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爺爺?shù)娘L箏作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的爺爺?shù)娘L箏作文,希望能夠幫助到大家。
爺爺?shù)娘L箏作文1
大年初一的下午,我和爺爺去筆架山公園放風箏,剛進大門,兩旁是紅紅的中國結(jié)裝飾,正中央有竹子編的琵琶,很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的,黃的,紫的.……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢,大地只有一點點綠色,我們無暇觀賞這里的風景,因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了,心情好激動。∥移炔患按啬弥L箏開始在草坪上奔跑了起來,風兒出來了,它一邊幫我把風箏飄上藍天,一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑,一邊慢慢地放開線來,可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來,該輪到爺爺放了,我就坐在草地上休息了起來,因為跑的太累。爺爺可厲害了,不一會兒就把風箏給飛上天空了,哈哈,風箏越飛越高,越飛越遠,不久,我們的線快放完了。我真佩服爺爺!天上的風箏仿佛在進行一場友誼賽。】凑l飛的最高,噢!是那只米老鼠的風箏最高了,我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著“加油!就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼,為它加油……
草坪上的我們開心的不得了,跟著爺爺跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。啊!沒想到,一只小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂!天空馬上就成了風箏的世界了,風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏,他們拉著風箏線,風箏飛得一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風箏時而飛得低,時而飛得高。不多時,風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說:“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個小朋友似乎跑得太累了,風箏沒飛起來,干脆一屁股坐在地上,無可奈何的望著天空,風箏自由自在的飛翔。
我喜歡風箏,我更喜歡放風箏!它使我的心情得到了釋放,身體得到了鍛煉。我喜歡它的美,更喜歡風箏的比翼精神!
爺爺?shù)娘L箏作文2
爺爺在田野里放著風箏,風箏飛得很高、很高。那只形態(tài)逼真的風箏像是一只真正的蒼鷹,一直在太陽的光暈里飛翔,可就是飛得再高,始終是逃不掉那條長長的,透明雪白的線。
爺爺總是很忙,很煩惱?删褪窃倜Γ贌⿶,他也總是忘不了對我的“教育”。
記得,小時候,我活蹦亂跳的跑出去玩耍,結(jié)果摔了一身的泥巴,哭著、喊著要奶奶那溫柔、慈祥的笑臉,可那時,奶奶已經(jīng)臥病于榻,根本就抱不起我。結(jié)果是爺爺聽見我的哭喊,丟掉手頭上的工作,走進了屋,抱起了我走向了田野?墒菭敔攨s并沒有打算安慰我,而是默默地放起那只蒼鷹,并且還用很嚴肅、微帶點嚴厲的語氣教育我:“文文,你要記得,做人就像這只風箏的白線條,而那雄偉又美麗的風箏很有可能就是你的將來,你不可以只因為摔到了就要別人“扶”你起來!不然,那只雄偉又美麗的風箏就只會離你越來越遠,因為將來的道路你還會摔更多的跟頭,可并不是所有的人都可以幫助你的,是要靠自己的!知道了嗎?”
雖然那是我還小,并不懂得爺爺說的那翻話的含義,可是當我抬起頭,對上了爺爺那張勞累的`臉!鞘且驗槟棠痰牟。是因為我那不成器的哥哥?哥哥工作不順人意,爺爺?shù)教帪樗寂苤\事。雖然哥哥不愿讓爺爺插手,可他卻總是偷偷的跑去幫忙,還不讓哥哥知道。突然之間我發(fā)現(xiàn)爺爺老了許多,也不知道是怎么了?突然間我覺得眼睛澀澀的,也不知道是風沙吹進我的眼睛,還是因為看到了爺爺那為家人的生活而勞累了的那張臉,然后鼻子一酸,只聽到了我輕輕的應答:“嗯!”
如今的我,正在田野里放著那只高大的蒼鷹!因為我明白了爺爺?shù)娜松,他的人生充滿了酸甜苦辣;也明白了那番話的意義;可惜爺爺去世了。
爺爺,他教了我許多道理,他使我學會了從悲傷中得到快樂,從生活中明白人生的艱辛!少了份無耐,多了份——堅強!
風又輕輕的吹過我的臉頰,帶走了那只雄偉的“蒼鷹”!可它帶不走我對爺爺?shù)乃寄!也無法摧毀我的堅強!
爺爺?shù)娘L箏作文3
一天,我為了找一本舊書翻箱倒柜,把家里的角角落落都翻了個底朝天!罢业搅!”我一聲歡呼,興奮地抽出那本書,一個東西隨之跌落下來。我拍掉那東西上面的灰,這才看清是一只極為簡單的風箏:竹子編的骨架,紙糊的風箏面和尾巴,纏著一團棉線。我的手顫抖起來,它的出現(xiàn)讓我很想念為我做這只風箏的爺爺。
那是很久以前的事了,大概是我五六歲的時候,那是一個春天,我見其他孩子都在放風箏,便也纏著爺爺給我買一個。爺爺捋捋花白的`胡子,笑呵呵地說:“爺爺給你做一個!睜敔攲⒅褡优鼮榧毤毜膸捉。用線纏牢,做成風箏的骨架。又用糊窗戶的紙糊上風箏面和尾巴,將一團棉線接了上去。我拿來彩筆,在風箏上畫了我和爺爺,人畫得很丑,爺爺卻笑著不住口地稱贊我。
那個春天。是一個記憶里最快樂的春天,每天我都和爺爺在碧綠的草坪里放風箏。我執(zhí)著線,爺爺托著風箏一送,風箏就在春風中飛上了湛藍的高空。我在草地上笑著、鬧著,扯著風箏奔跑,爺爺躺在草地上,笑著看著我。我跑累了,將風箏線系在樹上,折一朵金黃的迎春花插在爺爺?shù)念^上,躺在他身邊看風箏在空中飛翔。陽光那么溫暖,風中送來一陣花香,不知不覺我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。醒來時,已在家里的床上,風箏就在手邊,爺爺則坐在床頭看著我。
那是多么美好的一段日子!只是,爺爺在那一年便去世了,我難過極了,再也不想放風箏了,便把它藏了起來,怕勾起自己傷心的回憶。后來,我長大了,也不再悲痛了,那只風箏,卻再也找不到了。
我癡癡地回憶著,笑了,又哭了,淚水滴在風箏上,模糊了已變得極淡極淡的畫。
“爺爺,你怎么了?”
“我快要死了,再也不能陪你玩了!
“爺爺是要像風箏一樣飛到天堂去嗎?”
“是啊!
“爺爺可能會迷路,我放風箏給爺爺指路。”
這是爺爺在病榻上彌留時和我的一段對話,我天真地以為人死了就是上天堂,想到這里,我也不難過了。
我走到春天的陽光里,再一次放起了爺爺?shù)娘L箏,好像又看到了爺爺?shù)男θ。我不會再難過了,當我思念爺爺?shù)臅r候,便放起這個風箏,就感覺爺爺一直在我身邊,從未離開。
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