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抗日英雄作文

時(shí)間:2024-01-08 17:07:50 寫人的作文 我要投稿

抗日英雄作文[優(yōu)選6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的抗日英雄作文6篇,希望能夠幫助到大家。

抗日英雄作文[優(yōu)選6篇]

抗日英雄作文 篇1

  相信大家都知道抗日小英雄海娃吧!他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天,我們就來(lái)聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。

  先來(lái)了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當(dāng)時(shí)才12歲,但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長(zhǎng)。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線路圖,是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個(gè)機(jī)智聰明的`孩子,在即將被敵人捉住的緊要關(guān)頭,急中生智,將信藏在了頭羊的大尾巴下面。一路上,雖然經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,危險(xiǎn)重重,包括冒著生命危險(xiǎn),逃出鬼子的重重包圍,最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長(zhǎng)的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信,才將鬼子打的落花流水,抱頭鼠串,落荒而逃,也才有了我們今天的幸福生活。

  再來(lái)看我們的童年。現(xiàn)在的我們,每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè),假期再去公園、游樂場(chǎng)玩一玩,生活上沒有讓我們太操心的事。我們的童年充滿了陽(yáng)光、幸福和自由。無(wú)憂無(wú)慮的童年,讓我們生活沒有太大的波折。飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活更是現(xiàn)在很多像我一樣孩子的寫照。

  我們這些生活在和平年代的孩子和戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒學(xué)上,甚至還隨時(shí)會(huì)危及生命,過著提心吊膽、朝不保夕的日子。而現(xiàn)在的我們,除了吃穿不用愁外,更多的父母還要讓孩子吃好的,穿好的,上好學(xué)校,他們給了我們更優(yōu)越的生活,只是希望我們能學(xué)好知識(shí),健康成長(zhǎng),將來(lái)能自食其力,貢獻(xiàn)社會(huì)。

  現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。雖然不能像海娃一樣做一個(gè)英勇的八路軍小戰(zhàn)士,但也起碼得做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,做一個(gè)家長(zhǎng)眼中的好孩子吧!

抗日英雄作文 篇2

  童年是一首歌,歌唱出美妙的音符;童年是一副畫,描繪出五彩繽紛的世界;童年是一首詩(shī),暢想出夢(mèng)的將來(lái)。我們的童年是多么的'無(wú)憂無(wú)慮,多姿多彩。然而,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的小英雄們,他們的童年卻是在為保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國(guó)拋頭顱,灑熱血。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚(yáng)著一段動(dòng)人的故事?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,王二小經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,農(nóng)歷9月16日,日本鬼子準(zhǔn)備進(jìn)村“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了方向。敵人看見王二小在山坡上放牛,抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的樣子走在前面,為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,他把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面,這時(shí),八路軍從山上沖下來(lái),殲滅了全部的敵人。那年,王二小十三歲。

  我今年十歲了,看看我們現(xiàn)在的生活,高速公路連北京,高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲。在家里,我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里,沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨。如今的我們,國(guó)泰民安,幸福安康。我呢,生活在有“魚米之鄉(xiāng)”的美麗東臺(tái),在這里,童年是彩色的。相比之下,我還有什么理由挑衣?lián)焓,還有什么理由貪玩耍性!“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!”我們要知道,我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言:惜福方能守福!

  今天,當(dāng)我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,緬懷抗日小英雄時(shí),一定要不忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)做國(guó)家之棟梁,報(bào)效祖國(guó),振興中華!

抗日英雄作文 篇3

  相信,只要一提到“王二小”這個(gè)名字,應(yīng)該是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的吧!

  王二小,他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒,為了謀生,他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān),到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸,不停地干活,有的時(shí)候還吃不上飯。

  他加入了紅軍,在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天,他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了,準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí),日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,兇神惡煞地吼道:“你,給我們帶路!”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢?于是,他假裝給敵人帶路,實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏,紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡,還村子一片寧?kù)o。

  他知道,這一次,他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定會(huì)殺了他,可是,他必須引開日本鬼子,只有這樣,村民們才能夠平安,不受到傷害!

  鬼子中了埋伏,殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。

  那年,他才13歲!

  而我們呢,從小就生活在父母的呵護(hù)中,從來(lái)就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,別忘了,王二小也是孩子,可他沒有父母的關(guān)愛和呵護(hù),卻還在無(wú)私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有多媒體教室,彩色的課本,有吃慣了的大魚大肉等許多許多的山珍海味,而二小呢,他沒有一頓飯是吃飽了的,可他沒有跟任何人提過,他忍著饑餓,繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”,哪里有荊棘,他就要盡自己的力量,把“荊棘”拔除,留給人們一片綠地。他更沒有條件讀書,他是多么渴望知識(shí)的甘霖啊!

