英雄的作文錦集[6篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的英雄的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
“1937年哪,鬼子進了中原哪……”你一定很熟悉這首歌吧!這是電視劇《小兵張嘎》的主題歌。我今天就講一講嘎子的故事。
嘎子是一個機智聰明的孩子,還是一個痛恨日本鬼子的孩子。一天,嘎子在河邊玩,他突然聽見一聲槍響,立刻跳進了水里,把頭露出來看了看,原來是一名日本鬼子匆匆忙忙地跑過來。嘎子用他聰明的'腦袋想出了一個捉弄鬼子的好辦法。嘎子悄悄地上了岸,然后繞到鬼子的身后,用腳猛地把他踢下了水,把槍搶了過來,迅速地對著鬼子的頭,“砰”地一聲,鬼子就四腳朝天了。嘎子興沖沖地跑到游擊隊總部,把槍交給了他的老鐘叔。老鐘叔把槍舉了起來,周圍的人就像見金銀財寶的似的圍攏過來,看了看驚訝地說“嘎子還真有兩下子,把鬼子的槍拿回來了!备伦臃浅W院赖卣f:“那當然”。嘎子問老鐘叔:”現(xiàn)在我能不能加入你們的游擊隊?“老鐘叔一臉嚴肅地答道:“還不行,你必須再在鬼子手里搶一把槍!备伦哟舐暤卣f:“!”于是,嘎子拿著他搶過來的槍混進了鬼子的司令部,他看見一個鬼子手上拿著一把槍,嘎子心想:這里鬼子太多,不好下手,等他出了司令部再想辦法把他的槍弄到手。嘎子等了三天三夜,鬼子終于要出城了,嘎子在后面悄悄地跟著鬼子,看好時機,喵準鬼子拿槍那支手,突然沖過去把槍搶了過來。嘎子像一只小兔一樣,匆匆忙忙地回到了游擊隊里,把槍交給了老鐘叔。老鐘叔一看說:“嘎子你可以加入游擊隊了。但是,你必須聽我的命令,沒有我的命令禁止自己行動。”嘎子高興地說“只要我能加入游擊隊,什么命令我都遵守!”老鐘叔說:“不許反悔。”嘎子站好了,打了個立正,嚴肅地說:“是!”
這就是我知道的一位英雄,他機智勇敢,值得我們學習。
英雄的作文 篇2
近幾年,中央電視臺每年都要評選年度感動中國人物。這其中,有為了保護生態(tài)而默默奉獻的衛(wèi)士,有養(yǎng)育了幾十名各族孤兒的偉大母親,有為了拯救他人而獻出自己生命的英魂。在這眾多的感動中國人物中,我的腦海里一直閃耀著一顆璀璨的明星。他,就是我們中國人的驕傲,中國的英雄——翟墨。
從畫家變身成為一名航海家,理由只有一個——為了民族的尊嚴。
那是在20xx年,翟墨作為一位成名的畫家在歐洲舉辦個人畫展。在畫展上他聽到了這樣一段談話,"中國人不行,畫畫是跟我們學的。""是的,他們的科技也是跟在我們屁股后面。""完全同意您的見解,我在航海時,從來沒見到過一個中國人。中國根本就沒有真正的航海家!""哈哈哈。"
這一段蔑視中國人的話語和譏諷的笑聲,翟墨不是用耳朵聽到的,而是用心聽到的。他毅然決定放棄成功的繪畫事業(yè),立志要為了祖國的尊嚴,為了民族的尊嚴去航海。他要航行得更遠,他要讓全世界看到真正的中國。
翟墨獨自駕駛著一艘無動力帆船,義無反顧地駛?cè)肓撕棋珶o垠的大海。他心中揣著對祖國的熱愛,揣著跨過大洋的夢想,在大海中破浪前行了。翟墨在船頭飄揚起鮮艷的五星紅旗,這紅旗向大海宣告:"中國人來了!翟墨來了!"
翟墨在變幻無常的大海中,經(jīng)歷了無數(shù)的艱難和危險,同時也忍受著孤單和寂寞。這一天,最艱難的時刻來到了——穿越好望角。好望角,一個多么動聽的名字。其實它是一個吞沒過無數(shù)船只和航海者生命的`風暴之角。黑云排空,礁石密布,狂風怒號,檣傾楫摧,真正是讓人望而生畏。翟墨,他能成功通過嗎?我相信,他能!
他一定能!因為他不僅憑借嫻熟的駕船技術(shù),而且具有無比堅韌的毅力和頑強拼搏的精神。更重要的是,他擁有一顆為了民族尊嚴的熾熱之心。
他成功了!成為了第一個成功穿越好望角的中國人。雖然穿越時沒有電視實況轉(zhuǎn)播,也沒有觀眾的喝彩,更沒有鮮花和美酒。但翟墨站在船頭,沖著大海向全世界發(fā)出了一聲吶喊:"我代表中國!"
帆船乘風又駛向古圣海倫島,這是當年囚禁拿破侖的地方,拿破侖也就埋葬在這里。翟墨來到拿破侖的墓前,墓旁有一個記錄本,上面簽滿了各國航海家的留言。翟墨翻看著,發(fā)現(xiàn)這其中沒有一個中國人。于是他便在上面寫下了這樣一段話:"你曾經(jīng)說過,“中國是一頭強壯的睡獅,但他還沒有覺醒。”我來到這里,就是告訴你,“中國這頭睡獅已經(jīng)覺醒了,而且比以前更強大!”
