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英雄作文

時(shí)間:2023-12-03 13:41:24 寫人的作文 我要投稿

(合集)英雄作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的英雄作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)英雄作文

英雄作文 篇1

  齊煜來想不想學(xué)醫(yī),你看,八年讀一個(gè)醫(yī)學(xué)博士,能夠在祖國最需要的時(shí)候奔赴前線,治病救人,是不是很有意義?”

  我理解我母親的意思,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)治病救人的英雄,多好!

  我曾經(jīng)在微信上看到過這樣一段話:“所謂的白衣天使,不過是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人!

  我很理解這其中的意思,我們心目中這群天使般的英雄,其實(shí)就是普通人,也知道害怕。

  然而,在家國有難之時(shí),他們悄悄地藏起了心中的恐懼,毅然挺身而出,微笑著奔赴第一線。

  在母親的一再試探聲中,看著微信上的.那些話,我不禁思考,作為無醫(yī)術(shù)傍身的我們,如何成為英雄?

  社區(qū)的保安,也許文化水平并不高,也許不會(huì)像軍人一樣用自己的生命保衛(wèi)祖國;不會(huì)像警察一樣頂著巨大的壓力偵辦案件……但是,他們每天在小區(qū)門口嚴(yán)肅地檢查出入證、細(xì)致地給大家量體溫、認(rèn)真地給快遞分類,兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。

  他們時(shí)而神情嚴(yán)肅,拒絕不明人士的進(jìn)入;時(shí)而和藹地叮囑居民做好防疫。

  社區(qū)的保潔員,在疫情期間,除了日常的保潔工作,她們每天至少三次給每座電梯的按鍵、墻壁、底部消毒;每天至少三次給每戶門外、大樓門廳消毒。

  快遞小哥們更是辛苦!在疫情期間,快遞可能是一頓飯,也可能是20斤的大米,也可能是一本書。對(duì)于工作量的暴增,他們反而以更大的熱情投入工作,耐心且細(xì)心。

  我的父母都是科研工作者,他們或許一輩子都不會(huì)寫出一本能與愛因斯坦的《廣義相對(duì)論》所匹敵的著作,不會(huì)像屠呦呦一樣斬獲諾貝爾獎(jiǎng),也不會(huì)像醫(yī)務(wù)工作者一樣義無反顧奔赴前線……

  疫情當(dāng)前,他們也沒有絲毫的懈怠。我的母親是單位防疫小組成員,她每天統(tǒng)計(jì)相關(guān)返滬人員各項(xiàng)信息、慰問留鄂人員。

  晚上,母親都會(huì)在電腦前看文獻(xiàn),與學(xué)生討論論文。我的父親負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的防疫工作,他一天打幾十個(gè)電話與同事討論各項(xiàng)防護(hù)措施,細(xì)致周到地安置返滬隔離人員。

  疫情雖嚴(yán)重,但科研任務(wù)進(jìn)度不能受到影響。父親仍然不分晝夜地的工作,抑或在家做模擬計(jì)算,抑或帶上口罩去實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場解決問題。

  在我看來,保安、保潔、快遞員、我的父母,他們和白衣天使一樣,都在自己平凡的工作中做出了屬于自己的不平凡,是我的英雄,是國家的英雄。

  作為中學(xué)生的我,時(shí)刻把老師、家長的話放在心間,在這個(gè)特殊的時(shí)期,不忘記自己的使命,做到自律,我也能夠成為一名“英雄”!

英雄作文 篇2

  我喜歡玩游戲,可媽媽不讓我玩,我最喜歡玩的游戲就是英雄契約。

  英雄契約是個(gè)大游戲,還是網(wǎng)頁游戲。其他的網(wǎng)頁游戲都要身份證號(hào)碼,可這個(gè)游戲不要,所以這是我喜歡玩的理由之一。它有三弟效果,雖然我沒有發(fā)現(xiàn),但是游戲介紹上寫著,有可能是我沒帶三弟眼睛的緣故吧。剛開始玩的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)師來指引你,后來還有一個(gè)叫羅格的會(huì)給你布置任務(wù)讓你做。

