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身邊英雄的作文[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的身邊英雄的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊英雄的作文 篇1
今天,我們班出了個(gè)小英雄,他叫竺帥杰。為什么這樣稱呼他呢?因?yàn)樗惶靸?nèi)為班級(jí)做了兩件好事。
第二節(jié)下課時(shí),我們班的舒熠天不小心把衣服甩到了電風(fēng)扇上,討厭的是電風(fēng)扇已經(jīng)破了。一個(gè)同學(xué)把電風(fēng)扇打開想讓衣服自己能被風(fēng)吹下來(lái),可是電風(fēng)扇搖來(lái)擺去的,好可怕!萬(wàn)一整個(gè)電風(fēng)扇都掉下來(lái),那可怎么辦呢?還是先關(guān)了電風(fēng)扇吧。于是我們又拿來(lái)掃帚準(zhǔn)備把衣服挑下來(lái)?墒歉闊┑氖俏覀?nèi)诵(gè)子矮,拿起掃帚根本不能碰到衣服。我大聲地說(shuō):“我們站到桌子上去試試吧!”話音剛落,竺帥杰就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣輕松地跳到了課桌上。一個(gè)同學(xué)遞給他一把掃帚,他接過(guò)掃帚往衣服上捅,還是太矮了!我們?cè)僭谧雷由戏乓巫,這下肯定能夠得著了。果然,竺帥杰往椅子上一站,伸出手就拿到了衣服,真輕松。周圍的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),有的還拿起了自己喝水用的瓶子當(dāng)作話筒,學(xué)著記者的樣子跑過(guò)去準(zhǔn)備采訪竺帥杰呢!可竺帥杰倒好,他回到座位上當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生似的.,居然津津有味地吃起餅干來(lái)了。
正在這時(shí),房嘉露又大叫起來(lái):“衛(wèi)生櫥的門破了!”教室里又熱鬧起來(lái)了。竺帥杰扔下餅干連忙跑到衛(wèi)生櫥前,仔細(xì)地看了看,原來(lái)是門上的一顆鏍絲釘?shù)袅恕s脦浗芘吭诘厣险夷穷w釘子。我在一旁暗暗地想:那么小的釘子能找到嗎?除非你有孫悟空的火眼金睛?墒遣灰粫(huì)兒,竺帥杰真得找到了那顆釘子。后面發(fā)生的事,相信你一定猜得到了吧!
這就是我們班真正的小英雄竺帥杰。
身邊英雄的作文 篇2
所謂的“英雄”,并不是只有救了人,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中,在別人有困難的時(shí)候,去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑!坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們,晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑,“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無(wú)措的時(shí)候,“英雄”用平靜而溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說(shuō):“謝謝你,英雄”!“英雄”不語(yǔ),給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候,“英雄”出現(xiàn)了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)引導(dǎo)我們走向正確的'道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候,“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣,告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事;哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人!
我們心情沮喪的時(shí)候,“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們,還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常,“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚,但在“英雄”的帶領(lǐng)下,顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們,幫助我們。有困難的時(shí)候,“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說(shuō)的“英雄”,他雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有一個(gè)人人知曉的名字,但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”,就是默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
身邊英雄的作文 篇3
晨光熹微,我踏著輕盈的步伐來(lái)到樓下鍛煉身體。我看見(jiàn)幾位身著黃衣的馬路天使在清除馬路邊的垃圾。他們的一舉一動(dòng),我都看在了眼里,記在了心上。我聽別的阿姨說(shuō),她們都是下崗工人。
我每天清晨去上學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)幾位馬路天使任舊在掃垃圾,要是沒(méi)有她們的辛勞,我想:馬路就會(huì)變成垃圾堆拉!它們每次掃地的`后面都有一輛三輪車,里面放垃圾,簸箕等等。還有的阿姨在用火鉗夾路邊的塑料袋,奶盒等等。
她們一年四季都早早的起床。春天,她蒙蒙細(xì)雨之中;夏天,她們頂著烈日的考驗(yàn):秋天,她們頂著大自然的考驗(yàn):冬天,她們?cè)诤L(fēng)刺骨,風(fēng)雨交加之中。
。】蓯(ài)的馬路天使呀!在這長(zhǎng)年的風(fēng)雨里,你們默默的受了多少苦呀,流了多少汗呀!你們是真正的無(wú)名英雄!