我為翟墨喝彩,我為翟墨驕傲,我為翟墨自豪。因為我是中國人!
我們中國人從來就不乏民族的自信和尊嚴。毅然放棄優(yōu)越條件,投身祖國事業(yè)的錢學森和鄧稼先,絕不向外國人服輸?shù)乃囆g(shù)大師徐悲鴻,翱翔于太空的航天英雄們。他們都向世界展示了我們中國人的凝聚力和錚錚傲骨。
我們中華民族正是由這些不屈的脊梁組成的高聳峰嶺,迎風傲雪,飽經(jīng)滄桑,屹然立于世界之林。這些英雄們,讓我們感動,讓我們仰視,讓我們崇敬。
他們是我們心目中的英雄,他們是我們前行的動力,他們是我們?nèi)松臉顺摺?/p>
我相信,明天的我們也會成為中國的英雄。
英雄的作文 篇3
英雄,多么熟悉的字眼,在我們的身邊,在我們的生活中,其實有許多的英雄,他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸,他是我們家里的頂梁柱,再苦再累不會抱怨一句;在辛再苦也不會輕言放棄。爸,你是女兒心目中的英雄,你是女兒永遠的驕傲。
爸爸雖然不是那么的.高大,卻非常的威嚴;雖然不是那么的有才華,卻對教育兒女非常有一套;雖然不是那么的帥氣,卻永遠是我心目中的偶像。
誰說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄,首先要從自己身邊的小事做起,從一點一滴做起。我爸就是這樣一個人,他不圖名利,不為利益,只要是對社會有利的事,他都會去做。在我很小的時候,我家非常不富裕,但爸爸為了讓我能夠和別的孩子一樣,吃好的喝好的,就去扛水泥?赡墁F(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了,根本不知道掙錢的難處,總是揮金如土。
爸爸從小就對我非常嚴厲,我小時候特別笨,曾經(jīng)爸爸為了教我寫2,而差點打我。因為我實在是笨到家了,爸爸教了我許多遍,但我就是學不會。到最后爸爸不吃不喝也把我教會了。
可能我心目中的英雄有點特別,有人會說:真幼稚,誰會把自己的爸爸作為心目中的英雄。靠墒沁@就是事實,我的爸爸,正是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇4
這世上有許許多多的英雄,但是在我心中的這位偉大的英雄,他并不是軍人,而是一位司機。
在兩天以前,一輛公交車在正常的狀況下,突然,車子開始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機的心臟病發(fā)作了,公交車撞到了樹、電線桿、路燈,又沖進了綠化帶,車子上的二十四名乘客驚慌失措,便又跳又鬧,大家都以為這次必須是“九死一生”,甚至有人絕望的寫遺書,這時,司機喘著粗氣說:“請大家不要慌張,我必須會讓大家平安無事的!,說著便開起車來,有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的.乘客要跳出車子,有的已經(jīng)把遺書寫好,而司機正努力地轉(zhuǎn)著方向盤還呼呼的踹氣,最后把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的事情發(fā)生了,司機因搶救無效死亡。
這位司機十分的偉大,他那怕自我死也不讓他的乘客受傷,他是我心中的英雄!
英雄的作文 篇5
樹蔭給來往行人提供歇腳之隅,是大自然給予人類的善意;人類立下保護環(huán)境的法律法規(guī),是人類給予大自然的善意;在逼仄的車廂讓出一個坐椅,是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”,是水的靈動與溫柔,是“潤物細無聲”的不喧嘩。心存善念,行善者人人都是大英雄。
善是心中的道德底線,讓人無愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌,只為蒼生說人話”,勇敢無畏;魯迅“寄意寒星荃不查,我以我血薦軒轅”,三改志向,以筆為刀;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,受命于敗軍之際,奉命于危難之間,赤膽忠心。喚醒國民是知識分子的善,侍主不二是忠誠官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí),因為他們從不違背內(nèi)心的道德準則,善良是他們?nèi)松系拇^,是面對邪惡時的一記警鐘。因為善存于心,他們總顯得與眾不同。
善是人與生俱來的助人為樂,救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童,全城吃面挽救重病患者,古稀老人準時出診,濡沫夫婦堅守偏僻山村,執(zhí)著教育。總有著這些讓人動容的事情在我們身邊悄然發(fā)生,他們默默無聞地行善,專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事,這是低調(diào)的行善。陳光標高調(diào)做慈善,引來眾人熱議,號召也好,作秀也罷,他確實是為別人謀取了援助,都是一樣的善意,為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢?
善是對待生命的'慈悲,是對萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時總要搖一搖竹凳,以警示小螞蟻快些逃跑;曼德拉終身致力于黑人的權(quán)利爭取,讓萬千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物,我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物,我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心,律師、清潔工、公交車司機,沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人!
善意可以流露于舉手投足間,攙扶孕婦上公交車,為福利院打掃衛(wèi)生,甚至與落單的社區(qū)老人閑聊,都是小小的善舉,有了善心,人人都是大英雄。
英雄的作文 篇6
20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。
起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光。
但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
海倫有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負擔,理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的`人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮。莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。
每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認字。等到海倫掌握的差不多了的時候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動……
終于,安妮。莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈拂大學,后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然的選擇死亡;就像她,用不平凡的生命鑄就了那不平凡的英雄。
她,就是我心中的英雄——海倫·凱勒。
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