  我最熟悉的,莫過于夜鶯酒吧的'老板娘了,她長得很好看,時(shí)常翹著二郎腿抽著煙,但還是不影響她的容貌,這也是讓我記憶深刻的原因。第二熟悉的,就是大劍鋼的了,我經(jīng)常和他一起完成許多任務(wù),不過他總是站在一邊寫調(diào)查報(bào)告,讓我東奔西跑,忙的不得了。他還是一個(gè)酒鬼,天天喝酒好賭,不過還是得到了青星2的官職,等級(jí)比起我還是蠻高的。

  這就是我最喜歡的游戲,英雄契約。

英雄作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一位英雄,他可以是視死如歸的王二小,可以是樂于助人的雷鋒,也可以是神機(jī)妙算的諸葛亮,還可以是我們學(xué)校見義勇為的楊向明老師。今天,我要跟大家論一論的人物,他是一個(gè)家喻戶曉的故事中的主人翁婦孺皆知的武松。

  有一位同學(xué)讀完《水滸傳》后,提出了看法,他認(rèn)為武松打虎不愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)榉Q不上英雄。我對(duì)他的話不敢茍同,我認(rèn)為武松是一個(gè)大英雄,我是這樣看的:

  武松經(jīng)過的景陽岡,老虎經(jīng)常出沒,不知害死了多少人,使得他們家破人亡,妻離子散,方圓幾百里的老百姓叫苦不迭,惶惶不可終日。武松打死老虎是為大家消除了一大禍害,是為民造福的一大義舉。我在書上看過周處除害的故事,其害之一就是老虎。古時(shí)候的人們都將老虎看作大害,武松怎么能見害不殺呢?再說當(dāng)野生動(dòng)物傷害人類時(shí),我覺得人們是可以自衛(wèi)的',總不能坐以待斃吧!況且老虎是主動(dòng)攻擊武松,而不是武松挑釁比拼的呀!

  其次,武松打虎的年代還未頒布《野生動(dòng)物保護(hù)法》,如今野生動(dòng)物越來越少,大家的保護(hù)意識(shí)越來越強(qiáng),國家還建立了許多野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),野生動(dòng)物也沒有那么多的機(jī)會(huì)與人類面對(duì)面地接觸,武松打虎這一幕不太可能在生活中上演。當(dāng)然,我相信如果武松生活在現(xiàn)代,他肯定也會(huì)手下留情,不會(huì)置他們于死地。

  再者,武松的英雄事跡不光是打虎這一件,還有很多:斗殺西門慶、醉打蔣門神、單臂擒方臘……都能看出武松無畏無懼、勇猛過人的英雄氣概,誰說他不是一個(gè)真正的大英雄呢?

英雄作文 篇4

  據(jù)說螞蟻是非常頑強(qiáng)的昆蟲,它不怕摔(有一次他從我的手里掉到地上,一米多高,竟然毫發(fā)無損),會(huì)怕水嗎?

  帶著這個(gè)疑問,我跟幾位同學(xué)合作,準(zhǔn)備抓一只螞蟻,來尋找答案?墒俏浵伈⒉缓米ィ?yàn)樗×,一用力,就?huì)被捏碎;不用力,有可能會(huì)被逃掉。最后,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才在操場上困住了一只螞蟻,并在它的四周灑了一圈水。

  如果螞蟻不怕水,那它一定會(huì)沖破水墻,逃之夭夭。如果它怕水,一定會(huì)在水墻的'周圍瘋狂地尋找出路。

  意外的事情發(fā)生了:只見這只螞蟻什么都沒做,而是傻愣愣地停在那里,像是嚇傻了,又像是在思量著對(duì)策。不過,我注意到,它的兩只觸角飛快地?cái)[動(dòng)著,好像……“會(huì)不會(huì)在打電話求救?”我好奇地說。

  “怎么可能?它有電話嗎?”一旁的同學(xué)失聲大笑。

  五分鐘過去了,螞蟻還是沒有挪動(dòng)的跡象。同學(xué)們都覺得無聊,紛紛散去,只剩下我一個(gè)人。到了快十分鐘的樣子,情況發(fā)生了變化,水圈邊忽然來了好幾只螞蟻,就像是被困在水中那只螞蟻招呼過來的援兵。