身邊英雄的作文 篇4
平凡之中,孕育著偉大;普通之中,孕育著奇跡。“英雄”可以是那些高高在上的大英雄,也可以是我們身邊平凡的不能再平凡的無(wú)名英雄。
記得那一天,我像往常一樣,拖著疲憊的身軀走在回家的路上,都已經(jīng)五點(diǎn)半了,可是,這太陽(yáng)怎么還是這么大呀?真是熱死人了,我都汗流浹背了?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知轉(zhuǎn)眼間,天空烏云密布,電閃雷鳴,隨后下起了傾盆大雨,快到我家時(shí),雨還是下得非常大,我只好躲在別人樓下避雨。這時(shí),一位二十來(lái)歲的年輕小伙子和一位四五十歲的大叔在一起談事情,從他們的談話中,我知道他們是一對(duì)父子,一起來(lái)幫忙運(yùn)送磚頭的。突然,工地那邊發(fā)出一聲巨響。大家都尋聲走去看個(gè)究竟,原來(lái)是正在裝修的梁柱倒了,建筑工人們都驚慌失措。這時(shí)反應(yīng)迅速的年輕小伙子,一馬當(dāng)先,父親也隨其后,五六個(gè)工人一起艱難地試圖挺起頂梁柱?墒,頂梁柱哪是那么容易被挺起的呀。不久后,父親漸漸倒下了,被頂梁柱壓得奄奄一息,最后失去了知覺(jué)。年輕小伙子,看著這一幕,忍著劇痛,支撐著。這一舉動(dòng)驚呆了所有在場(chǎng)的.人,他們都一起上前幫忙。終于將頂梁柱頂上去了?墒,最后那位年輕的小伙子,也由于體力不支跟著父親去了天堂……
那對(duì)父子,為了他人的安危,不顧犧牲自己。你們說(shuō),他們難道不是英雄嗎?
身邊英雄的作文 篇5
一位身材瘦小、弱不禁風(fēng)、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官,她是我生活上的老師,她是陳菲。
我第一次見(jiàn)到她時(shí),陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想,自己唱歌不好聽,這不就是讓我出丑嗎?我把頭一扭,心里很不高興,沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō):“我不唱!”說(shuō)完就跑開了,只留下陳老師一個(gè)人在那里,對(duì)我微笑著。沒(méi)有“出丑”,我一開始還很慶幸,可是很快,我就為自己的無(wú)禮態(tài)度感到羞愧了。
三八婦女節(jié)那天,為了幫助一位全身燒傷的女孩,陳老師組織我們開展鮮花義賣活動(dòng)。我和其他幾個(gè)小伙伴都很怯場(chǎng),不敢找買主去賣花,家長(zhǎng)看見(jiàn)我們畏畏縮縮的樣子,就立即過(guò)來(lái)給我們“念經(jīng)”:“你去找那位姐姐說(shuō)呀,你去找這位叔叔說(shuō)呀!笨晌覀冞是很畏懼,不敢主動(dòng)地與別人交談。陳老師趕緊走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“我告訴你們一個(gè)好辦法!蔽覀兊难劬︻D時(shí)發(fā)亮,精神十足。陳老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“你們要笑容多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),腰要彎一點(diǎn),做到這幾點(diǎn),你們會(huì)賣出花的,加油!”我們聽了,一個(gè)個(gè)信心十足。于是,陳老師帶著我們?cè)诼飞腺u花,她對(duì)行人說(shuō):“今天是三八婦女節(jié),孩子們賣花賺的錢是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕,沒(méi)有足夠的錢去治病,你買一枝花,獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!庇腥寺犃,爽快地買了一枝花;有人聽了,搖搖頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去?申惱蠋熆偸敲鎺θ,繼續(xù)向路人詳細(xì)解釋賣花的原因。天變陰了,風(fēng)肆虐地吹著,想阻止我們前進(jìn)的步伐。我和其他幾個(gè)小伙伴都開始打退堂鼓了,陳老師在一旁鼓勵(lì)著:“你們想想,如果我們多賣一枝花,小女孩治病會(huì)更有希望!”我們打起精神,邁著艱難的步伐向前走去。中午,我們和陳老師每個(gè)人都只吃了一碗簡(jiǎn)單的面,就繼續(xù)穿過(guò)大街小巷去賣花。陳老師的嗓子說(shuō)啞了,我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的身影,想起一直以來(lái),她對(duì)我寬容、耐心的微笑,覺(jué)得她是那么可親?粗爸械幕ㄔ絹(lái)越少,錢包變得鼓鼓的,我們心中滿是喜悅。在陳老師的帶領(lǐng)下,花賣完了,一共賺了3000多元,全部捐給了全身燒傷的女孩。
