盡了青春,為我們操碎了心,我覺得我們應(yīng)該反省一下自己。我們應(yīng)感恩母親,我們應(yīng)該報答母親。對母親說一聲謝謝,送母親一枝花;母親把我們培育成人,費下了多少汗水,為的不就是希望我們以后過得更好嗎,做母親的都是這樣想的。難道他們還奢望什么?如果我們不為母親爭光,不就辜負了母親的期望了嗎?

  媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定會孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛。

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