  難道,這只螞蟻真的有“手機(jī)”?我正胡思亂想著,水圈外的螞蟻開始向水墻進(jìn)攻了。不過,它們一接觸到水,就使勁地往后退,好像遇到了令它們恐懼的敵人。

  這樣反復(fù)幾次之后,沒有螞蟻敢靠近水墻了。

  “原來螞蟻怕水!”我終于得出了這個(gè)結(jié)論,并準(zhǔn)備離開。

  就在這個(gè)時(shí)候,意外再次發(fā)生——螞蟻群里忽然跑出一只螞蟻,只見它奮不顧身地沖進(jìn)了水墻?墒,它馬上被水黏住了,微微掙扎了一下,就一動(dòng)也不動(dòng)了。

  我驚呆了,沒有想到螞蟻中也有這樣奮不顧身去的英雄。我沒有猶豫,連忙用手為水圈內(nèi)的螞蟻開了一條逃生的路,然后紅著臉,飛也般地逃跑了!

英雄作文 篇5

  有人認(rèn)為這是英雄輩出的時(shí)代。有人說這是一個(gè)沒有英雄的時(shí)代。毫無疑問,這兩種觀點(diǎn)都是極端的。在我看來,英雄永遠(yuǎn)在那里,永遠(yuǎn)不出聲,永遠(yuǎn)不消失。

  人的情緒往往是極端的,極端往往是錯(cuò)誤的,但人永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。對(duì)于一個(gè)英雄,人們常常要求他潔白如玉,一塵不染。一旦他有了輕微的缺陷,輿論就會(huì)立刻把他拉下神壇。這顯然是錯(cuò)誤的。回顧歷史,并非所有被歷史稱頌的英雄都是完美的。

  英雄豪邁的項(xiàng)羽,有時(shí)也狂妄自大;而秦末建立的`大漢劉邦,就更不用說了,壞習(xí)慣很多。但是,他們?nèi)匀槐缓笕朔Q為英雄。為什么?因?yàn)橛⑿劬褪瞧胀ㄈ。他們有閃光點(diǎn),當(dāng)然也有稍不盡如人意的一面。而我們只需要取其精華,去其糟粕,何必盯著陰暗面呢?

  比如我們對(duì)待一只母雞,只需要知道他下蛋就夠了,不需要觀察雞屎。

  我們的英雄也可以是普通人。前段時(shí)間備受關(guān)注的《感動(dòng)中國》節(jié)目,發(fā)掘出了很多感動(dòng)中國人眼淚,寫腺體的英雄人物。這種氣場很大,他們自然會(huì)得到社會(huì)更多的關(guān)注,接受各種方式的采訪。在一次采訪中,最漂亮的媽媽說我只是一個(gè)普通人,沒想到會(huì)得到這么多關(guān)注。的確,我們所有人都是普通人,都是普通存在,只要他們的精神能激勵(lì)我們前進(jìn),媒體絕對(duì)沒有必要過分關(guān)注和追求他們,讓他們看起來像偶像崇拜。要知道,英雄和偶像是兩回事。英雄引路,偶像只是娛樂大眾。

  英雄不需要不必要的高標(biāo)準(zhǔn)。在我們的概念中,任何被尊重的人都必須符合極高的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我看來,這是荒謬的。就儒家而言,從最初的孔子說“仁”,孟說“義”,到封建鼎盛,再到明清,餓死事小,失節(jié)事大。這些至高無上的道德追求顯然是牢籠,很多人可能一輩子都達(dá)不到,也耗盡了一代又一代追求崇高理想的人。

  如果我們能拋棄一些不切實(shí)際的高標(biāo)準(zhǔn),不要用極端的眼光去評(píng)判別人,從普通人身上尋找英雄,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)英雄不會(huì)泛濫,但他們永遠(yuǎn)在我們身邊,不會(huì)消失。

  其實(shí)不要讓英雄累了。

英雄作文 篇6

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!}記

  古往今來,有多少英雄葬于土。煮酒一壺,其一生不過魂斷天涯路,相思不相顧。待到繁華落盡,一生戎馬,不過歷史沒風(fēng)沙……

  清冷的月光灑下,我獨(dú)自坐在院子中,手上拿著一本《三國演義》。這本書,我已經(jīng)看過數(shù)次了,但每次我都能從中讀出一些不同的東西。我一直不明白,為何曹操、劉備、孫權(quán)等等書中的人物都要去爭搶天下?兵戈鐵馬,難道只為一世繁華?