陳老師很樂(lè)于做一些幫助他人的事,她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人,給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前,清洗老人骯臟的尿盆,不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們?nèi)シN菜,而我們卻站在原地,用手捂著鼻子,被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了?墒强匆(jiàn)陳老師汗流浹背的.樣子,我們終于也拿起鋤頭走進(jìn)菜地除草。后來(lái),陳老師為了給老人帶去歡樂(lè),還帶領(lǐng)我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持,我們這些小孩子表演了畫畫、朗誦等節(jié)目?匆(jiàn)老人們臉上喜悅的笑容,我們和陳老師也笑了。
陳老師還義務(wù)教我們做美食,有營(yíng)養(yǎng)豐富的披薩,有美味無(wú)比的花生糖。這不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也讓我們享受到了勞動(dòng)的快樂(lè),讓我們懂得了授之以魚不如授之以漁的道理。
我身邊的英雄是陳老師。她無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)較得失。她是博愛(ài)的人,她讓我知道每個(gè)人都要有一顆善良、樂(lè)于助人的心。
身邊英雄的作文 篇6
上個(gè)星期一,老師選了八個(gè)學(xué)生去當(dāng)文明禮儀崗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛把自己的手舉了起來(lái),我也是不例外,我心想:這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀。我一定要把握到。果然,老師選了我,心想:我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光。
星期二,我?guī)е拿鞫Y儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直,甭提我心里有多開心呢,老師走過(guò)校門,我就主動(dòng)向老師們敬禮,看見(jiàn)的老師多了,敬的禮也就多了,我的胳臂也慢慢的'累了,這時(shí),我想起了每天起早貪黑的交警叔叔,他們處處為人們著想,他們站在路中央,交通秩序井然,他們不管刮風(fēng),還是下雪。不分早晚還是晝夜,一天站了十個(gè)小時(shí),為了大家的出行安全,他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,此時(shí),我認(rèn)為這我這點(diǎn)付出算什么呢?我繼續(xù)站得筆直,到了下課,我才放松下來(lái),這個(gè)星期,每當(dāng)我累了我都會(huì)想還有那些默默無(wú)聞為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們,我會(huì)繼續(xù)站好最后一班崗。
我要向辛勤工作為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們說(shuō)一聲:“你們辛苦了”。
身邊英雄的作文 篇7
自從倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕以來(lái),只要一打開電視就會(huì)聽到熱烈的歡呼聲,播音員的侃侃而談講解聲。還有,不管我們走到哪里,茶余飯后,都會(huì)聽到關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的議論聲。
就在7月30日夜,更是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,中國(guó)選手李雪英女子舉重58公斤級(jí)賽場(chǎng),最終以總成績(jī)246公斤打破了由中國(guó)選手陳艷青保持的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,拿到河南選手首枚金牌。
當(dāng)我看到這激動(dòng)人心的一幕時(shí),我激動(dòng)的從椅子上跳了起來(lái),我大喊:“你是好樣的,我為你鼓掌,為你喝彩,你是最棒的!”我激動(dòng)的心久久不能平靜。心想,李雪英一定很刻苦訓(xùn)練,她的`手不知抓出了多少血泡,磨出了多少老繭,也不知流了多少汗,更不知流了多少淚,能有今天的榮譽(yù)真是來(lái)之不易。
我還從網(wǎng)上得知,李雪英出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,父母也是普普通通的農(nóng)民,家境也不算富裕,平時(shí)家庭收入全靠種地來(lái)養(yǎng)活。
可是,在這次倫敦奧運(yùn)會(huì)上,李雪英不負(fù)眾望為我們河南人贏得了女子舉重首枚金牌。她是我們河南人的驕傲,更是我們舞鋼人的驕傲。
最后,我想用我們家鄉(xiāng)話向李雪英說(shuō)一句:“你真中,你真不得了,真厲害!”
自評(píng):李雪英為我們河南人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們家鄉(xiāng)為有這樣的女兒而驕傲。同時(shí),也是我們舞鋼人的驕傲。
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