  他是靠什么勇敢活下來(lái)的?是堅(jiān)定的'信念,他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們,用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍貴的!

  和王二小比起來(lái),我們雖然有優(yōu)越的生活條件,但我們有二小·的勇氣和決心嗎?答案,是否定的!

抗日英雄作文 篇4

  《小兵張嘎》是一部抗日影片,看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡,而張嘎那不屈不饒,英勇奮戰(zhàn)的精神很值得我學(xué)習(xí)。

  在影片中講到張嘎是一個(gè)很活潑,很有正義感的小朋友。有一次,張嘎的叔叔去打探日本人的情報(bào)被發(fā)現(xiàn)了,躲進(jìn)了張嘎家里,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了,他悲痛欲絕,從此恨死了日本人決定要當(dāng)一名八路軍戰(zhàn)士。于是他加入了八路軍,想要為死去的親人報(bào)仇。再一次任務(wù)中張嘎和隊(duì)長(zhǎng)喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子,終于抓到了一名漢奸,在隊(duì)長(zhǎng)的逼問下他說出了很多有價(jià)值的.情報(bào)。于是,隊(duì)長(zhǎng)帶著戰(zhàn)士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子,還在火車?yán)锛ち业拇蛄艘徽,最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了,而張嘎活了下?lái),成了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。

  小兵張嘎的堅(jiān)韌不拔,遇到困難決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。看了這部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊,是以前戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。

抗日英雄作文 篇5

  在60年前的那段烽火連天并彌漫著死亡陰影的日子里,多少位無(wú)辜的百姓慘遭厄運(yùn);多少烈士的鮮血匯成了河流,多少滴淚水訴說著人們那痛苦經(jīng)歷;多少……這些可怕的“多少”是由誰(shuí)一手造成的呢?是蠻橫、霸道、令人咬牙切齒的日本侵略者!

  可惡的日本侵略者,所有華夏子女要你們血債血償!所有中國(guó)人會(huì)永遠(yuǎn)記住你們那滔天的罪行。

  一個(gè)個(gè)奮勇殺敵的勇士時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,一聲聲“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”時(shí)常在耳邊回響,那樣的振奮人心。

  陳中柱是一位寧死不當(dāng)亡國(guó)奴的漢子?箲(zhàn)八年,祖國(guó)兒女馳騁抗日的疆場(chǎng),浴血奮戰(zhàn)。陳中柱,一個(gè)叱咤風(fēng)云、令敵聞風(fēng)喪膽的英雄。

  翻開歷史的畫卷,誰(shuí)也難以忘懷那中華民族面臨生死存亡的1941年。李長(zhǎng)江為了賣身求榮甘當(dāng)漢奸。時(shí)任司令的陳中柱誓死抗日,不當(dāng)亡國(guó)奴。多么有力量啊!陳中柱一向佩服新四軍對(duì)敵作戰(zhàn)的精神,從心眼里擁護(hù)陳毅將軍團(tuán)結(jié)抗日的主張。

  一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,陳中柱帶領(lǐng)隊(duì)伍摸進(jìn)姜堰沈倫,端掉兩個(gè)碉堡,打死打傷30多個(gè)鬼子和偽軍,奪回了上千萬(wàn)斤糧食。

  1941年6月5日,陳中柱的隊(duì)伍與敵人激戰(zhàn)了整整一個(gè)白天,不久一人令人難以接受的消息傳開了:“陳中柱壯烈犧牲!边@更加激發(fā)了戰(zhàn)士們的.斗志,在激昂的沖鋒號(hào)聲中,余下的敵人全成了刀下之鬼。

  戰(zhàn)后,陳中柱的警衛(wèi)員流著淚說:“陳司令身上中了槍,他是忍著傷著痛堅(jiān)持指揮戰(zhàn)的!”大家聽了,都被驚得目瞪口呆。

  陳中柱為了抗擊日本法西斯侵略,用鮮血和生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán),充分反映了中國(guó)兒女頭可斷,血可流,保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任不可丟的愛國(guó)精神。

  抗擊日本侵略者的勇士們,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈兓钤谖覀冃闹小?/p>

抗日英雄作文 篇6

  “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

  1942年10月,日本軍又到村子里來(lái)掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來(lái)槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

  想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時(shí)才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長(zhǎng)著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國(guó)的`犧牲品,最后為了國(guó)家英勇犧牲了。

  王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國(guó)的道理,而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜,為了國(guó)家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擁有的。

  王二小的故事告訴我們,只有國(guó)家保住了,我們的生命才能保住。

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