  他們一生戎馬,手握刀劍不停地廝殺,甘以己命作籌碼,賭那江山如畫。大漠孤煙,血染黃沙,誰斷了情思卻將熱淚灑,只求了無牽掛。烽火狼煙,刀光劍影,誰可記有人還在盼誰歸家?

  他們馳騁沙場,不問生死,傲看天下敵手幾人。孤績千古論,天涯勒馬,看血染殘霞,知多少紅顏白骨葬于下,又有多少韶華青絲歸白發(fā)?

  等到殺伐停時(shí),繁華已落盡。一世英名留青史,誰仰天笑天地之大,一生戎馬,浴血廝殺,不過歷史沒風(fēng)沙。一把黃土埋白骨,誰可記他們曾勇冠沙場,意氣風(fēng)發(fā)?

  若有來世,他們定不要再去爭搶天下。他們?yōu)榱四翘煜缕床艘簧勺詈笥值玫搅耸裁茨?不過是名垂青史,可是那又有什么用呢?原來,他們用了一生去爭去奪去搶的東西,到最后對(duì)他們也沒有任何意義。反而,他們知道了什么叫做“高處不勝寒”。

  他們明白了,那張象征權(quán)利的寶座,臺(tái)下每一級(jí)臺(tái)階,都是用白骨堆成的。

  江山,也許是一個(gè)戴了面具的'美人,當(dāng)你揭去她的面紗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來她并沒有我們想象中的那么美好。

英雄作文 篇7

  《水滸傳》是家喻戶曉的經(jīng)典名著,其中有一段叫“武松打虎”更是為之精彩。一談起武松,人人都會(huì)豎起大拇指稱他是英雄,可是有同學(xué)卻認(rèn)為在現(xiàn)在看來武松打死了老虎是不愛惜野生動(dòng)物的行為,所以不能稱他為英雄。

  我認(rèn)為這些同學(xué)的觀點(diǎn)是不對(duì)的。首先,武松是生活在宋代,那個(gè)時(shí)候的野生動(dòng)物可不像現(xiàn)在這樣稀少,老虎這樣兇猛的動(dòng)物非常多,見人就咬,要是不小心和老虎遭遇能活下來已經(jīng)非常幸運(yùn)了,不然怎么會(huì)有“談虎色變”這個(gè)成語呢?當(dāng)時(shí),路過景陽崗的人基本都成了老虎的盤中餐,官府還貼了布告提醒“路過此地的'人要小心,有虎出沒傷人性命”。武松把老虎打死了,是為民除害。再說,宋代又沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,武松哪知道要保護(hù)老虎,只知道老虎是猛獸,經(jīng)常傷人性命。

  其次,武松并不是故意要打死老虎。他是去看望他的哥哥武大郎,經(jīng)過景陽崗并在崗下的一家酒館里吃飯喝酒,因趕路累了酒喝多了,足足喝了十八碗早醉了。遇到老虎,既是為了保護(hù)自已,又帶著醉意,能不打嗎?不打,老虎正餓著肚子,還不把他吃了!

  所以,武松打虎不是不愛惜野生動(dòng)物,如果武松在現(xiàn)代,他也一定會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的!

英雄作文 篇8

  武漢是一座英雄輩出、群星燦爛的城市,是一座追求高尚境界的城市。

  通過閱讀《城市英雄——武漢市先模人物事跡材料匯編》一書,我認(rèn)識(shí)了許多英雄:愛民為民,情系百姓,永遠(yuǎn)做黨和人民的好兒子的吳天祥;“全國特級(jí)優(yōu)秀人民警察”徐斌;用親情為失足少年撐起一片藍(lán)天的“媽媽法官”邱建軍;為殘疾人群撐起一片藍(lán)天的魯桂珍;扎根教壇情感育人的桂賢娣;抗洪搶險(xiǎn)大英雄王占成等等。他們雖然崗位不同、職務(wù)不同、事跡不同,但他們崇高的精神境界和良好的道德修養(yǎng),體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神。

  這些英雄代表了勤勞勇敢、富于進(jìn)取、敢于奉獻(xiàn)的.武漢人。我們應(yīng)該了解他們、記住他們,記住他們的英名,記住他們的業(yè)績。我們應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)樽鎳龀隽素暙I(xiàn),有的人甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。英雄使我們的生活少了一些貧困,多了一些富裕;英雄使我們的生活少了一些恐懼,多了一些安寧;英雄使我們的生活少了一些傷心,多了一些快樂。

  我們不僅要記住英雄,還應(yīng)該向英雄學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)生,要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的信念、遠(yuǎn)大的理想。在學(xué)校的生活中,我們要像英雄那樣關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長;在學(xué)習(xí)的過程中,我們要像英雄那樣堅(jiān)持真理,不畏艱難迎難而上,有足夠的勇氣去面對(duì)困難和問題。

英雄作文 篇9

  通俗地說,英雄就是某一個(gè)行業(yè)的姣姣者,或者在某一個(gè)行業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)的人。所以說,英雄就是連綿不斷的山峰中的最高峰,是草木叢生中的參天大樹,是四通八達(dá)的道路中的樞紐地帶。英雄是看得見的,因?yàn)樗麄兙驮谖覀兩磉,與我們生活在一起;英雄又是看不見的,因?yàn)樗麄儫o意夸飾自己,不會(huì)為自己打廣告。但英雄又不是高不可攀的,因?yàn)樗麄儽緛硪彩卿镐讣?xì)流,只因細(xì)大不捐,終成江河。所以說,英雄是水到渠成的自然,是聚沙成塔的結(jié)果。

  辛棄疾本是一介草民,也與他的同類一樣受苦受難。因?yàn)橄霝榘傩粘隹跉,于是振臂一呼揭竿而起,于是天下云集響?yīng)。但因?yàn)橛腥撕ε录づ鹑,有人害怕辛棄疾出人頭地,于是大家不約而同想起了孔子的“中庸之道”,于是將辛棄疾一把按了下去。辛棄疾只好每天在落日之時(shí)登上樓臺(tái)“把吳鉤看了,欄桿迫遍”,天天神游當(dāng)年,“金戈鐵馬,氣呑萬里如虎”。與其說辛棄疾是抗金英雄,不如說他是一位精神領(lǐng)袖。他一輩子不得意,一輩子不改初衷,除了時(shí)間在變,什么也沒有變,至死都在以廉頗自比。

  說起英雄,人們想得最多的自然是將軍。但我說,英雄最多的.時(shí)候是體現(xiàn)在他的靈魂深處。那百折不撓的品質(zhì),那到了黃河心也不死的道行,便是英雄所見略同。誰說柳永不是英雄?“凡有無井水處,皆詠柳詞”。柳永依靠他的詞才詞風(fēng)威風(fēng)八面,粉絲無數(shù),據(jù)可靠消息,不亞于當(dāng)今的超級(jí)女生。他甚至想拜見達(dá)官貴人時(shí)也是送上佳詞一篇,“千騎擁高牙,乘醉聽簘鼓,吟賞煙霞”。何大人看完,當(dāng)場喜暈,至于效應(yīng)自不待言。無論陰晴圓缺,生離死別,柳永概以詞訴之。柳永是宋朝流行歌曲的創(chuàng)作者,每有新曲,無論娛樂歌手還是青樓妓女,爭相演唱,柳永當(dāng)之無愧榮獲“紅顏殺手”稱號(hào)。最后雖潦倒而逝,自有紅顏粉絲集資厚葬,真可謂來也精彩去也風(fēng)光。

  難怪有一位非英雄說,做人要做到柳永這個(gè)境界,死一千次也行。

  不過,我倒是覺得柳永要再多來點(diǎn)陽剛之氣就好了。所以我更崇拜女中豪杰王熙鳳。娶妻當(dāng)娶王熙鳳。賈府這么大的一攤子,上上下下,里里外外,幾百號(hào)人,一大堆事如同亂麻,要沒有王熙鳳,怎一個(gè)“愁”字了得?她憑借其天才的管理能力,充當(dāng)起賈府的總經(jīng)理。在別人明爭暗斗偷雞摸狗之時(shí),在別人爭風(fēng)吃醋“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”之時(shí),王熙鳳談笑間賈府服服帖帖,井井有條。

  然而,大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物,英雄已然無覓處。抓住三位英雄不放,那是呆子。我們應(yīng)該是化英雄為力量,從英雄的一生中抽象出英雄的精華,忽略掉英雄的其它,古為今用,人為我用,天天用用,終成英雄。

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